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足球小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-17 10:38:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】足球小學(xué)作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的足球小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】足球小學(xué)作文匯總九篇

足球小學(xué)作文 篇1

  “喂,臭小子,快起床了,還有幾天就入學(xué)了,暑假作業(yè)你才寫(xiě)了多少,趕緊起床!”一大早寧飛的老媽就開(kāi)始吆喝起來(lái)了!皨?zhuān)僮屛宜瘯?huì )嘛,我昨晚看球賽,很晚才睡的!薄安皇钦f(shuō)了,小孩子不能太晚睡覺(jué)嘛,早知如此,我當晚就給你把數字盒的可給拔了!眿寢尩谋г箤庯w就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想著(zhù)繼續在他的被窩里“夏眠”。突然,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái):今天,約好了同學(xué)們一早去踢球的。想到這,他立刻像換了一人似的,神速的穿上衣服,匆匆吃完早飯,剛要走,只聽(tīng)老媽又喊起來(lái)“臭小子,你又要去哪里,那么多作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)?”“沒(méi)事,就一點(diǎn)兒了,踢完球回來(lái),一會(huì )就寫(xiě)完了!睂庯w說(shuō)著(zhù)就溜之大吉了。

  要知道,在暑假約齊了同學(xué)是件不容易的事情,因為,暑假里同學(xué)們比上學(xué)還忙,有的報特長(cháng)班,有的旅游,還有的回老家等等,不是你有事就是他不在,今天好不容易湊到一塊,更不能少了他這個(gè)主力,想到這,寧飛飛奔著(zhù)到達了體育館,同學(xué)早就到了,同學(xué)們見(jiàn)了興奮不已,一小會(huì )的熱擁后,大家有說(shuō)有笑的開(kāi)始了熱身準備,小王更是迫不及待說(shuō):“寧哥,同學(xué)都來(lái)了,要不你來(lái)分分幫吧!”“這不簡(jiǎn)單嘛,老同學(xué),老地方,老幫派唄!”“嚯,幾天不見(jiàn)詩(shī)意倍增啊,老弟!币慌缘睦媳辶艘痪。寧飛聽(tīng)了,有些茫然,不知道是夸他,還是諷刺他。不管那么多了,比賽開(kāi)始吧。

  寧飛隊開(kāi)始發(fā)球,為了讓自幫隊員興奮一下,也讓自己先過(guò)把癮,寧飛先發(fā)了一個(gè)大腳。只見(jiàn)寧飛向后退了幾步,接著(zhù)猛地向前沖,一個(gè)抽射,球立刻飛了起來(lái),直奔球門(mén),不過(guò)要想這么簡(jiǎn)單進(jìn)球是不可能的,對方守門(mén)員高個(gè)子一下子就守住了,高個(gè)子予以還擊也來(lái)了一個(gè)大腳開(kāi)過(guò)了半場(chǎng),這時(shí),球一彈一彈越過(guò)了中鋒,幸有“二鍋頭”把守后方,沒(méi)等敵方跑過(guò)來(lái),“二鍋頭”也還了一個(gè)大腳,球又飛了回去,求就像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,可是雙方隊員體力也消耗一半了,為了讓局勢改變,寧飛決定與小王、小涌?jì)蓚(gè)傳球技術(shù)好的一齊打傳球配合。只見(jiàn),小涌靈巧的帶球過(guò)人,將其再傳給小王,此時(shí),球已突破了半場(chǎng),對方的人慢慢擠到了自方陣地,形式比較好!寧飛、小王、小涌有序的傳球,但前線(xiàn)眾寡懸殊,一直都未能突破。急中生智,寧飛大膽的又一個(gè)直線(xiàn)射球改變了寧飛幫派的命運,角度有些偏差,但高個(gè)子一著(zhù)急讓左腳碰到了球,球立刻彈進(jìn)了球門(mén)!耙,烏龍球,進(jìn)了!”寧飛幫派的歡呼聲都“沖破了天”。

