【精華】小學(xué)作文合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
今天早晨，老師突然對我們火山爆發(fā)了，老師火了。
她怒氣沖沖地說(shuō)：“上次做小報真馬虎，只有少數同學(xué)做的比較好�！苯又�(zhù)把我們辛辛苦苦做的《小報》一下子撕光了，老師的行為差點(diǎn)把我嚇得暈了過(guò)去。
我雙腳麻木，兩腿發(fā)軟，眼睛眨一下都不敢，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
老師把剩下來(lái)做的好的同學(xué)名字讀給我們聽(tīng)：“王新棟、蔡沈林……”并且展覽給我們看，小學(xué)三年級作文《老師火了》。覽給我們看�？戳藙e人做的小報，確實(shí)很美，無(wú)論從版面結構，圖畫(huà)，還是字的工整，都遠遠比我做的好。我感到很慚愧。
那些被報上名來(lái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣勃勃，像只驕傲的大公雞，他們的神態(tài)讓人既妒嫉又羨慕。
我回到家里，心里很難過(guò)，心想：李老師為什么把我的報紙撕了呢？我的創(chuàng )意雖然差了點(diǎn)，但畢竟也是我辛勤勞動(dòng)的結果呀！唉，算了，撕了就撕了，想恢復小報的樣子已經(jīng)不可能了。只有在下次做報紙時(shí)更加認真一點(diǎn)就好了，爭取也得到老師的表?yè)P。
我連忙攤開(kāi)作業(yè)本，快速寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。心想：明天不能再把李老師惹火了。
小學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對自己的學(xué)習不夠嚴格，依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中，老師也對我們不嚴格�？善谀┛荚囘^(guò)后，我才發(fā)現我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對集體活動(dòng)，我會(huì )積極的參加，這不僅會(huì )鍛煉我們的意志，還會(huì )培養我們的團隊意識，對我們成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，面對這么好的機會(huì )，我怎能丟掉。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標，我的目標又是什么呢?上課認真聽(tīng)，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，使我變得更優(yōu)秀，培養細心的習慣，在考試中，我們要將自己會(huì )的題目寫(xiě)對，不會(huì )的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長(cháng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
小學(xué)作文 篇3
記憶中，我是一個(gè)堅強的人，我不會(huì )輕易地哭，更不會(huì )讓別人看見(jiàn)我哭。在我認為，哭代表著(zhù)脆弱，所以每當有人哭的時(shí)候，我便會(huì )不屑一顧�？蘧湍芘まD局面嗎?
然而，哭并不是代表軟弱。
做完了作業(yè)，正被作業(yè)氣得大發(fā)雷霆的我想出去散散心，平復一下心情。忽然發(fā)現門(mén)外的花圃上新抽了一條小苗。青翠欲滴的小苗，再加上晶瑩剔透的珍珠，真喜人!我便對它來(lái)了興趣，突然一看，有點(diǎn)像橘子樹(shù)，便問(wèn)了爺爺，果真是。就著(zhù)幾日的細雨，它緊緊的抓住這樣的機會(huì )，在這里，生根、發(fā)芽。
想到這里，突然為它惋惜，這么一棵堅強的種子，卻偏偏降在這里，一個(gè)本不屬于她生根的角落，她應該生活在更廣闊的地方，而在這里等待她的只能是畸形的成長(cháng)。我嘆了口氣，毅然拿出小刀，把她削了一截，卻因長(cháng)在墻角邊，挖不出她的根，反正它已經(jīng)被我削了，再也活不了了，長(cháng)痛不如短痛。
過(guò)了幾天，我在花圃里幫爺爺擇菜，忽然發(fā)現墻角邊一抹新綠映入眼簾，不正是幾天前我削掉的那棵嗎?放下手中的事情，又對它進(jìn)行了研究，被我削留下來(lái)的枝條已經(jīng)呈棕色，但它沒(méi)有氣餒，在它的另一邊，它又抽除了一條新綠，比先前更綠、更美!
我哭了，不是因為懦弱，也不是因為傷心，而是被小樹(shù)苗的堅強與勇敢所感動(dòng)!一顆豆大的露珠從葉子上滾落了下來(lái)，是你在哭泣嗎?你為自己的重生而開(kāi)心，因而喜極而泣。
任何新生物都不能否定它的成長(cháng)，每棵植物都是堅強的，而我們，也要和小樹(shù)苗一樣堅強!
