琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字1
什么是分享?分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中,處處都有分享的存在,只要愿意向別人訴說(shuō)自己的心情,就一定能感受到分享中的快樂(lè )。正如雷切爾·卡森所說(shuō):“我們要與其他生命共享我們的地球!
我有一個(gè)鄰居,她小時(shí)候因頭部受到重創(chuàng )致使視網(wǎng)膜損壞,看不清事物,沒(méi)法上學(xué)。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因為身體殘疾家人都嫌棄她,舅舅更是討厭她,心情一不好,就會(huì )拿她出氣。她不敢有任何怨言,只會(huì )躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她,心里充滿(mǎn)了憐憫和同情,于是,每當女孩獨自在家時(shí),我就會(huì )去安慰她,陪她玩。剛開(kāi)始她總是躲著(zhù)我,漸漸地,我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。女孩沒(méi)上過(guò)學(xué),我便把自己在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞講給她聽(tīng),并且教他認字,體會(huì )上學(xué)的快樂(lè )。
記得有一次,我趁家人不在時(shí),帶著(zhù)黑板、粉筆等用品來(lái)到她家,當她知道我要給她上課時(shí),甭提多高興了,迅速幫我收拾家具,端桌子。當我將語(yǔ)文書(shū)遞給她時(shí),她激動(dòng)地把眼睛貼在書(shū)本上努力地翻閱著(zhù)。我學(xué)老師的樣子,把生字的結構,讀音仔細地分析給她聽(tīng),女孩全神貫注的傾聽(tīng)著(zhù)我的口述,生怕漏掉了一個(gè)筆畫(huà)。接著(zhù),她忍不住想要體會(huì )真正寫(xiě)字的感覺(jué),只見(jiàn)她飛快地打開(kāi)本子,提起筆認真地在本子上寫(xiě)著(zhù)聽(tīng)到的每一個(gè)字。因為眼睛看不清格子,所以把字都寫(xiě)在一處并重疊在一起,無(wú)法看清寫(xiě)的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復教她,即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了,也沒(méi)有放棄。時(shí)間“滴答滴答”地走著(zhù),終于,女孩能把聽(tīng)到的字端端正正的寫(xiě)在格內了。我拿起本子,興慰地笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!如果讓你參加書(shū)法比賽,肯定會(huì )獲得第一名!蔽蚁窭蠋熌菢,豎起大拇指對她進(jìn)行了表?yè)P,女孩聽(tīng)了,露出了前所未有的幸福表情。
讓我們學(xué)會(huì )分享,充分發(fā)揮分享的力量,把快樂(lè )傳播給每一個(gè)人。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字2
在我的寫(xiě)字臺上放著(zhù)一個(gè)“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉,外表錯落有致,就像一座歐洲中世紀的古城堡。它可以幫助我歸類(lèi)各種文具,清理堆放在桌面的雜物,是我的“生活小助手”。
這個(gè)“紙盒城堡”的由來(lái)還得從一節勞技課上說(shuō)起。那節課上,老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個(gè)放在講臺上,外觀(guān)精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學(xué)回到家,我迫不及待地想要做一個(gè)自己的紙盒筆筒。我希望,自己做的紙盒筆筒除了放筆外,應該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具,是一個(gè)多功能的紙盒筆筒。
說(shuō)干就干,于是我找出了材料,有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開(kāi)始做紙盒筆筒。首先,我用鉛筆在一個(gè)牙膏盒的三面畫(huà)了三條線(xiàn),拿剪刀沿著(zhù)線(xiàn)剪開(kāi),把盒子分成兩半,做成了兩個(gè)連在一起的“鉛筆盒”。接著(zhù),我拿出兩個(gè)大小不同的藥盒,把其中一個(gè)小的藥盒的一面減掉,插到大藥盒里。然后,我又從材料中找出一個(gè)又圓又長(cháng)的保鮮膜筒,用手工刀切成一根長(cháng)一根短的圓筒,再用藥盒上剪下來(lái)的紙做兩個(gè)圓形的筒底,粘在保鮮膜筒下。最后,我又將另外三個(gè)小藥盒剪去蓋子,并把所有的盒子粘在一起。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的紙盒筆筒基本完工了。不過(guò),還缺少最后一步,那就是上色。我用五彩繽紛的顏料,把我的紙盒筆筒裝扮成了一個(gè)美麗的城堡。
現在,我的“紙盒城堡”里放滿(mǎn)了各種文具。橡皮躺在城堡的底層,直尺占據城堡的車(chē)庫,鉛筆住在二樓的客房,三樓的餐廳里住著(zhù)各類(lèi)水筆。它們各自有著(zhù)自己不同的房間,我找它們時(shí)就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯吧?