  “好,不錯!”一道聲音傳來(lái),同學(xué)們安靜了下來(lái),居然是體育老師!昂,老師什么時(shí)候來(lái)的?”“他來(lái)干什么?”“他怎么知道我們今天會(huì )來(lái)踢球?”老師笑呵呵的走過(guò)來(lái),說(shuō):“我今天給寧飛家里打電話(huà)了,寧飛的媽媽告訴我他去體育館踢球了,所以我就來(lái)觀(guān)賽啦,踢得不錯嘛。一個(gè)暑假球技有所長(cháng)進(jìn),呵呵……”,一直不說(shuō)話(huà)的寧飛好像嗅到什么直接問(wèn)道“老師有什么好事,就趕緊說(shuō)吧!薄澳阈∽,有事還滿(mǎn)不了你呀,告訴大家,市里要舉辦了一個(gè)足球比賽,歡迎每一位熱愛(ài)足球的同學(xué)參加,我覺(jué)得你們實(shí)力一定會(huì )奪得冠軍的,怎么樣,我來(lái)聽(tīng)取你們的意見(jiàn)的,聽(tīng)說(shuō),還有獎金噢!薄叭トト,一定要去,老師你快去報吧,要不就報不上了!贝蠹衣(tīng)了有球賽,還有獎金,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

  立刻行動(dòng)起來(lái),在剩下的幾天里,他們給自己列了訓練計劃表,這是一張超強訓練表,而寧飛更嚴格要求自己,除了大家一起的訓練外,他還讓自己堅持每天圍著(zhù)小區跑三圈,每天每次爬樓回到12樓的家,絕不坐電梯。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人”寧飛和他的球員的訓練對他們很有成效。在球場(chǎng)上,他們變得更加生龍活虎。初賽開(kāi)始了,寧飛和他的球員們配合默契,傳球干凈利索,那球如無(wú)影一般在隊員的腳下,在敵方的陣地來(lái)回穿梭,只見(jiàn)小王殺入了進(jìn)去,一個(gè)抽射,射到了球門(mén)的死角,“進(jìn)了,球進(jìn)了,啊……”就這樣簡(jiǎn)單進(jìn)球了,您說(shuō)他們能贏(yíng)不了嘛!就這樣,他們經(jīng)過(guò)層層的角逐,過(guò)五關(guān),斬六將,殺入了決賽。

  進(jìn)入決賽的他們并沒(méi)有因此而欣喜,而是壓力重重。因為他們的對手是前一屆的冠軍——王狼隊,名字聽(tīng)起來(lái)既兇殘血腥,又預示著(zhù)他們的團結。這肯定是一場(chǎng)硬仗,每個(gè)球員的心中沒(méi)了底氣,為了給隊員釋放壓力,寧飛決定請大家去餐廳吃頓飯放松放松,可意想不到的是,他們碰到了王狼隊,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)身強體壯,寧飛都有一種望洋興嘆的感覺(jué),王狼隊的領(lǐng)隊發(fā)現了他們說(shuō):“嘿,你們不是我們的對手嗎,賽前敢不敢來(lái)一場(chǎng)試試呀,就一球定輸贏(yíng)怎么樣,我要讓你們看看什么叫真正的實(shí)力!边@句話(huà)既兇狠又堅定,眼神里盛滿(mǎn)了挑逗性。但寧飛他們并沒(méi)有后退,和平常一樣應對“戰斗”,可這一次,他們的心理防線(xiàn)徹底被擊垮了,對方的人傳球太快了,你還沒(méi)看清,球就已經(jīng)傳出去了,尤其是最后一個(gè)人,他一個(gè)人殺入后半場(chǎng),連“二鍋頭”這個(gè)專(zhuān)克單刀直入的人都沒(méi)防住。這一球只用了兩分鐘。簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議,因為這一球,隊員們都沒(méi)有了希望,寧飛也倍受打擊。他垂頭喪氣的回到了家,他媽媽見(jiàn)了立刻說(shuō):“臭小子,你不是挺能的嗎,怎么還沒(méi)上場(chǎng)就泄氣了,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)鐵打的人會(huì )泄氣呢!”媽媽的話(huà)直擊內心深處,他突地站起來(lái),我不能讓老媽笑話(huà),這以后還怎么在老媽面前提足球的事呢。他在屋里來(lái)回的踱步,想著(zhù)怎么才能贏(yíng)了他們呢,他想到了,每個(gè)人都有弱點(diǎn),他們更不例外,可他們的弱點(diǎn)在哪呢,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然,寧飛想到了——那些人傳球識破不了的,但最后一人的射門(mén)是最關(guān)鍵的,只要劫住了他的球不就行了嗎!他立馬召集了隊友,秘密商討起打敗對手的謀略。

