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小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-07-18 17:18:17 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生作文500字錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生作文500字錦集十篇

小學(xué)生作文500字 篇1

  如果世界沒(méi)有了重力,那將會(huì )是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景呢?

  早上,我剛剛睡醒,突然發(fā)現世界沒(méi)有了重力!你瞧!床、書(shū)桌、臺燈、衣柜、椅子等等似乎已經(jīng)失去了重量,漂浮在屋子里。我也一樣,根本沒(méi)辦法控制自身,任由自己在空中“飛”,我無(wú)法回到地面,只好使勁抓著(zhù)門(mén),強迫自己降落地面。我費了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完畢,來(lái)到客廳卻發(fā)現客廳也一樣,家具們在房子里“飛來(lái)飛去”。我打開(kāi)水龍頭洗手,可水并不是往下面沖的,而是往上飄的!怎么也洗不了手,我一氣之下關(guān)掉了水龍頭。到早餐時(shí)間了,我找到了碗和筷子,開(kāi)始吃飯了,但是那飯菜老是從碗里“飛”出來(lái),我根本無(wú)法夾住它。沒(méi)辦法,只好看著(zhù)食物們在客廳里“逍遙法外”,肚子只好大唱空城計了。

  我從窗戶(hù)“飛”到大街上,大街上全亂套了!這不,汽車(chē)、行人、樹(shù)木、信號燈等飄在空中,汽車(chē)開(kāi)也開(kāi)不得、停也停不了,行人們無(wú)奈地你撞我我撞你,是人還好,如果碰到了一些很硬很大的東西,那可就危險了!有些東西還互相碰在了一起,來(lái)了個(gè)“親密接觸”,……噴泉、水溝里的水也飄在空中,不斷地有東西從樓房里“飛”出來(lái),不斷地有東西碰在一起,有些碰撞的聲音大到嚇人,但又有什么辦法呢?世界已經(jīng)沒(méi)有了重力,有些行人已經(jīng)靠著(zhù)摸著(zhù)周?chē)臉欠肯碌降孛,可一用力又回到了天空媽媽的懷抱,再也沒(méi)有辦法下來(lái)了。唉!世界已經(jīng)失去了重力,世界沒(méi)有重力了!

  失去了重力,人們每一天過(guò)得都是那樣的艱難!上學(xué)、上班,這些本應該是輕輕松松就能完成的事,可是這該死的重力!它到底跑到哪里去玩了?什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)呀?重力!算我求求你了!快救救我們吧!沒(méi)有了你,我們等于是生活在外太空!不!簡(jiǎn)直是生活在地獄!

  唉!有重力存在的生活可真好!

小學(xué)生作文500字 篇2

  今天終于到來(lái)了,我們等待了漫長(cháng)的一個(gè)星期,終于迎來(lái)了這個(gè)我們夢(mèng)寐以求的特殊的節日,我校的冬季運動(dòng)會(huì )。雖然我被分到了另一個(gè)班級,但是,我依然很想念我原來(lái)的班級。并且,我們這個(gè)班的實(shí)力很不好, 再加上我們這個(gè)班的人本來(lái)就少。

  一大清早,我就去學(xué)校了,到了學(xué)校后。這時(shí),天空中還剛剛露出魚(yú)肚白,我們都抓緊時(shí)間搬板凳,并且做好準備工作,還做了做簡(jiǎn)單的準備活動(dòng)。也有一些人在議論紛紛,當萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)時(shí),我們都在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)多久,老師們和裁判們都到齊了,于是經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的流程,校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。觀(guān)眾臺下一片歡呼。這時(shí),我卻沒(méi)有怎么高興,因為我想到我們班的實(shí)力那么差,怎么可能贏(yíng)得了其他班級呢?

