我們小學(xué)作文300字匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文300字 篇1
告訴你們,我們班每個(gè)人都有自己的“之最”呢!下面就請我細細道來(lái)。
學(xué)習之最要歸王俊嘍!他學(xué)習一級棒,是我們班的班長(cháng),工作認真負責,學(xué)習上,我們班誰(shuí)也不如他。他的數學(xué)最好,是數學(xué)老師的好助手,同學(xué)們的學(xué)習榜樣,語(yǔ)文成績(jì)不如數學(xué)成績(jì)那么優(yōu)秀,但也是名列前茅的。
壞孩子之最這個(gè)“美稱(chēng)”要歸李富明,他是我們班的壞孩子,上課接老師的話(huà),不舉手就說(shuō)話(huà),更可恨的是:和同學(xué)們要錢(qián),要了有一千多元,還砸碎了我們班的玻璃,還讓同學(xué)幫他背書(shū)包,還背他。所以,老師很討厭他。
作文之最是彭媛,她寫(xiě)的作文出神入化,很好,是語(yǔ)文老師的寵兒。有一次,老師讓寫(xiě)兩頁(yè)半的作文,她超額完成了任務(wù),寫(xiě)了三頁(yè)多。
寫(xiě)字之最是趙春林,她寫(xiě)的字棒極了,漂亮,清秀,整潔。差點(diǎn)把我從寫(xiě)字大王的寶座上拉了下來(lái)。
我,有兩個(gè)之最,一是體育之最,我是體育委員,體育老師很喜歡我,我們班體育老師體育項目我都是最好的,上體育課時(shí),我和男孩一樣。我還是音樂(lè )之最,上音樂(lè )課時(shí),我又變成了“乖乖女”,唱歌,同學(xué)們說(shuō)好聽(tīng),跳舞,同學(xué)們說(shuō)好看。。。。。。我又被同學(xué)們叫作才藝大王。
。。。。。。
怎么樣,我們班的“之最”不錯吧?
……
我們小學(xué)作文300字 篇2
不久以前,我上了一個(gè)輔導班,我們這個(gè)輔導班作文。你知道我為什么要上這個(gè)輔導班嗎?告訴你們吧,我的作文寫(xiě)得不好,所以才來(lái)這里輔導作文。
到這個(gè)輔導班才二十多天,我就成了這個(gè)輔導班里作文寫(xiě)得最好的一個(gè)。我常聽(tīng)到楊老師和申老師表?yè)P我,說(shuō)我很有前途。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。
十二月四號,我們這個(gè)輔導班又增加了很多學(xué)生,差不多也算是一個(gè)班級了。那一天,我們選了三個(gè)班干部,分別是:班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員。是大家投票選舉的。班長(cháng)由李政來(lái)當,學(xué)習委員由聶浩當,勞動(dòng)委員嘛,當然由我這個(gè)聰明的王鈺珉來(lái)負責咯。
我非常喜歡這個(gè)班級。這是一個(gè)讓人喜歡學(xué)習的地方。我本來(lái)不喜歡寫(xiě)作文,一提起寫(xiě)作文就心煩,小學(xué)三年級作文《我們這個(gè)輔導班作文》?涩F在,我最喜歡的就是寫(xiě)作文。這是一個(gè)學(xué)習的天堂!我愛(ài)這個(gè)學(xué)習的天堂!我好想在這個(gè)學(xué)習的天堂里永遠學(xué)習!我好想進(jìn)入我的學(xué)習夢(mèng)想!
我非常感謝楊老師,因為他讓我知道了學(xué)習是沒(méi)有止境的!知識永遠也學(xué)不完!學(xué)習會(huì )教給你更多的知識!