小學(xué)作文 篇4
我是河南油田第五小學(xué)503班的一名成員。我們班是由56個(gè)人組成的大家庭，團結、友誼是我們共同的目的。
奔馳的駿馬愛(ài)遼闊無(wú)垠的草原；飛翔的鳥(niǎo)兒愛(ài)美麗的藍天，我們愛(ài)56個(gè)人組成的大家庭。假如你走進(jìn)503班的教室，就回聞見(jiàn)一陣陣清香，含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。
這里是同學(xué)們勤奮學(xué)習，這里的老師敬業(yè)，這里的教室干干凈凈，早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，課間時(shí)間同學(xué)們抱著(zhù)書(shū)請老師指導，讀課外書(shū)的時(shí)間教室里安安靜靜，只有同學(xué)翻書(shū)的聲音。56位同學(xué)是一家，我們一起克服難關(guān)，所有的磨難我們一起承擔。
如果，我們不再吵架動(dòng)不動(dòng)生氣的話(huà)，那我們就是一個(gè)多么完美的"家庭"。我們相聚在503班，這也許是福分，所以我們應該情相連，心相牽，一起為我們的夢(mèng)想和目標奮斗。
記得那次運動(dòng)會(huì )，在同學(xué)們的加油聲中我努力向前奔跑，就在我累得氣喘吁時(shí)，同學(xué)們大聲喊著(zhù)“加油！你一定能行”。我聽(tīng)了他們的鼓勵，飛奔向終點(diǎn)。瞬間，加油聲變成了同學(xué)們的歡呼聲。如果，不是同學(xué)們的鼓勵，也許我就堅持不下去了；如果，不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里，那是在一堂體育課上，我們在一片吵鬧聲中，看見(jiàn)付佳玉摔倒在地，身旁的一些他們急忙扶起她，同學(xué)們有的幫忙處理傷口，有的幫忙找老師。在同學(xué)的勸說(shuō)和幫助下，來(lái)到學(xué)校的醫務(wù)室處理傷口。同學(xué)們都擠在門(mén)口望著(zhù)付佳玉。在我們的幫助下，她的傷口很快處理好了。
503班情相連、心相牽。向夢(mèng)想前進(jìn)，加油！我愛(ài)我班。
小學(xué)作文 篇5
天，灰蒙蒙的，看不見(jiàn)燦爛的星星和皎潔的月亮。四周一片寂靜，只有我行走在大街上的腳步聲，昏黃的路燈與我相伴，寒冷在我左右。
我走得越來(lái)越快，漸漸飛奔起來(lái)，耳邊吹來(lái)風(fēng)的“呼呼”聲�！巴�！”我猛地睜開(kāi)眼睛，坐在床頭，冷汗從額頭流下，原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
我悄悄地離開(kāi)房間，本以為沒(méi)人知道，想去陽(yáng)臺散散心，可竟被半夜起來(lái)上廁所的媽媽撞見(jiàn)�！斑�不去睡覺(jué)，都這么晚了�！薄拔易隽藗�(gè)噩夢(mèng)�！眿寢尶戳丝次疑n白的`面孔，也沒(méi)說(shuō)什么，只是打開(kāi)了我房間的燈，轉身便離開(kāi)了。我默默地回到房間，剛剛的那種寒冷，又回到我的身邊，我冷汗又滴下了幾滴。
媽媽回來(lái)了，手里端著(zhù)杯熱果汁，“喝吧，喝完了馬上睡�！蔽疫t疑地接過(guò)果汁，這杯果汁明顯是剛剛熱過(guò)的，很燙，但徘徊我左右的寒冷離開(kāi)了。我喝下去，淡淡的香甜在我口中融化了，慢慢地溫暖我的胃。
媽媽回去睡覺(jué)了，杯子放回廚房，我也躺在床上，這一切像從沒(méi)發(fā)生過(guò)。
夜，更靜了。云走了，星星繼續如往常一樣眨著(zhù)眼睛，月亮把皎潔的光芒射向大地。
我睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，有陽(yáng)光，有小鳥(niǎo)，有草原，有鮮紅……
小學(xué)作文 篇6
童年是一幅宜人的畫(huà)，童年是一首綺麗的詩(shī)，童年是一曲華美的樂(lè )章。童年是美好的，童年是難忘的，也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
春天
春天的艷陽(yáng)送走了寒冷的冬夜，新的一年也就開(kāi)始啦！每當這個(gè)季節來(lái)臨，爸爸就會(huì )帶著(zhù)我和小伙伴們到山溝里去賞花、挖野菜，這是一種在縣城里生活體會(huì )不到的樂(lè )趣�；▋喝缤覀兊男δ�，傻乎乎的笑著(zhù)，可愛(ài)極了！山澗里蹦出來(lái)的清泉滋潤著(zhù)它們，讓它們穿上了各色的衣裳—桃花穿上了傲嬌的粉色，櫻花仿佛跟它是‘雙胞胎’，穿上了相同的衣服。迎春花如同一個(gè)紳士，穿上了黃色的禮服。我和小伙伴們拿著(zhù)小鏟子，向著(zhù)山溝溝里進(jìn)發(fā)。山溝溝里的魚(yú)腥草、小野蔥多得不得了，看見(jiàn)了就用小鏟子小鋤頭去挖，結果卻讓人哭笑不得，沒(méi)把根挖出來(lái)，只挖了幾片魚(yú)腥草葉子，其實(shí)哪里是‘挖’，只不過(guò)是拿著(zhù)工具亂鉤一陣罷了。