  首先舉行的是廣播操比賽,然后再一一比賽其他的項目。我們坐在下面,終于,最精彩的跑步比賽到來(lái)了,我們班的兩個(gè)同學(xué)神采奕奕的走上了長(cháng)長(cháng)的跑道,只見(jiàn)他們的身體向前傾斜了一些,并且腳也前后叉開(kāi),雙眼目不轉睛的望著(zhù)前方,眼神就像鷹一樣的堅毅,就像是一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下, 他們就飛奔起來(lái),快速的閃向終點(diǎn)。

  不一會(huì )兒,所有的項目便一一比賽完了,同學(xué)們歡呼雀躍,呈現出一片生龍活虎的景象,我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實(shí)力居然在三個(gè)班級的中間,這讓我產(chǎn)生了對這個(gè)班級的信心。相信在不久的將來(lái),我們班一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。

小學(xué)生作文500字 篇3

  在生活中,每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星;有的人崇拜那高尚的教師;有的人崇拜自己的家人……當然,我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎?告訴你吧!我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè),但是他們是城市的化妝師,他們就是清潔工。

  冬季的一天,我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖,背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),讓人直哆嗦。到了樓下,我便看見(jiàn)一位清潔工阿姨穿著(zhù)薄薄的工作服,在又臭又臟的垃圾旁邊清理著(zhù)。她那被凍得像紅蘋(píng)果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來(lái)回穿梭,看得我心都寒了。突然,一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái),他轉過(guò)身來(lái),臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,大大的嘴巴,讓人感到無(wú)比親切。我心想:在生活中,我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神,可她卻有,我要向她學(xué)習。

  夏姑娘輕盈的向我們走來(lái),太陽(yáng)公公仿佛喝醉酒了一般,大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來(lái),把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫:“熱死我啦!語(yǔ)嫣,你去買(mǎi)根冰棒給我吃吧!”我爽快的答應了。到樓下,我飛快的沖向小賣(mài)部,身邊掠過(guò)一個(gè)相似熟悉,但又陌生的背影。走近一看,原來(lái)是上次見(jiàn)到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿(mǎn)了整個(gè)臉頰,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴,沿著(zhù)額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉到了地面上。過(guò)了一會(huì )兒,天氣更熱了,汗珠不停的掉下來(lái),像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠。我想:這位阿姨是多么熱愛(ài)她的工作,我一定要向她學(xué)習 ,把這股勁兒放在學(xué)習上。這樣,我的成績(jì)一定會(huì )名列前茅!

  瞧,這就是我崇拜的人,雖然很平凡,但她的精神卻不一般!

小學(xué)生作文500字 篇4

  這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊等車(chē)。其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴嚴實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著(zhù)鴨舌帽,臉上都掛著(zhù)一種木然的表情;看到這兒,你可能會(huì )想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車(chē)處。就在木牌下面站著(zhù)一位抱小孩的婦女,她穿著(zhù)單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

  看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當時(shí),的的確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著(zhù),而應享受待遇的人卻站著(zhù);在公園的草坪上立著(zhù)一塊木板,上面寫(xiě)著(zhù):小草也有生命,請勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì )留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(cháng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì )給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機?

  正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

小學(xué)生作文500字 篇5

  光陰似箭,一眨眼又迎來(lái)了一年一度的中秋節。我邊走邊想;我們離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團聚一下該多好啊。

  這時(shí)一個(gè)電話(huà)打斷了我的思緒,原來(lái)是老同學(xué)周啟奔打來(lái)的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節,我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說(shuō):太好了,我這正合我意呢!

