【精選】難忘的小學(xué)作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)長(cháng)方形眼鏡，兩只又大又粗的手，一張橢圓形的臉，那個(gè)人就是——我們的數學(xué)老師葉老師。
那天下午的第二節是體育課，葉老師叫我們去踢足球，我們異常興奮。我們在踢，葉老師就在場(chǎng)外指導我們。我們根本分不出上下，但后來(lái)葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開(kāi)，又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進(jìn)了球，葉老師就會(huì )立即拉下他那張嚴肅的臉，并大聲說(shuō)教我們。有一次因為我沒(méi)有把握住進(jìn)球的機會(huì )而放棄，就不想踢了，葉老師頓時(shí)拉下那張嚴肅有失落的臉說(shuō)教我。我聽(tīng)了后斗志的心就在那個(gè)時(shí)候全部燃燒了起來(lái)。葉老師帶著(zhù)我們一起連進(jìn)五個(gè)球，是我覺(jué)得最棒的一次球賽，我永生不忘。
還有一次我們考完數學(xué)，我的心又放松又緊張，生怕這次考試考得不好。過(guò)了三天，我又看到了那張嚴肅可怕的臉，心想：看葉老師的表情，這次考試一定不會(huì )考得很好。當我聽(tīng)見(jiàn)葉老師叫我的名字時(shí)，我的心幾乎要跳出十幾米遠了。還好還好，我考到了92分，我終于平靜下來(lái)了。誰(shuí)知葉老師的臉又嚴肅起來(lái)：“這種題都會(huì )錯！”我本以為這樣很好了，可是葉老師要求好高啊，對我實(shí)在太嚴厲了！可我絕不會(huì )放棄的，我要加倍努力！
葉老師那張嚴肅的臉會(huì )使我永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇2
國慶節那天，我們全家人去龍泉游玩。在高速公路上，我看見(jiàn)路邊的樹(shù)木一排排的向后倒，很快就到龍泉了。
吃過(guò)中飯，舅舅帶我們去了游樂(lè )場(chǎng)，那里有各種各樣的游玩項目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個(gè)項目就是碰碰車(chē)。我和爸爸一輛車(chē)，媽媽和姐姐一輛。剛開(kāi)動(dòng)碰碰車(chē)時(shí)，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車(chē)，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉輪，坐在轉輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉得我頭暈目眩。最后，我和舅舅、姐姐又去了歷險城。里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。剛進(jìn)門(mén)，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂(lè )，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來(lái)，前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼，還有被當成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。
我覺(jué)得這天玩得十分開(kāi)心，真就是一次難忘的旅游。
難忘的小學(xué)作文 篇3
天上的雨如一支支利箭向地上射去，淅淅瀝瀝的垂打的地面，這情景使我想起了那一件令我終身難忘的事。
那一天，我獨自走在回家的路上，忽然，原本陽(yáng)光明媚的天氣，一下子烏云滾滾，雷電交加，一道閃電從天空向下劈去，像一幅黑白抽象畫(huà)。我見(jiàn)勢不妙，知道要下雨了，就趕快跑，可還沒(méi)等我跑幾步，那豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，我只好“抱頭鼠竄”。在雨幕中，我隱隱約約看見(jiàn)一位老爺爺打著(zhù)一把傘朝著(zhù)我走來(lái)。他雖然白發(fā)蒼蒼，但走得很快�！靶∶妹�，你沒(méi)帶傘啊，老爺爺親切的說(shuō)，“要不要我們一起走？”我一愣，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺關(guān)心的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你家在哪里？”我臉一紅，急忙說(shuō)：“我沒(méi)事，我沒(méi)事，我家住在那邊，拐一個(gè)彎就到了�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著(zhù)我的手，一步一步的往我家走。一路上，老爺爺一直給我講知識。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了我家了。我和媽媽爸爸熱情的邀請他到家里休息一會(huì )兒，喝口水，可老爺爺擺擺手，一轉頭走了。我忽然想起還沒(méi)有問(wèn)他的尊姓大名呢！望著(zhù)老爺爺駝背的身影，我的心里充滿(mǎn)了感激之情。
