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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-04-07 16:54:08 夢(mèng)想 我要投稿

【必備】夢(mèng)想作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的夢(mèng)想作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】夢(mèng)想作文合集9篇

夢(mèng)想作文 篇1

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們通向成功的“燃料”,每個(gè)人的夢(mèng)想各有秋千。人們說(shuō)“魚(yú)和熊掌不能兼得”。也許是不能,但我要去嘗試,不管我在哪里都能與熊掌兼得。

  我的夢(mèng)想,就是當一名和藹可親的老師。有人會(huì )對我說(shuō):”老師?是一個(gè)非常艱苦的工作,要時(shí)刻與粉筆灰共舞,與時(shí)間作斗爭,我微笑的告訴他,每個(gè)人的工作都是神圣的,老師的工作更是神圣的,不然又哪來(lái)的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢?

  我的夢(mèng)想是中國人能夠了解籃球,F在他們不在乎你怎么打球,只在乎輸贏(yíng)。如果你贏(yíng)了,他們說(shuō)你打的好;如果球員們?yōu)榱藢够蛘邽榱俗非虮寂芏さ,他們?huì )笑而不是歡呼;或者如果一個(gè)個(gè)頭小的后衛防守大個(gè)球員,他們會(huì )嘲笑他,而不是佩服他的勇氣。不是所有得分的投籃都是好球,也不是所有沒(méi)投人的球都是壞球,但觀(guān)眾不理解這點(diǎn)。我認為這都是因為他們不了解比賽。中國觀(guān)眾應該多看看全場(chǎng)48分鐘的比賽,而不僅僅是最后幾秒。

  我的夢(mèng)想可望不可即,就好比杜甫,蘇軾一代偉大詩(shī)人越是想實(shí)現自己遠大的抱負,越是得不到君主的器重,得不到心靈上的滿(mǎn)足;名揚萬(wàn)里,越是享受不了追求成功的過(guò)程,得不到成功那一刻的喜悅;就好比登山人越是急于登上山頂,越是欣賞不到沿途美麗的風(fēng)景,發(fā)現不了真正的美。我的夢(mèng)想就是擁有綠色,僅此而已。

  我的夢(mèng)想是做下一個(gè)莫言,做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。當我在電視上、報刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎時(shí),心中不禁掀起陣陣浪花。這讓我覺(jué)得,當站在那至高的領(lǐng)獎臺上時(shí),是多么的偉大,是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎項,那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù),可以讓那些小看我們中國的國家輸得心服。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人,不讓外國瞧不起,讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)!

  我的夢(mèng)想數不勝數,而其一是我難以忘懷的,我會(huì )奔著(zhù)目標更上一層樓;ㄩ_(kāi)的季節,繁花告訴我,行動(dòng)越早,幸福就來(lái)得越早。我要微笑著(zhù)繼續我的生活,為了目標,拼!拼!拼!

夢(mèng)想作文 篇2

  我們每一個(gè)人都有自己的名字,這個(gè)名字都是父母給取的,可是為什么要叫這個(gè)名字呢?這個(gè)名字有什么故事呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn)我去問(wèn)了問(wèn)媽媽。

  “媽媽你可以告訴我,你為什么給我取‘王晴’這個(gè)名字呢?”可是媽媽卻給我回了句:“一邊玩去,沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?以后再給你說(shuō)……“可是……”媽媽不聽(tīng)我說(shuō),又轉過(guò)去洗菜了。到了晚上,我再次向媽媽提起了這件事:“媽?zhuān)降诪槭裁唇o我取這個(gè)名字?”媽媽這才和我娓娓道來(lái)說(shuō):“你還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就在商量給你取什么名字,可是我和你爸學(xué)問(wèn)少,不知道該取什么名字好。就在生你的時(shí)候天下起了小雨,等生了你之后,天空就像是被分成了兩半,一半晴空萬(wàn)里,一半竟然下著(zhù)小雨,我們想不如就叫‘王雨晴’吧!希望你就算在學(xué)習中、生活中、事業(yè)上會(huì )遇到很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要不放棄,總會(huì )見(jiàn)到晴天,會(huì )出現彩虹的?墒悄,就在給你登記戶(hù)口的那一天,那個(gè)人聽(tīng)錯了名字把你的名字打成了‘王晴’。等回到家我們打開(kāi)一看戶(hù)口本一看,上面竟然少打了個(gè)‘雨’字,沒(méi)辦法,從那以后,你就叫這個(gè)名字了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽對我充滿(mǎn)了這樣的期盼,那我也不能讓他們失望:“加油吧!王晴!

夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證;夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái);夢(mèng)想是在成長(cháng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么?當我想做點(diǎn)什么的時(shí)候,我會(huì )問(wèn)自己:做什么?這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力;我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責罵,甚至受到他們的責罵。

  這就是我所想的。我會(huì )幻想未來(lái)。我會(huì )踩到腳下的世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的,F實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現。我有很多夢(mèng)想,但他們都不容易。例如,成為一代名人,成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了,但當我不應該玩的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )玩。

  每天看別人的進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步,但我幾乎沒(méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習,但我不能學(xué)習。我可以在學(xué)校學(xué)習一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬,我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是?诊w向天空,讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作,我就能成為一條漫長(cháng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著(zhù)等待我的到來(lái),我會(huì )抓住你的。

夢(mèng)想作文 篇4

  今天下午第四節課,我們上了一節夢(mèng)想課,十分有趣。

  首先,老師讓我們先準備一張白紙,畫(huà)一幅自畫(huà)像,但不能寫(xiě)名字。過(guò)了大約十幾分鐘,我們都畫(huà)完了交給了老師。只見(jiàn)老師一邊看我們的畫(huà)一邊點(diǎn)頭,臉上還帶著(zhù)燦爛的笑容。老師從這一打中挑了一幅 ,讓我們猜猜她是誰(shuí)。剛開(kāi)始我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),但仔細一看這張畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)小女孩,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)盤(pán)在頭上,大家的目光立刻在人群中尋找,哈,原來(lái)是我的好朋友侯玉潔,全班女孩中只有她的頭發(fā)是盤(pán)在頭上的,同學(xué)們立刻叫出了她的名字。老師豎起大拇指夸大家有觀(guān)察力。后來(lái),老師又抽出了一張,我一看,不由得一驚,這不是我的畫(huà)嗎!臉馬上一熱,心也突突的跳了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們也立刻把我認了出來(lái),因為,我留了整整齊齊的劉海兒;艁y中,老師叫到了我的名字,讓我到講臺上講一講畫(huà)中的我正在干什么,我說(shuō):“這是星期一的‘我’,我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,站在國旗下,彬彬有禮地在國歌聲中向國旗行注目禮”。 老師高興地讓同學(xué)們?yōu)槲夜恼,游戲在熱烈的氛圍中繼續……

  過(guò)了一會(huì ),老師又換了一個(gè)主題,讓大家說(shuō)一說(shuō),“‘假如,你是一種動(dòng)物,你希望自己是什么”。同學(xué)們七嘴八舌的開(kāi)始說(shuō)了,有的說(shuō),自己希望是一只小白兔,聰明活潑;有的說(shuō),自己希望是一只百靈鳥(niǎo),有婉轉的歌喉;有的說(shuō),自己希望是一只雄鷹,展翅遨游長(cháng)空;有的說(shuō),自己希望是草原雄獅,笑傲江湖;有的說(shuō)……我呢?我平時(shí)最?lèi)?ài)看《動(dòng)物世界》,各種動(dòng)物我都喜歡,特別是我們國家的特級保護動(dòng)物——東北虎,神秘,威猛,不可侵犯,又是森林之王,特別是它那像夢(mèng)一樣的斑駁花紋,讓人忍不住想用手去摸一下,可愛(ài)中戴著(zhù)威嚴——好,就當“東北虎”!想象中我不由得用雙手掰大雙眼,并“嗷”的一聲,把我的同桌嚇得半死……

  叮鈴鈴,急促的下課鈴聲把我們這群沉醉在夢(mèng)游中的小鳥(niǎo)驚醒。多么美好的一堂課呀!特有趣了,我真希望天天都能有一節這樣的課呀。

夢(mèng)想作文 篇5

  希望是生活的動(dòng)力,希望是生命的泉源,你如果沒(méi)有希望與夢(mèng)想,那你怎么可以過(guò)的很快樂(lè )很開(kāi)心呢?就讓你想個(gè)很棒的希望吧!

  我的希望是當一位體育健將,這樣我的體能就能一直一直的長(cháng)高,不管是什么運動(dòng)沒(méi)有一項能打倒我,不管是多么困難、多么恐怖,我都能克服,因為信心是最重要的,所以最重要的就是“信心”、“堅定”。

  如何達成我的愿望呢?那就是……每天練習、每天訓練、這樣又可以進(jìn)步了。再來(lái)就是克服比較難的運動(dòng)項目,克服后就做比較難的極限運動(dòng),這樣又增加一些了! 最后要省錢(qián),要是可以出國留學(xué)或比賽就有金錢(qián)可用,要是剛好沒(méi)有金錢(qián),那就錯過(guò)了一個(gè)大好機會(huì )!所以省錢(qián)和存錢(qián)是很重要的!也是不能缺少的一點(diǎn)!

