【精華】小學(xué)生作文400字錦集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
黃山的景色固然美麗，相信大家不會(huì )不贊成吧？可是我和你們的感受就不一樣！
我已經(jīng)去過(guò)大約20個(gè)地方了（一丁點(diǎn)也不吹牛�。�，20xx年十一，爸爸和媽媽帶我去了黃山。汽車(chē)把我們送到買(mǎi)票口，爸爸問(wèn)我是要爬還是坐纜車(chē)，我毫不猶豫地選擇了爬山。爸爸買(mǎi)了保險就開(kāi)始爬了。
剛開(kāi)始，我非常輕松地爬了一段時(shí)間，后來(lái)，小腿開(kāi)始發(fā)酸，略有些挺不住。我告訴了爸爸，爸爸趕緊讓我坐下：“累了就說(shuō)，得保持住體力，還得爬好幾個(gè)小時(shí)呢！”
我們爬上去又爬上來(lái)，覺(jué)得很納悶，賓館怎么還不到？不是爬山嗎？又不是下山……已經(jīng)到了黃昏時(shí)期，我的心很著(zhù)急，整條腿都酸了，我大叫：“什么時(shí)候到��？”旁邊的下山游客說(shuō)：“快了！”沒(méi)想到，他竟然在騙我！此時(shí)，已經(jīng)7、8點(diǎn)鐘了，我全身都很累，疲憊不堪，很痛苦�？墒�，在我最難過(guò)的時(shí)候，我隱約看見(jiàn)了一點(diǎn)燈光！我意識到，賓館到了！此時(shí)，天已黑盡，我抱著(zhù)“望梅止渴”的態(tài)度，一直往上爬。誰(shuí)知？離賓館還有將近20分鐘的路。
我想：堅持就是勝利！��！賓館到了！我躺在床上，感覺(jué)比什么都舒服，我知道了，困難是什么？我有勇氣就能把它消滅！
這次暑假，爸爸媽媽準備帶我去廬山，我還想體會(huì )一下艱辛，我還要爬！我很感謝爸爸媽媽能帶我去祖國的大好山河，我愛(ài)他們！
小學(xué)生作文400字 篇2
在人世間，有許許多多的地方流露出真善美，只是我們沒(méi)有用眼睛去發(fā)現它們。
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二，爸爸媽媽都有事外出，只留家里的鑰匙、午飯和晚飯的錢(qián)給我。那天中午，我來(lái)到了一家快餐店，拿了一份炒飯。在付款的時(shí)候，我付給了收款員阿姨十元，本來(lái)她應該找我三元錢(qián)，可是，她找給我4元錢(qián)。這時(shí)我算了一下，發(fā)現收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過(guò)去對收款員阿姨說(shuō)：“阿姨，您多找了我一元錢(qián)�！卑⒁讨匦滤懔艘槐�，發(fā)現她確實(shí)多找給了我一元。于是，她夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。記得有一天下午，我打了一節課的籃球，已經(jīng)精疲力盡了。我走在回家的路上，我看見(jiàn)了一位老婆婆，她住在我家樓上，我看著(zhù)她的頭，大汗淋漓。我就伸出手對老婆婆說(shuō)：“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧！”老婆婆搖搖頭說(shuō)：“不用了，我可以的，謝謝你的好心�！辈贿^(guò)我還堅持說(shuō)：“老婆婆我來(lái)幫您提菜吧！”于是，老婆婆的臉上露出了一絲微笑，將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門(mén)口。她對我豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個(gè)寒假，我去云南游玩，我們去了了騰沖。那里的孩子雖然生活在風(fēng)景優(yōu)美的地區，但是可以看出，這些孩子很貧窮，連書(shū)也讀不起。這時(shí)，我想到了自己，我的學(xué)習環(huán)境是多么奢侈，兩者相比真是天壤之別。后來(lái)，我拿出自己的零花錢(qián)捐到了騰沖，我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書(shū)。