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字3
人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去是身體健康的人,失去很多;失去心理健康,失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì )讓我周?chē)娜,失去一切,因為,我將?lái)要當一名心里醫生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙,你的畫(huà)的美麗,你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋,你的未來(lái)將苦不堪言。我要當一個(gè)小小的橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面,讓你重新在上面揮毫。
在我看來(lái);想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當一名大夫不算難,只要你有精湛的醫術(shù)及足夠的經(jīng)驗;想當一名心理醫生真是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰性的工作,喜歡挑戰難上加難的東西。
我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂(yōu)解難,我愛(ài)當別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競爭非常激烈,人們擁有的機會(huì )也相等,誰(shuí)又穩定的心態(tài),誰(shuí)就能穩操勝卷?墒朗滦s,何來(lái)一片凈土呢?我要當一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚,心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,古世紀的鬼混,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲朔;心靈好人視你為神,心靈惡的人視你為鬼。我要為你證明,綻放你那奇異的光彩。
我要當一個(gè)小小橡皮擦,我要當別人的苦水潭,我要當一片凈土,總而言之,我要當一名心里醫生,一名稱(chēng)職的心理醫生,我要為我的夢(mèng)想去努力,去奮斗。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我和爸爸終于到達了向往已久的蕪湖歡樂(lè )世界。 站在氣派高大的園門(mén)下,我一邊拍照,一邊暗自得意:為了能輕松全面的玩遍方特,我早就上網(wǎng)搜集了許多方特的游記和視頻資料,還專(zhuān)門(mén)制定了方特攻略,可算是武裝到牙齒,志在必得!可剛一進(jìn)大門(mén),我就傻眼了,我原以為我們到得很早,哪知樂(lè )園里早就人山人海,摩肩接踵,我都快被擠成人肉燒餅了!我和爸爸憋著(zhù)氣從人群中鉆出來(lái),仔細分辯了一下方向,直奔我最心儀的空中飛舞和火流星而去?煽罩酗w舞的最低身高要求在1.5米以上,我只好望而興嘆。來(lái)到火流星旁,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣恐怖的尖叫聲響徹云霄,緊接著(zhù)便是可怕的一片寂靜,看來(lái)大伙的嗓子都叫啞了,為了保護嗓子,我們還是撤退吧。 我們臨時(shí)調整了一下攻略,找排隊少的先玩!我們先后玩了ufo、西部追憶、奇幻攝影棚、悟空歸來(lái)、飛躍極限、星際航班、懸掛滑車(chē)、太空飛車(chē)和維蘇威火山九個(gè)項目。其中最令我難忘的是西部追憶!拔鞑孔窇洝笔且粋(gè)神奇的魔幻劇場(chǎng)。只見(jiàn)舞臺中央的一個(gè)小屋里,一堆篝火旁,出現了一個(gè)印地安老人,他用低啞渾厚的聲音向我們講述了他和一只勇猛的老鷹“閃電”的傳奇故事。他和他救下的老鷹“閃電”一起在西部荒野上共同面對各種災難和風(fēng)險而毫不畏懼,我們深深的沉浸在老人和閃電的情誼之中,更神奇的是當老人展開(kāi)回憶時(shí),篝火就會(huì )伴隨他的敘述變化各種影像,一會(huì )是搏擊長(cháng)空的“閃電”、一會(huì )是活潑的少女或者可愛(ài)的兒童,老人時(shí)隱時(shí)現,剛開(kāi)始站在舞臺中央,眨眼間又出現在舞臺的角落,讓我們大開(kāi)眼界,驚嘆不已。 時(shí)間過(guò)的真快,眨眼間已經(jīng)閉園了,我們依依不舍的離開(kāi)充滿(mǎn)歡樂(lè )、驚險和溫馨的方特,我在心底說(shuō):“方特,我一定會(huì )再來(lái)的!”