  我覺(jué)得有希望與夢(mèng)想的人都很偉大,有實(shí)現的人更厲害!最后:“人生有夢(mèng)希望相隨” ,“筑夢(mèng)踏實(shí)方能有成” 。

夢(mèng)想作文 篇6

  我是一棵小小的蒲公英——夢(mèng)羽,在大地媽媽的哺育下,我出生了!別看我很平凡,有著(zhù)小巧玲瓏的葉子,莖貼著(zhù)地面,矮矮的,可是我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想——像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地翱翔。

  我悄悄地頂破柔軟的泥土,明亮的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖的,帶著(zhù)一種溫馨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,抬頭望著(zhù)湛藍的天空,哦,天,

  藍藍的天,你是多么純潔呀,朵朵白云襯托著(zhù)你的深沉,如果我也能飛翔在空中就好了!一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下我深深的向往,我一定要飛上天空!

  “哼,一棵野草,還想成為‘飛行員’!做夢(mèng)去吧!”旁邊的花草譏笑道。

  不要聽(tīng)別人的.嘲笑,努力走自己的路!我不理睬它們。為了夢(mèng)想,我孕育著(zhù)養分,靜靜地等待心中的花開(kāi)。我的莖很短,幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。我這么矮,怎么能飛上天空?不行,我要長(cháng)高!漸漸地,綠色的莖慢慢長(cháng)高了,變得長(cháng)長(cháng)的,碧綠的葉子襯托著(zhù)含苞待放的花骨朵兒。

  “你們瞧瞧,那野草上長(cháng)出來(lái)的是什么?是腫瘤嗎?多難看呀!”周?chē)幕ú菀廊徊幌嘈盼夷荛_(kāi)花,大聲地譏諷。

  啊,可愛(ài)的花骨朵!我們不能理睬那些沒(méi)有夢(mèng)想的花!你知道自己擔負著(zhù)多么偉大的使命嗎?我的夢(mèng)在你的靈魂中,只有你是我的希望!經(jīng)過(guò)了幾天的孕育,花終于綻放了!莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花。.咦,我可愛(ài)的花寶寶,為什么你們沒(méi)有小傘呢,沒(méi)有傘怎么飛翔呀?哦,我明白了,我要拋棄美麗,才能結出果實(shí),實(shí)現夢(mèng)想!我還需要吸取養分!慢慢地,花朵凋謝了,莖桿越長(cháng)越高,花蒂處長(cháng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺粉色的,它們就是小傘。哦,我終于要實(shí)現自己的夢(mèng)想了!風(fēng)兒姐姐,你快快來(lái)吧!我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了!

  “呼呼”一陣陣微風(fēng)拂過(guò),我張開(kāi)隱形的翅膀,努力掙脫莖的束縛。啊,我飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!經(jīng)過(guò)辛勤地努力,我終于飛起來(lái)了!有夢(mèng)想才會(huì )有飛翔!風(fēng)的指引讓我一邊旋轉一邊飛向那遙遠美好的遠方。我像一個(gè)舞者,飛向那湛藍的、美好的天空......因為我有夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,拋棄了美麗。我有了夢(mèng)想的輕盈,把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著(zhù)一粒粒種子,飄過(guò)國界,一路旅行......

夢(mèng)想作文 篇7

  大家都有夢(mèng)想,也都追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  有人想當醫生,因為可以救死扶傷;有人想當教師,因為可以傳播知識,有人想當宇航員,因為可以探索宇宙;而有人只是想當一名農夫,卻可以讓人們吃到安全的糧食。

  你的夢(mèng)想是什么呢?