  我走出小區,打了一輛智能出租車(chē),F在全是機器人代替人類(lèi)駕駛,車(chē)的兩側裝有機翼,堵車(chē)時(shí)直接在天空中飛行!這樣一來(lái),速度就提高了許多,付款時(shí),只要在機器上按一下指紋就成功付款了。我看見(jiàn)馬路邊的小河里沒(méi)有泥,沒(méi)有水草,清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的小蝦小魚(yú),小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母!兄W(xué)。一眼望去,行知小學(xué)的校門(mén)口變寬了許多,門(mén)口大石頭上"知行合一四個(gè)字更顯眼了!往里走,發(fā)現母校里多了一幢教學(xué)樓,據我發(fā)現這幢樓里都是專(zhuān)用教室。一樓是音樂(lè )教室、美術(shù)教室,二樓是電腦教室、機器人教室,三樓是科學(xué)教室。

  我走到三樓時(shí),還是沒(méi)有發(fā)現老同學(xué),所以我決定回校門(mén)口等待同學(xué)的到來(lái)。這時(shí),走來(lái)了一位服裝整潔的同學(xué),等我還沒(méi)看清這位是誰(shuí)的時(shí)候,這位同學(xué)先說(shuō)話(huà)了:你好啊,黃城壘!原來(lái)這位是我們班以前的英語(yǔ)高手鄔姜。鄔姜,聽(tīng)說(shuō)你現在是蕭山機場(chǎng)的高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽(tīng)說(shuō)你是科技館的館長(cháng)這時(shí),校門(mén)前開(kāi)過(guò)一輛車(chē),車(chē)上下來(lái)一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見(jiàn)我們在校門(mén)口聊天便說(shuō):走,到大禮堂去!里面有許多同學(xué)等著(zhù)呢!我一聽(tīng)吳禹臻的話(huà),二尚摸不著(zhù)頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂,果然發(fā)現里面有許多同學(xué)。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)禮服的女生走了過(guò)來(lái),她是我們班原來(lái)的班長(cháng)黃錦宜。她現在是世界有名的模特,同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了,都熱情地招待我。在同學(xué)的談話(huà)中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

  二十年后,這一切一定會(huì )變成現實(shí)!我期待二十年后早點(diǎn)到來(lái)!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會(huì )超乎我的想像!

小學(xué)生作文500字 篇6

  在我記憶的大樹(shù)上,有許多紅蘋(píng)果,其中有一個(gè)飄著(zhù)濃濃的香味,讓我時(shí)時(shí)想起。

  那是 六一的一個(gè)晚上,我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規則是每一個(gè)大人帶著(zhù)孩子坐在一張桌子前,桌子上有一盤(pán)花生米,大人必須在最短的時(shí)間里閉著(zhù)眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。

  游戲開(kāi)始了,家長(cháng)們飛快地夾著(zhù)花生。我發(fā)現他們都在瞇著(zhù)眼。而爸爸卻慢吞吞的,筷子不斷的在盤(pán)子上摸索,十秒種才夾一個(gè),而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看,才知道,爸爸在閉著(zhù)眼。

  我很著(zhù)急,在心里不斷地在為爸爸加油,可爸爸的速度不但沒(méi)有加快,反面更慢了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),在爸爸身邊默默站了一會(huì ),好像在觀(guān)察什么。

  一個(gè)盤(pán)子空了,又一個(gè)盤(pán)子空了……只剩下我們的盤(pán)子沒(méi)有空。幾十雙眼睛一起盯著(zhù)我和爸爸,可爸爸渾然不知,繼續閉著(zhù)眼給我?jiàn)A花生。過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸終于夾完了花生,睜開(kāi)眼一看,發(fā)現別人都早夾完了,有點(diǎn)兒不好意思,就紅著(zhù)臉回到了老師指定的坐位上了。

  回到坐位后,我生氣地問(wèn)爸爸:“你為什么不像別人一樣瞇著(zhù)眼呢?”

  爸爸沒(méi)回答我,只是靜靜地看著(zhù)我,好像在等待什么。

  突然,從喇叭里傳來(lái)一個(gè)聲音::“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了!因為只有他一個(gè)人夾花生時(shí)閉著(zhù)眼睛!”