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字5
我再一次跟著(zhù)樂(lè )團的節奏,手在琴弦上翩翩起舞,指頭精確地按在位置上。雖然我幾天中午未眠有些困倦,盡管我的手臂在一次次訓練中的酸痛無(wú)比,哪怕我的指尖被鋼絲琴弦磨破,但最終當我站在了舞臺上,和著(zhù)節拍演奏出華美的樂(lè )章時(shí)我覺(jué)得,前些天所有的勞累,都值了!
“楊歆玥,快去排練了!”每當中午我一頭栽在凳子上準備到頭昏昏欲睡的時(shí)候,總會(huì )有一個(gè)聲音在我耳邊響起。是接電話(huà)的同學(xué)發(fā)出的,不管發(fā)出聲音的同學(xué)是男是女,這句話(huà)卻總是唯一不變的。每當這時(shí)候,我便會(huì )立刻清醒,翻出我的譜子,第一時(shí)間趕到排練現場(chǎng)。因為我心里清楚,這次表演對我的重要性。盡管我心里十分清楚這一點(diǎn),但每次排練時(shí),我都會(huì )忍不住的被困意席卷。而排練的節奏又是快而緊張的,我一發(fā)暈就跟不上拍子。因此我每次都會(huì )強忍頭暈,一邊打著(zhù)哈氣一邊努力排練。一開(kāi)始倒也好,可一旦時(shí)間久了,這胳膊也覺(jué)得又酸又痛,每次一到高把位練習時(shí),我的胳膊總會(huì )支撐不住。為了克服這個(gè)毛病,我便每天都加強訓練,漸漸地也就可以支撐住了。
在排練初期,我總是不想去,每次也都是不情不愿的拖拖拉拉趕來(lái)。但是到了后期,我堅持下來(lái)后,我漸漸感受到了排練的樂(lè )趣。嗎,每當聽(tīng)到大樂(lè )團各個(gè)樂(lè )器演奏出的旋律,漸漸合成了一首樂(lè )曲之時(shí),我總會(huì )感到無(wú)比的美妙。這種感覺(jué),絕對是不參加樂(lè )團的人體會(huì )不到的。因為你就是大樂(lè )團中的一分子,當你感知到你付出的努力和你彈奏的音符,能為樂(lè )團增添色彩時(shí),你便會(huì )無(wú)比高興。
在表演那天,興奮的心情掃除了一切疲勞與困倦,當我成功的演奏后,我又覺(jué)得全身的疼痛出現了,但這次,我累,我疼,我也快樂(lè )著(zhù)。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字6
在成長(cháng)的歷程中,我們總會(huì )做過(guò)那么幾件偷偷摸摸的事情。雖然這樣不太好,但也給我們的人生畫(huà)上了快樂(lè )的幾筆。下面,就讓我來(lái)給大家分享一下我偷吃的經(jīng)歷吧!
一個(gè)星期天的晚上,天空很晴朗,星星眨著(zhù)大眼睛,家里人都不在家,我一個(gè)人坐在床上,無(wú)聊極了。突然,我的心里冒出來(lái)一個(gè)念頭:干嘛不趁這個(gè)機會(huì )去拿點(diǎn)吃的解解饞呢?我體內的小饞蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。正當我想要去客廳的時(shí)候,一個(gè)電話(huà)打消了我的念頭。是媽媽的電話(huà),他下班了,現在已經(jīng)快要到家了。
我心里頭很矛盾:現在媽媽還沒(méi)到家,趕緊去偷點(diǎn)吃的進(jìn)來(lái)不就好了?可是,萬(wàn)一在挑零食的時(shí)候媽媽到家了怎么辦?媽媽可是嚴令禁止我偷吃零食的呀!最后,在零食的種種誘惑之下,我決定放手一搏,去客廳偷點(diǎn)吃的。
