編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文(精選30篇)
導語(yǔ):科幻故事其實(shí)是想象力與科學(xué)知識相結合的產(chǎn)物,就是要以現代科學(xué)技術(shù)為依據,寫(xiě)出我們想象中的明天的科技世界。編寫(xiě)科幻故事可以激活學(xué)生思維,開(kāi)拓想象空間,培養學(xué)生的想象能力和創(chuàng )新思維能力。以下是小編整理的編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文,歡迎閱讀。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇1
“目標已經(jīng)到達,請開(kāi)艙下機!毕到y發(fā)出了指令,我和妹妹按下開(kāi)關(guān),不禁歡呼起來(lái):“到了,到了……”
8月5號這一天,我和爸爸媽媽、妹妹乘坐的“探索號”火星車(chē)就這樣穩穩當當地在火星上著(zhù)陸了……
踏上火星,放眼望去,我被眼前的景象驚呆了:一望無(wú)際的火星上除了到處是塵泥和山脈,沒(méi)有一絲綠的生機,更談不上有任何生物了,一片死氣沉沉。
一陣目瞪口呆之后,我和爸爸媽媽返回火星車(chē),拿出了從地球上帶來(lái)的各種各樣的“家當”,投入到了開(kāi)荒建家中去。
火星上沒(méi)有水,突然間,我發(fā)現放在我身邊的吸塵器,正呼呼地冒著(zhù)水霧。我不禁歡呼雀躍,原來(lái)在地球上的吸塵器竟成了聚水器:只見(jiàn)空氣當中的云霧被吸塵器的“大嘴”吸走了,而從它的尾巴后面流出了汩汩泉水。頃刻間,地上的灰塵變成了肥沃的泥土……
我們欣喜萬(wàn)分,建起了我們的生物圈。我們小心翼翼地將從地球上帶來(lái)的一些植物細胞克隆出草、蔬菜、花和樹(shù),再克隆出小狗、奶羊、毛驢等動(dòng)物。接下來(lái),小鳥(niǎo)和蜜蜂也一一克隆出來(lái)了,再后來(lái)生物圈里有了小河,克隆出的魚(yú)兒也在水里快樂(lè )地游來(lái)游去……
日復一日,不知過(guò)了多久,也不知道我們埋頭苦干了多久,好累呀!我伸了伸懶腰,抬起頭,哇!茂密的森林,奔騰的江河,繽紛的花草,可愛(ài)的飛禽走獸,新鮮的空氣,富饒的土地,多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳,快樂(lè )活潑的動(dòng)物在原野上奔跑……
我盡情地喊啊喊啊,開(kāi)心地笑啊笑啊……突然,一陣劇烈的晃動(dòng)傳來(lái)……我看了看四周,眼前是那么熟悉的和藹的笑容,是媽媽?zhuān)∥易似饋?lái),揉揉眼睛,噢,是媽媽推醒了我,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
“媽媽?zhuān)乙交鹦侨ァ?/p>
“好孩子,會(huì )實(shí)現的……”
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇2
“早上好!”一個(gè)機器人恭恭敬敬地說(shuō)道。透過(guò)我的視野,我隱隱約約地看見(jiàn),我的房間變得寬敞明亮,各個(gè)角落都布滿(mǎn)了我喜歡的玩具、電腦……
機器人幫我穿上了“全自動(dòng)”牌衣服,我仔細地看了看衣服。內置機關(guān)可真不少,紅色開(kāi)關(guān)能讓你滴雨不漏,不會(huì )游泳的人也能游泳了。綠色開(kāi)關(guān)能讓你上天翱翔,飛在藍瑩瑩的天空上,能讓人心情愉快。如果你想飛出大氣層,你大可放心,你按下黃色按鈕,就能給你提供足夠的氧氣,這樣就不用擔心了。冬天來(lái)臨,你可以按下紫色按鈕,你就能溫暖了。夏天就按橙色按鈕。還能根據你所需改成你想要的衣服呢!最大優(yōu)點(diǎn):免洗!