真善美其實(shí)無(wú)處不在，讓我們擦亮眼睛，發(fā)現身邊的真善美，發(fā)現世界的美吧！
小學(xué)生作文400字 篇3
我的同學(xué)有很多很多，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都不同，可要說(shuō)最難忘的同學(xué)，卻并不是我最好的朋友，二是我們班的淘氣包劉xx。
他長(cháng)的很瘦小，一對黑葡萄似的大眼睛，骨碌碌地轉個(gè)不停，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動(dòng)就會(huì )流出一串調皮詞，機靈得像個(gè)小猴，調皮的鬼點(diǎn)子多著(zhù)呢，無(wú)論是老師還是同學(xué)，幾乎都不喜歡他。
有一次，二班的同學(xué)和他鬧著(zhù)玩，不小心打了他一下，這下可惹惱了劉xx，他們兩個(gè)的“戰斗”就此開(kāi)始了。劉xx在走廊里瘋狂地追著(zhù)二班的那位同學(xué)，可是那位同學(xué)跑得飛快，劉xx跑地上氣不接下氣也沒(méi)追上�？粗�(zhù)那位同學(xué)在前面沖他做鬼臉，他氣的直瞪眼。這時(shí)，劉xx心生一計：既然追不上，那我就用“遠程攻擊”。他迅速的跑回班里，拿起自己桌子上的的水瓶，而二班的同學(xué)看見(jiàn)劉xx回到班不追了，感到很奇怪，便悄悄的來(lái)到了班級門(mén)口，與正拿著(zhù)水瓶的劉xx撞個(gè)正著(zhù)，劉xx把水瓶狠狠地朝他扔了過(guò)去，幸好那位同學(xué)躲閃的快，那瓶子便以一條完美的拋物線(xiàn)飛出了窗外，劉xx感到很倒霉�？删驮谶@時(shí)，更倒霉的事情發(fā)生了，校長(cháng)剛走到外面，就看到那瓶子飛了出來(lái)，要知道那可是還裝著(zhù)半瓶水的水瓶啊，從三樓落下來(lái)，“咚”的一聲，重重的砸在了一位小女孩的身旁，直接就把她給嚇哭了。校長(cháng)看到這一切，怒氣沖沖的順著(zhù)窗戶(hù)找到了六年一班，最后劉xx被校長(cháng)和班主任嚴厲的批評了一頓，別看他嘴上承認錯誤，其實(shí)他心里很不服氣，此仇不報，他就不叫劉了。
這就是我們班的淘氣包劉xx，你是不是也覺(jué)得他很淘氣呢？。
小學(xué)生作文400字 篇4
今年暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了有著(zhù)悠久歷史的西安古城，在那里我們游覽了秦兵馬俑博物館、大雁塔、西安古城墻等歷史名勝古跡，讓我最記憶深刻的就是秦兵馬俑博物館了。
我們驅車(chē)來(lái)到了位于西安臨潼縣的秦兵馬俑博物館，首先映入我眼簾的是氣勢恢宏的仿古建筑。聽(tīng)導游阿姨講，秦始皇兵馬俑這一世界奇觀(guān)是幾位農民在樹(shù)林里打井時(shí)，意外發(fā)現的，因而，從某種意義上講，是幾個(gè)農民發(fā)現了這“世界第八大奇跡”。
在游覽陸續發(fā)掘的一號坑、二號坑、三號坑里，幾千件兵馬俑整齊排列，它們個(gè)個(gè)身材高大，一般都在1。80米左右，有弩兵俑、武士俑、馬俑等，從上往下看，一排排兵馬俑，站姿威武、昂首挺胸、千姿百態(tài)、形神各異、栩栩如生，，展現了秦始皇那戰無(wú)不勝的龐大軍隊�？茨清蟊�，手持長(cháng)弩，一心想要保家衛國，寧愿犧牲自己生命。還有那步兵俑手持長(cháng)戈，身披鎧甲，威武無(wú)比。
更值得看的是在文物陳列廳展出的，被世人稱(chēng)為“青銅之冠”的青銅戰車(chē)，聽(tīng)導游阿姨講：“青銅戰車(chē)分為1、2號車(chē)，1號車(chē)的真品在西安的世園會(huì )上，現在看到的2號車(chē)是真品�！�2號車(chē)上有4匹馬，每匹馬頭頂上分別有一個(gè)鬢尖，這個(gè)東西叫“銅管”，另外在車(chē)頂上有一個(gè)龜殼一般的東西，做工精細，象征著(zhù)長(cháng)命百歲�？赐炅藨疖�(chē)，我心里感嘆道：“這只有巧工才能雕出這樣的好的東西��！”