我打開(kāi)房間門(mén),以最快的速度跑到客廳。我看看時(shí)鐘,計算著(zhù)媽媽到家的時(shí)間,現在媽媽可能在等離我家大約100米的紅綠燈,我得抓緊時(shí)間!我像賊一樣躡手躡腳的拿起裝零食的碗,好像生怕被人看見(jiàn)似的。我先抓起幾個(gè)花生,回頭看了看時(shí)間,然后回過(guò)頭來(lái),拿起一包軟糖,心想媽媽可能已經(jīng)在爬樓梯了,最后,我再拿起幾個(gè)奶糖當我明天的“存糧”,然后火燒眉毛似地跑回了房間,把食物放進(jìn)抽屜,藏好,然后長(cháng)吁了一口氣。
就在我關(guān)上抽屜的那一刻,媽媽也到家了,我心想:再晚一步就要被發(fā)現了,幸好幸好!然后出去迎接媽媽。媽媽見(jiàn)到我就問(wèn)我有沒(méi)有偷吃零食,我急忙應付著(zhù),頭上卻早已大汗淋漓。趁著(zhù)媽媽洗澡的當,我以最快的速度剝開(kāi)所有花生,然后一口全倒進(jìn)嘴里,此時(shí),嘴里已經(jīng)全是花生泥,然后,我又把軟糖拆開(kāi),全倒進(jìn)嘴里,嚼啊嚼啊,享受著(zhù)軟糖的香甜。零食全吃完了,我的心里一陣暢快。
這次偷吃,不僅讓我過(guò)了一次“嘴癮”,還讓我的這個(gè)晚上變得快樂(lè )、刺激,真是令人難忘!
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字7
在人生當中有很多的第一次,或苦或甜,那是我們邁出的第一步,有了第一步才有今后的無(wú)數步,才能讓我離成功越來(lái)越近,我的第一次野炊讓我懂得了合作。
“看!那才是真正的廚師!”地理老師指著(zhù)小彬說(shuō)道。我正干得熱火朝天,但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥,我頓時(shí)驚呆了。小彬在炒菜,這很正常,我們班多數是男生在掌廚,可是他手中的鍋正燃著(zhù)大火,他依舊熟練的翻炒著(zhù),并不在意,還時(shí)不時(shí)的把鍋子舉起來(lái),翻騰起里面的菜來(lái),真像一位大廚。
同學(xué)們瞪大了眼睛,驚呼道:“哇!這不就是新東方廚師!”想不到平時(shí)不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的一手,真是深藏不露!我忍不住在心里贊嘆起來(lái),在心里默默羨慕著(zhù),何時(shí)我也可以如此瀟灑的翻炒呢?
看著(zhù)我們這組,火燒的'可真旺!火舌時(shí)不時(shí)噴吐出來(lái),鍋里的菜稍有不慎,就會(huì )被烤焦了!鞍!這道菜被浪費掉了!”有人忍不住抱怨起來(lái),這可都是“火工”小志的“功勞”!不過(guò),他及時(shí)控制了火勢,才保住了這道菜,可是,味道就大打折扣了。我們組的同學(xué)都抱怨他,幸虧歷史老師來(lái)幫忙解圍,才讓我們停止了抱怨。
“大功告成,同學(xué)們來(lái)吃飯吧!”歷史老師招呼道。一聽(tīng)到招呼,我們像餓狼撲食似的一擁而上,手中的筷子及其準確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進(jìn)攻。大家一邊抱怨,一邊嬉笑,好不熱鬧!