我剛剛走出房間,眼前突然一亮,“哇!”這么好看呢,墻壁全是金色的一片。原來(lái)這也是高科技的結晶,這房子不但能上天入地,還能根據你想象的圖片合成圖片的樣子,讓你的房間天天煥然一新。當你出門(mén)時(shí),它會(huì )變成車(chē)子帶你自由翱翔,駕駛累了,可以到房間里休息一會(huì ),而車(chē)子會(huì )自動(dòng)改成自動(dòng)駕駛狀態(tài)。交通死亡也就減輕了,疲勞度也減輕了,真是一舉兩得!
衣食住行一樣都不能少,而這個(gè)世紀也是要吃飯的,大家不需要自己下廚,只需揮一下魔法棒。你喜愛(ài)的食物就展現在你的面前,你可以大口大口地吃,不必擔心會(huì )長(cháng)胖。因為這些食物只會(huì )滿(mǎn)足你的食欲,并不會(huì )長(cháng)肉。既不痛苦又能飽餐一頓,何樂(lè )而不美呢?
“咚咚”一陣敲門(mén)聲是我驚醒,原來(lái)是夢(mèng)!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇3
在浩瀚的宇宙里,在遠離太陽(yáng)系500光年的另一個(gè)系里,有一個(gè)和地球一模一樣的星體。
公元79485年,有一位杰出的科學(xué)家——哈米,發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船,想找一個(gè)人試一試飛船。冒險家凱頓自告奮勇,他坐上飛船后,讓哈密按一個(gè)5秒的鍵,就飛上了宇宙?墒怯捎陲w船失控,掉到了一個(gè)與地球一樣的星球——“綠球”上。
凱頓從飛船上滾下來(lái),就暈倒了那兒。幾個(gè)長(cháng)得和地球人一樣,就是皮膚是綠色的人,帶到了綠球國王的面前。凱頓被冷水澆醒了,國王看著(zhù)開(kāi)端,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?從哪兒來(lái)?”凱頓說(shuō):“我叫凱頓,來(lái)自遙遠的地球,由于飛船失控了,掉到了這兒!眹跽f(shuō):“哦,原來(lái)是外球來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的大使?鞙蕚鋺c典,歡迎外球大使!眲P頓想了幾天清福后,坐著(zhù)綠球人修好的飛船飛回了地球。他對哈米說(shuō):“我發(fā)現了外星人,我準備帶一些人去考察,如果地理較好,把一些人帶到那兒去生活,改變地球現在的狀況!薄昂玫,凱頓!惫渍f(shuō)。
后來(lái),凱頓發(fā)現綠樹(shù)和地球的相似度和大小為一百分之90.99,很合理,所以,把一些人帶過(guò)去后,凱頓把地球的一些不好的狀況改善后,他也住進(jìn)綠球去了。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇4
三十年后的今天,我成了一位科學(xué)家,駕駛著(zhù)一艘宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找外星的生命。我離開(kāi)地球已經(jīng)好幾天了,這時(shí),透過(guò)舷窗,我看到了一個(gè)美麗的藍色星球。
我降落到那個(gè)星球上,打開(kāi)艙門(mén),我看到一片森林,這里的空氣很好,人也很熱情。一個(gè)小女孩跑來(lái)和我打招呼。女孩長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一對小小的翅膀,兩只尖尖的角,還有兩只圓圓的耳朵。那里非常有趣,天上有人坐著(zhù)云朵去上班,地上有人騎著(zhù)狗去上班,水里有人坐著(zhù)魚(yú)去上班。我問(wèn)小女孩為什么不去上學(xué),她卻問(wèn)我什么是上學(xué)。她帶我去參觀(guān)了她爸爸媽媽的房間,去了動(dòng)物園、公園、花園……我還坐了一次云車(chē)和小魚(yú)車(chē)。她又帶我去了果凍城,那里的人走起路來(lái)一蹦一跳。我一踩地板立刻被彈了起來(lái)!原來(lái)這里的房子、地板都是用果凍做的。后來(lái),我還坐了云車(chē)去了雪糕地、蛋糕城、巧克力城……
我在小女孩家里待了幾天,要返回地球的時(shí)候,邀請她到地球玩,她十分高興。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇5
三十年后,我駕駛著(zhù)宇宙飛船在太空中尋找外星生命,這時(shí),我看到了一個(gè)藍色星球,我趕快把宇宙飛船開(kāi)過(guò)去。
那個(gè)星球的科技跟我們差不多,但是,生活在那里的都是外星人,他們長(cháng)得非常奇怪,有些有六個(gè)眼睛,有些眼睛長(cháng)在嘴巴下面,有些腳長(cháng)在頭上……等等,好多奇特的生物,真是一個(gè)瘋狂和奇特的星球!