  決賽的那一天終于到了,寧飛的心愿就要達成了,比賽開(kāi)始了,有寧飛隊發(fā)球,寧飛瞅準了一個(gè)空位,一腳踢過(guò)去,球先開(kāi)過(guò)半場(chǎng),接著(zhù),就是那招,當球傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,寧飛飛箭般沖了上去,開(kāi)始奪球,其余的也都跑到了寧飛的后邊,進(jìn)行劫球,接下來(lái),就是小王和小涌大顯神威的時(shí)候了,他們就像兩只輕巧的燕子一樣,在他們之前穿梭!肮!進(jìn)了!我們進(jìn)了!”寧飛都沒(méi)想到,劫住了對方的球,對方開(kāi)始急躁了,我們在冷靜的面對后,真的進(jìn)球了,他們激動(dòng)的相擁在一起,最后,他們還把寧飛拋到了空中。

  寧飛回想起自己和隊友之前付出的汗水,似乎更明白了:“只要肯努力,任何時(shí)候都不氣餒不放棄,任何競技中只有汗水+智慧才能成功,才能創(chuàng )造奇跡!”

足球小學(xué)作文 篇2

  在學(xué)校的后面有一塊空地,每天放學(xué)都會(huì )有一幫小孩子在踢足球,他們把書(shū)包和衣服疊在一起放在兩旁當球門(mén)。比賽開(kāi)始了,球員一個(gè)閃球進(jìn)了球門(mén),那時(shí)守門(mén)員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄,在書(shū)包里拿出創(chuàng )可貼,貼在傷口上,比賽仍然繼續。在此,一個(gè)大個(gè)子叔叔看見(jiàn)進(jìn)了球情不自禁地大喊:“好球!”原來(lái),這場(chǎng)足球賽吸引來(lái)了大個(gè)子叔叔。然后又跑來(lái)了戴風(fēng)雪帽的小男孩還有抱著(zhù)洋娃娃的小女孩、扎蝴蝶結的小女孩,有一位紅領(lǐng)巾在全神貫注地看球賽。

  戴紅帽子的小女孩從人群中探出頭來(lái)生怕有什么東西會(huì )遮住她的視線(xiàn),一位紅領(lǐng)巾帶著(zhù)自己的弟弟匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)害怕球賽會(huì )結束。也不知道是誰(shuí)家的小狗跟著(zhù)主人跑了過(guò)來(lái)但它并不在意球賽有多么激烈,它正在閉目養神呢!

  忽然,從人群中跑來(lái)一個(gè)穿紅色衣服的小男孩站在守門(mén)員后面,好像想幫守門(mén)員撲幾個(gè)閃球。

足球小學(xué)作文 篇3

  自從我當了班級足球替補隊員,我的目標就是在這一學(xué)期中買(mǎi)一個(gè)足球。我聽(tīng)說(shuō)只要有80元申花幣,就能買(mǎi)一個(gè)足球。我便暗暗下定決心,這個(gè)學(xué)期一定要通過(guò)自己的努力賺取足夠的申花幣來(lái)買(mǎi)一個(gè)足球。

  我開(kāi)始上課認真聽(tīng)講、多發(fā)言,但我發(fā)現,這樣攢取申花幣的速度實(shí)在太慢了,所以我決定一邊上課認真多發(fā)言,一邊在下課時(shí)做些生意。

  一開(kāi)始,我的生意只是小規模的,比如賣(mài)一些糖果、橡皮、夾子、筆等,而且賣(mài)得非常便宜,所以有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)。常言道:“酒香不怕巷子深”,雖然第一天只有3名同學(xué)來(lái)買(mǎi),但第二天就有6位同學(xué)來(lái)買(mǎi),第三天有8位同學(xué)……,隨著(zhù)買(mǎi)我東西的同學(xué)人數增長(cháng),我的貨物也越來(lái)越豐富,質(zhì)量也越來(lái)越好,我的申花幣也一天天地多起來(lái),最后我開(kāi)的小店便成為我們班最火的文具店,有時(shí)我都快忙不過(guò)來(lái)了!我看著(zhù)我的錢(qián)越來(lái)越多,這使我變得更有信心、更興奮,而且一想到這幾天就可能抱著(zhù)一個(gè)足球回家,心里別說(shuō)有多開(kāi)心了。

