【精品】小學(xué)作文300字匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
春天來(lái)了
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì )留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì )留下醉人的芬芳……
聽(tīng)、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……
看著(zhù)窗外、春雨正在沐浴著(zhù)干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復蘇過(guò)來(lái)、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著(zhù)又一個(gè)春節的到來(lái)。
一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
是的，春天真的來(lái)了！
看、田地里農民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動(dòng)物都在美夢(mèng)中被小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開(kāi)始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機的季節、不是嗎？
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽(tīng)春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
小學(xué)作文300字 篇2
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”書(shū)不但能讓我們進(jìn)步而且增長(cháng)知識，提高作文水平，所以，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。下面我給大家推薦一本中國四大名著(zhù)之一：《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，描繪出戰國時(shí)期打仗中的激烈場(chǎng)景，里面的人物很豐富：有勇無(wú)謀的呂布，文武雙全的周瑜，才智獨一無(wú)二的“臥龍”，“鳳雛”——諸葛亮、龐統……這本書(shū)情節生動(dòng)、有趣，英雄盡天下。語(yǔ)言十分優(yōu)美，形象非常壯觀(guān)。諸葛亮還編了一首詩(shī)：八陣圖——功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。
《三國演義》里的英雄很多，故事也必然不少，其中我最喜歡的故事是：斬顏良，誅文丑。關(guān)羽急切想要見(jiàn)到自己的大哥劉備，只好先投靠曹操。當他知道劉備在袁紹那邊，就去袁紹那兒，但袁紹以為關(guān)羽攻打他，便派出顏良應戰，關(guān)羽無(wú)法，只好去戰，他騎著(zhù)赤兔一下子把顏良殺了，又把文丑也給斬下了馬。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想看看這英雄盡濤的三國演義吧！
小學(xué)作文300字 篇3
寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)寧波。從窗外望去，都是一片白茫茫的世界。我和爸爸一起頂著(zhù)大雪去學(xué)校對面的萊市場(chǎng)買(mǎi)菜。只見(jiàn)一位清潔工阿姨正冒著(zhù)大雪在馬路邊掃雪，鋪天蓋地的'雪使她掃得很艱難。
突然，一位叔叔從她身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包應聲落地，清潔工阿姨見(jiàn)到了，連忙放下掃帚，拾起錢(qián)包，對那個(gè)叔叔說(shuō)：＂先生，你的錢(qián)包掉了�。⒛俏皇迨暹B忙轉身，彬彬有禮的說(shuō)：＂謝謝啊!＂清潔工清潔工阿姨卻笑咪咪的說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，應該的!＂
這時(shí)我不禁熱淚盈眶。清潔工是一個(gè)平凡的職業(yè)，而那位阿姨卻是不平凡的。寧波，是個(gè)大城市，各行各業(yè)每時(shí)每刻在忙碌著(zhù)�？稍谖倚哪恐�，最美寧波人應該是清潔工。他們任勞任怨，每天起的早早的，當我們開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，他們已完成了街邊清理，當我們下班時(shí)，他們卻還堅守在工作崗位上。我覺(jué)得，阿姨不僅僅是城市美容師，還是心靈的老師，她撿到貴重物品從來(lái)不占為己有，而是物歸原主，和她比起來(lái)，我是多么渺小，曾經(jīng)多少次撿到橡皮不交公，而是占為己有。
所以我認為，最美寧波人是清潔工。
小學(xué)作文300字 篇4
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時(shí)候占多數。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫(xiě)的話(huà)，她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理，可她時(shí)左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是不停地哭。沒(méi)辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只準哭！嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。
二年級時(shí)，我們班的實(shí)習老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來(lái)。我們去安慰她。聽(tīng)見(jiàn)她一邊哭泣，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細語(yǔ)地對她說(shuō)：“老師還會(huì )回來(lái)的�！彼偹阒棺×丝蘼�，開(kāi)始高興起來(lái)。
還有一次，我們剛上完音樂(lè )課�？赡芤驗樯弦魳�(lè )課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì )死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)挚蘖似饋?lái)。我真拿她沒(méi)辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過(guò)來(lái)。
這就是于雨鑫，一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
小學(xué)作文300字 篇5
春的到來(lái)很突然，好像昨天人們還是穿著(zhù)皮夾克大衣，今天就摘下圍巾，換上了方便簡(jiǎn)潔的小外套。
春是美麗的，是自然的。她將魔法灑在花種子上，校園里的玉蘭花悄悄爬上枝頭，藏在葉子的身后，只等春姑娘敲敲她的后背，告訴玉蘭花時(shí)辰到了。你瞧，現在的玉蘭花，從以前的憔悴，短小，變的嬌媚，潔白，美麗了。這是大自然與春的力量啊!
