【必備】小學(xué)作文400字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
我養了一只十分可愛(ài)、溫順的烏龜。
它只有拳頭大小，背著(zhù)堅硬的外殼，殼上幾塊花紋似乎拼湊而成的，底部殼上也有著(zhù)一圈一圈精美的圖案。當它將全身縮進(jìn)殼里是，就像是一塊漂亮的鵝卵石。
烏龜三角形的頭上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，它有一對小似針孔的鼻孔，小小的尾巴總是緊貼著(zhù)身體，從來(lái)不見(jiàn)它搖頭擺尾。（它也沒(méi)那本領(lǐng)）
可別看它溫順老實(shí)有時(shí)也會(huì )耍耍小脾氣的因為它老實(shí)厚道我經(jīng)常是喂了上頓沒(méi)下頓。有一次就為這事，它竟然和我玩離家出走，我是到處找就差沒(méi)掘地三尺了。累的滿(mǎn)頭大汗也不見(jiàn)它的蹤影。我有些內疚自責對它的供養不周。沒(méi)料第二天它竟然又出現在衛生間的角落里。我驚喜的抓起它：“昨天晚上你跑哪去了，我找急死了�！笨粗�(zhù)他無(wú)辜的眼神我不禁動(dòng)了惻隱之心憐憫的說(shuō)�。骸蔼剟钅汶x家出走后的悔悟行為供你美餐一頓，下不為例��！”
我的烏龜還會(huì )做“引體向上”，并且能堅持兩三分鐘。
有一天為了美觀(guān)起見(jiàn)我將它放到一個(gè)圓柱形的玻璃魚(yú)缸里。（很小的那種）剛放下去不久，它便拼命的手舞足蹈起來(lái)，我誤以為它是喜歡這個(gè)新家。便想逗逗它玩，我輕輕的將它拎起來(lái)，沒(méi)料它竟用前爪牢牢的抓住魚(yú)缸的邊緣，頭和腳都伸的老長(cháng)老長(cháng)，后爪拼命的蹬著(zhù)，極力像往上爬，足足有兩三分鐘才掉進(jìn)魚(yú)缸里。那樣子滑稽可愛(ài)讓人忍俊不禁。從它可憐巴巴的眼神里看的出來(lái)，它顯然是不樂(lè )意呆在這窄小的魚(yú)缸里。我重新將它抓起來(lái)，剛放到地上它便“飛快”的爬到衛生間的那個(gè)角落。（就這速度兔子和它賽跑也未必能贏(yíng)）
對了，就在前三天我的烏龜開(kāi)始冬眠了，它將在睡眠中度過(guò)漫長(cháng)的四個(gè)月，明年三月我將為你講述烏龜冬眠的全過(guò)程。
小學(xué)作文400字 篇2
快樂(lè )，大家一定對快樂(lè )一點(diǎn)都不陌生吧，每個(gè)人都對快樂(lè )有著(zhù)不同的定義，每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，我也不例外。我的快樂(lè )就是能暢快的滑旱冰，從中體會(huì )著(zhù)一種不同尋常的自由和愜意！
其中，讓我記憶最深的就是在一個(gè)周六的時(shí)候和朋友們一起玩的那次。那天我寫(xiě)完作業(yè)后，就去找我的朋友一起玩，這時(shí)我愉快的問(wèn)他們：“咱們一起到廣場(chǎng)上滑旱冰吧？”大家都興奮的說(shuō)“好啊好啊，咱們去滑旱冰！”我們都迫不及待的回家換好旱冰鞋，準備向廣場(chǎng)出發(fā)了。到了人民廣場(chǎng)后，一眼望去都是人，有玩健身器材的，有踢毽子的，有玩滑板的，當然也有和我們一樣滑旱冰的。我們正準備加入他們的時(shí)候，有個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)興奮的說(shuō)：“咱們舉行場(chǎng)比賽吧！”大家都舉手贊同，這時(shí)我心里開(kāi)始偷著(zhù)樂(lè )啦“哈哈，滑旱冰可是我的強項，我肯定會(huì )拿第一的！”然后我們大家還定了比賽規則，就是一共滑兩圈，第一圈速度，就是看誰(shuí)滑的快；第二圈比姿態(tài)，就是看誰(shuí)滑的姿勢優(yōu)美。
隨著(zhù)小裁判的一聲“開(kāi)始！”我飛快的滑了起來(lái)，猶如一匹脫韁的駿馬在奔馳，我的速度非�？�，心里竊喜“嘿嘿，第一圈贏(yíng)定了！”最后我嗖的一聲滑過(guò)了終點(diǎn)。我心里美滋滋的。我們休息了一會(huì )兒，又準備開(kāi)始第二圈。比賽開(kāi)始了，我先用一只腳滑著(zhù)，接著(zhù)我又開(kāi)始倒滑，感覺(jué)非常好。隨后我又滑了個(gè)“飛鷹展翅”，我感覺(jué)自己像只飛翔在空中的小鳥(niǎo)一樣。最后我又滑了個(gè)360度，完美的結束了比賽！這時(shí)伙伴們都跑過(guò)來(lái)夸我說(shuō)：“張帆你好厲害啊，滑的這么好！”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里非常的高興。
滑旱冰不僅給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣，而且讓我認識了很多小伙伴，讓我的課余生活豐富了起來(lái)！
小學(xué)作文400字 篇3
今天晚上，和風(fēng)習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著(zhù)調皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè )噴泉”。
還沒(méi)到噴泉，我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線(xiàn)聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著(zhù)大地。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專(zhuān)門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì )兒，噴泉開(kāi)始了。
“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì )兒像直沖云霄的火箭，一會(huì )兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì )兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！
我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )有節奏地噴灑著(zhù)。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周?chē)娜速潎@不已，有的靜靜地側耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，有的滿(mǎn)面春風(fēng)地欣賞著(zhù)噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……
啊!