我的第一次野炊,讓我在快樂(lè )中看到了合作。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字8
小時(shí)候,我犯過(guò)很多錯誤,比如,上課不認真聽(tīng)講,考試考不好,不小心把花盆打碎了,等等。這些錯有的只是些雞毛蒜皮、不值一提的小事,有的卻是舉足輕重、不可彌補的大罪。每次當我犯了這些或大或小的錯誤后,外婆總會(huì )情不自禁地、絮絮叨叨地罵我,罵得我心煩意燥,有時(shí)干脆自己走人,讓她自個(gè)兒罵去。當時(shí),我并不明白——外婆是因愛(ài)我而罵我的。
有一次,我正在田野旁邊的路上騎自行車(chē),鄉野的風(fēng)吹得我好舒暢,我的自行車(chē)也越騎越快,簡(jiǎn)直如風(fēng)馳電掣一般。突然,前方出現了一片田野,田野四周用籬笆圍繞著(zhù),由于自行車(chē)的速度太快,我來(lái)不及剎車(chē)了,想轉彎也反應不過(guò)來(lái),我手足無(wú)措,怎么辦?怎么辦?我只能祈求上帝保佑我了……不過(guò)上帝還真保佑我,因為籬笆的頭部是尖的,否則我的小命就保不住了。
“哐當”一下,我一頭栽進(jìn)田里,自行車(chē)也將籬笆撞破了,等我爬起來(lái),撣身上的泥土時(shí),外婆正好來(lái)到旁邊的阿姨家串門(mén),發(fā)現我衣冠不整,灰頭垢臉,頭上、手上、鞋子上全是泥土,衣服上還破了好幾個(gè)洞。
外婆看到我這個(gè)樣子,忙說(shuō):“韜韜,摔疼了沒(méi)?有沒(méi)有不舒服?”然后急忙查看我身上的每一個(gè)地方,一副非常擔心我的樣子?次液孟駴](méi)什么大礙,外婆就開(kāi)始狠狠地罵了我了:“誰(shuí)叫你玩得這么瘋的?你還要不要命了??萬(wàn)一摔得不巧,你讓我們大人還怎么活?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),外婆的聲音帶著(zhù)啜泣,好像要哭出來(lái)了。然后帶我一起回家,默默無(wú)聞地為我放好水,讓我洗澡,并幫我把衣服換好。
晚上,外婆又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“韜韜,以后玩的時(shí)候一定要注意安全?外婆不是喜歡罵你,而是因為擔心你?”
我知道外婆的話(huà)包含著(zhù)什么,那是一份深深的愛(ài)!外婆,我以后一定不魯莽了,我一定小心行事,不再讓你擔心了,我親愛(ài)的外婆。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字9
家是什么?是一座為我增添力量的加油站?是一片為我帶來(lái)自由的天空?還是一個(gè)為我增添溫暖的港灣?對于我來(lái)說(shuō),這些都是,但最重要的是—————家是一個(gè)為我帶來(lái)快樂(lè )的樂(lè )園!
那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我待在空調房間里,正坐在軟軟的沙發(fā)上,看著(zhù)精彩的電視節目!突然,一個(gè)小黑影在我眼睛的余光里閃過(guò),我猛然回過(guò)神來(lái),大叫一聲:"蟑螂!",一溜煙地蹦到沙發(fā)靠上,嚇得我膽戰心驚!
老爸聞聲急忙趕過(guò)來(lái),對我做了一個(gè)小聲的動(dòng)作“噓!”示意我不要作聲,他迅速拿來(lái)一只拖鞋,捋上衣袖,準備和蟑螂大作戰了!惡心的蟑螂黑乎乎的,在潔白的地板上顯得格外明顯,白中黑比黑中黑更加亮眼呀!老爸舉起拖鞋,用力往蟑螂待的地上一拍,只見(jiàn)蟑螂靈活的閃開(kāi)了,老爸又伸手去拍!你可知道,如果這些蟑螂肚子里懷了寶寶,生下來(lái)的寶寶不計其數,那我們家就成蟑螂窩了!想來(lái)都可怕!那可惡的蟑螂機靈鬼透,每次都讓它逃跑,這次一定要加油!
這時(shí)老媽拿著(zhù)掃把也加入了打蟑螂的隊伍里,一來(lái)一去,蟑螂沒(méi)打成,老爸老媽忙的滿(mǎn)頭大汗,而我就負責在沙發(fā)上指揮和給他們加油打氣,做一個(gè)吉祥物!一家人,今天因為一只蟑螂,時(shí)而奮起追打,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而躡手躡腳小心翼翼。大約20來(lái)分鐘后,這“壞小子”蟑螂,終于被逼到死角,老爸用拖鞋不停地拍打,老媽用掃把不停地戳,直達它奄奄一息,不能動(dòng)蕩為止!全家舉手歡慶,終于消滅了一只可惡的蟑螂。
家是一個(gè)樂(lè )園,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的樂(lè )園!在這個(gè)樂(lè )園里,我慢慢的健康的成長(cháng)!