  幾十雙眼睛又一起盯著(zhù)我們倆,可這一次不再是笑話(huà)的目光了。

  我恍然大悟,生氣消失了,代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠實(shí)得了第一名,給大家做了一個(gè)好榜樣——誠實(shí)才是第一。

小學(xué)生作文500字 篇7

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。

  于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月!遠處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

  沿著(zhù)通往公園的路走著(zhù),我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著(zhù)我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著(zhù)整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹罩?zhù)雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。

  不知不覺(jué)已來(lái)到公園的門(mén)口,順著(zhù)園中的小路,我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚(yú),現在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著(zhù)金魚(yú)讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩(shī)如畫(huà)。月兒倒映在墨綠色的.池底,經(jīng)水一洗,更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過(guò),在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著(zhù)山石。

  池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

  告別池塘,我來(lái)到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著(zhù)那美麗的明月,突然看到月亮上在砍樹(shù)的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會(huì )到月色的美好。

  我已陶醉在溫柔的月夜里,意識逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過(guò)了多久,一縷清涼的風(fēng)送來(lái),我驀然驚醒,這才記起——改回家了。

小學(xué)生作文500字 篇8

  這個(gè)星期二,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒,作為我的獎品。我在心里說(shuō):“我要好好的珍惜它,愛(ài)護它!

  它的造型非常的酷。它的外表是一個(gè)越野車(chē)。同學(xué)們,我告訴你,它可是還會(huì )跑的,它的底部有四個(gè)小輪子。我猜想:你們聽(tīng)后,肯定很驚訝吧,覺(jué)得很高級吧!這四個(gè)輪子不光是顯示這個(gè)文具盒高級的。聽(tīng)爸爸分析,這四個(gè)輪子可以保護文具盒底部的漆面不受到磨損。

  文具盒的表面有許多畫(huà)。有一個(gè)鷹和企鵝坐在車(chē)里,鷹帶著(zhù)眼鏡正在開(kāi)車(chē),企鵝帶著(zhù)帽子坐在鷹的身邊。車(chē)上還有兩個(gè)大燈,車(chē)的身上還有許多英語(yǔ)。

  現在來(lái)介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一只大鷹,帶著(zhù)眼鏡,帶著(zhù)圍巾,展開(kāi)翅膀,非常威武。還有二個(gè)單詞和一個(gè)方框。方框里面有兩只企鵝,一只企鵝帶著(zhù)帽子,有個(gè)紅嘴巴,全身是藍色的,好像動(dòng)畫(huà)片里的企鵝。另一只企鵝戴著(zhù)眼鏡,脖子上還有一個(gè)圍巾。黃黃的嘴,全身只有黑白兩色,和現實(shí)中的企差不多。第二層有兩只企鵝和一只鷹,和上面的一樣,不過(guò)那兩只企鵝有點(diǎn)小。還有一個(gè)九九乘法表,還有三顆星。第三層沒(méi)有什么好說(shuō),因為里面沒(méi)有畫(huà),不過(guò)我貼上了一個(gè)奧特曼的貼畫(huà)。

  文具盒里有許多成員。有鉛筆,有圓珠筆,有鋼筆,還有鉛盒,修正液,磨筆,小刀。

  文具盒,你的外表不但很美觀(guān),裝的東西也很多,是我的文具保管員,而且是一個(gè)稱(chēng)職的保管員。文具盒,你是爸爸給我的獎品,有特殊的紀念意義。所以,我會(huì )特別珍惜你的。

小學(xué)生作文500字 篇9

  我的小兔子,它很可愛(ài),也有些機智。它長(cháng)著(zhù)毛茸茸的身體,一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵,三瓣嘴,還有那紅彤彤的眼睛。

  小兔子它的可愛(ài)表現在步態(tài)、吃相和它的聰明。

  它的步態(tài)是又蹦又跳的,看起來(lái)很活潑,它總是跳到我家的沙發(fā)上,滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,它在椅子上跳,我怕它受傷,就把它抱下來(lái),一抱下來(lái)他就會(huì )“喵喵的叫”好像在說(shuō):“我還要玩!”