雖然他們長(cháng)得很奇特,但他們的環(huán)境很好,那里天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,到處綠樹(shù)成蔭、繁花似錦,波光粼粼的河水清澈見(jiàn)底,而且他們的污水和臟東西都通過(guò)凈化才排出來(lái),不像地球,亂砍樹(shù)木,隨意排污,這點(diǎn)我們還需要學(xué)習。
他們還非常有秩序,據說(shuō),有一次,他們發(fā)生了一場(chǎng)大火災加地震加臺風(fēng),但是他們臨危不懼,經(jīng)過(guò)險象環(huán)生地逃生,他們只有幾個(gè)人受了點(diǎn)兒輕傷,其余的人什么事情也沒(méi)有,這也值得我們學(xué)習。
所以,外星球也有許多值得我們學(xué)習的地方,我們要取長(cháng)補短,讓我們的地球變得更加美好!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇6
“怎么又睹車(chē)了,要遲到了!真急人吶?”抱怨聲不停地從公交車(chē)內傳出來(lái)。我思索著(zhù):有什么辦法解決呢?思緒飛揚:我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了2050年,這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家了。
你瞧,公路上那一輛輛魔法汽車(chē)就是我發(fā)明的。魔法汽車(chē)的車(chē)身外形是漂亮的海豚形,這樣的車(chē)型在行駛時(shí)減少了空氣對車(chē)身的阻力,使車(chē)子行駛得又快又穩。車(chē)身是由漂亮的特制塑料制成的,車(chē)體的顏色隨著(zhù)外部空氣的溫度升降變化而變化,溫度較高時(shí),它是漂亮的紅色,溫度比較舒適時(shí),它是養眼的綠色或黃色,氣溫較低時(shí),它是白色或者銀灰色。這種顏色變化的汽車(chē)不僅美化了城市環(huán)境還緩解了司機駕駛時(shí)的疲勞,也給過(guò)往的行人一種視覺(jué)的享受。
你可別誤認為它僅僅是漂亮的“花瓶”。打開(kāi)車(chē)門(mén),車(chē)身里面布置得就像一個(gè)簡(jiǎn)易的家,有床、沙發(fā)、電視、還有衛生間等家居設施,讓你在旅途中忘卻疲勞,充分享受著(zhù)家的溫馨。車(chē)內的墻壁上有四個(gè)精致而醒目的按鈕,它們有著(zhù)漂亮的顏色,分別是紅、黃、綠、藍色。
在炎炎夏日,如果你口渴了,伸手摁一下紅色的按紐,一杯清涼爽口的橙汁就由一只小巧的手臂送到你的面前;在寒冷的冬天,如果你想取暖,很簡(jiǎn)單,只要摁一下車(chē)壁上綠色的按鍵,一個(gè)精美的暖手爐就擺放到了你的桌前,給你送來(lái)了溫暖;如果遇到了塞車(chē),你也不用害怕耽誤你寶貴的時(shí)間,只要用手輕輕摁一下車(chē)身上黃色的按
紐,這時(shí)車(chē)身兩側的隱形車(chē)艙就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),從里面伸出一對隱形的翅膀,這時(shí),整個(gè)車(chē)子車(chē)型就慢慢進(jìn)行調整,車(chē)子就會(huì )騰空而起,像一架輕型飛機一樣在空中平穩而又勻速地飛行,飛越大大小小的障礙物,方便快捷地把你安全運送到目的地。這種車(chē)的最大優(yōu)越性還在于可以極大限度的避免車(chē)禍的發(fā)生,當不幸降臨,車(chē)禍即將發(fā)生時(shí),你只要摁一下藍色的按鍵,這時(shí),車(chē)頭就會(huì )在0.1秒內彈射出一個(gè)巨大的氣囊,把整個(gè)車(chē)子包圍住,極大的緩沖了車(chē)與車(chē)的撞擊力,把損害程度降低、把危害降到最低程度,極大限度地減少車(chē)禍給人們帶來(lái)的人員傷亡和財產(chǎn)損失,為我們的生活保駕護航!