春是清純的，是可愛(ài)的。她常常和我們玩捉迷藏游戲。有時(shí)，她會(huì )躲在玫瑰花的花邊里面，有時(shí)候，她會(huì )藏在櫻花樹(shù)下的草地里，更多的時(shí)候，她藏在學(xué)校的竹林里。給我們的小學(xué)校添了一份生機。
春是活潑的，是有生命的。她把我家門(mén)前快要枯死的小樹(shù)救活了，給它染上了一份綠色，顯得那么生動(dòng)。
春是一位畫(huà)家。她的筆頭是那么的富有韻味，畫(huà)的人們眼花繚亂。畫(huà)得小動(dòng)物們活蹦亂跳。
春是一位音樂(lè )家，她開(kāi)始了大合奏。細聽(tīng)，雨聲滴答，雷聲轟隆，還有小鳥(niǎo)微微的叫聲。春在這么美的環(huán)境下歌唱，讓植物們擁有了自信，抬起了腦門(mén)子。又變的活力十足了。
春其實(shí)藏在我們每個(gè)人的心里。她需要人們細心留心觀(guān)察，才能被發(fā)現.
小學(xué)作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我媽媽要去買(mǎi)衣服。過(guò)了一會(huì )，我媽回來(lái)了，我看到了她手里拿著(zhù)一盆草。
我看到了特別好奇，它的葉子是一大片一大片，我仔細一看，原來(lái)，它的葉子是一條一條的，不仔細看是看不出來(lái)的。
我用手觸摸了它的葉子，它的葉子就吹下去了，這是為什么呢？在我百思不得其解之際 ，我的姐姐過(guò)來(lái)了。于是，我就問(wèn)姐姐：“姐姐這盆草叫什么名字？為什么我用手碰她的葉子，葉子就垂下去了呢？”姐姐笑了笑，對我說(shuō)：“真是個(gè)勤奮學(xué)習好學(xué)生��！他叫含羞草，你用手觸摸它的葉子葉子就會(huì )垂下去的原因，就讓我來(lái)告訴你吧！它的葉子里有很多小水珠，只要你用手碰一下，它的葉子上的小水珠就會(huì )流向其它地方，所以你用手碰它的葉子就會(huì )垂下去�！蔽衣�(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)我的身邊還有這么多的小知識，我要努力學(xué)習，發(fā)現我身邊更多的知識
小學(xué)作文300字 篇7
小紅有一個(gè)文具盒，里面有一支身材修長(cháng)的鉛筆姐姐；還有一個(gè)圓圓的、矮墩墩的轉筆刀哥哥；還有一個(gè)白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。
鉛筆被小紅寫(xiě)鈍時(shí)，轉筆刀會(huì )把鉛筆削尖。小紅寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮會(huì )用它潔白的身軀把錯字擦掉。
有一天，轉筆刀和橡皮還沒(méi)起床，已經(jīng)起床的鉛筆姐姐坐在鏡子前看著(zhù)自己美麗的樣子。突然，轉筆刀哥哥和橡皮弟弟起床了，它們異口同聲地問(wèn)：“大小姐，今天您是怎么了？”“看你們那丑陋的模樣，我越看就越不順眼！”鉛筆姐姐喊道。轉筆刀哥哥和橡皮弟弟又異口同聲地說(shuō)：“外表美不是最重要的，心靈美才是最重要的！”轉筆刀說(shuō)：“沒(méi)有我你能寫(xiě)出工整的字嗎？”橡皮說(shuō)：“沒(méi)有我你能修改錯字嗎？”鉛筆反駁道：“沒(méi)有你們我一樣可以活下去，哼！”橡皮說(shuō)：“大哥何必呢？我們不要理它�！�
第二天，小紅要寫(xiě)作業(yè)了。她不小心寫(xiě)錯了字，橡皮趕快躲了起來(lái)。小紅又把筆寫(xiě)鈍了，轉筆刀立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤。
最后，小紅一氣之下把鉛筆扔到地上，結果，這支鉛筆被小紅摔成了兩段。
小學(xué)作文300字 篇8
你們一定覺(jué)得很奇怪吧！奶奶怎么會(huì )令人回味無(wú)窮呢？請大家洗耳恭聽(tīng)！我的奶奶曾經(jīng)在小吃店待過(guò)兩三年，有一身的拿手絕活兒。
瞧！這不——
“哐當！”
這是什么聲音？哦！原來(lái)是奶奶正在搓面粉呢！只見(jiàn)奶奶先往盆子里倒一些水，然后攪拌均勻，直到搓成一團為止！然后在菜板上撒上一些面粉，然后將面粉團兒放在上面搓。搓個(gè)10——30分鐘后便可以了！然后將面粉團兒蓋上一層保鮮膜，放在一邊開(kāi)始制作餡兒。奶奶先將五花肉洗凈，然后放在菜板上切成肉末兒，放入小碗中，再撒上一些蔥。再取出團兒，搓成長(cháng)條兒，然后擰下一個(gè)與蘋(píng)果一樣大小的團兒，神奇的是，奶奶每一擰，擰出的都是一樣大小的。然后搓圓，再把兩個(gè)大拇指從小團兒中間按下，然后不停地向兩邊捏。捏成一個(gè)碗狀后，倒入一勺餡兒，然后捏合。一個(gè)好了再來(lái)一個(gè)。照這樣的順序，長(cháng)條兒很快就被消滅了。做完后，放入蒸籠內蒸。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，香噴噴的包子就出籠了。嗅著(zhù)這撲鼻而來(lái)的香氣，我的口水直流三千尺。
包子吃完一個(gè)再來(lái)一個(gè)，那口感那滋味令人回味無(wú)窮！有空你也來(lái)！
小學(xué)作文300字 篇9
我成為甌海區實(shí)驗小學(xué)一（6）班的一名小學(xué)生了！
開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了美麗的黃老師和朱老師，黃老師和朱老師笑瞇瞇地和我們打著(zhù)招呼。老師還教我們上課要坐坐好，頭要正，肩要平，背要挺直。我有時(shí)候忘記了，會(huì )把小腳擱在椅子上，黃老師會(huì )溫柔地提醒我，我以后會(huì )注意的。
我覺(jué)得上小學(xué)真好玩兒，我的新書(shū)包里還裝了7本新書(shū)，一只水杯，還有一條漂亮的小手帕。粉紅色的筆袋里躺著(zhù)5只鉛筆，一塊橡皮，一個(gè)固體膠，還有黃老師獎的一朵紅花。媽媽說(shuō)，得用布做的筆袋，要不，鉛筆盒發(fā)出砰砰響，這可不好。
看，每一件物品都做上了我的標記。瞧，學(xué)校的名字貼真漂亮，媽媽還幫我在書(shū)上貼上了名字，鉛筆是我自己削的，書(shū)皮是爸爸包的，那么整齊，那么干凈。
我是小學(xué)生了，好神氣哦！
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