  它的吃相,很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前,它就開(kāi)始啃起來(lái),我可以清楚的看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜,它就像一臺壓榨機,它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜,就像壓榨機在壓榨東西一樣。

  它的聰明有點(diǎn)壞,都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊,它居然跳到電腦主機的頂上,它的小腳碰到了開(kāi)機按鈕,電腦起動(dòng)了,等了三四秒以后,它跳到鍵盤(pán)上,在鍵盤(pán)上踩到了開(kāi)始鍵,之后又踩到了上鍵頭,電腦做出了反應,啟動(dòng)了所有程序里的游戲,又踩到了回車(chē)鍵,它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲,玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁,它一直在往冰箱那邊撲,好像很餓似的,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗急了會(huì )跳墻,但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì )跳桌子,這是還真有,它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子,那個(gè)桌子高度正好達到冰箱門(mén)最容易開(kāi)的地方,那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門(mén),很快就把冰箱的門(mén)拉開(kāi)了,它跳到里面去,嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機旁邊它居然打開(kāi)手機里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機,我怕它把手機刮壞了,嘮叨了兩句,它就不高興的跑開(kāi)了。

  我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。

小學(xué)生作文500字 篇10

  我是一只蝸牛,一只站在金字塔底的蝸牛,我望著(zhù)面前它龐大的身軀和在它頭頂盤(pán)旋的蒼鷹,好生羨慕。

  我是一座金字塔,一座立在一只蝸牛面前的金字塔,我看著(zhù)腳底那只渺小的蝸牛,心生憐憫。

  我好想上去,我好想擁有和鷹一樣的權力――在高于一切的地方俯視一切。

  我看到那只蝸牛癡癡地望著(zhù)我,然后又向一直在我頭頂上方盤(pán)旋的鷹投出羨慕的眼光。我知道,它想上來(lái)。

  我感覺(jué)到我體內有一股力量在燃燒,然后在它的促進(jìn)下,我開(kāi)始背著(zhù)我的殼挪動(dòng)我的身子,從那一刻起,我明白,我踏上了一條充滿(mǎn)坎坷的路。然而我也知道,我不會(huì )后悔。

  終于,它背著(zhù)它笨重的殼開(kāi)始向我的頂部爬來(lái)。我想,他太無(wú)知了,他定的這個(gè)目標對它來(lái)說(shuō)太大了,它是不可能完成的。

  我一步一步艱難地爬著(zhù),有好幾次我都以為自己要滾落下去了,然而我卻都堅持了下來(lái)。我知道,我一定行的。

  它在我的身體上顫顫悠悠地爬著(zhù),我想,它不久就會(huì )摔死了吧!但,沒(méi)有。它總是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鷹,然后黏緊我的身體。

  進(jìn)了,進(jìn)了!我離那頂端只有一步了,五步、四、三、二、一,!我成功了!在那一刻,我俯視著(zhù)塔下的一切,然后我聽(tīng)到那只鷹的叫聲,我知道它是覺(jué)得不可思議,連此刻我腳下的金字塔也這樣認為吧?!

  !不可思議,它居然站在我的頭頂上,那只鷹也在悲鳴,它同樣覺(jué)得不可思議,更或者,它是在為自己一直以來(lái)的停滯不前而悲哀。最后,它飛走了,不知去了何方,可能是去尋它的目標去了吧!

  那只鷹飛走了,不知為何,是因為它不愿意同我有同等的榮耀嗎?

  不知已過(guò)了多少個(gè)春秋,我終于明白它――那只讓我們感到渺小的蝸牛為何會(huì )戰勝我,只因為它有目標、有勇氣、有信心、有毅力

  幾載已逝,如今,我又在攀登一座更高的金字塔,我看到鷹正在向天空沖刺。我已知道它當初離開(kāi)的原因,因為艾柏蒂?李?卡克斯曾說(shuō)過(guò):如果有能力做得更好,只做好是不夠的。如果能夠是自己變得偉大,在做得很好時(shí)就不該止步不前。

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