這件事過(guò)去好久了，雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)到那位老爺爺，但我腦海里時(shí)常浮現出那位不知名的老爺爺那幅親切的臉龐和那駝背的身影，我這一輩子也不會(huì )忘記的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
我記得，愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明�！毕胍鲆粋�(gè)成功者，不光只是要靠聰明的頭腦，還要靠汗水。
在兩個(gè)月的暑期當中，我報名參加了柯福社區的少兒杯書(shū)畫(huà)大賽，比賽的前幾天里，我不斷地磨煉著(zhù)自己，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一個(gè)字就要煉上好幾遍。直到滿(mǎn)意為止。對于有些人來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是太辛苦了，可是，我并不這么覺(jué)得，因為，只有這樣不斷地練習，我才可以取得成功。
這一天終于來(lái)到了，等到把寫(xiě)好的作品交給老師時(shí)，沒(méi)過(guò)幾天便收到他們的電話(huà)，說(shuō)我入選了，當時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)啊，內心充滿(mǎn)了喜悅，這意味著(zhù)我的成功，意味著(zhù)我的希望，意味著(zhù)我的心血和汗水沒(méi)有白白地付出，因為我時(shí)刻都牢記著(zhù)這一句話(huà)：只有用自己的心血和汗水，才能換來(lái)成功。
這次社區的少兒書(shū)畫(huà)比賽我入選了，是一件直得高興的事，至少還有許多跟我一樣的同齡人沒(méi)有被入選，雖然還要再比賽一次，但對于我來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)入社區的比賽，已經(jīng)是一件十分榮幸的事。經(jīng)過(guò)這次少兒書(shū)畫(huà)比賽對我嚴峻的考驗，也使我從中明白了很多的道理，成功自己是不會(huì )輕而易舉地讓每一個(gè)人得到，而是要我們用心血和汗水去換來(lái)的。正如我們班的茅老師所言：一朵成功的花背后，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨，它花的'汗水浸透了自己那幼小芽?jì)�，它沒(méi)有氣餒，依然堅持著(zhù)，挺直著(zhù)它那嬌嫩的身子……
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天爸爸帶我去了喬波滑雪館。它是一座室內的滑雪場(chǎng)，非常豪華。室內有兩條寬寬的雪道。一條是高級的雪道坡很陡，另一條是初級的雪道適合我們初學(xué)者。
我們換了滑雪服，穿了滑雪鞋，拿著(zhù)雪板就進(jìn)了雪場(chǎng)。我覺(jué)得腳底下很笨拙，就像大白熊。因為是第一次滑雪媽媽就給我請了一位教練。我和教練坐著(zhù)滑輪帶到了雪場(chǎng)的最高處，我順著(zhù)雪道往下一看心里即緊張又激動(dòng)。教練教我下坡的時(shí)候腳要用內八字，小腿肚子往前貼緊滑雪鞋。開(kāi)始試滑了，我看見(jiàn)有人摔倒，我很害怕，但是教練擋在我前面，我往前走，教練退著(zhù)走，教練可真棒會(huì )倒著(zhù)滑。教練還告訴我怎么剎車(chē)，我的膽子開(kāi)始大了起來(lái)，我慢慢的滑到了雪道的下面，我心里非常高興，自己滑下來(lái)還沒(méi)有摔倒。第二次我就開(kāi)始自己往下滑了，我兩腿夾緊，小腿往前靠緊滑雪鞋，兩只雪板前面只留下一個(gè)拳頭的大小的空兒。我壯著(zhù)膽兒，擺好了姿勢就就開(kāi)始往下沖。我雙手拿著(zhù)滑雪桿像鳥(niǎo)兒一樣飛快的滑了下來(lái)，心里又緊張又高興，自己這次竟然也沒(méi)有摔倒。大家都夸我學(xué)得又快又好。我滑了大半天，直到渾身都沒(méi)有力氣了。我才戀戀不舍的離開(kāi)雪場(chǎng)。
今天我真的很高興！我第一次滑雪就學(xué)會(huì )了滑雪的技巧，我覺(jué)得只要認真的去學(xué)習就沒(méi)有克服不了得困難。
難忘的小學(xué)作文 篇6
老師的愛(ài)就像冬天里一個(gè)火苗，讓我感到溫暖；老師無(wú)聲的注視和語(yǔ)言同時(shí)也讓我感到無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
