【必備】夢(mèng)想小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許不是一個(gè)，而是很多個(gè)。像我就是，以前我的理想總是變化無(wú)常，我想過(guò)當一個(gè)莊園主，每天住在自己的莊園里，與世隔絕。想過(guò)當一位探險家，去一些沒(méi)人去過(guò)的地方，發(fā)現大自然不為人知的秘密。還想過(guò)去北極和企鵝做朋友……
七歲那年，我給自己定了一個(gè)永久的目標，也是我從我那一大堆夢(mèng)想里百里挑一出來(lái)的。那個(gè)夢(mèng)想就是先用自己最快的速度白手起家，創(chuàng )建一家銀行，然后等公司穩定后，去一處風(fēng)景宜人的地方居住下來(lái)，或者去周游世界。
其實(shí)，好的銀行不但能幫助自己，而且還有利于國家。比如，有能力的銀行家可以看出哪個(gè)企業(yè)有發(fā)展的潛力，然后給他投資，讓那個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)，再帶動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展。給有潛力的公司投資還真是一舉兩得啊。
這就是我的夢(mèng)想，雖然現在它還離我很遠，但是我會(huì )努力完成我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔�！恫ㄆ障壬钠簌Z》誕生于20世紀30年代。這一部?jì)?yōu)秀的小說(shuō)，以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節。作者理查德。阿特沃特正如這本書(shū)的主角——波普先生。癡迷于極地探險，雖然是個(gè)不起眼的人物，但心中永遠有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
波普先生對探險的癡迷，意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險。
一切好似順理成章�；貞浧饋�(lái)，我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內心深處的夢(mèng)想吧！可是，對大多人來(lái)說(shuō)，那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗，現實(shí)的殘酷。人的`靈魂是要放棄一些東西的，遠古的祖先把自己沖向了死角也沒(méi)有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。
小說(shuō)中的波普先生僅憑對極地探險的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真的心，就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕？
也許只有親身經(jīng)歷才明白吧！我想：“不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我知道，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的是大夢(mèng)想，有點(diǎn)困難；也有小夢(mèng)想，困難不大。但不管是大夢(mèng)想，還是小夢(mèng)想都要努力去實(shí)現。所以今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是“夢(mèng)想”。
隨著(zhù)《第一課》的音樂(lè )結束開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺。第一節課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。神舟十號的女航天員：王亞平；還有為了實(shí)現自己的夢(mèng)想努力訓練的付麗娟。
第二節課：有夢(mèng)就要堅持。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一日，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因為有夢(mèng)想所以她帶上假肢，雖然很疼很疼，但廖智老師堅持下來(lái)了，為什么？就因為廖智老師有夢(mèng)想，她想跳舞，想開(kāi)開(kāi)心心的活下去，所以她堅持下來(lái)了。
……
這一個(gè)個(gè)感人故事都讓我知道了，只要有夢(mèng)想就要堅持，只要堅持就能實(shí)現！
六年級:顏紫怡
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