今晚的“音樂(lè )噴泉”真好看！
小學(xué)作文400字 篇4
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著(zhù)頑強的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著(zhù)身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著(zhù)永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著(zhù)厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著(zhù)頑強的生命力.
桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護它才對.
小學(xué)作文400字 篇5
眼前是一片陌生的大草原，我十分害怕，把手抱在頭上，奇怪的是我的手竟然變短了，再往手上一看，五跟手指變成了三根!手指上長(cháng)了三十厘米長(cháng)的爪子，我又發(fā)現我的`身體特別大!原來(lái)我變成了世界上最大的食肉恐龍——棘龍。
我知道是為什么了，昨天晚上亂念了一句話(huà)，所以我變成了一頭棘龍。
這時(shí)，我后面傳來(lái)了刺耳的叫聲，回頭一看，原來(lái)是一群異特龍，我雖然是最大的食肉恐龍，但你們也要知道“人多力量大”的道理，我轉身就跑，但是該死的異特龍緊追不舍。后來(lái)我看見(jiàn)了一片海洋，我可是游泳健將啊，于是我?jiàn)^力的跑到海邊，往海里一跳，就這樣，我脫險了。
但是，海里的霸主——滄龍咬住了我的腿，把我拉下了水，于是我和它大戰了一場(chǎng)，最后，我把滄龍咬死了。
我繼續向前游，游了一天以后，我終于游上岸。第二天，這兒舉行了一場(chǎng)比賽，誰(shuí)能打敗暴龍，誰(shuí)就是這里的恐龍霸主。我報了名。
輪到我上場(chǎng)了，我先用爪子“打”了它兩下，隨后它又把我推到了，我用力的站起來(lái)咬了它一口，它也用爪子“打”了我一下……大戰三百回合后，我勝利了。
就這樣，我成了恐龍霸主，統治了恐龍世界。我要帶領(lǐng)我的臣民——恐龍，好好整治這個(gè)混亂的世道。我分封了各族的地盤(pán)，大家各自在自己的地盤(pán)上生活，不再互相爭斗，和睦相處，這樣我們恐龍家族世世代代生活在這美麗的草原上……
“醒醒，醒醒了!”我一轱轆爬起來(lái)，媽媽在叫我。原來(lái)，剛剛竟是一場(chǎng)夢(mèng)啊!要是夢(mèng)中的一切都是真的，那么恐龍還會(huì )滅絕嗎?
小學(xué)作文400字 篇6
姥爺家有一片農場(chǎng)，我常常去那里幫姥爺干一些活。一天，我們一家三口又來(lái)到農場(chǎng)幫姥爺干活，這一次在這里，我看到了一些不起眼的小草。
小草的樣子再平凡不過(guò)了，一根細細的鵝黃色的莖上頂著(zhù)幾片長(cháng)長(cháng)的葉子，一棵棵、一簇簇、一片片、你挨我、我挨你，以驚人的速度為大地披上了一件綠衣。
春天，小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，吹響了萬(wàn)物復蘇的第一聲號角；夏天，暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪、破敗不堪，只有小草牢固地抓著(zhù)泥土，昂著(zhù)頭、挺著(zhù)胸像無(wú)畏的戰士；秋天，野草被風(fēng)吹得漸漸發(fā)黃，可它依舊俯身于大地的懷抱，爭做秋的最后一位嘉賓；冬天，小草的身體匍匐在地面枯萎、凋謝，但其實(shí)它沒(méi)有死，一股新生的力量正孕育在這殘敗零亂的地表之下，等待著(zhù)來(lái)年春天的蓄勢待發(fā)……
著(zhù)名詩(shī)人白居易贊美小草說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�！小草雖如此渺小，卻也如此堅強、生生不息地一代又一代，它們不艷麗；它們不高大，卻總是最能禁得起風(fēng)吹雨打。我們都是平凡的小草，扎根那片屬于自己的土壤，日復一日，仰望著(zhù)頭頂的那片藍天……
許多詩(shī)人都贊美小草頑強的品質(zhì)，我也一樣熱愛(ài)小草。所以，我贊美你，野草！
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