我們小學(xué)作文300字 篇3
時(shí)間飛逝,轉眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,望著(zhù)四(3)班的教室,那個(gè)熟悉的背影,勾起我的回憶。
黃色的大衣,高高的黑色皮靴,苗條的身材,白里透紅的皮膚,炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)和藹又嚴厲的光芒,高挺的鼻梁架著(zhù)一副紫色的眼鏡,微微上揚的嘴角,流露出她的自信,這個(gè)人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同:每當做完晨操,金老師帥氣的把手一揚,比了個(gè)數字5,意思是跑五圈然后指揮我們在第三第四跑道上跑步,跑過(guò)半圈后,金老師追上我們,不停的說(shuō):“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,說(shuō)完,加快了速度,手里的小棒揮舞著(zhù),趕著(zhù)同學(xué)們加快速度跑,也正是因為金老師不斷的訓練我們,同學(xué)們的體質(zhì)都比別班的好。當然,在平時(shí),金老師就會(huì )像朋友一樣和我們聊聊天,一起討論班級的事情。有時(shí)候我們表現出色,金老師就會(huì )笑得比花燦爛,走進(jìn)教室,像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果,發(fā)給進(jìn)步或表現優(yōu)秀的同學(xué),一邊發(fā)一邊半開(kāi)玩笑的說(shuō);”拿了我的糖,就得回報我!“說(shuō)完,和同學(xué)們一起哈哈大笑起來(lái)。
可惜,我也許只能這么遠遠地看著(zhù)您,我們永遠忘不了您的教誨。
我們小學(xué)作文300字 篇4
樹(shù),是我們的書(shū)本;是我們的木桌;是我們用的鉛筆;是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無(wú)私的給予我們它所有的能源,包括它的身軀。
樹(shù)可以給我們制造氧氣,讓自己吸進(jìn)二氧化碳,所以說(shuō)我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻給我們,讓我們有書(shū)讀,有柴燒,有床睡,有筆寫(xiě),有煤燒。所以說(shuō)它與我們息息相關(guān)。
樹(shù)是我們的天然遮陽(yáng)傘,夏天時(shí)為我們撐起一片綠蔭。樹(shù)是我們營(yíng)養的源泉,秋天,果實(shí)豐收,我們把一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)收入籃筐中。樹(shù)是我們的守護者,寒冷的深夜,萬(wàn)物進(jìn)入睡眠,只有它筆直地站在原地不動(dòng)。
樹(shù),是最普通的生命,但在它的生命中留給我們人類(lèi)最寶貴的資源。樹(shù)是我們最需要的,但是目前它正在漸漸減少,讓我們保護它吧!
樹(shù)的.品質(zhì)值得我們學(xué)習,讓我們無(wú)私奉獻,讓世界更加和平。
我們小學(xué)作文300字 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節,是一個(gè)多姿多彩的季節。秋天帶著(zhù)清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的一個(gè)上午,我們和老師來(lái)到果園,抬頭向枝頭望去,哇!每棵果樹(shù)上都有紅彤彤的大柿子,像小燈籠一樣,來(lái)給我們照明。小小的蘋(píng)果露出了她那粉嫩的臉頰。它們你擠我碰,好像爭著(zhù)讓人們帶回家呢。 哇!同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)果園。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉飄起來(lái)了。有的是枯黃色,像一只只金色的蝴蝶;有的是鮮紅色,好似一枚枚鮮艷的郵票;有的是金黃色,落葉仙子給她穿上了金燦燦的連衣裙......我們看了各式各樣的落葉,有了做落葉標本的念頭。
行動(dòng)開(kāi)始了,摘柿子的摘柿子,做標本的做標本。李陽(yáng)個(gè)子高,他右手提著(zhù)籃子,左手毫不費力的向上一夠,掉下來(lái)幾個(gè)大果子。不一會(huì )兒,一籃子全滿(mǎn)了。
陳曉莉扎著(zhù)個(gè)黃色的蝴蝶結,看起來(lái)既文靜又可愛(ài)。她左手夾著(zhù)本子,本子里都是她收集的樹(shù)葉。陳曉莉心里想,秋天原來(lái)不僅僅是一個(gè)豐收、金桂飄香的季節,還是適合收集落葉的好季節呀!
