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小學(xué)生春天的校園作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春天的校園作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天的校園作文1
春姑娘來(lái)了,她邁著(zhù)輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準時(shí)地來(lái)到了校園內,為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠遠望去,還有一些耀眼!
走進(jìn)校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著(zhù)嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰士在守衛著(zhù)自己美麗的家園一樣。
操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好啊!”書(shū)聲從教室里傳出,調皮的小朋友們早已脫下棉衣,在柔柔的細雨中追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
教學(xué)樓前花園里的花兒爭相開(kāi)放,散發(fā)著(zhù)陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)男?shù)上,有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著(zhù)快樂(lè )的歌,吸引來(lái)了好玩的小朋友,……
啊!校園的春天是一幅迷人的畫(huà)卷,我愛(ài)你,春天的校園。
小學(xué)生春天的校園作文2
早晨睜開(kāi)眼睛,呵,新的一天開(kāi)始了。走進(jìn)學(xué)校,撲面而來(lái)的是春的氣息。
走在道路上,兩旁的櫻花樹(shù)開(kāi)放了,粉的、白的,好看極了。遠遠望去,就如一偏粉色的海洋。而樹(shù)的形狀也各不相同,有筆直向上似岑天樹(shù)木的,有向兩旁伸展呈傘狀的,看!那一棵樹(shù),形狀真是奇怪,遠看像仙女的衣裳,薄而輕,在空中飄動(dòng),近看又如天使的花環(huán),煥然在上方,發(fā)出耀眼的光芒。走上前去,踮起腳尖,輕輕嗅聞花的清香,仿佛身在仙界,周?chē)囊磺芯故敲垒喢缞J。
一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣輕輕落下。落在地上,似河中的小舟,無(wú)力的漂泊。它們雖已凋落,但也可“化作春泥更護花”,只是,它們似乎也在追尋他們的夢(mèng)想。于是,它們隨著(zhù)微風(fēng)飄向遠方……
走到教室,眼前出現的則又是另外一番景象。遠遠望去,只剩筆直的樹(shù)干和殘缺的樹(shù)枝?瓷先ズ翢o(wú)生機。不過(guò),若是你近看,則會(huì )看見(jiàn)有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭,給樹(shù)木增添了一絲生機。它們在微涼的春天生長(cháng),到了夏天,一定會(huì )成為夏的海洋,成為綠的海洋,成為生命的海洋,用自己的成長(cháng),去譜寫(xiě)生命的篇章。
春天的校園,就是如此的美麗,就是如此的充滿(mǎn)生機……
小學(xué)生春天的校園作文3
春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?,樹(shù)木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木,樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜,池水清得可以看見(jiàn)水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著(zhù)各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴,有的淘氣地吐著(zhù)泡泡,有的沉入水底?粗(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú),在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園,天空藍藍的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。
春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛(ài)春天美麗的校園。
小學(xué)生春天的校園作文4
春回大地,萬(wàn)物復蘇,春姑娘邁著(zhù)輕盈的.步伐來(lái)到了我們的校園,那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園,又回來(lái)了。
高大的銀杏樹(shù)像兩個(gè)威嚴的衛士站立校門(mén)口,高高聳立,威嚴地守護著(zhù)我們的校園。再走一會(huì )兒,就可以看見(jiàn)許多四季常青的桂花樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝葉,給人一種特別清翠的感覺(jué),遠遠看去,校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠,似乎還帶著(zhù)一股濃蜜似的清香,吸入我們的鼻孔,好聞極了。綠化樹(shù)也正長(cháng)出新葉,這兒一株,那兒一棵,很不少,聽(tīng)大人們說(shuō),許多樹(shù)木臨近滅絕,就是因為人民的亂砍濫伐,所以我們要保護樹(shù)木。繼續往前看,在花園里,我發(fā)現青青的草地里,有一只可愛(ài)的小蝸牛,它害羞地伸出了那修長(cháng)而又細小的頭,向著(zhù)一棵小樹(shù)的枝干慢慢爬著(zhù)。不論風(fēng)吹雨打,它都無(wú)所畏懼,我們要學(xué)習蝸牛這種不達目標永不放棄的精神。
哎呀,突然一陣細雨飄來(lái),這如牛毛似花針,如雪似霧的春雨,給學(xué)校增添了無(wú)限的春意,真巧,這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了,使整個(gè)春天充滿(mǎn)了詩(shī)意!
我們學(xué)校一年四季都飄蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),唯有春天是最熱烈的,到處生機勃勃一片,讓我們感受到了無(wú)限的美好,使人充滿(mǎn)了活力,我愛(ài)美麗的校園。
小學(xué)生春天的校園作文5
春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復蘇、生機勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。
校園的草坪上,鋪滿(mǎn)了綠色的“地毯”;▔懈巧鷻C盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂!杏花和桃花更是爭奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校園門(mén)的柳樹(shù)、楊樹(shù),都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
校園內的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的池塘里,有許多的小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著(zhù),在水中嬉戲。
課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著(zhù)春天的空氣,享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著(zhù)太陽(yáng)讀著(zhù)書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!