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字10
最近,我的小魚(yú)可是“胃口大開(kāi)”魚(yú)食很快就沒(méi)了,我又突然想起抽屜里還有兩包,便匆忙的去找了。
打開(kāi)抽屜,翻來(lái)翻去就是沒(méi)有,怎么會(huì )呢?我又猛然想起,我在收拾桌子時(shí),將它扔進(jìn)了那個(gè)矮小的課桌里了。
我弓下腰繼續找,那幾包魚(yú)食像跟我作對似的,就是不出來(lái)。我有些不耐煩,順手一抓,抓出了幾張紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是我在小時(shí)候不知多小的時(shí)候畫(huà)的小人。
那個(gè)小人沒(méi)有鼻子,沒(méi)有耳朵,沒(méi)有眉毛,眼睛瞇成縫,長(cháng)得真滑稽!雖然難看了些,但是我在那個(gè)“小人”身上找到了我的影子,如獲至寶。我心情舒暢了許多,又抓了一抓,咦?是了軟軟的東西。
拿出來(lái)一看,是個(gè)小扇子,是我大了些是時(shí),夏天買(mǎi)的。那扇子的紙有些發(fā)黃,但始終都放在我的床頭柜上,但粗心我在忘了它在哪兒時(shí),還找了大半天。本來(lái)扇子上有些白色的毛毛,但現在,毛毛都只剩下幾根了。
我還抓了一把,抓出來(lái)一根鉛筆,只有食指長(cháng),紅色的底紋上用黃色綴著(zhù)“中華”二字。這是我上學(xué)前班時(shí)用的第一批鉛筆。這可不簡(jiǎn)單,5年后,它還是那么重要。
翻了這么久,魚(yú)食還不出來(lái),我直接把頭伸了過(guò)去,看看它在哪。什么東西在閃光?原來(lái)是一個(gè)小別針,我將它扯了出來(lái),還帶著(zhù)一個(gè)小牌子,上面清晰的印著(zhù)兩道紅色“杠杠”。
仔細回憶,是二年級時(shí)我當班長(cháng)時(shí)戴的。我那天我站在主席臺上,大隊委給我別上的。它一直在我袖上閃著(zhù),現在,它多了一條“杠”。
這個(gè)不起眼的小課桌原來(lái)是個(gè)“聚寶盆”從我兒時(shí)到現在所有值得回憶的東西都在這兒了。當我站起身子時(shí),魚(yú)食兒不就在桌子上嗎?粗心的我喲!
那課桌里的東西的故事,我的記憶猶新。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字11
為了鍛煉我們的身體,我們就舉行了一次扳手腕比賽。比賽特別熱烈,大家都一起為選手們加油。張老師當裁判,先說(shuō)規則,雙方把手肘挨在桌面上,要把對方的手扳在桌面上才算勝利。老師宣布游戲開(kāi)始,先讓我們黑白配,終于分出了兩組。我和一位戴眼鏡的男生李亞奇比,我想我一定能贏(yíng)他。
“預備,開(kāi)始!”我和他兩兩相握,眼睛緊緊盯住對方。他脖子上青筋暴露,好像把全身的力量全使出來(lái)了!凹佑!加油!”旁邊特別熱鬧,我用了九牛二虎之力,終于贏(yíng)得了這次比賽。比賽完畢了,我的手直發(fā)麻,我想李亞奇肯定也不好受。
第二場(chǎng)即將開(kāi)始,我瞪大眼睛仔細地看!鞍Α蔽医辛艘宦,易美希犯規了,我想她真像熱鍋上的螞蟻。小楊咬緊牙關(guān),把吃奶的力氣都使出來(lái)了?勺詈筮是易美希贏(yíng)得了決賽權。
決賽開(kāi)始了,我的心怦怦地跳著(zhù)。毛柳蘇因為怕輸給我們,所以沒(méi)有參加比賽,就讓他當裁判。決賽開(kāi)始了,我的臉紅脖子粗,心想:一定要贏(yíng),讓大家對我刮目相看。比賽順利地進(jìn)行著(zhù),我一下子贏(yíng)了兩場(chǎng),真爽快。哈哈,你們知道為什么我會(huì )贏(yíng)嗎?原因有幾種,一是易美希手肘本來(lái)就比我細,再加上我每次都搶先了;二是易美希以前和我扳過(guò),一下子就輸給了我,可是這次她一定用了突破自己潛能的力氣。我得意洋洋笑得開(kāi)了花,眼睛笑成了一橫細線(xiàn)。
這一次扳手腕能取得好成績(jì),都是因為我平時(shí)鍛煉身體得來(lái)的。我以后一定會(huì )再接再厲,爭取扳過(guò)更多的人。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字12
不知什么時(shí)候,我家來(lái)了一位不速之客——蛐蛐兒。于是,我把它放進(jìn)小瓶子里,便留心觀(guān)察起來(lái)。
蛐蛐兒的身體呈黑褐色,眼睛黑黑的向外凸起,頭頂上長(cháng)著(zhù)一對又細又長(cháng)的觸角,它的作用可大了,可以幫助它尋找食物,也可以用它來(lái)和同伴們聯(lián)絡(luò ),相互之間傳遞信息。它長(cháng)有六只小腿,后面兩只腿較粗、長(cháng),上面長(cháng)有一些細小的絨毛,尾部還有一對兒尾須,它的背殼特別硬,彈跳力極強。
