【必備】我們小學(xué)作文300字錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文300字 篇1
剛剛綻放一朵小花，
剛剛看見(jiàn)一點(diǎn)綠色，
剛剛夢(mèng)幻到一只小船，
帶著(zhù)童年的夢(mèng)想飛向遠方。
剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。
隨著(zhù)希望的河水，
踏上了人生的第一步。
我們前面的路崎嶇坎坷，
我們的足跡也許歪歪扭扭。
也許會(huì )有暴風(fēng)驟雨等著(zhù)我們，
也許會(huì )有我們意想不到的事情。
所有美麗和殘酷的故事，
都可能上演，
都可能發(fā)生。
也許就在今天的夜里，
也許就在美好的明天。
假如為了這些我們就退回去，
退到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
那我們還算什么呢？
還不如趴下來(lái)做一只狗熊，
一只供人觀(guān)賞的狗熊。
既然我們選擇邁出雙腳，
那就不要退回去，
哪怕只走幾步，
甚至更少。
只要是在前進(jìn)，
那我們就不會(huì )臉紅。
沒(méi)有退路，
敗了的花不會(huì )重新綻放。
沒(méi)有退路，
時(shí)間如流水一去不復返。
走下去，
前面有和平鴿。有金孔雀。
走下去，
前面有橄欖樹(shù)。曼陀鈴。
風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧！
我們的人生道路就是這樣，
有坎坷才會(huì )有光明。
我們小學(xué)作文300字 篇2
我們的車(chē)子停在一里外的闊道上。
步行了十來(lái)分鐘，才依稀看到幾戶(hù)人家。大部分都還是木制的房屋，和途中看到的房屋差不多。它們分布很分散，有的一簇兒房屋在山這頭，有的幾簇兒房屋在山那頭�？傊�，我感覺(jué)這里根本不適合人居住。 所有的田地都在貧瘠的山坡上，看不到什么肥沃的平地。繞過(guò)兩個(gè)山腰腰，我們循聲望去，傻妹家就座落在村子南邊的山腳。幾座房子挨在一起，就算一個(gè)小村莊。
從遠邊看上去，她的屋子繚繞在鞭炮的'煙霧和輕柔的雪花里，顯得羸弱而縹緲。走近才發(fā)現，那是一座兩層樓高的房子，規規矩矩的農村房屋。
房子有門(mén)也有窗，但仍然是水泥的顏色，沒(méi)有上石灰，像一座還未完工的房屋梁架。然而，在他們村子，也已經(jīng)是很好的房子了。大房子的兩旁各挨著(zhù)筑了一個(gè)小房子，其中一個(gè)有煙囪的房子頂上，正有炊煙裊裊升起。
我們小學(xué)作文300字 篇3
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在游戲中，他讓我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，他，就是我們班的開(kāi)心果。他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌著(zhù)一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張知書(shū)達理的嘴巴。
在一次語(yǔ)文課上，萬(wàn)老師說(shuō)：“誰(shuí)能用無(wú)論……都……造一個(gè)句子呢？”楊智康大聲說(shuō)：“無(wú)論今天布置多少作業(yè)，我都會(huì )做完的�！比f(wàn)老師借機和我們開(kāi)了一個(gè)玩笑：“好，那我今天就多布置一點(diǎn)作業(yè)，反正你們都會(huì )做完的�！蔽覀儼嗨械耐瑢W(xué)欲哭無(wú)淚，這時(shí)，“開(kāi)心果”用他那能說(shuō)會(huì )道的小嘴說(shuō)：“萬(wàn)老師，我還有一句，無(wú)論今天有多少作業(yè)，我都不會(huì )做的�！比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。
他不僅帶給我們快樂(lè )，而且還很會(huì )關(guān)心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒(méi)有去上學(xué)，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無(wú)微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂(lè )；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們溫暖……他就是我們的開(kāi)心果——王毅羅。
我們小學(xué)作文300字 篇4
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時(shí)行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開(kāi)始我們接觸他的時(shí)候以為他只是一個(gè)出手比較闊綽的公子哥，但隨著(zhù)接觸逐漸變多，我們發(fā)現這個(gè)大哥可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
上個(gè)星期五，四眼明顯特別興奮，剛開(kāi)始上課就不�？幢�，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動(dòng)地飄來(lái)飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個(gè)跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動(dòng)。
下課鈴響了，我們跟著(zhù)四眼出門(mén)了，他的腳步非�？�，突然在榮軍修養院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來(lái)是為榮軍們做義工。我們也跟著(zhù)他一起為老軍人們服務(wù)，大家歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了一個(gè)下午......
從那以后這個(gè)大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛(ài)心，能夠讓人感覺(jué)到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
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