學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文（通用24篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇1
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時(shí)，老師就答應我們要開(kāi)一個(gè)“大吃會(huì )”。日想夜想，日盼夜盼，晚會(huì )，今天終于盼來(lái)了！
這次的大吃會(huì )不僅有吃的，還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買(mǎi)了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料。真是應有盡有��！看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開(kāi)始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著(zhù)，在自己座位上，我的心一直忐忑著(zhù)，生怕一會(huì )兒說(shuō)錯臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著(zhù)晚會(huì )即將開(kāi)始了。我拉著(zhù)溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯了好多臺詞。萬(wàn)幸的是，節目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。
在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個(gè)游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來(lái)做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著(zhù)那一個(gè)動(dòng)作，可龍小巳就是猜不出來(lái)。金星月見(jiàn)龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑，可見(jiàn)這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會(huì )上，節目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會(huì )，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇2
元旦節到了，要說(shuō)元旦里的活動(dòng)，當然少不了校園里的元旦晚會(huì )了。
早在一個(gè)月前，不少班級的同學(xué)們就針對著(zhù)校園的元旦晚會(huì )進(jìn)行了項目排練。很多同學(xué)都想參加，只不過(guò)元旦晚會(huì )的節目有數量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著(zhù)排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的，他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。
時(shí)間轉眼即過(guò)，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯的的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì )。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學(xué)們在氣餒過(guò)后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會(huì )即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂(lè )聲中，我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì )。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著(zhù)一首音樂(lè )停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著(zhù)，在眾人的期待中，晚會(huì )的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達到了最高點(diǎn)，不少的同學(xué)都歡呼著(zhù)，我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì )了！
精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時(shí)候，來(lái)了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂(lè )的歌聲來(lái)迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇3
轉眼間，元旦就要到了，胡老師決定舉辦一次元旦晚會(huì )。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很高興，教室一下就成了菜市場(chǎng)，嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。沒(méi)一會(huì )，胡老師來(lái)了，他的一句話(huà)把同學(xué)們都震住了：“再吵就不舉辦了�！苯淌乙粫�(huì )就安靜了下來(lái)。
到了下午，我們備好了飲料、零食，準備等會(huì )觀(guān)看同學(xué)們精心準備的節目時(shí)吃，我們還把桌子圍成一個(gè)大長(cháng)方形，讓表演的人在中間表演。
終于，等到了表演開(kāi)始，第一個(gè)節目是唱歌，表演者是江旭杰，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人感到心情暢快，放下心中的一切，用心去感受他的聲音。表演結束，我卻還沉浸在他的歌聲中。
第二個(gè)表演可沒(méi)有那么文雅了，不過(guò)卻能讓人發(fā)自?xún)刃牡娜バ�。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng )作的小品，葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了，腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚，“轟”的一聲，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了�？吹竭@一幕，同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開(kāi)始了，葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生，江程曦江導演演的是老師，雖然江導演沒(méi)當過(guò)老師，但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現，仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。
這一天，我們十分開(kāi)心，街舞表演、跆拳道、古典舞。一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，令人目不暇接，歡呼聲，掌聲此起彼伏，響徹教室，歡呼雀躍的同學(xué)沉沒(méi)在節目的歡樂(lè )中。
雖然這些節目沒(méi)有那么細致，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè )，不是嗎？