每當寧靜的夏夜來(lái)臨時(shí),蛐蛐兒便會(huì )從草叢或石縫中傳來(lái)清脆悅耳的鳴叫聲。聽(tīng),它們又在開(kāi)演唱會(huì )了!你們是否知道,它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲并不是出自它的嗓子,而是它的翅膀。仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它在不停的振動(dòng)雙翅,難道它是受到了驚嚇或是振翅欲飛嗎?當然不是了,哦,原來(lái)它的翅膀就是它的發(fā)音器官呀!
據說(shuō),蛐蛐兒生性孤僻。一般情況下都是獨立生活,絕不允許和別的同伴住在一起,因此,它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起就會(huì )咬斗起來(lái)。此外,蛐蛐兒的名聲也很有名堂的。不同的音調、頻率能表達出不同的意思。夜晚,它響亮的鳴聲即時(shí)警告別的同性:“這是我的領(lǐng)地,你別侵入!”同時(shí)又招呼異性:“我在這里,快來(lái)吧!”當有別的同性不識抬舉地貿然闖入時(shí),它便威嚴而急促的鳴叫以示警告。
蛐蛐兒是一種農業(yè)害蟲(chóng)。它能破壞各種農作物的根、莖、葉、果實(shí)和種子。尤其對幼苗的損害特別嚴重,它也危害玉米、棉花、大豆等,往往造成缺苗,嚴重影響收成。給農民帶來(lái)很大的經(jīng)濟損失。
自然界的這些小生物真是太有趣了!聽(tīng)了我的介紹,你是不是對蛐蛐兒有了更深一步的了解呢?
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字13
望著(zhù)夜空中的星星,我的思緒又回到了那件事上。
還記得,那是上周星期六的上午,我們幾個(gè)小伙伴的家長(cháng)都有事出去了,要到下午5點(diǎn)才會(huì )回來(lái)。于是,我們幾個(gè)約定,今天去新安街上玩一玩。
班車(chē)在路上走走停停,過(guò)了好久才到車(chē)站里。呀!今天街上人還挺多的嘛!金鑫超市離車(chē)站不遠,我們幾個(gè)決定,先去金鑫超市玩玩兒。
到了金鑫超市,我們剛剛撩起門(mén)簾,正準備進(jìn)去,看見(jiàn)一位阿姨,抱著(zhù)一個(gè)大約一兩歲的孩子,那個(gè)孩子嚷著(zhù)要喝牛奶,阿姨可能是沒(méi)辦法,只好掏出奶瓶,遞到小孩的嘴邊,小孩兒開(kāi)心的喝起來(lái)。阿姨一手抱著(zhù)孩子,一手提著(zhù)一個(gè)大包,不好撩門(mén)簾,眉頭皺了皺,看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個(gè)忙把門(mén)簾撩開(kāi),等她過(guò)去。阿姨用感激的目光看著(zhù)我們,我們也沒(méi)說(shuō)什么,只對她燦爛一笑。等她過(guò)去了,我們剛要把門(mén)簾放下去,又看見(jiàn)走來(lái)一個(gè)老奶奶,一手拄著(zhù)拐杖,一手擰著(zhù)大包小包,實(shí)在不好撩門(mén)簾,我們又一次撩起門(mén)簾,讓老奶奶過(guò)去了。其他的顧客看見(jiàn)了,夸贊道:“真是幾個(gè)好孩子!”弄得我們幾個(gè)都不好意思的低下了頭。
“要是這樣的話(huà),我們今天誰(shuí)也買(mǎi)不了東西了。這樣吧,你們幾個(gè)告訴我,你們要買(mǎi)什么東西,我幫你們去買(mǎi)。當然,先給錢(qián),我才不會(huì )給你們買(mǎi)單呢!薄翱熳臁睆堢餍χ(zhù)嚷道!昂!”我們幾個(gè)同意了,她去買(mǎi)東西,我們幾個(gè)繼續站在這里撩門(mén)簾。
路過(guò)的人們一直感謝我們,我們只是用微笑來(lái)回答他們。在撩門(mén)簾時(shí),我們相互看著(zhù)對方,會(huì )心的笑一笑。班車(chē)來(lái)了,我們也只好依依不舍地乘車(chē)回家了。
雖然,在金鑫超市幫人撩門(mén)簾,說(shuō)起來(lái)是件微不足道的小事,但是,一想到那些感激的目光及話(huà)語(yǔ),卻又讓我們心里暖暖的,久久不能忘懷。
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字14