這種車(chē)還有兩個(gè)值得夸一夸的地方,其一是:車(chē)的體積小,重量輕,還可以折疊起來(lái)不占空間。不外出時(shí),只要按下車(chē)尾上的隱形按紐,整個(gè)車(chē)子就會(huì )自動(dòng)折疊成一個(gè)正方形的椅子,便于收放。其二是:汽車(chē)環(huán)保、不“吃油”,車(chē)子的“糧食”是太陽(yáng)和空氣,人們使用起來(lái)真是又省錢(qián)又省力。
你是不是有心動(dòng)的感覺(jué)了,趕緊來(lái)體驗一下我的魔法汽車(chē)吧!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇7
“哦,飛機要起飛了!”我和小伙伴們都歡呼起來(lái)。這架飛機是要去神奇而有趣的“科幻國”。
在途中,我和小伙伴談起了“科幻國”。據說(shuō)“科幻國”有個(gè)翻滾世界,只要你走進(jìn)那扇門(mén)里,就感到天懸地轉。再定睛一看,世界全變了,可能滾到海南、非洲、南極……如果是白天,滾過(guò)后就是黑夜;如果是黑夜,滾過(guò)后就是白天!巴!好神奇!”“聽(tīng)我說(shuō)!聽(tīng)我說(shuō)!”又一個(gè)小伙伴大聲喊道:“我聽(tīng)說(shuō)那里有一片海,海里有小吃店、旅館、餐廳……,我們今晚就住那里吧!”“太棒了!”
大家你一句我一句,不知不覺(jué)飛機已經(jīng)到了“科幻國”機場(chǎng)。機器人領(lǐng)著(zhù)我們到領(lǐng)包處。我們找到自己的包,又跟機器人到了一個(gè)電梯內。這個(gè)電梯不大,機器人問(wèn)我們先去哪一個(gè)景點(diǎn)。我回答:“翻滾世界”。只見(jiàn)他按了個(gè)黃色按紐,電腦上立即有幾百個(gè)景點(diǎn)。他快速搜索到了“翻滾世界”,用手指一點(diǎn)。我直覺(jué)得眼睛一花,身體一震,然后電梯晃來(lái)晃去。不會(huì )電梯出故障了吧?突然傳來(lái)“嘀——嘀——嘀——嘀”聲,我想:死定了!但電梯并沒(méi)壞,這種聲音響了十次,服務(wù)員機器人說(shuō):“到了!”我長(cháng)舒一口氣,原來(lái)那是警示燈,提醒我們到了。
我們跟導游乘一輛空中客車(chē),去了翻滾樂(lè )園……
“到了!”我們一聽(tīng),!到了!大家一起飛奔向大門(mén)。我們剛一沖進(jìn)去,就暈了,眼一睜,這是哪?我驚喜地發(fā)現,這是海南的“亞龍灣”。導游說(shuō):“恭喜你們,你們是第一批被翻滾到海南的,所以一切免費!蔽覀冊诤@餄撍、打水仗……
我們玩夠了,又到“萬(wàn)泉河”坐竹筏,吃竹筒飯,睡吊床,真舒服!我和小伙伴剛想去爬樹(shù),導游說(shuō)時(shí)間到了。又一次天旋地轉,我們又回到了“科幻國”。天已經(jīng)黑了!拔覀內ズ5茁灭^吧!”導游說(shuō)。玩了一天,大家都累了,就都同意了。于是,我們一齊向旅館進(jìn)發(fā),準備明天的旅程。
小朋友,如果你還想感受夢(mèng)幻之旅,可以等下期,或打電話(huà),電話(huà)號碼是——先不告訴你。哈哈!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇8
小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線(xiàn),乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備,也來(lái)不及了!
宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區域的邊境,所以,我被甩出了這片區域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(cháng)了,我發(fā)現,這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長(cháng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達。星球上有成百上千家工廠(chǎng),有紡織系統的,有食品工業(yè)系統的……工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺電腦和幾個(gè)智能機器人控制。例如,“孩子星球紡織廠(chǎng)”,這里的紡織小工人們再也不用像過(guò)去那樣在幾臺機器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機器人。一旦有了故障,機器人會(huì )簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機器人處理不了,它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球學(xué)!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們在玩兒的過(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識。例如“孩子星球學(xué)!钡恼Z(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據文章內容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據文章的意思插到相應動(dòng)畫(huà)中。再調整一個(gè)適當的語(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習,成績(jì)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生,個(gè)個(gè)才高八斗,都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(cháng)得令人吃驚。走進(jìn)農田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養分適中,植物可以充分生長(cháng),所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發(fā)達。理所當然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),長(cháng)一長(cháng)你們的見(jiàn)識。
3020年,世界頂級科學(xué)家在“科技樹(shù)林”中發(fā)現了波晶體,“科技樹(shù)林”是人類(lèi)制造的最后一片樹(shù)林,由于大量的開(kāi)發(fā)利用,目前世界上真正的樹(shù)林已經(jīng)不多了。波晶體是來(lái)自遙遠的風(fēng)象星球的唯一幸存者,它的到來(lái)讓人類(lèi)更加確認了這個(gè)事實(shí),一件毀滅性的災難——吞食帝國正在象地球進(jìn)軍!
這時(shí),波晶體透明的浮在半空中,里面出現一個(gè)可愛(ài)的女孩,她大叫:吞食帝國的軍隊正在向這里逼近,它毀了我們的家園,吃掉了我們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)珍貴物質(zhì),就算我們的科技再發(fā)達,也保護不了一塊土地,快逃吧!越遠越好,它的速度驚人,過(guò)不了幾十年,它就會(huì )將地球吞掉!
聽(tīng)了小女孩的話(huà),所有人都傻了!他們賴(lài)以生存的家園即將要消失!“為什么,我們沒(méi)有惹吞食帝國,它們?yōu)槭裁匆晕覀!”人?lèi)憤怒的吼到。
“哎!”只聽(tīng)見(jiàn)波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原來(lái)是多么美麗!蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵雪白的云,樹(shù)木叢生,百草豐茂,空氣是那么清凈,那么自然,水是那么的明亮,那么的透徹!可是,我們卻傻的很,貪婪的利用這些天然資源,不斷開(kāi)發(fā),不斷奪取,導致最后我們連一棵完好的樹(shù)木都很難尋到,而就在這時(shí),吞食帝國便借助我們現在的情況,猛烈的向我們進(jìn)攻,而它最害怕的就是最純天然的資源,在我們失去了最寶貴的東西時(shí),它就利用了我們的缺點(diǎn),吞掉了我們的星球,在日夜不停的咀嚼后,它將星球里所有營(yíng)養物質(zhì),可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去,過(guò)了大約100年后吧,它又把星球的殘渣吐了出來(lái),到處都是煙霧彌漫,禿禿的土地,噴發(fā)的火山,使我們的星球完全恢復到了最原始的狀態(tài),而我,就是這星球上的唯一幸存者!”
聽(tīng)過(guò)小女孩的一番敘述,所有人都傻眼了——地球即將毀滅,是我們自己一手造成,現在已經(jīng)晚了,來(lái)不及補救了,是自己的無(wú)知引來(lái)了災難,所有人都呆坐在原地等待死的那一刻,因為他們清楚,女孩所說(shuō)的“幾十年”,在現在來(lái)說(shuō),就是幾天以后的事了!這時(shí)人類(lèi)心中在后悔,在責罵自己,責罵自己的無(wú)知,責罵自己的貪婪……
3020年5月13日,可怕的吞食帝國來(lái)臨,地球上到處一片漆黑,漸漸被吞食者吞沒(méi),可怕的時(shí)刻終于來(lái)了……
3120年,地球完全喪失功能,變成一片廢墟,是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來(lái)形容的星球,而導致這種結果的,并不是別人,而是我們人類(lèi)自己!