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇4
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。2021年在成功和喜悅中漸漸遠去了，為了紀念2022年，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了星期五，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，氣度不凡。這是因為大家都準備在聯(lián)歡會(huì )上把自己最好的一面展現給大家。
這次聯(lián)歡會(huì )的節目都很精彩，但是我最喜歡的還是我們幾個(gè)同學(xué)和數學(xué)老師跳的舞蹈《夢(mèng)高原》，這個(gè)節目是臨時(shí)插進(jìn)去的，排練的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn)，只是在下午來(lái)的時(shí)候在主席臺下排練，老師數著(zhù)拍子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們，剛開(kāi)始我們迷迷糊糊，一直忘，但老師并不怪我們，非常有耐心的教，“功夫不負有心人！”我們終于學(xué)會(huì )了！
現在我們上場(chǎng)了，我的心不禁緊張起來(lái)，情緒也非常激動(dòng)。老師站在教室中央，我們小伴舞隊跟在后面，音樂(lè )響起，我們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，我心想：千萬(wàn)不能錯，不能錯……好像上天和我對著(zhù)干似的，這不，跳錯了，我既羞愧又尷尬，突然，語(yǔ)文老師說(shuō)：“他們跳的好不好！”“好！”全班同學(xué)齊聲回答道，我的心一下放松了，我越跳越激動(dòng)，越跳越自由。我突然注意到老師的臉上流露出來(lái)的那種笑容是多慈祥、多么可愛(ài)呀！這種笑是我從未見(jiàn)過(guò)的。演出結束了，全班響起了熱烈的掌聲！
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中結束了……
我們阻止不住時(shí)間的流逝，但我們會(huì )永遠記住這個(gè)聯(lián)歡會(huì )，這在小學(xué)生涯的最后一次聯(lián)歡會(huì )……
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇5
嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著(zhù)獨特的木香，活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦晚會(huì )。
隨著(zhù)禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球，贏(yíng)取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當我們這一次元旦晚會(huì )之中唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式，因為演員們幽默風(fēng)趣的表演，引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會(huì )三米跳臺冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著(zhù)人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著(zhù)自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀(guān)眾們也是認真地觀(guān)看著(zhù)，奮力地拍著(zhù)手，情不自禁地贊嘆著(zhù)。他們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會(huì )舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿(mǎn)，復制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě)，未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇6
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久一年一度的元旦晚會(huì )開(kāi)始啦！可愛(ài)的小演員們化著(zhù)漂亮的彩妝，穿著(zhù)艷麗的服裝，準備閃亮登場(chǎng)。
早上八點(diǎn)五十分，激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》�！斑绥I，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了，她們會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀(guān)眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂(lè )曲中，我們班的朱鴻程穿著(zhù)鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著(zhù)一條紅紅的`綢帶，手里拿著(zhù)一個(gè)系著(zhù)五彩綢的項圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著(zhù)，在歡快的樂(lè )曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著(zhù)腰，搖著(zhù)頭，面帶笑容，踏著(zhù)輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì )兒舒展著(zhù)雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會(huì )兒圓睜著(zhù)雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著(zhù)頭，現場(chǎng)比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀(guān)眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺(jué)，精彩的晚會(huì )結束了，這真是一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì )呀！“
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇7
元旦前的一個(gè)星期，老師說(shuō)下個(gè)星期要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)、有的坐在座位上笑，我也很開(kāi)心。老師又說(shuō)：“可以一邊吃東西、一邊看表演�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更是興奮無(wú)比，氣氛比原來(lái)更熱鬧了。
放學(xué)以后，有四五個(gè)同學(xué)來(lái)找我：“想不想跟我們一起表演�！蔽一卮穑骸拔也幌�，三年級我表演過(guò)，這次我真不想表演�！彼麄儛瀽灢粯�(lè )地走了。同桌問(wèn)我演出時(shí)拿什么吃的?我說(shuō)：“要拿點(diǎn)瓜子、糖果�！彼宦�(tīng)說(shuō)：“太少了，你多拿點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦�！彼f(shuō)：“說(shuō)得挺有道理!”
