- 相關(guān)推薦
關(guān)于我安全我健康我快樂(lè )的作文600字
第一篇
我校進(jìn)行了一次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿(mǎn)。
天陰沉沉的，迎面吹來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠處傳來(lái)一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見(jiàn)煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒(méi)了。
“同學(xué)們，快排好隊伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著(zhù)腰，逃離現場(chǎng)。”我們井然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿(mǎn)了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場(chǎng)中逃走的同伴們，彎著(zhù)腰，緊皺著(zhù)眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來(lái)的木板絆倒了。后面的人發(fā)現了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助啊!終于，我們有條不紊地來(lái)到了安全場(chǎng)地——操場(chǎng)。我們安靜地蹲著(zhù)，繼續用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著(zhù)，這次突如其來(lái)的“火災”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已，意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現場(chǎng)了，我安全了”我快樂(lè )地想。但身體不聽(tīng)使喚地微微發(fā)抖。
當廣播說(shuō)清點(diǎn)一下人數的時(shí)候，各班都開(kāi)始數了起來(lái)。“1，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地數著(zhù)人數，生怕將誰(shuí)數落了。當知道人數全齊了的時(shí)候，露出了滿(mǎn)意的笑容，如釋重負地笑了。
水火無(wú)情，人間有愛(ài)。只要我們齊心協(xié)力，一切都能化險為夷。我下定決心，一定要珍惜生命，絕不會(huì )讓它白白流失，是自己活得更加光彩有力。
第二篇
什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財富，是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?
古往今來(lái)，無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著(zhù)幸福的夢(mèng)想，吞下了長(cháng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟毷刂�(zhù)寒冷的廣寒宮，她是否會(huì )感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì )的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著(zhù)幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著(zhù)他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸�？床坏�，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著(zhù)自己對幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著(zhù)想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
更多相關(guān)作文推薦：
2、小學(xué)生清明節征文：勿忘國恥圓夢(mèng)中華
【我安全我健康我快樂(lè )的作文600字】相關(guān)文章：
我健康、我安全、我快樂(lè )作文01-25
我安全我健康我快樂(lè )主題班會(huì )總結01-21
我健康我快樂(lè )作文01-27
作文：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )01-27