一天，馬上要上語(yǔ)文課了。我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)。這可怎么辦，今天可有重要的課文內容要講。我靜下來(lái)想：語(yǔ)文書(shū)到底哪兒去了呢？我突然想起來(lái)：早上出門(mén)太著(zhù)急，沒(méi)有把桌子上的書(shū)裝到書(shū)包里。我看到同學(xué)們都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，緊張地臉紅的像個(gè)熟透的大紅蘋(píng)果一樣。
叮鈴鈴，上課了。老師走進(jìn)教室，我為了不被老師發(fā)現，我就裝趴在那里看書(shū)。老師走下講臺，馬上要來(lái)到我身邊了，我緊張的心都要跳出來(lái)了，想到：完了，我一定會(huì )被老師罵的。不過(guò)，結果出人意料，老師把她的語(yǔ)文書(shū)輕輕地給了我，并細聲地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先用老師的吧，記得以后上學(xué)前把書(shū)包檢查一下，不要落下學(xué)習用品�！蔽业男闹蟹浩鹨魂嚺�。從此我養成了上學(xué)前檢查書(shū)包的好習慣。
還有一次，我從食堂回教室的路上。陰沉沉的天空突然下起傾盆大雨，我本以為不會(huì )下雨，所以沒(méi)有帶雨傘。不一會(huì )兒，我就淋成一個(gè)“落湯雞”。正不知所措時(shí)，我頭頂上面伸來(lái)一把傘，原來(lái)是老師用她的傘為我遮擋了雨，老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動(dòng)。
老師的愛(ài)像冬天的火苗，給我溫暖；老師的愛(ài)又像大雨里的一把傘，為我遮擋；老師的愛(ài)將讓我永生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且粋�(gè)新年到，緊張的期末沖刺之后，迎來(lái)的是輕松愉快的寒假生活。
你是否還記得那時(shí)，我們揮灑汗水，在每個(gè)夜晚，奮筆疾書(shū)。你是否還記得每個(gè)周末，放下電腦、電視，埋頭鉆入考卷的海洋。你是否還記得在考場(chǎng)上埋頭苦干，絞盡腦汁，手心滲出了汗珠，浸濕了緊握在手中的筆。
不過(guò)，這一切已經(jīng)是過(guò)往云煙，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活�；蛟S，寒假不比在學(xué)校過(guò)得更充實(shí)，但不得不承認，寒假是輕松愉快的。
放學(xué)的鈴聲終于響起，我們奮不顧身地投入了家的懷抱。在沒(méi)有作業(yè)的那幾天，我們認真地揮霍著(zhù)充裕的寒假。接著(zhù)又熬過(guò)了領(lǐng)成績(jì)報告單的磨難，雖然作業(yè)如山，但是無(wú)法阻擋我們對寒假的愛(ài)�？偹�，真正的寒假緊緊地抱住了我。
往后的幾天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十點(diǎn)多吧，因為每次起床后就馬上要吃中飯了。我的一天，從中午開(kāi)始。吃過(guò)中飯后，就投入到與作業(yè)奮戰中去了。然后一直以這樣的規律到了過(guò)年。
過(guò)年，少不了的自然是一頓年夜飯。吃得飽飽的之后，休息了一會(huì )，就準備去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，連人都進(jìn)不去，更何況是車(chē)呢。我們先是去了財神殿，排了好久的隊，接著(zhù)又陸陸續續去了幾個(gè)殿。弄到了差不多凌晨一點(diǎn)多，回到家洗漱完，就累趴下了。
年，很快就過(guò)完了。接下來(lái)的日子，就只有寒假作業(yè)緊緊擁著(zhù)我。我在作業(yè)的海洋里透不過(guò)氣，但最終還是戰勝了它。就在我做完作業(yè)后的幾天，我們全家一起去了安吉。一起去泡溫泉，一起去滑雪。兩天很快就過(guò)去，離開(kāi)學(xué)也就不遠了。
現在，我等待著(zhù)暑假轉身給我一個(gè)美美的擁抱！
難忘的小學(xué)作文 篇8
朋友們，你們都有過(guò)教訓吧！我也和你們一樣，有過(guò)一次難忘的教訓。
那是前年的春節，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒(méi)去了，外婆的風(fēng)濕性關(guān)節炎是不是還在犯？這是我們全家人關(guān)心的事。
到外婆家了，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)外婆正坐在沙發(fā)上觀(guān)看電視呢！
我這個(gè)人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰》、《地道戰》、《閃閃的紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來(lái)，就把任何事情都不放在心上。