  終于我賺取了超過(guò)80元的申花幣,于是在一個(gè)中午,我以最快的速度吃完飯,帶著(zhù)80元申花幣跑到了趙老師的工作室,把手中的申花幣給了他,告訴趙都是我要買(mǎi)一個(gè)足球。趙老師也很高興,說(shuō)到:“終于有人來(lái)買(mǎi)足球了,這么多足球都快老化了!壁w老師給了我一個(gè)黑白相間的足球,說(shuō):“回去用打氣筒打球打滿(mǎn)氣,就可以用了!蔽疫B忙謝謝趙老師,飛快地跑回教室,把球放好,然后開(kāi)始安靜地看書(shū)。

  現在我只剩有七元申花幣了,但是我通過(guò)前面的努力達到了我的`目標,買(mǎi)到我心愛(ài)的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目標,努力向目標前進(jìn),做一個(gè)有雄心壯志的人。

足球小學(xué)作文 篇4

  在我記憶里,有一張黑色的臉蛋,那一頭雞冠似的頭發(fā),高高個(gè)子,還有那強壯的身子,一張看上去冷峻,帥氣的臉龐,這就是我的足球老師——高老師。

  我和高老師已經(jīng)分開(kāi)一年了,記得初見(jiàn)高老師那天,高老師出現在我的眼前時(shí),他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚!

  高老師時(shí)常會(huì )笑,教我踢足球的時(shí)候,有一點(diǎn)我沒(méi)有做好,他就會(huì )笑著(zhù)教會(huì )我;當我作業(yè)沒(méi)做好,被老師留下的時(shí)候,他也會(huì )笑;當我比賽沒(méi)踢好球,射門(mén)射歪了,他也會(huì )笑。

  老師教導我說(shuō):“要學(xué)會(huì )控制球的技術(shù)!泵刻,我放學(xué)回到家,就堅持練習控制球?墒乾F在,那慈祥的微笑已經(jīng)不見(jiàn)了,重慶的一支足球隊,看中了高老師的足球技術(shù),便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。

  但我沒(méi)有忘記高老師教我足球技能時(shí)的情景。

  每天放學(xué),高老師都會(huì )在我們學(xué)校的足球場(chǎng),帶著(zhù)我們訓練,他先讓我們做準備活動(dòng),然后再練習傳球。他說(shuō),傳球是基本功,要把教繃直踢出去,球的力量就特別大,會(huì )有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會(huì )區別長(cháng)傳和傳球,記得他說(shuō):“傳球是把腳弓繃直,長(cháng)傳就是把腳背往下放一點(diǎn),搓到地面,球就會(huì )飛起來(lái)!

  跟著(zhù)高老師學(xué)習了球隊打配合。高老師說(shuō),在打配合中,要注意你的控球技術(shù)和配合能力。

  還記得在學(xué)習射門(mén)詩(shī),高老師還未我們擺設找障礙,讓我們帶球沖過(guò)障礙后射門(mén)……

  高老師,你快回來(lái),繼續教我們踢球!

足球小學(xué)作文 篇5

  你知道我們班有足球隊嗎?當然,每個(gè)班級都有一個(gè)足球隊,但我不是。就在今天,我們學(xué)校舉行了三年級足球比賽。

  第一場(chǎng)輪到三(3)班對戰三(6)班,在12:30的時(shí)候開(kāi)始。上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始第一腳是陳暢暢踢的,就陳暢暢那么一踢就快進(jìn)球了,可惜!唉!被三(6)班的守門(mén)員守住了。不一會(huì )兒,上半場(chǎng)就結束了,上半場(chǎng)我們班和三(6)班平局了。

  即將迎來(lái)的就是下半場(chǎng),只聽(tīng)一聲哨響,嘩——足球就在足球場(chǎng)上飛舞,不知過(guò)了多久,只聽(tīng)一聲高歡聲,這可是讓人高興的一幕,原來(lái)我們班進(jìn)球了。笑聲剛落不久,又來(lái)了一陣笑聲。當然,又進(jìn)了一球。

  到現在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,我目不轉睛的盯著(zhù)足球場(chǎng)。只見(jiàn)陳暢暢使勁一踢,踢的好遠,正好落在一個(gè)三(6)班同學(xué)面前,可那個(gè)同學(xué)正在發(fā)呆,所以陳暢暢一踢就進(jìn)球了。我們球又跟三(2)班比,我們班贏(yíng)了。

  總而言之,都是陳暢暢進(jìn)了球。我真高興,我真為踢足球的同學(xué)驕傲。

足球小學(xué)作文 篇6

  我為什么要學(xué)踢球呢?是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場(chǎng)上輕輕的把球傳來(lái)傳去并可以快速射門(mén)時(shí),我羨慕極了。