終于，讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會(huì )”到來(lái)了，我們在這熱鬧非凡的教室里表演節目，特別開(kāi)心。
老師一聲令下：“元旦聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。四位主持人上來(lái)說(shuō)一堆祝福話(huà)，最后說(shuō)了：“掌聲有請蘇永康帶來(lái)的武術(shù)表演�！敝灰�(jiàn)蘇永康拿著(zhù)一根不長(cháng)不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開(kāi)始了表演。一個(gè)飛撲，一個(gè)左劈，一個(gè)高跳，打得是津津有味。
節目很多，我記不住了，一節課的時(shí)間表演完了，還有一節課的時(shí)間怎么辦?我環(huán)顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋(píng)果，吃什么的都有。
老師忽然說(shuō)：“誰(shuí)想表演節目的，可以自己上來(lái)表演�！庇袀�(gè)叫王少東的同學(xué)，上去出幾個(gè)迷語(yǔ)，沒(méi)難住大家。忽然有個(gè)叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒(méi)人表演節目了，我們把桌子放回原處，搬動(dòng)桌子的時(shí)候很費勁，老師說(shuō)剩下的時(shí)間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒(méi)吃完，可以再吃一會(huì )。
就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡樂(lè )中結束了。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇8
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇9
今天，老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。
元旦晚會(huì )即將開(kāi)始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節目，有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà)，他們一個(gè)個(gè)表演的有聲有色，不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了，我興高采烈大踏步走上臺去，站到教室的中央，我把腳步站穩，然后環(huán)視周?chē)�，讓片自己的情緒平靜。我大聲的向老師和同學(xué)們報出我的節目是：“英文自我介紹”，剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。
表演結束后老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃，可我還是感覺(jué)很甜，瓜子也很香，因為我覺(jué)得那是老師對我們的關(guān)心，也給我們了愛(ài)。
在這里，也祝你們元旦快樂(lè )！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇10
今天是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì )。
下午兩點(diǎn)，元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣(mài)力，表演得也很好，會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來(lái)，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂(lè )響起的時(shí)候，第一隊舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來(lái)到舞臺中央，開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著(zhù)是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù)，那樣子，看起來(lái)，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇11
今天，我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說(shuō)：“2022年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說(shuō)：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。
沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒(méi)有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說(shuō)：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇12
今天，是2022年的跨年元旦，回顧2021年，我成長(cháng)了許多，我學(xué)會(huì )了許多知識，更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)習，手里還提著(zhù)一大袋沉重的零食，望著(zhù)我們的教室，心想：我們班現在會(huì )變成什么樣子呢？同學(xué)們會(huì )在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子，有畫(huà)畫(huà)的，有掛氣球的，大家都在忙著(zhù)裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫(huà)，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后，第一個(gè)表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著(zhù)：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來(lái)，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》，
其笑點(diǎn)很多，把我們平時(shí)學(xué)的知識都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學(xué)們捧腹大笑，還有數學(xué)中的“雞兔同籠”問(wèn)題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關(guān)在一起？怎么不和狗關(guān)在一起？問(wèn)題提出了很多，很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。希望2022年的我會(huì )更加努力，有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，希望我們的祖國越來(lái)越富強、昌盛。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇13
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不斷，原來(lái)，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節，分別是：識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》，這道題可把大家難倒了，沒(méi)辦法，大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過(guò)頭去，看著(zhù)他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō)：“朱宸睿，大家都不會(huì )，就看你的了！”可他卻說(shuō)：“呃，這道題我不會(huì )……”我心想：��？不會(huì )吧！沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎？