  我想當一名作家,因為我可以寫(xiě)出既幽默有趣,又生動(dòng)活潑的文章,給人們帶來(lái)快樂(lè )。當人們有感情地閱讀我的作品時(shí),必定會(huì )感受到生活的美好與幸福。

  我想當一名作家,因為我可以把自己的感情傾瀉在自己的文章里,既可以記載美好的事情,傳播正能量,也可以記錄丑陋的事情,改善社會(huì )風(fēng)氣;當我心里有酸甜苦辣時(shí),我可以寫(xiě)在文章里,縮小自己的煩惱,放大自己的快樂(lè )。

  我的夢(mèng)想很遠,因為我還;我的夢(mèng)想很近,因為我正從現在做起,從小文章寫(xiě)起,等到長(cháng)大后,我就會(huì )寫(xiě)出許許多多美好的文章,實(shí)現了我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想作文 篇8

  17歲,花兒般的年齡,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的汗水。

  誰(shuí)都會(huì )有17歲,誰(shuí)都有過(guò)17歲。時(shí)間老人留給我們的時(shí)間也只有一年而已。

  我們終于長(cháng)大,17歲從這里開(kāi)始。

  從剛出生的嬰兒,我們已長(cháng)大成為了“不落淚”的大男孩.“男字漢大丈夫,敢做敢當”是我們的信念,于是我們不再渴求父母,不再為幾塊糖而折腰.我們有自己的理想,自己的空間,希望早日脫離父母,去做自己想做的事情,自己拼出一番天下來(lái),可臉上還寫(xiě)著(zhù)幼稚,但我們看不到.

  17歲是粉紅的季節,粉紅的心,粉紅的笑。17歲,我們的心思發(fā)生了微妙的變化,也許有了自己喜歡的人,也許有了自己的情感。叛逆是我們的性格,代溝不是我們所期望的。

  17歲,從這里開(kāi)始。

  學(xué)習是我們學(xué)生的天職,17歲,正值少年,不要虛度似金的年華,好好學(xué)習,天天向上,為了我們可愛(ài)的祖國,為了我們可愛(ài)的父母,有累累碩果說(shuō)一聲:“我愛(ài)你.”

  17歲,已是一個(gè)大人了,幫父母排憂(yōu)解愁何樂(lè )而不為呢?我們是父母嘴中的糖,手中的玉,心中的寶,做一個(gè)懂事的孩子,從小事做起,疏不只,我們的不懂事,才是父母心中最大心病。

  17歲,做一個(gè)開(kāi)朗的人,身邊多幾個(gè)益友,少幾個(gè)損友,這個(gè)17歲不會(huì )孤單。

  17歲有著(zhù)太多太多人遐想,有著(zhù)太多太多甜蜜的笑容,17歲定回成為你我永久的回憶。

  不要做語(yǔ)言的巨人,讓我們的夢(mèng)想插上翅膀,飛往夢(mèng)幻般的國度。17歲,從這里開(kāi)始!

夢(mèng)想作文 篇9

  有人說(shuō),夢(mèng)總是那么遠,有人說(shuō)心有多遠,夢(mèng)想就有多遠,愛(ài)有多深,夢(mèng)想就有多真。要我說(shuō),這個(gè)世界每個(gè)人都有夢(mèng)想,可大可小。但是,只要有夢(mèng)想,渺小的小草也會(huì )用他那一抹綠色來(lái)渲染大地,花兒的夢(mèng)想是裝扮大地,剛剛出殼的雛鷹,也想要飛上藍天。我的夢(mèng)想是能站在舞臺,用自己最美的舞姿,展現給大家。盡關(guān)我說(shuō)出后,迎來(lái)的是每個(gè)人對我的不屑,對我的嘲諷,可這又怎么樣呢?我的父母也不支持我,當我和他們說(shuō):“將來(lái)我一定要上一所舞蹈學(xué)!。他們對我的態(tài)度和我想的一樣,不但沒(méi)有鼓勵我,反而一直在那里潑我的冷水。當我晚上睡不著(zhù)覺(jué)時(shí),我就在想,難道我的夢(mèng)想就那么可笑嗎?

  可是夢(mèng),注定是一段孤獨的路途,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,讓我們夢(mèng)就在這時(shí)變得更堅強,燦爛的太陽(yáng),也抵擋不住烏云的遮蔽。夢(mèng)想是一個(gè)讓我們不斷努力,不斷創(chuàng )造,不斷發(fā)現的方向。但是只要付出汗水,終將會(huì )成功。有人說(shuō)中國是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國家,我們中國幾十年的屈辱史,就將要抹去,我們展現給世界一個(gè)新的我們。中國經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗,一次次的改革與創(chuàng )新,中國的第一架?chē)姎馐斤w機出世了,第一顆原子彈的爆炸,這是夢(mèng)想的力量,這是我們的堅持,這是我們的努力,這是我們汗水與勤勞的結晶。我們無(wú)數個(gè)夜晚獻給了你。我們同樣有著(zhù)夢(mèng)想或大或小,或遠在天邊,或觸手可及。堅持不一定成功,但放棄就一定會(huì )失敗。

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