在展覽廳我看到了法國前總統希拉克的題詞：“世界上有七大奇跡，秦俑的發(fā)現可以說(shuō)是八大奇跡了，不看金字塔不算真正到過(guò)埃及，不看秦俑不算真正到過(guò)中國�！�
參觀(guān)完兵馬俑，我深有感觸。兵馬俑不僅體現了我國勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng )造，兵馬俑更是全世界的一個(gè)奇跡！它讓外國人贊嘆，它讓中國人驕傲！
小學(xué)生作文400字 篇5
可愛(ài)的同學(xué)們！每一天，我們都在學(xué)校的課堂中學(xué)習、成長(cháng)。而我今天就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的.課堂－－快樂(lè )的課堂。
星期二的上午的第四節課，是一節音樂(lè )課，在這節音樂(lè )課上，我們不僅唱了《校歌》，還學(xué)會(huì )了譜一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還做了一個(gè)小游戲。
一上課，班里就響起了陣陣動(dòng)聽(tīng)、悅耳校歌聲，歌聲好聽(tīng)極了，簡(jiǎn)直可以和百靈鳥(niǎo)的歌聲相媲美了。
首先，老師先教給我們一首歌，她一句一句的教，然后讓我們來(lái)唱，最后我們都學(xué)會(huì )了，男生和女生還要比賽呢！男生的歌聲雄壯、有力；女生的歌聲則是優(yōu)美、動(dòng)人，這兩種聲音結合在一起：讓傷心的人聽(tīng)了，馬上開(kāi)心起來(lái)；讓?xiě)嵟娜寺?tīng)了，又馬上平靜了下來(lái)；讓開(kāi)心的人聽(tīng)了，不自覺(jué)的就跟著(zhù)美妙的音樂(lè )唱了起來(lái)。
后來(lái)，老師又教我們譜一些小曲子，那些曲子雖然短，但是都很好聽(tīng)，讓人聽(tīng)了感到舒服極了！
最后，在音樂(lè )的伴奏下，老師讓兩個(gè)會(huì )跳拉丁舞的同學(xué)在老師的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同學(xué)給予他們熱烈的掌聲，那兩個(gè)同學(xué)也開(kāi)心極了！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！�，下課了，同學(xué)們還都沉浸在音樂(lè )的海洋里。同學(xué)們的嘴里還哼唱著(zhù)上課學(xué)習的歌曲，這其中也包括我。
通過(guò)這節音樂(lè )課，我不僅學(xué)會(huì )了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，而且懂得了怎樣譜一首悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜。
真是個(gè)快樂(lè )的課堂��！
小學(xué)生作文400字 篇6
回憶起我在開(kāi)發(fā)區時(shí)那友情，那快樂(lè )，后來(lái)我搬了家，到了紫東花園，在那里，我沒(méi)有了以前的歡樂(lè )……第一天，我在下面，一個(gè)玩的人都沒(méi)有，我感到了內心的孤獨�；氐郊�，媽媽對我說(shuō)：“你必須多交朋友，多和別人交往�！笨晌乙恢睕](méi)有勇氣，天天在家呆著(zhù)，內心非常的空虛。于是我鼓起勇氣，向看到的人說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧�！笨墒沁@第一次就被人拒絕了，我的心里有了前所未有的打擊，這讓我更加害怕�？刹唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？經(jīng)過(guò)媽媽與一次的鼓勵我變的信心十足，可我又想起了上次的經(jīng)歷，我哭了起來(lái)，沒(méi)有朋友，友情，可真不好受呀！這時(shí)，一個(gè)人過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“你哭什么呀，咱倆交個(gè)朋友吧�！蔽移铺槎�，我得知了他的名字叫陳陽(yáng)。從此我有一個(gè)朋友了。
