精選小學(xué)作文400字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
天空是如此的清澈,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗;花朵是如此嬌艷,亭亭玉立,美不勝收;大海還是如此蔚藍,水天一色,波光粼粼。而我卻只對那落日情有獨鐘。
夕陽(yáng)西下,天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞,整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐,送來(lái)了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。突然,太陽(yáng)含羞地遮住了半邊臉,它依依不舍地撫摸著(zhù)大地,用盡全身力氣送來(lái)一片霞光,這光,讓人陶醉……
這時(shí)候的云層,顏色極為豐富多彩,就像一個(gè)愛(ài)打扮的漂亮小姑娘,她們有的穿著(zhù)鑲著(zhù)藍色蕾絲花邊的金色小禮服,像是準備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì )一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽(yáng)的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人!
漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個(gè)大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。忽的一下,她似個(gè)怕生的小孩,躲到云層里面了,嘿!跟我玩捉迷藏呢!看我怎么抓住你,我在校園里狂奔,終于,找到了微微泛紅的天。哦!原來(lái),她是在和我說(shuō)再見(jiàn)!
一瞬間,紅云沒(méi)有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。
!落日,你明天是否還會(huì )與我相見(jiàn)?明天是否還能看見(jiàn)在黑夜中遨游的小小的我……
小學(xué)作文400字 篇2
六年的小學(xué)生活即將結束,小升初,人生中的一個(gè)重要的轉折,它決定人生起點(diǎn)的高低。在這神圣莊嚴的時(shí)刻,我的心情錯綜復雜,幾分緊張,幾分興奮,幾分害怕,幾分期待,又有幾分傷感。
畢業(yè)典禮終于結束了,我立即急速飛奔到發(fā)榜處,在這“漫長(cháng)”的路上,我真希望我能長(cháng)出一對“如翼”,一是能讓我快點(diǎn)到達發(fā)榜處,二是保佑我能心想事成,萬(wàn)事如意,順順利利地考上我們上三十四中。
我跑到發(fā)榜處時(shí),已是“人山人!绷!看榜的同學(xué)是里三層,外三層,圍得是水泄不通!大家仿佛都變成了長(cháng)頸鹿,你推我擠,伸長(cháng)了脖子往里瞅!
我終于擠到了最前面,看榜時(shí)的心情可比考試是緊張一百倍!第一排,沒(méi)有,我心里的小鼓打的是越來(lái)越快“咚——咚咚——咚咚咚……”第二排,“不是我!”“不是我!”“怎么還不是我!”“哦耶,有我的名字,我考上了!”當看到我的名字時(shí),我竟情不自禁的叫了起來(lái)!
招生榜出來(lái)后,是有人歡喜有人憂(yōu)!大部分同學(xué)是高興地喊叫,但也有一小部分同學(xué)是在小聲的哭泣,因為名落孫山而成為了“無(wú)家可歸”的“自由人”。
考上三十四中是我小學(xué)階段的奮斗目標,當目標完成時(shí),我感覺(jué)比吃了蜜還甜!想想之前的苦與累都微不足道了!
人們總說(shuō):“風(fēng)雨之后,總會(huì )有彩虹!”而我認為,沒(méi)有風(fēng)雨,哪里會(huì )有彩虹?
只有通過(guò)自己的努力解決困難,取得成功,這才是真正的快樂(lè )!
小學(xué)作文400字 篇3
地球是我們全人類(lèi)、花草樹(shù)木唯一的一個(gè)大家園,如果地球受到了危害,那么受害者則是我們人類(lèi)自己,地球,我們的母親,這個(gè)生命的搖籃,現在卻被我們破壞的千瘡百孔,她的血液(河流)里臟水橫流,她的呼吸(空氣)也被搞得烏煙瘴氣,使她奄奄一息。我們現在還能挽回什么,那么我們應該怎樣來(lái)保護我們的地球呢?。
保護地球,首先應該做到保護森林。我們應該禁止使用木制品。就拿木制家具來(lái)說(shuō)吧!如果一家子人一天砍一棵樹(shù),那么不出一個(gè)月,全世界幾億家子人砍的樹(shù),就足夠毀壞一座茂密的森林。有的人為了方便,非法把樹(shù)木亂砍濫伐,導致森林嚴重破壞,造成水土流失,干旱,沙塵浮揚,空氣渾濁,如果再這樣下去,我們的綠色家園就會(huì )變成一片沙漠。另外,出門(mén)購物時(shí),自己可以帶布袋,減少白色垃圾。不使用一次性筷子,一次性用品。等等……”出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)帶環(huán)保布袋。在外出就餐時(shí)堅決不用一次性餐具。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,還真有了不小的收獲。保護環(huán)境做為小學(xué)生,首先應該熱愛(ài)校園里的一草一木,校園是我們小學(xué)生健康成長(cháng)的'家園;我們的校園十分美麗:婀娜多姿的楊柳,校園中心教室門(mén)前錯落有致的花壇,挺拔翠綠的景樹(shù),蒼翠欲滴的草地,同學(xué)你忍心隨意攀枝折柳,跳踏花園,涂抹雪白的墻壁嗎?
保護地球母親,愛(ài)護地球母親,就是保護自己。人類(lèi)老是教導自己的下一代要愛(ài)護自己的長(cháng)輩,可是地球母親難道就不是人類(lèi)的長(cháng)輩嗎?請保護地球吧!