可是，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái)，不過(guò)，這次丁丁倒是回答出來(lái)了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現過(guò)，所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并不多，以后得每天都堅持背古詩(shī)，才能去參加比賽，為學(xué)校爭光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī)，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì )積極參與！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇14
2021年12月29日下午，天寒地凍，寒風(fēng)凜冽。但是，在我們校園的每個(gè)教室里卻洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
走進(jìn)四（3）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮。同學(xué)們有的忙著(zhù)把教室打掃得更干凈，有的忙著(zhù)在吹出五顏六色的氣球，有的忙著(zhù)掛花花綠綠的彩帶，有的忙著(zhù)在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……不一會(huì )兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。
隨著(zhù)四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。這時(shí)，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學(xué)們邊吃邊喝邊欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩節目。
同學(xué)們真是八仙過(guò)海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……隨著(zhù)抑揚頓挫的古詩(shī)朗誦，聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲。
聯(lián)歡會(huì )雖然結束了，但是每個(gè)同學(xué)臉上仍然掛著(zhù)燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅展示了同學(xué)們的才藝，而且再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，可真有意義！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇15
“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè )的笑聲。不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái)，吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著(zhù)“咚咚”敲著(zhù)的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第一個(gè)節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著(zhù)手，蹦跳著(zhù)進(jìn)了舞臺中央，多可愛(ài)��！緊接著(zhù)，從舞臺四周又鉆出來(lái)一群小弟弟，他們不停地變化著(zhù)隊形，甩頭，舉手，不停地�？�。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀(guān)眾們覺(jué)得就像吃了打了雞血。
“心動(dòng)不如行動(dòng)�！睅讉�(gè)節目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀(guān)眾的注視下，伴隨著(zhù)那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè )，我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著(zhù)我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運屈服的故事。那時(shí)，我再也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì )得到幸福的！
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì )結束了，我用心體會(huì )著(zhù)，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會(huì )永遠記住今天——2021年12月30日，記住今天的喜怒哀樂(lè )！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇16
下午，為了迎接元旦的到來(lái)，我們二（3）班全體同學(xué)在教室里舉行了慶元旦文藝匯演。
演出還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，教室里就熱鬧非凡了！小演員們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，激動(dòng)地等待著(zhù)上臺表演。爸爸媽媽們更是忙得不可開(kāi)交。他們?yōu)樾⊙輪T們上臺做好了充分的準備。
很快地，演出開(kāi)始了。首先上臺的是一支神采飛揚的笛子小隊。他們排著(zhù)整齊的隊伍站到了舞臺上。一支支抑揚頓挫的曲子在我們耳邊久久回蕩。還有各種各樣的其他節目，包括小品，電子琴演奏，書(shū)法展示等等。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人驚嘆！
不久，終于輪到我們啦！我既緊張又高興，因為這是我上小學(xué)以來(lái)首次上臺表演。我在心底里為自己加油，漸漸地，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，于是我就放開(kāi)喉嚨大聲歌唱，我要努力爭取做得最好。
演出在一陣陣熱烈的掌聲中結束了。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇17
每年的元旦，我們學(xué)校都會(huì )組織元旦聯(lián)歡會(huì )。記得有一年開(kāi)完聯(lián)歡會(huì )，一出門(mén)外面正好在下雪。
當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
回到家，我坐在寫(xiě)字臺前，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇18
星晴天老師給我們舉辦了一個(gè)元旦晚會(huì )，教室里變成了歌聲的世界，氣球的海洋。氣球把教室變成了一個(gè)舞臺，每一個(gè)人都可以到上面表演節目。
第一個(gè)節目是我們班丹丹和蘭森表演的《江南style》十分精彩，有些人情不自禁的就上去跳了。他們兩個(gè)唱的也很好，配合的很好。下一個(gè)就是我和楊懿表演的歌曲《我相信》這首歌是我和楊懿用了三天時(shí)間練出來(lái)的經(jīng)典歌曲，唱的時(shí)候我們不急不慌。也沒(méi)有唱跑調，也和同學(xué)們握手，那時(shí)候丹丹緊緊地握著(zhù)我的手，說(shuō)"唱的真好"我也說(shuō)"你剛才唱的比我的更好”。