春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習。
小學(xué)生春天的校園作文6
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著(zhù),跑著(zhù),跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著(zhù)身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄(zhù),好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇擁在一起的花,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),好似一片花海。
聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),校園里的教學(xué)樓上全籠罩著(zhù)一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著(zhù)春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。
一年之計在于春,校園里充滿(mǎn)了笑聲,讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
小學(xué)生春天的校園作文7
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門(mén),便看到了一塊草坪。草坪上種著(zhù)花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻。
校園的美,美在樹(shù)中?,食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。
校園的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶(hù)上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中,真是妙不可言。
校園的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!
校園的美,美在每個(gè)人的心中!我喜歡春天的校園!
小學(xué)生春天的校園作文8
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè )而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。
春天使大地萬(wàn)物復蘇,春天給校園滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望。
一到春天,我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)個(gè)小尖角,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,懸鈴木的樹(shù)杈上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。
花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹(shù)兒穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。
操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現在眼前的是熱氣騰騰的球場(chǎng)。整齊的廣播操隊伍,跑道上的單行縱隊,還有道旁、樹(shù)下、松墻后低聲吟誦的單獨活動(dòng)者,到處一派生機,融在大自然的春光里。
其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!
小學(xué)生春天的校園作文9
春的使者邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了人間,悄悄地降落在我們的校園里。
在這里,它播下了春的種子,帶來(lái)了春的氣息。瞧!花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái),在柔柔的陽(yáng)光下舒展著(zhù)筋骨,嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿(mǎn)整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹(shù),顯得更加翠綠,灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的,映著(zhù)天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的棉襖換上了五顏六色的春裝,沖出教室門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著(zhù),給校園增添了一派生機。
一號教學(xué)樓前面的花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花。翠綠的葉叢里,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞露出了一點(diǎn)紅色,如果不仔細看的話(huà),還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來(lái)的紅紙片呢!過(guò)了一段時(shí)間,花開(kāi)了,這兒一叢那兒一簇,紅的像一簇簇燃燒的火焰;又過(guò)了一段時(shí)間,花全部開(kāi)了,從遠處看去,就像一片火海。一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜鋒和蝴蝶,圍著(zhù)花兒邊歌邊舞。二號教學(xué)樓前的桃樹(shù)、梨樹(shù)全開(kāi)花了,美麗的桃花粉的像霞,淡雅的梨花白的像雪,紅白相襯,顯得非常美麗。
!春天的校園是多么生機勃勃、春意盎然呀!
小學(xué)生春天的校園作文10
春天來(lái)了,春天來(lái)了。當那春風(fēng)刮在我們的臉上,新的一年又開(kāi)始了。校園的春天太美麗了,它讓校園充滿(mǎn)了生機勃勃。
春姑娘來(lái)了,大地變得五彩繽紛了起來(lái),來(lái)到了校園里;小草從自己的溫暖家里起來(lái),伸了伸懶腰,鉆了出來(lái),仔細打
量著(zhù)那多姿多彩的美麗世界;小花們也競相開(kāi)放,爭奇斗艷,圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢;大樹(shù)們也長(cháng)出了小芽,它們剛出生,等到一個(gè)月后它們就長(cháng)大了,柳樹(shù)最數美麗,抽出了新的枝條;小溪也結開(kāi)了凍,歡快地流動(dòng)了起來(lái),演繹著(zhù)多姿多彩的奇妙的歌,是那么的動(dòng)聽(tīng);春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了,它們在一起高興地玩耍。在校園里,一下課,現在已經(jīng)不冷了,春風(fēng)一吹熱乎乎的,就像媽媽的手撫摸著(zhù)我一樣,同學(xué)們脫下了襖,換上了毛衣,身體也輕快多了,在操場(chǎng)上自由自在的玩耍,在樓上舉目遠眺,校園里五顏六色,就像是一個(gè)美麗的大花園。
每到周末,爸爸就陪我和伙伴們在操場(chǎng)上踢足球,我們一邊沐浴著(zhù)春風(fēng),一邊踢得不亦說(shuō)乎,我還了鏟球呢。
一天之際在于晨,一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了,我喜歡它。
小學(xué)生春天的校園作文11
冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!春天的校園非常的美麗,春暖花開(kāi),太陽(yáng)公公戴著(zhù)他的老花鏡也來(lái)了。
校園里,不時(shí)從遠處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著(zhù)它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(cháng)出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著(zhù)什么,還有伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的幾顆楊樹(shù),也換上了新的外貌。是誰(shuí)帶著(zhù)芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花,是它讓咱們春天到來(lái)了,也給它自己換上了五彩的新衣。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,紅的,黃的,藍的,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數一遍呀!風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì )那么美麗吧!