小學(xué)作文400字 篇4
一年當中,有四個(gè)季節。我最喜歡的就是春天。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們紛紛出來(lái)踏青 、游玩。春天處處充滿(mǎn)了生機 ,可以說(shuō)春天是一個(gè)完美無(wú)缺、最美的季節,春天也是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了生機。 春天,從古至今可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人和作家不贊美春天。我國古代的詩(shī)人也留下了不少贊美春天的千古絕句:春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……這樣的千古絕句,數不勝數,它猶如天上的繁星,猶如東海里的水滴。
春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都是,隨處可見(jiàn),只要你留心觀(guān)察。 春天的力量在森林里,春天的力量使樹(shù)木脫掉了冬爺爺送他的外衣,換上了綠裝,脫掉的外衣變成了雪水,融入了大地。
春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的線(xiàn)毯消失了,春天的小草長(cháng)得特別茂盛。人們可以出去踏青,出去游玩,小朋友們可以在草地上盡情的玩耍、打鬧。 春天的力量出現在小河里,春的力量融化了小河的堅硬的大衣,是小河邊的溫暖起來(lái),魚(yú)兒們也盡情地在水里游來(lái)游去,好像在舒展一個(gè)冬天沒(méi)有舒展開(kāi)的筋骨。
春天的力量也同樣出現在學(xué)校里,下課了同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上去玩耍。學(xué)校里充滿(mǎn)了生機,由于冬天的校園的操場(chǎng)天寒地凍,沒(méi)有人出來(lái)玩,校園里沒(méi)了生機,所以是春的力量是偉大的。 春的力量出現在任何地方,只要你留心觀(guān)察。這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春天的景象組成了一幅美景圖。我愛(ài)春天,愛(ài)它那美麗的景色、愛(ài)它那勃勃的生機。
小學(xué)作文400字 篇5
媽媽是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗多彩的世界,是您好教會(huì )了我怎么走路,是您讓我成為一個(gè)有出息的人。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)一聲:我愛(ài)你!
媽媽?zhuān)詮哪诼?lián)華超市上班,每天都很晚回家,累得躺在床上立刻就睡著(zhù)了,我能知道您的辛苦,因為您是收錢(qián)的。每天下班時(shí)還要交錢(qián),比別人晚好久才回家。昨天,您同事叫您代班。您只吃了一點(diǎn)早飯,出門(mén)時(shí),您只帶了兩個(gè)饅頭當中飯。
放學(xué)后,我把作業(yè)做完,吃了點(diǎn)飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后,我本來(lái)想把飯送給您,跟您說(shuō)聲:媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你!可一看到您那兒有一位顧客,嚇得我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,心想:到底要不要說(shuō)呢?我想了想,還是說(shuō)吧,因為您養育我這么多年,難道我連一句這么簡(jiǎn)單的話(huà)都不敢說(shuō)嗎?我鼓起勇氣,再一次往您那邊看,發(fā)現您那兒已經(jīng)一位顧客也沒(méi)有,就飛似的跑到您那兒把飯給您后,正準備說(shuō)時(shí),我的心跳得更快了,我深呼了一口氣,就對您說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你。您先是一愣,然后笑著(zhù)對我說(shuō):寶貝,媽媽也愛(ài)你,你今天幫我送飯,我已經(jīng)很開(kāi)心了。聽(tīng)你說(shuō)了這句話(huà)后,我的心里更開(kāi)心了。我的寶貝女兒終于長(cháng)大了!我終于明白了對父母說(shuō)一聲我愛(ài)你是多么開(kāi)心!
媽媽?zhuān)x謝您,我再一次跟您說(shuō)一聲我愛(ài)你。
小學(xué)作文400字 篇6
天灰蒙蒙的,下著(zhù)適中的雨。而被這個(gè)天籠罩的日子,便是六一節。
這是我人生中最后一個(gè)六一節,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),六一節可是他的命,每當六一節,孩子們總歡天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當然少不了。最后的節日,怎么著(zhù)也要玩得有意義。
什么是意義?對于玩兒,它有很多解釋?zhuān)饬x就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時(shí)間長(cháng) ...... 我沒(méi)有充分的準備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著(zhù)同學(xué)來(lái)到“諸暨高中”的室內球場(chǎng)。
籃球,我不賴(lài)。分好了隊伍,我們便開(kāi)始比賽了。起初誰(shuí)也不能打破零比零的僵局,在一個(gè)同學(xué)的一個(gè)中距離投籃下,才拉開(kāi)了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒(méi)有被外面的雨澆滅。一小時(shí)過(guò)去了,比賽也結束了,我們對輸了,可這沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)了遍自己:“這場(chǎng)球賽有意義嗎?”
吃完了中飯,我們又去了“雄風(fēng)”商場(chǎng)的六樓玩兒一些碰碰車(chē)什么的。付了錢(qián)后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車(chē),哎呀媽呀,這么快就開(kāi)始了!我把握著(zhù)方向盤(pán),不停地擺動(dòng),車(chē)子也隨著(zhù)方向盤(pán)不斷“飄移”。碰碰車(chē)的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得“不成人樣”,也要保護好自己。呵,幾個(gè)來(lái)回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“戰場(chǎng)上”。真爽!這是,我又問(wèn)了遍自己:“這次車(chē)賽有意義嗎?”
六年級了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。今天的游玩,使我感到十分快樂(lè )?鞓(lè )的時(shí)光總會(huì )消失,很快又會(huì )進(jìn)入緊張的學(xué)習中。馬上期末考試了,我決定,考出個(gè)好成績(jì),來(lái)回報這次游玩的“意義”。但是,這也是我送給小學(xué)的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊……
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