  終于有一天,我和爸爸來(lái)到了一個(gè)大足球場(chǎng),爸爸開(kāi)始教我足球場(chǎng)上的規則。幾天后,我終于明白了這些踢球常識。

  又一個(gè)星期天,我又來(lái)到了那個(gè)足球場(chǎng)。這次與以前不同了,這次是來(lái)踢足球比賽的,我找了幾個(gè)比較要好的朋友分成兩個(gè)隊,每個(gè)隊有十一個(gè)人,有三個(gè)裁判。

  比賽開(kāi)始了,我把足球穩穩地控制在了腳下,對方想鏟球都鏟不走,觀(guān)眾目不轉睛地盯著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,我帶領(lǐng)球“殺入”了敵方的禁區,守門(mén)員準備出來(lái)攔我,卻沒(méi)攔住,我發(fā)現我后面有人在跟著(zhù)我,于是我抓緊這個(gè)機會(huì )射門(mén),我用力一踢,“球進(jìn)了!”在觀(guān)眾席上的幾個(gè)人歡呼道,他們贊不絕口。我難以置信,自己居然也可以進(jìn)一個(gè)球,我心里美滋滋的,在球場(chǎng)上活蹦亂跳。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我又進(jìn)了一個(gè)球,以二比零的成績(jì)領(lǐng)先另外一支隊。

  通過(guò)這一次的鍛煉,我明白了不論你要做什么是搶?zhuān)阋欢ú灰ε,要去嘗試,去體驗,這樣你猜可以變得更加厲害,俗話(huà)說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝两,那件事始終讓我記憶猶新。

足球小學(xué)作文 篇7

  有一塊空地,非常適合在哪兒進(jìn)行足球比賽。有一天放學(xué)之后,一位孩子約了他們的幾個(gè)伙伴來(lái)賽足球。

  嗬!這些孩子們都是聰明絕頂。他們分成兩組,因為沒(méi)有球門(mén),他們就把書(shū)包和帽子拿來(lái)代替,就這樣賽了起來(lái)。一些小弟弟小妹妹被吸引了過(guò)來(lái),路過(guò)的高個(gè)叔叔也坐到場(chǎng)邊,津津有味的看著(zhù)這場(chǎng)球賽。

  那一個(gè)留著(zhù)平頭,穿著(zhù)黑衣服的守門(mén)員,炯炯有神地望著(zhù)對方。雖然他的膝蓋受傷了,但他卻毫不在意。在他后面的那個(gè)小男孩,好像是候補的,一心總想快點(diǎn)兒讓自己上場(chǎng),好大顯身手一次。

  守門(mén)員與那些群眾們都注視這遠方的場(chǎng)地。那位摟著(zhù)小弟弟的男孩兒可能來(lái)晚了吧!所以坐在了最左邊。那位頭上戴著(zhù)蝴蝶結的小妹妹可能因為看不見(jiàn)球賽,所以站了起來(lái)。再右邊的那個(gè)小男孩也津津有味地看著(zhù)球賽。戴著(zhù)紅帽子的小女孩因為別人擋住了她的視線(xiàn),就把身子探了出去。抱著(zhù)洋娃娃的小女孩腰挺得直直得,臉上沒(méi)有什么表情。再右邊的穿綠衣服的小男孩神情十分緊張,可能是第一次看球賽吧!不知道誰(shuí)家的漂亮的白狗跟著(zhù)主人一塊來(lái)了,它對球賽沒(méi)興趣,正臥在場(chǎng)邊閉目養神呢!

  看得最入迷的就要數大個(gè)子叔叔了,他面帶笑容,仿佛看著(zhù)球賽就想起了自己的童年。

足球小學(xué)作文 篇8

  “啦啦啦……”明天就是“六一兒童節”了,楊淳杰請我和杜念航去他家“串門(mén)”。我和杜念航手牽手出發(fā)了,一路上還唱著(zhù)歌呢。

  到了楊淳杰家,楊淳杰馬上拿出了果凍、糖果和芒果等好吃的來(lái)招待我們。中午,楊淳杰的媽媽?zhuān)ㄒ簿褪俏覀兊闹芾蠋煟┻特意帶我、杜念航和楊淳杰一起去吃“肯德基”,去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)……讓我終身難忘的是在楊淳杰家的餐廳旁的一場(chǎng)“足球大戰”。

