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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-15 12:02:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】難忘的小學(xué)作文3篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,有開(kāi)心的、難忘的、后悔的、興奮的……那我就給你你們講講其中一件難忘的事。

  星期日,我吃完了一個(gè)冰西瓜。后來(lái),我的肚子開(kāi)始疼了起來(lái)。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝睦镩_(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。媽媽說(shuō):“孩子,很疼嗎?媽媽下去給你解藥吧!”我聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)挥玫,不用的,也沒(méi)那么疼!”必須解藥!別給我說(shuō)謊!不解藥,那就給我去打針!"媽媽大聲地說(shuō)。我只好乖乖地去解藥。

  我們解完藥,回到家,媽媽把開(kāi)水打開(kāi),燒好后,就給我弄藥。弄完后,媽媽就藥給了我。然后去看手機。我聞了聞,"!這味道聞起來(lái)肯定苦,我真的不想喝呀!老天呀,為什么不放過(guò)我!”我小聲地說(shuō)。突然,我靈機一動(dòng)。想了一個(gè)妙計:“我趁媽媽不注意,悄悄地把藥倒了吧!"于是,我就按照妙計辦!我悄悄地從房間走出來(lái),走進(jìn)了浴室,把藥倒進(jìn)了廁所里,只聽(tīng)撲的一聲,不小心把杯子摔在地上,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,還沒(méi)有到了浴室,我趁機把杯子藏起來(lái)!澳氵@是干嗎?"m媽媽問(wèn)!拔摇摇以谙词帜!”我說(shuō)。媽媽從我的眼神中發(fā)現我是編出來(lái)的。還從廁所里看見(jiàn)我倒的藥沒(méi)有沖。就對我說(shuō):“別裝了,誰(shuí)不知道你把藥倒了!蔽倚南耄喊,這個(gè)媽媽有法術(shù)嗎?她怎么知道的呢?說(shuō)完,媽媽批評了我。

  這就是我成長(cháng)的過(guò)程中最難忘的一件事,但這件事對我來(lái)說(shuō)還是很驚訝呢!我不知道媽媽怎么發(fā)現的。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  對于一個(gè)二十一世紀的孩子來(lái)說(shuō),影視算是那時(shí)的一大熱,那時(shí)的動(dòng)畫(huà)片、電影雖不如現在3D的有立體感,不如現在的動(dòng)畫(huà)片熱鬧,不如現在的連續劇豐富,可我更覺(jué)得那時(shí)的的動(dòng)畫(huà)片樸實(shí)無(wú)華、耐人尋味,沒(méi)有花里胡哨的點(diǎn)綴,沒(méi)有畫(huà)蛇添足的包裝,值得人們去回味、去斟酌。

  記得我讀二年級的時(shí)候吧,那時(shí)候最火的是《百變小櫻魔術(shù)卡》,還有一個(gè)我記不起名字了,就是有一些機器人,鯊魚(yú)辣椒、丸子龍之類(lèi)的吧,那時(shí)課間休息老師讓我們看會(huì )兒電視,正在調臺,調到《百變小櫻魔術(shù)卡》的時(shí)候,我們齊聲道:“停!”卻不料老師道:“中國人看什么日本片?”令我更加不解的是同學(xué)也頓時(shí)“覺(jué)悟”過(guò)來(lái),又齊聲道:“就是!”

  我突然感覺(jué)到很委屈,老師為何如此較勁,日本人是不人道,犯下滔天大罪,可這跟動(dòng)畫(huà)片本身又有什么關(guān)系呢?它就是表達了一個(gè)極單純極單純的正義戰勝邪惡的一個(gè)理念,有什么不能看的呢?我素不知竟有這樣的荒唐事。

  不過(guò),因為我對動(dòng)畫(huà)片的熱衷,我還是每天都看,整天失魂落魄地想著(zhù)下面的情節是什么樣的呢?

  又到了我三年級時(shí)的前一段,又有了新潮的動(dòng)畫(huà)片,《勇闖魔晶島》,這是中國拍的,不知為什么,在老師面前踏實(shí)了許多。

  就在前幾天吧,我與我的同窗在路上說(shuō)起了小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片,他們也陷入了回憶,只覺(jué)得心里暖暖的.,回憶起那時(shí)的《神兵小將》、《數碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說(shuō)越起勁,異?鞓(lè ),仿佛又回到了那時(shí),整天盼星星盼月亮,希望動(dòng)畫(huà)片快點(diǎn)開(kāi)始,準時(shí)坐在電視機前,看得那么入神。

  一位姓楊的同窗說(shuō):“說(shuō)真的,我覺(jué)得葫蘆娃真的很好看!蔽遗c另外一位同窗聽(tīng)了,并沒(méi)有覺(jué)得幼稚而戲說(shuō)他,反而心中不由升起一種童年的旋律:

  “葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)藤上七朵花,本領(lǐng)大,都不怕,啦啦啦啦啦……”

  童年真好!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  人的一生中,總會(huì )有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì )了我一個(gè)道理。

  去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù),全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來(lái),拿在手中。接著(zhù),我與盈盈在公園的游樂(lè )場(chǎng)里玩了許多游樂(lè )項目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車(chē)”……我們都十分開(kāi)心。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)就要落山了,我們也要回家了。對了,要穿好小馬甲,否則,萬(wàn)一著(zhù)涼感冒可不合算?晌业皖^一看,天哪,我的小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。

  不好了,回家又要“挨批”了。我親愛(ài)的小馬甲,你快給我再“飛”回來(lái)吧!

  “光想有什么用,快找!”盈盈在一旁提醒我。

  對,光想不做什么用也沒(méi)有。我急忙打起了精神,仔細尋找起來(lái)。草叢中,長(cháng)凳上,凡是我們路過(guò)、待過(guò)的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見(jiàn)蹤影。

  哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現在焦急,何必當初粗心。我忐忑不安地繼續四處尋找著(zhù)。我一定要找到!我暗自下定決心。

  這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著(zhù)玩過(guò)的游樂(lè )設施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽(tīng)媽媽的話(huà),不要如此粗心,也不會(huì )像現在一樣……

  “哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)!”我興奮地嚷道。

  嘻,原來(lái)粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車(chē)”旁。

  這一刻,我明白了:以后做事一定要細心,不能沒(méi)有頭腦。對于那些不重要的事,我們不認真去對待它,就會(huì )粗心大意。粗心是一種壞習慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習慣。需要的是自己樹(shù)立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細心的好習慣去替換掉。細心的習慣一旦養出,粗心將徹底離開(kāi)你。

  通過(guò)這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!

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