外婆見(jiàn)我來(lái)了，急忙把沙發(fā)讓給我，就走進(jìn)里屋忙起來(lái)。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個(gè)招呼，出去了。
我一看這電視里的情景，就知道是《地雷戰》。瞧，用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線(xiàn)，棒極了。
我看得出了神。這時(shí)，外婆在里屋喊我：“小藍，過(guò)來(lái)，奶奶有事�！薄笆裁词聝�，煩死人了�！蔽揖镏�(zhù)嘴，依依不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視機。
外婆放下手中拿的東西，撫著(zhù)我的頭發(fā)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小藍，半年不見(jiàn)，長(cháng)高了，知識也長(cháng)多了。喏，奶奶新開(kāi)了一盒消炎藥片，我不識字，你看看一次吃幾粒�！蔽医舆^(guò)盒，滿(mǎn)不在乎，把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽(tīng)了，瞪大眼睛，驚訝地問(wèn)我：“怎么，每次吃40粒？小藍，你沒(méi)看錯吧！還是細心點(diǎn)好�！薄澳棠�，沒(méi)錯�！闭f(shuō)著(zhù)，把藥盒在眼前晃了晃，又說(shuō)：“沒(méi)錯，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生，這幾個(gè)字哪個(gè)不認識�！闭f(shuō)完又回到電視機前。
瞧，這個(gè)叫“天女散花”的夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛進(jìn)了電視機，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。
忽然，里屋傳來(lái)外婆的呻吟聲。我急忙跑去，只見(jiàn)外婆在床上翻上翻下，臉色蒼白，我一看桌上放的空藥盒，便想到大事不妙，就急呼“救命”。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起外婆直奔附近的醫院。經(jīng)過(guò)搶救，外婆才轉危為安。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠記住這個(gè)教訓。
難忘的小學(xué)作文 篇9
三分鐘，十分普通的時(shí)間，但三分鐘對我來(lái)說(shuō)，那就是快樂(lè )的，美妙的，更是對我前所未有的難忘回憶。
因為藝術(shù)節的到來(lái)，所以我們班十分幸運地進(jìn)入到了演出的隊伍中，也因為這個(gè)原因，我們集體得去音樂(lè )學(xué)校錄音。那是一個(gè)一樓小房屋，白色的墻壁，被刷新了的橙色油漆覆蓋之后又多了幾分音樂(lè )特有的味道。進(jìn)入學(xué)校，架子上放著(zhù)許多樂(lè )器。一把把電吉他彈奏出歡快的搖滾樂(lè )，一臺臺琵琶演奏出優(yōu)雅的古曲，一架架鋼琴發(fā)出清脆的聲音。進(jìn)入錄音棚，黑色的墻壁，金黃色的燈光打在每一個(gè)同學(xué)的身上，灰色的專(zhuān)業(yè)耳麥，讓現場(chǎng)的氣氛緊張了許多。音樂(lè )響起來(lái)了，當我們唱到第一句時(shí)，舒緩的音樂(lè )，同學(xué)們的默契，和藹的老師，讓現場(chǎng)緊張的氣氛緩和了許多。我們就這樣快樂(lè )的唱著(zhù)，不顧慮所有的問(wèn)題，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著(zhù)。正當大家唱的高興時(shí)，我用余光掃了一眼，“真可愛(ài)��！”我不由得想著(zhù)，因為我看到一處很欣慰的景象，那個(gè)女孩，露出燦爛的笑容，閉著(zhù)眼睛，正陶醉的唱著(zhù)，雖然她在學(xué)校唱歌時(shí)經(jīng)常跑掉，同學(xué)們也在為她唱歌笑話(huà)她無(wú)數次，但是她并沒(méi)有因為同學(xué)們的嘲笑感到自卑，而是像我們一樣站在這里，高高興興，快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的對著(zhù)麥克放聲歌唱，由此我對咱班有這樣的同學(xué)而感到自豪和驕傲。就這樣，這一組的錄音結束了。結束在這短短的三分鐘。
一天有多少個(gè)三分鐘��！每一個(gè)三分鐘都有不同的意義，然而，就是因為它美妙，快樂(lè )，欣慰，所以這短短的三分鐘才有意義，才能使我永生難忘��！
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