然后就是任澤誠和郭金星的雙簧，他們兩個(gè)表演的很搞笑，弄得大家哭笑不得，其中有一處我記得十分清楚�！澳阒朗裁唇须p簧嗎？”"當然知道。就是兩個(gè)姓黃的人一個(gè)在表演，一個(gè)在后面說(shuō)。你說(shuō)有意思嗎？真是搞笑。
還有幾個(gè)同學(xué)表演的也非常精彩，這就是我們的超級元旦晚會(huì )，有歌聲有笑聲。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇19
“哈！小明，你也在這里呀！”我說(shuō)�！拔乙ベI(mǎi)東西了，886！”我們在順達進(jìn)里巧遇，下午就要開(kāi)元旦聯(lián)歡晚會(huì )了，老師我們帶上零食、水等自己需要的東西，于是吃完飯，我就約了小米一起來(lái)買(mǎi)東西。
下午，教室里一片沸騰，同學(xué)們三五成群圍在一起，有的在吃零食，有的在討論節目，有的在看書(shū)……而我坐在一邊，專(zhuān)心地看我的主持詞，因為我是今天的主持人。好緊張啊，我的心都一直在“砰砰”跳個(gè)不停�？吹酱蠹叶荚诟吲d地吃著(zhù)，笑著(zhù)，玩著(zhù)，我喝了口水，讓自己平靜一下。今天我們每人交了1。7元錢(qián)，一共有70多元，老師給我們買(mǎi)了些瓜子、水果、餅干讓大家吃，同時(shí)還給參加長(cháng)跑隊的同學(xué)一人分了一個(gè)棒棒糖。
節目開(kāi)始了，我站到前面說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，大家就開(kāi)始表演了，我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術(shù)，他們的表演水平太一般了，好多地方都有漏洞，而且有的我還會(huì )呢。但是他們卻有模有樣的表演著(zhù)，好象自己真的是一個(gè)魔術(shù)師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個(gè)人跳的《江南style》簡(jiǎn)直把大家都笑死了。王子寒把兩個(gè)肩膀向后震，手握拳的一個(gè)動(dòng)作做成了他的招牌動(dòng)作“搓澡”動(dòng)作。人家跳的都是充滿(mǎn)活力，而到了他們三個(gè)的身上，都成了慢動(dòng)作的《江南style》了。
楊夢(mèng)帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽(tīng)，廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來(lái)我也有節目，是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來(lái)挑麥》，我和王一彤唱，王亦飛跳街舞，但王亦飛臨時(shí)變卦了，說(shuō)什么也不干了，我費了好多的口舌都沒(méi)有勸動(dòng)他，真失望��！這個(gè)節目，我準備了好幾個(gè)晚上呢，誰(shuí)知到頭來(lái)成了竹籃打水一場(chǎng)空了。
同學(xué)們準備的節目都很精彩，但還是有結束的時(shí)候，我們真的覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，轉眼就該結束了，大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來(lái)的位置，把剩下的瓜子都搶了個(gè)干凈，晚會(huì )在在家的哄鬧中結束了。我們還相約，明年大家一定拿出更好的節目讓大家欣賞。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇20
2022年馬上就來(lái)了，2022年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)讓我設計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學(xué)校了，我剛到學(xué)校就開(kāi)始畫(huà)，付曉宇和關(guān)愛(ài)也來(lái)幫我，我設計完，我送給我們組員一些小禮品，時(shí)間到了，我們正式開(kāi)始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個(gè)又一個(gè)的節目接連涌來(lái)，有《歡樂(lè )的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關(guān)愛(ài)一起唱《天地無(wú)霜》，《夢(mèng)的主場(chǎng)》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節目，老師還帶著(zhù)我們做了幾個(gè)有趣的游戲，有《穿針引線(xiàn)》《大象鼻子》《正話(huà)反說(shuō)》《眼疾手快》《你來(lái)比劃我來(lái)猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線(xiàn)》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節目中我最喜歡《負荊請罪》，因為本來(lái)一部很?chē)烂C的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來(lái)老師給我們五個(gè)組長(cháng)一人一只筆兩個(gè)本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您�！笨晌夷母已�！我只能在心里說(shuō)了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )我真開(kāi)心！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇21
時(shí)光就像一條條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
你瞧，教室里的黑板上用五顏六色的粉筆畫(huà)的畫(huà)，美麗極了。還有一句詩(shī)——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了許多五彩繽紛的拉花，有：紅色的、藍色的、黃色的、粉色的……美麗極了，遠遠望去如仙境一般！
今天，我們班舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，隨著(zhù)兩位小主持人的主持下，六年一班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先是由我和王爽帶來(lái)的相聲《哲理》。每一個(gè)同學(xué)的臉上都已經(jīng)找不到了昔日的不開(kāi)心，每一個(gè)人都興奮不已，開(kāi)心極了！
最后是一個(gè)小游戲，主持人讓張洋馨來(lái)讀一段繞口令——人要是行，干一行，行一行。一行行，行行行；要是不行，干一行，不行一行，一行不行，行行不行。張洋馨讀了一遍，沒(méi)有讀對，又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽(tīng)，王一冰讀對了，可是張洋馨讀幾遍都沒(méi)有讀對。
伴隨著(zhù)我們的歡笑聲這次的聯(lián)歡會(huì )結束了，雖然只開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )，但是我感覺(jué)仿佛過(guò)了一整天了。今天是我最開(kāi)心的一天，因為今天是2021年我們在學(xué)校的最后一天，也是我們在小學(xué)中最后一個(gè)元旦了。我會(huì )永遠記住這一天！
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇22