他介紹了很多人給我，從此，我們成為了好朋友，那天晚上，我可真開(kāi)心呀！第二天，我不小心把腿摔傷了。沒(méi)法下去，我很不開(kāi)心，這時(shí)，我的幾個(gè)朋友來(lái)看我了，我感到心里非常暖和！從此，我不再孤獨！進(jìn)了初中的第一天，我和張新成為了好朋友，回想起以前的那段孤獨時(shí)刻，心里還會(huì )有些難受，但現在，我有了很多朋友。
交友，要有勇氣，主動(dòng)和別人交往談話(huà)，這樣才有可能找到好朋友，比如我，就是一個(gè)例子，有了朋友的我，從此不再孤獨！
小學(xué)生作文400字 篇7
記不清是哪一年了，只記得那一年非常流行吃山竹，但山竹的價(jià)格很貴。
有一天，媽媽回來(lái)后高興地問(wèn)我：“閨女，你猜媽媽給你買(mǎi)什么了？”還沒(méi)等我回答，媽媽就迫不及待的打開(kāi)兜子，我一看，是山竹！紫紫的，圓圓的，綠綠的托柄。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺粗牢乙陨街�？”媽媽美麗的大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)看著(zhù)我，對我笑著(zhù)說(shuō)：“我不告訴你，我會(huì )魔法！”
我不在追根問(wèn)底，因為山竹的誘惑太大了。于是，我拿起山竹，用力地剝開(kāi)山竹紫色的外衣，露出了白白的果肉，像橘子瓣一樣，我掰下一瓣，放到嘴里，甜甜的，滑滑的，那甜香味美極了，妙極了。我開(kāi)心極了！吃了一個(gè)又一個(gè)，忘記了媽媽還在身邊。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到我的吃相對我說(shuō)：“閨女，你只顧自己吃，怎么沒(méi)給你媽媽呢？”我看看爸爸，這才發(fā)現媽媽已經(jīng)在廚房做飯了。
我急忙跑到媽媽跟前，把一瓣山竹放到媽媽的嘴里，媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這什么東西呀？我可吃不慣，你吃吧�！苯又�(zhù)媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“慢慢吃，沒(méi)人跟你搶�！睆哪且院�，媽媽常給我買(mǎi)山竹吃，我知道媽媽不喜歡山竹的味道，再也沒(méi)給過(guò)媽媽。
幾年過(guò)去了，我家從平房搬進(jìn)了高樓，吃山竹是經(jīng)常的事了。有一次，媽媽又給我買(mǎi)了山竹。我吃了兩個(gè)就去上學(xué)了。下午放學(xué)我回到家里，就打開(kāi)冰箱，我發(fā)現媽媽明明給我買(mǎi)了十個(gè)山竹，可只剩六個(gè)了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)粤藘蓚�(gè)山竹嗎？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“是的，有問(wèn)題嗎？”我滿(mǎn)臉疑惑的望著(zhù)媽媽?zhuān)骸澳皇遣粣?ài)吃山竹嗎？”“過(guò)去家里條件不好，媽媽聽(tīng)著(zhù)你央求奶奶給你買(mǎi)山竹心里很不是滋味，我能吃嗎？”
我識破了媽媽的謊言，我有一種想哭的感覺(jué)�，F在每當吃山竹時(shí)，我都會(huì )讓爸爸媽媽先吃。
我不想難過(guò)。
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