童年是一首歌,歌里有我們跳動(dòng)的音符;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的韻腳;童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一支筆,筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲,上小學(xué)一年級。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書(shū)包,書(shū)包里應有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用,根據字面的意思應該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫(xiě)字的東西。我們老師說(shuō)那支自動(dòng)筆不適合我們用,所以讓我們扔了?晌疫是想要自動(dòng)筆,因為有了它我就不用寫(xiě)作業(yè)了!我求媽媽給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“自動(dòng)筆和你心愛(ài)的芭比娃娃只能選一個(gè),你選吧!”我心想:還是不寫(xiě)作業(yè)比較好,然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來(lái)到了超市,買(mǎi)了自動(dòng)筆;氐郊,我就迫不及待的坐到學(xué)習桌旁,打開(kāi)作業(yè)本,手里拿著(zhù)充滿(mǎn)神奇力量的自動(dòng)筆,等待它幫我完成作業(yè)?墒堑攘税胩焖膊粍(dòng),我著(zhù)急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺床粚?xiě)字呢?”
媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,差一點(diǎn)笑破了肚皮,笑夠了,就對我說(shuō):“傻孩子,它怎么可能會(huì )自動(dòng)寫(xiě)字呢?自動(dòng)筆只是為你節省了削鉛筆的過(guò)程!薄芭,那我要芭比娃娃!芭比娃娃!”我大聲的說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我哭哭啼啼的樣子,再次牽著(zhù)我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空,而童年是最閃耀的星星;生活是一個(gè)大花園,而童年是最美的花兒;生活是一片森林,而童年是最茁壯的一棵大樹(shù),樹(shù)上的分叉就是那一件件的童年趣事!
琴弦上的累與痛 - 寫(xiě)事作文550字15
人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛(ài)。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。
有一天,我帶著(zhù)妹妹去商店買(mǎi)東西。一路上,妹妹總是蹦來(lái)跳去的,我都不知道說(shuō)了她多少回了,可她總是左耳進(jìn)右耳出!鞍!”一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝蓋擦破了皮,流血了。我攙扶著(zhù)妹妹慢慢地走到旁邊的臺階上,坐下來(lái)。哎呀,這可怎么辦才好?我身上也沒(méi)有面巾紙,不能幫妹妹清理傷口。這時(shí),一位大姐姐用奇怪的目光看著(zhù)我們,好像在想:“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人嗎?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看!那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近,她蹲下來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝蓋流血了,可是我不能幫她清理傷口!贝蠼憬懔⒖陶酒饋(lái),跑進(jìn)附近的藥店,買(mǎi)來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙,輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水,小心翼翼地涂在妹妹的傷口上,再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái),再綁個(gè)結。她對我說(shuō):“藥每天換一次,切記傷口不能沾水!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“姐姐,你叫什么名字?”姐姐笑了笑,說(shuō):“我叫雷鋒!”“雷鋒”姐姐,我明白了這個(gè)名字的意思,姐姐是在學(xué)習雷鋒的精神!
人間真情,無(wú)處不在!
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