今天是今年的最后一天，老師說(shuō)：“為了慶祝新一年的到來(lái)，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì )�！崩蠋熣f(shuō)完，我們班就紛紛議論起來(lái)：“咦？會(huì )有誰(shuí)來(lái)表演節目呢？”老師又說(shuō)：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到李葉那里報名�！�
下午，老師拎著(zhù)三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來(lái)是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過(guò)一會(huì )再表演節目。過(guò)了一會(huì )，主持人說(shuō)：“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》�！�
李曉全神貫注地彈起來(lái)，老師和同學(xué)們沉浸在音樂(lè )之中。當李曉彈完時(shí)，響起了一陣雷鳴般的掌聲�！奥�(tīng)完美妙的音樂(lè )，李葉說(shuō)：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛(ài)不會(huì )絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著(zhù)：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來(lái)，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來(lái)到中國，對商家說(shuō)：“Apple！”商家說(shuō)：“喲！
外國人真是太有禮貌，一見(jiàn)到我，就喊阿婆�！蓖鈬苏f(shuō)：“pen！pen！”商家說(shuō)：“我這里不賣(mài)盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說(shuō)：“no！no！”商家說(shuō)：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來(lái)。李葉說(shuō)：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說(shuō)：有請高玉淼表演《愛(ài)的城堡》哇，這首歌太好聽(tīng)了我們全班同學(xué)都上前而去，表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間
��！這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們得到了歡樂(lè )，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛(ài)。
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇23
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝g，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑，夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí)，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái)，的確有一種招架不住之感，因為我是一個(gè)理想主義者，其中難免還會(huì )有些悲觀(guān)，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà)，那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢？
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同“,一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì )，不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜，沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著(zhù)一份歡喜，這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子�！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^(guò)繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨“因此，我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校，外面一片昏黑，沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當自己隨著(zhù)那“十，九，八……“的新年鐘聲敲響的時(shí)候，自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷，迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。2022的確是一個(gè)好數字，可是，夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)么？
學(xué)校元旦晚會(huì )小學(xué)作文 篇24
12月31日早上，我們在幼兒園觀(guān)看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
溫馨的教室，精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話(huà)劇等。一個(gè)半小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。
我有幸作為家長(cháng)代表上臺表演了一個(gè)節目，也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是“臺上十分鐘，臺下十年功�！斑@次所表演的節目都是老師們自編，自排，自導的，為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采，老師們每天晚上都加班加點(diǎn)，有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微，每一句臺詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設計了。
可以這么說(shuō)，這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻的老師們。說(shuō)真的，我也是一名老師，常常覺(jué)得自己的工作量大，對工作沒(méi)有激情�？墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌�，仍滿(mǎn)懷熱情地給我們家長(cháng)教舞蹈，尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后，她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái)，那一刻我真的感動(dòng)了！是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿(mǎn)激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對工作的認真負責是分不開(kāi)的。
當我在后臺準備時(shí)，目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里，大家不分彼此，共同進(jìn)退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的，沒(méi)有領(lǐng)導們的從嚴治園和愛(ài)心護園的工作態(tài)度，就不會(huì )有今天這樣一種凝聚力。
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