小學(xué)生春天的校園作文12
春天的校園,萬(wàn)物蘇醒,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處充滿(mǎn)春的氣息,富有生命力。
新栽上的大紅花不約而同地綻放出紅彤彤的花朵;嫩綠的綠梨也也象趕春似的陸陸續續地開(kāi)出一些小花,潔白如玉,還不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,舒服極了。
堅強不屈的爬山虎五趾緊貼著(zhù)墻壁不斷地往上爬呀,爬……有一只已經(jīng)干枯了,五趾還是貼住墻壁,絲毫不放松?戳伺郎交⒆屛蚁肫鹆耸煜さ募邑。雖然脖子被砍斷了,但它明如玻璃的眼睛依然睜開(kāi)著(zhù)。
葉子永落不完的椰王樹(shù),它是那么挺秀,那么筆直,那么堅強,為我們樹(shù)立了好榜樣;石榴樹(shù)也無(wú)聲無(wú)息地生出幾個(gè)圓滾滾的寶寶——小石榴;芒果樹(shù)和荔枝樹(shù)則不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了花。只不過(guò)它們的花沒(méi)有紫荊花高貴,沒(méi)有綠梨花潔白,更沒(méi)有大紅花鮮艷。盡管是這樣,我還是這么想,那些遠去的活潑的小鳥(niǎo)是它們用自己的內在力量呼回的,那些飛來(lái)飛去的花蝴蝶也是它們用自己的內在魅力喚來(lái)的。
在春天里,我們的校園是萬(wàn)物爭春的公園,是百花怒放的花園,是充滿(mǎn)活力的樂(lè )園!
小學(xué)生春天的校園作文13
有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!苯裉煳揖蛠(lái)說(shuō)一下,我眼中春天的校園。
我們的校園,春天百花盛開(kāi)、爭奇斗艷;夏天綠樹(shù)成蔭、百草豐茂;秋天天高氣爽、秋風(fēng)習習;冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌,但我還是最喜歡春天。
我們的校園,花類(lèi)繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中,我把滿(mǎn)分票給了紫葉李,下面我就為大家講講原因。
紫葉李,是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白,在紫色葉子的襯托下,煞是好看,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),那小小的、粉白色的花朵,帶著(zhù)一把小小“傘”悄無(wú)聲息地落了下來(lái),那一陣又一陣的微風(fēng)拂過(guò),成百上千、成千上萬(wàn)的花瓣飄落下來(lái),好像一陣花雨。不!這不是好像,這就是一陣花雨!它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來(lái)!
看著(zhù)花隨風(fēng)飄落,我明白了一個(gè)道理:花,是多么美麗,是多么令人羨慕,但是再美好的花也終會(huì )凋零、枯萎,所以我們要珍惜眼下的時(shí)間,努力學(xué)習,不要等老了再去后悔!
我愛(ài)春天美麗的校園!
小學(xué)生春天的校園作文14
春天來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,它給校園增添了無(wú)限的生機。
一走進(jìn)城南小學(xué)的大門(mén),首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng),屏風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)金光閃閃的大字 ——“忠實(shí)、勤奮、團結、活潑,”這是我們學(xué)校的校訓。
屏風(fēng)后面有一個(gè)花壇,花壇里種著(zhù)一棵高大挺拔的王椰樹(shù),它那粗壯的枝干,就像是在對我們說(shuō):“小朋友們,你們可要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習啊!才能長(cháng)成蒼天大樹(shù),做一個(gè)對社會(huì )有用的人才; 壇里還種著(zhù)兩棵鐵樹(shù),在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,鐵樹(shù)的花芯又長(cháng)出許多嫩綠的葉子,一陣濕潤的微風(fēng)吹來(lái),那嫩綠的葉子帶著(zhù)春天的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì )把嘴張大,深深地呼吸,像 痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
一直往前走,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上?,升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚。每當星期一的早上,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式,每當《國歌》的音樂(lè )響起的時(shí)候,同學(xué)們的神情嚴肅而 莊重。
春天,是你給校園增添了美麗;是你給我們撒下了希望的種子!
我愛(ài)你,春天的校園,愿你更加美麗、燦爛!
小學(xué)生春天的校園作文15
我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓茂桂香的秋天,松柏雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜愛(ài)的還是校園的春天。
清晨,太陽(yáng)公公那用它粗糙而又溫暖的手掌,把人們從睡夢(mèng)中喚醒,金黃色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的校園。這時(shí),我們都在操場(chǎng)上轟轟烈烈的開(kāi)展體藝2+1活動(dòng),有的跳繩,有的跳竹竿舞,有的打籃球,同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎,汗流浹背。此時(shí)的我們又被校內美麗的春景所吸引,大家都欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。樹(shù)枝上,草地上,花壇里,一朵朵爭奇斗艷的花你不讓我,我不讓你的開(kāi)起來(lái),好些鬧哄哄!
中午時(shí)分,太陽(yáng)公公走來(lái)到了當空,照耀著(zhù)大地。校園的草坪,似乎發(fā)出了微弱的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新綻放的花朵,正和春姑娘在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢,它們議論著(zhù)這煥然一新的春天。這些動(dòng)植物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),為春天的校園增添了美麗的顏色。
傍晚,太陽(yáng)公公向西邊走去,金色的彩霞為它送行,校園穿上了一件金裝。
春天使萬(wàn)物煥然一新;春天給校園增添了滿(mǎn)園春色;春天給了我們歡樂(lè )和希望。
我愛(ài)春天的美麗校園!
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