  “足球大戰”其實(shí)是大人隊和小孩隊的一場(chǎng)比賽。我、杜念航和楊淳杰是小孩隊隊員。我和杜念航是“守門(mén)員”,我守寢室,杜念航守客廳,楊淳杰是“中鋒”;大人隊只有一名隊員,那就是楊淳杰的爸爸——楊叔叔,楊叔叔可麻煩了,他一會(huì )兒要守廚房,一會(huì )兒要發(fā)球,忙得不可開(kāi)交。周老師呢,是裁判,告訴你這“足球大戰”可有趣了,守門(mén)員既能發(fā)球,又能進(jìn)攻。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我想:一人能斗過(guò)三人?不可能,楊叔叔趁機,一腳飛射把球踢進(jìn)了我的“球門(mén)”。我又想:這有什么了不起,看我的!我跑到球跟前,猛得一個(gè)飛踢,球從楊叔叔脖子旁邊穿了過(guò)去,正好掉進(jìn)廚房的鍋里!芭榕尽睆N房里奏起了勝利的樂(lè )章!靶『㈥牸觾煞!”一旁周老師毫不手軟揮臂大喊!疤昧藝D!”我們歡呼起來(lái)……

  很快,第一場(chǎng)比賽結束了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,哎喲!不好,杜念航不專(zhuān)心守門(mén),楊叔叔把球射進(jìn)了她的“球門(mén)”里。杜念航不甘示弱,只見(jiàn)她往后退幾步,然后沖上去,起腳一踢,因為用力過(guò)猛,球和杜念航的拖鞋都一同“摔”進(jìn)了廚房的垃圾桶里,“桄榔”一聲,逗得我和楊淳杰哄堂大笑!靶『㈥牸觾煞!”周老師又揮動(dòng)雙手喊道!耙蔽、杜念航和楊淳杰高興地跳了起來(lái)……

  第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們小孩隊隊員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。想取得最后的勝利。我和杜念航專(zhuān)心守門(mén),絲毫不放松警惕。楊淳杰也更認真踢球。突然,楊叔叔把球朝我的“球門(mén)”踢來(lái),“我才不是‘傻冒’呢!”我心想,就在這緊急關(guān)頭,我用頭一頂,球好像見(jiàn)了主人似的,“乖乖”地又“飛”到了廚房……比賽結束了,周老師宣布比賽結果,小孩隊6分,大人隊2分,小孩隊贏(yíng)……“我們贏(yíng)嘍!哈哈!”我們歡呼了起來(lái)。

  “足球大戰”真有趣!

足球小學(xué)作文 篇9

  呵呵!今天又一個(gè)踢球高手回來(lái)教我踢足球。你們很驚訝吧!而這個(gè)人是——貝克漢姆。開(kāi)個(gè)小玩笑。呵呵,還是去現場(chǎng)看看吧!

  呃……等了半天還不見(jiàn)蹤影,到底來(lái)了沒(méi)有?

  “嗨,占多!”

  “你什么時(shí)候出現?”我驚訝地問(wèn)道。

  而羽貝(我對他簡(jiǎn)稱(chēng))卻生氣地答道:“你還不是一樣,是不是遲到了?我說(shuō)了七點(diǎn)十五必到的!”這小子。

  “啊,別廢話(huà),快踢球!”

  “好了,來(lái)吧!”他夸大地高聲大喊!昂,飛火流星腿!這個(gè)我的成名絕技,雖然每次都被人化解!被鈧(gè)屁!明明自己的實(shí)力不足。

  只見(jiàn)羽貝飛快地向球沖去,用左腳猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐懼!

  剛開(kāi)始就輸球,可是非常丟臉的。我不管三七二十一,高高躍起,用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去,不然那“猛虎下山”準得飛進(jìn)我的球門(mén)?纱鷥r(jià)是一個(gè)大包!皠e急,給你創(chuàng )可貼。我慢慢教你!薄鞍パ!左腳用力;不對,是右腳側擋;用膝蓋這個(gè)部位……”這“猛虎下山”也太難了吧,真不明白幼兒園同學(xué)的足球技術(shù)室怎么樣練得這樣強的!那你真說(shuō)呢?沒(méi)有必要這樣吧?經(jīng)過(guò)一天艱苦的練習……“猛虎下山!哈!”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去,簡(jiǎn)直是如虎添翼,太強了!

  我終于學(xué)成了他的絕學(xué)——“猛虎下山”!