我們小學(xué)作文300字 篇6
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級三班何云起我家住在一條小河下游,這里曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方,春天,河邊的小樹(shù)、小草發(fā)出了嫩綠的新芽,河里的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)從河里游過(guò),到處是一片生機?刹痪们,河對岸的花草樹(shù)木陸續消失了,一座工廠(chǎng)拔地而起,工廠(chǎng)里排出了大量工業(yè)廢水,排入了小河,還排出了許多工業(yè)廢氣,產(chǎn)生了酸雨,使農作物受到嚴重破壞,小河已經(jīng)變黑,發(fā)出刺鼻的臭味,小魚(yú)有好多漂浮在河面上——死了,這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣,將來(lái)受害的還是人類(lèi)自己,因此,我忠心地勸告人們:不要再破壞環(huán)境,受害的不光是小動(dòng)物,還有人類(lèi)和整個(gè)生態(tài)系統,生態(tài)平衡將會(huì )受到破壞,大地上不再充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),而是一個(gè)沒(méi)有生命的星球,朋友,保護環(huán)境吧,保護我們賴(lài)以生存的家園吧!
我們小學(xué)作文300字 篇7
說(shuō)起我們的校園,我真是三天三夜說(shuō)不盡,不管是教室,操場(chǎng),還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無(wú)比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛(ài)育才”這四個(gè)字,就能體現的淋漓盡至,另外,老師還會(huì )讓我們每天晚上都看書(shū),暢游在書(shū)海洋里,這世上肯定會(huì )有不喜愛(ài)看書(shū)的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書(shū),就是為了教給小朋友知識,給予小朋友樂(lè )趣的,有很多人都特別愛(ài)看書(shū),而這些愛(ài)看書(shū)的人,就算長(cháng)大不功成名就,也會(huì )是一個(gè)擁有內涵和知識的人。那些不愛(ài)看書(shū)的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書(shū)的死水里面,遲早會(huì )腐爛,長(cháng)大在社會(huì )上也會(huì )立足不了的。
走進(jìn)樓梯,首先映入眼簾的是每班門(mén)口張貼的同學(xué)的照片,和家長(cháng)的照片,還有每班的班規、班訓、班詩(shī)……
每當人們從玻璃窗口看著(zhù)滿(mǎn)是塑膠的操場(chǎng),就會(huì )想起這是學(xué);ň拶Y建造的,這無(wú)非不就是想讓同學(xué)們有個(gè)好身體,能夠多運動(dòng),養成良好的習慣。最讓我忘不了的是操場(chǎng)上的那幾個(gè)大字“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機!
我美麗的育才,你給予我了高尚的人格,堅毅的品質(zhì),以及豐富的知識,更多的是童年的快樂(lè ),謝謝您!
我們小學(xué)作文300字 篇8
我們班有一個(gè)“宰相肚”。他長(cháng)得非常像大明星阿寶,鼻子和嘴巴之間鑲嵌著(zhù)一層黑漆漆的灰塵,像個(gè)五十幾歲的老頭兒。
最搞笑的要算他的吃相呢!有一次,在托教吃晚飯,他跑到我跟前最下,和我聊天。我吃了一口飯,一抬頭,只見(jiàn)他把碗一舉,對準嘴巴,食物“咕嚕咕!钡亓飨蛩炖。他吃完了,把碗放在桌上,嘴巴上粘滿(mǎn)了米飯!肮!”我禁不住大笑起來(lái),飯差點(diǎn)噴到了他碗里。他見(jiàn)我在笑,深吸一口氣,也準備大笑起來(lái)。誰(shuí)知,他居然把粘在鼻孔外的一顆米吸進(jìn)了鼻子里。于是,他連忙揪著(zhù)鼻子,“啪!”的一聲鼻涕流到了地上,清一色的鼻涕中還壓著(zhù)一顆白晶晶的米飯!皣I!”我差點(diǎn)把中飯和剛吃掉的晚飯都吐出來(lái)了。他又像廚房跑去,過(guò)了一會(huì )兒,他滿(mǎn)載而歸——又添了一碗米飯。我看著(zhù)他那圓鼓鼓的肚子,問(wèn)道:“你這是第幾碗呀?”他伸出五個(gè)手指,說(shuō):“Five!”“我的媽呀!居然是第五碗!蔽掖蟪砸惑@。
這就是我們班搞笑的“宰相肚”。
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