夏天
氣候漸漸變了，由原本的溫暖變的炎熱，露出了猙獰的一面。這個(gè)季節是我們這些孩子的‘天堂’，我們硬拉著(zhù)大人們帶我們到小河里面去游泳，買(mǎi)上一些冰棍冷飲，扛上橡皮充氣小艇，在水中愜意的玩耍嬉戲，鉆水打水仗。這可真算得上‘鄉間迪士尼’��！我還是一個(gè)不折不扣的足球迷，每當這時(shí)，歐冠決賽就開(kāi)始了。半夜里，一頂蚊帳、一桶泡面、一瓶可樂(lè )，我就能看上幾個(gè)小時(shí)的直播。這時(shí)的我讓父母十分頭疼，每天早上都起的很晚，有時(shí)11點(diǎn)，有時(shí)12點(diǎn)，甚至還到了13點(diǎn)。
秋天
從農歷八月十五日開(kāi)始，秋風(fēng)就隱隱約約變得冷冽，時(shí)而還會(huì )讓人打著(zhù)寒顫。我在戶(hù)外的路上經(jīng)常會(huì )撿到一些奇形怪狀樹(shù)葉，拼在一起，像小狗，像熊貓，像我們的小小腳丫，五花八門(mén)，是我們著(zhù)迷的免費拼圖玩具，時(shí)而也會(huì )有一抹夏日走過(guò)的斜影。
冬天
秋天被火紅的楓葉郵向了遠方，冬天隨著(zhù)北風(fēng)如約而至。我們前往冰封的小河邊，將冰鑿開(kāi)，做成各式各樣的冰雕，這也讓我們體會(huì )了一把‘雕塑家’的感覺(jué)。出門(mén)和小伙伴們玩累了玩渴了，就忙活著(zhù)把冰化成水直接倒進(jìn)嘴里，結果就引來(lái)來(lái)了肚子疼的后果，讓我叫苦不迭。
春天又來(lái)了，我們又長(cháng)大了一歲，我們的童年還有多長(cháng)時(shí)間呢？真的希望我們的童年不要離開(kāi)。
小學(xué)作文 篇7
最近，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，這本書(shū)令我感觸十分深刻，在這本書(shū)中有三個(gè)主人公，分別是偉大音樂(lè )家貝多芬，著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和著(zhù)名作家托爾斯泰。
貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，但他勇敢地與命運作斗爭。他唯一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強地活了下了。他也沒(méi)有一個(gè)朋友，就像是與世隔絕了一般進(jìn)行創(chuàng )作。這位偉大的音樂(lè )家雖然一直生活在痛苦里，卻創(chuàng )作了傳世之作。他最后終于戰勝了命運，戰勝了困難，戰勝了阻礙，攀上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，就是因為他不肯屈服于命運，扼住了命運的咽喉。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的貴族家庭。他一生都為自己擁有高貴血統而驕傲�！坝刮彝纯嗟娜司陀屛蚁矚g”這是他說(shuō)過(guò)的一句名言。他是天才，但自由卻被歷任教皇所緊緊地束縛，因為西斯廷的工程，他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎，使他無(wú)法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱啊!他光榮著(zhù)，又痛苦著(zhù)，就像活在壓鍋里一樣，巨大的壓力壓得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，最后永遠離開(kāi)了人間。
托爾斯泰是俄羅斯的一位偉大文學(xué)家。他生于十分富裕的家庭，有很高的文學(xué)天賦和成就，但他蔑視自己所擁有的一切，不肯享受悠閑自得的生活，不肯虛度年華，他想通過(guò)勞動(dòng)來(lái)使自己的靈魂得到救贖，弘揚真正的的精神。這位閃閃發(fā)亮的俄羅斯靈魂，在十九世紀為那陰霾濃重的黎明灑下了愛(ài)的光芒，對神的信仰使他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
讀完這本書(shū)，我深深地感悟到面對命運要勇敢地與它作斗爭，只要不屈服于命運，總有一天會(huì )改變命運。人生就要奮斗，因為幸福就產(chǎn)生在奮斗中。
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