有關(guān)桔子的小學(xué)作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的桔子的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桔子的小學(xué)作文 篇1

　　我的老家在團風(fēng)，那里出產(chǎn)水果，有杏、梨、桃、到了九十月份，人們最喜愛(ài)的桔子成熟了。

　　在老家，人們房前屋后都種了桔子。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，桔子一個(gè)一個(gè)地掛在綠葉底下，沉甸甸的，看了真叫人嘴讒。要是這時(shí)候你到團風(fēng)去，熱情好客的家鄉人準會(huì )摘下最大最甜的桔子讓你吃個(gè)夠。

　　收下來(lái)的桔子有的運到城市去，有的運到工廠(chǎng)里，制成桔片爽。桔片爽酸甜可口，營(yíng)養豐富，很受人們的歡迎。

　　我愛(ài)家鄉的桔子！

桔子的小學(xué)作文 篇2

　　我的家鄉——海門(mén)，土壤肥沃、氣候宜人，是植物生長(cháng)的天堂。滿(mǎn)眼綠色，我唯獨對桔子樹(shù)情有獨鐘。我家的菜地里，就有一棵長(cháng)得很茂盛的桔子樹(shù)。

　　這棵桔子樹(shù)有兩米多高，主干有一碗口粗，樹(shù)干上密密麻麻的深褐色條紋彰顯出它所經(jīng)歷的滄桑。樹(shù)枝高低錯落地附在樹(shù)干上，向四周不斷伸展，像是張開(kāi)的手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)。枝條兩側嵌著(zhù)一片片狹長(cháng)的、翠綠的葉子，像蒲扇，像扁舟，讓人感受到生命的活躍與強盛。

　　春末夏初，桔子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了米粒般潔白的花骨朵，它們如同一粒粒白珍珠鑲嵌在綠綢帶上。美麗的桔子花迎風(fēng)怒放，一朵朵，一簇簇，一叢叢。潔白的花瓣襯托著(zhù)淡黃色的花蕊，清新淡雅，潔白純凈。每一朵花都充滿(mǎn)了生機，每一朵花都美麗動(dòng)人，每一朵花都是陽(yáng)光雨露精美的杰作，每一朵花都沉浸在藝術(shù)氣息中，令人嘖嘖贊嘆。

　　夏末，花已落盡，一個(gè)個(gè)彈珠般大小的桔子躲在綠葉媽媽的懷中。到了深秋時(shí)分，滿(mǎn)樹(shù)披著(zhù)金黃外衣的桔子，猶如一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠掛在枝頭，成了一方獨立的風(fēng)景。微風(fēng)拂過(guò)，空氣中溢滿(mǎn)桔子的清香，讓人垂涎三尺！如果你摘下一個(gè)桔子，剝開(kāi)它又黃又軟的外皮，一幅溫馨的畫(huà)面便呈現在你面前：十幾個(gè)月牙般的瓤寶寶親密地依偎在一起，似乎在傾訴著(zhù)自己的.心事。小心地掰下一瓤，放進(jìn)嘴里輕輕一咬，一股酸酸甜甜的味道順著(zhù)你的口腔直沁你的心脾，閉目回味，清香四溢，令人不禁感嘆：“此味只應天上有，人間哪得幾回食？”

　　桔子不僅色彩鮮艷、酸甜可口，而且有很高的營(yíng)養價(jià)值。桔子含有豐富的卵白質(zhì)、有機酸、鈣、鎂等多種人體生長(cháng)和代謝所必須的維生素，具有健胃補血、清腸利便等功效，也可促進(jìn)傷口愈合。此外，桔子皮是一種效果極其好的中藥材，將曬干的桔子皮浸入白酒中，可清肺化痰、健胃除濕。浸泡的時(shí)間越久，效果越好。做菜時(shí)放入幾片桔子皮，可令菜的味道更加鮮美而不顯油膩。

　　日復一日，年復一年，這棵桔子樹(shù)巍然屹立著(zhù)，春天帶給人生機，夏天帶給人美麗，秋天帶給人收獲，冬天帶給人活力。我愛(ài)家鄉的桔子樹(shù)！

桔子的小學(xué)作文 篇3

　　這是一個(gè)發(fā)生在秋天的故事。

　　秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節。果園里，一只桔子正自言自語(yǔ)：“像我這么好的桔子，顏色光亮，皮肉光滑，怎么能和這些不美、不好的桔子在一起呢？”這決心到外面轉一轉。

　　于是，它跳下桔子樹(shù)，滾出了果園。它來(lái)到大街上。忽然，一個(gè)人撿起了它，對它說(shuō)：“又不是我要找的東西，扔掉算了�！边@個(gè)人把桔子扔到了大山中。桔子以為這個(gè)人在夸它，于是更加得意了，認為自已是天下第一的。這個(gè)桔子非常高興。

　　就在它得意的時(shí)候，一只獵狗跑來(lái)了，嗅了嗅它，便咬著(zhù)它回到了獵人身邊。獵人取下桔子，看了看，說(shuō)：“這是個(gè)優(yōu)秀的桔子，不過(guò)不好吃了，臟了�！苯圩勇�(tīng)了，得意揚揚！它想：我果然是天下第一的！誰(shuí)都夸我！這個(gè)獵人一定會(huì )把我收藏起來(lái)的！

　　誰(shuí)知，那獵人把它扔到了草叢里，轉身離開(kāi)了。桔子不高興了：這個(gè)剛剛還在贊美我，怎么現在卻扔我了？但是它馬上就高興了，因為，有兩只蒼蠅圍著(zhù)它叫著(zhù)，贊美它。桔子今天非常開(kāi)心。

　　過(guò)了幾天，那個(gè)桔子化為了泥土。

桔子的小學(xué)作文 篇4

　　今天，胡老師叫我們猜一種非常營(yíng)養的水果，謎面是這樣的：兄弟七八個(gè)，緊緊抱一團，脫下黃外衣，營(yíng)養多維C。（打一水果）

　　桔子遠看像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)黃綠相間的衣服。近看是一個(gè)布滿(mǎn)小點(diǎn)點(diǎn)的，很有光澤的桔子。

　　胡老師還讓我們摸了摸桔子，這桔子特別光滑，但，有些桔子的表面是很粗糙的。

　　摸完了桔子，我們現在要來(lái)聞桔子了，胡老師把桔子一個(gè)一個(gè)地放在了我們的桌子上。我拿起來(lái)聞了聞，我們發(fā)現桔子是香香的。

　　胡老師客氣地說(shuō)：“你們可以吃桔子了�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)：“好！”說(shuō)著(zhù)，胡老師就把桔子放在了我們的桌子上。我們把桔子吃完了，就說(shuō)：“這桔子又酸又甜的，真好吃�！�

　　吃完了，胡老師又說(shuō)：“這個(gè)桔子這么好吃，是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的�！甭�(tīng)了胡老師的話(huà)，我覺(jué)得這么好吃的桔子也是得來(lái)不易的。所以，我們要多吃桔子，但不能浪費。

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