有關(guān)六一小學(xué)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六一小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
今天是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。
上午,當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè )快5 拍,音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著(zhù)頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯,蠻認真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
六一小學(xué)作文 篇2
每年的六月一日是國際兒童節,在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì )格外熱鬧。
早上,全體師生在操場(chǎng)集合,還有一些來(lái)和給我們慶祝節日的領(lǐng)導。我們要先入場(chǎng),旗手出旗,奏出旗曲。入場(chǎng)了以后,進(jìn)行升旗儀式,奏國歌,全體脫帽樹(shù)立行注目禮。升旗儀式結束后先由校長(cháng)和副校長(cháng)發(fā)言,之后領(lǐng)導說(shuō)一些祝福語(yǔ)后,我們就要退場(chǎng)準備一會(huì )的拔河比賽,接力比賽。賽場(chǎng)上的同學(xué)十分緊張,場(chǎng)下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)十分努力,場(chǎng)下的同學(xué)則大聲喊:“加油!”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開(kāi)始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng),有超級密碼,猜謎語(yǔ),大象摸鼻,掌上明珠,投籃,背古詩(shī),跳繩等,可好玩了!在以前的六一兒童節里我最多能獲得八,九張,這次我居然得到了二十多張,我開(kāi)心極了!都不知道怎么用了呢。
晚上,就是最精彩的晚會(huì )了!在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》,跳了半個(gè)小時(shí),真累!節目有《猴子撈月》,《快樂(lè )天使》,《藍精靈之歌》,《放飛夢(mèng)想》,《嗨!小可愛(ài)》,《勞動(dòng)最光榮》等。節目都很好看,讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節真開(kāi)心啊!
六一小學(xué)作文 篇3
一年一度的六一兒童節又到了,這是我們的的節日,以往的六一總能留下很多美好的回憶,今年也不例外,我們過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )。
早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天氣一樣,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。路上的鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝著(zhù)節日,歡快的叫著(zhù)。不知不覺(jué)我就到了學(xué)校,老師們早就在校門(mén)口等著(zhù)我們了,而且還拿著(zhù)棒棒糖發(fā)給我們,我的心里美滋滋的。
到了校內我就迫不及待的忙起了盼望已久的個(gè)人作品售賣(mài)活動(dòng),售賣(mài)現場(chǎng)人非常多,很熱鬧,我給自己的書(shū)定價(jià)20元,里面記載了我這一年以來(lái)的喜怒哀樂(lè ),我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。
我旁邊賣(mài)書(shū)的同學(xué)也有很多,我也拿著(zhù)他們的書(shū)看了看,我們都一樣,把自己的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,都希望自己的書(shū)能給大家帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長(cháng)的知識。
下午,我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì ),我還是小主持人呢,同學(xué)們表演的節目都很精彩,有各種舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的歌唱,有悅耳的演奏,等等,每個(gè)節目表演完都能迎來(lái)陣陣掌聲。
我這個(gè)六一過(guò)的不僅很快樂(lè ),而且很充實(shí),但是這一天很快就過(guò)去了,期待我的下一個(gè)六一。
六一小學(xué)作文 篇4
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(cháng)和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著(zhù)節目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴&&等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏(yíng)得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對這次活動(dòng)的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了優(yōu)秀少先隊員。
今天真是個(gè)難忘的日子,我真開(kāi)心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節快樂(lè ),并永遠健康,開(kāi)心,快樂(lè )!
六一小學(xué)作文 篇5
盼著(zhù)盼著(zhù),終于迎來(lái)我們的節日——“六一”兒童節。這是我最喜歡的節日,因為可以和我最敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們在最喜歡的樂(lè )園度過(guò)的一個(gè)節日。
“六一”的空氣,總是那么的清新,“六一”的太陽(yáng),總是那么燦爛,“六一”的天空,總是那么的藍,“六一”的花朵,總是那么的芬芳?傊,“六一”這天的事物都是那么美妙!走進(jìn)校園,一座座教學(xué)樓像智慧老人,仿佛比平時(shí)更莊嚴!一棵棵大樹(shù)像衛士,仿佛比平時(shí)更挺拔。五星紅旗高高升起,鮮艷的國旗在高空飄揚!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅綠這么和諧的美!這就是“六一”的色彩!
這一天,我們穿著(zhù)整齊的校服邁著(zhù)愉快的步伐來(lái)到學(xué)校。今天的的同學(xué)個(gè)個(gè)神清氣爽,就連打掃衛生的同學(xué)的笑容都像花兒一樣燦爛,整個(gè)校園浸在節日的氣氛……
今天的活動(dòng)開(kāi)始了,首先,隆重熱烈的新生入隊儀式,小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,可能是激動(dòng),小臉比蘋(píng)果還紅。在莊嚴的國旗下我們共同見(jiàn)證小朋友光榮加入少先隊組織入隊誓詞。他們看著(zhù)胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,感到無(wú)比的幸福和自豪。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,我們一定會(huì )成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹!
接下來(lái)是游園活動(dòng)。整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。我當然是照顧本班的“生意”。來(lái)到我班“陣地”“殺敵”“吹乒乓球”比賽。人可真多呀!看著(zhù)前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過(guò)去,我心想:“哼,這么簡(jiǎn)單!”輪到我了,我彎下腰,把嘴湊到乒乓球旁邊,輕輕一吹,乒乓球沿著(zhù)杯壁轉了幾圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,調皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那個(gè)老師見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不急,慢慢來(lái)沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著(zhù)又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了,使勁一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球沒(méi)吹過(guò)去,卻把自己吹得滿(mǎn)臉“淚水”。老師和同學(xué)都笑了。
游園活動(dòng)在在我們的歡笑中結束了。六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過(guò)得非?鞓(lè )!
六一小學(xué)作文 篇6
今天是我最快樂(lè )的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7:30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的.照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話(huà)了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來(lái)我把二年級的活動(dòng)都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè )一響,我就開(kāi)始轉,最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
六一小學(xué)作文 篇7
6月1日,是我們的節日,學(xué)校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。
歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì )輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著(zhù)優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長(cháng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè )曲傳入我耳中,樂(lè )曲一會(huì )兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì )兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……
六一小學(xué)作文 篇8
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),“六一”兒童節終于來(lái)了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊長(cháng)、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的是《小蘋(píng)果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規則是:站在指定的起點(diǎn)線(xiàn)上,用球砸魚(yú)。砸中不同的魚(yú),得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數還能換獎品呢!
一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過(guò)了一個(gè)“六一”兒童節,我又長(cháng)大了一歲,以后我要勤學(xué)好問(wèn),爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
六一小學(xué)作文 篇9
“撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著(zhù)。臺下幾千雙眼睛在注視著(zhù)我,因為我在主持六一。
還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因為我特別希望主持六一。但是,我不知道來(lái)臨的是魔鬼訓練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節的時(shí)候,我很早就到了,開(kāi)始最后的一次彩排。彩排完了,就要開(kāi)始了。雖然一開(kāi)始不緊張,但要到我上去報節目時(shí),我情不自禁地抓住裙子的一角,渾身開(kāi)始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現了,告訴我:“千萬(wàn)不要緊張,放好你的心態(tài)!甭(tīng)完這話(huà),我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調好緊張的心情,上臺報節目。
雖然報節目只有幾分鐘,但我感覺(jué)仿佛已過(guò)了十幾個(gè)世紀。六一兒童節終于結束了,我的緊張心理便沒(méi)了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說(shuō):“很好,下次也要繼續努力!甭(tīng)完陳老師的話(huà),我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個(gè)小時(shí),但它一直在我記憶中的長(cháng)巷里,始終抹不去。
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