保護環(huán)境,人人有責!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇9
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我在山頂上觀(guān)賞風(fēng)景,忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說(shuō)是我女兒,我至今尚未結婚,哪來(lái)的女兒,說(shuō)完便往山下跑,回頭看那個(gè)女孩也追上來(lái)了,我繼續跑,突然腳下別什么東西絆住了,自己也沒(méi)站穩,摔了下去,突然我從夢(mèng)里驚醒了看了看周?chē),還好還是在自己家里,用手摸了摸頭上的漢,還真的不是一般的少,穿上衣服,下樓去了。
客廳里我不可思議看著(zhù)父親,他正在陪著(zhù)一個(gè)小女孩玩,這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢(mèng)里見(jiàn)到的小女孩,這時(shí)爸爸也看見(jiàn)我了說(shuō):“過(guò)來(lái)看看你自己的女兒還真是漂亮!”我說(shuō):“我哪來(lái)的女兒,至今尚未結婚!备赣H說(shuō):“你已經(jīng)結婚快了而且還有了一個(gè)女兒,你都不承認嗎?”什么?難道做完這個(gè)夢(mèng)就過(guò)了之久了?這天晚上怎么要我睡也睡不著(zhù)。突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影,于是我就透過(guò)門(mén)縫往外看,就看見(jiàn)那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血,我不禁打了一個(gè)寒戰,于是跑到被子里,把自己的頭縮在被子里。說(shuō)那個(gè)不是真的,只是我的幻覺(jué),睡一覺(jué)就會(huì )好的。
第二天早上起來(lái)我剛剛下樓就看見(jiàn)那個(gè)小女孩和父親坐在一起,于是我也坐了過(guò)去,回想起昨天的那一幕,就會(huì )讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來(lái)還是那樣子乖巧,聽(tīng)話(huà)的孩子,怎么會(huì )是喝人血的孩子呢?自己心里暗暗的想,應該是我看錯了。算了不想了……
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇10
我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了成為了一名設計師,設計了幾款新潮鞋。
磁熱鞋:在冬天天氣寒冷,它可算的上是保暖專(zhuān)家了,可以保暖防寒,穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。
吸塵鞋:媽媽是家里的清潔能手,但她又十分的辛苦,有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)┥纤叩侥睦,哪里就變得十分干凈,又省時(shí),又省力。因為鞋底裝了吸塵器,可以把垃圾全吸走,這樣又可以減輕勞累。
快速鞋:冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì )遲到了,又可以防滑。因為鞋的后跟裝有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機,這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。
。⒍b忊彛⒁魂嚽宕嗟聂[鈴聲,把我從夢(mèng)中驚醒。
噢!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
但是并不是夢(mèng),因為我相信在不久的將來(lái)真的能實(shí)現,希望它并不是個(gè)科幻世界,而是現實(shí)。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇11
地球上最后一個(gè)人獨自坐在房間里,這時(shí),忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,走進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人。她有著(zhù)一頂藍色的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的耳朵,藍色的眼睛閃著(zhù)光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來(lái)非?蓯(ài),表情卻格外嚴肅。
外星人走到地球人身邊,說(shuō):“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?” 地球人有氣無(wú)力地說(shuō):“不知道!
“因為地球的人類(lèi)就要滅亡了。一千億年前,宇宙王把地球交給你們人類(lèi)統治,是對你們的信任?墒悄銈儾缓煤帽Wo地球,反而大量地開(kāi)采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭奪資源不斷挑起戰爭,不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災難,F在大海干枯了,資源枯竭了,動(dòng)物們都死光了,自以為聰明的人類(lèi)也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說(shuō)你們身為地球的統治者,這樣做值得嗎?這樣做對得起你們的地球母親嗎?”她越說(shuō)越氣憤。
坐在一旁的地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著(zhù)灰蒙蒙的天空,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。 外星人停了一會(huì ),接著(zhù)又說(shuō):“我們娜美星球現在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴酷的懲罰!闭f(shuō)著(zhù),他向門(mén)口喊了一聲:“你們進(jìn)來(lái)吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來(lái)了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。地球上最后一個(gè)人死了,人類(lèi)滅亡了!
未來(lái),娜美星球人統治的地球,將會(huì )是怎樣的呢
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇12
我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了成為了一名設計師,設計了幾款新潮鞋。
磁熱鞋:在冬天天氣寒冷,它可算的上是保暖專(zhuān)家了,可以保暖防寒,穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。
吸塵鞋:媽媽是家里的清潔能手,但她又十分的辛苦,有了這雙鞋它就能幫助媽媽?zhuān)┥纤叩侥睦,哪里就變得十分干凈,又省時(shí),又省力。因為鞋底裝了吸塵器,可以把垃圾全吸走,這樣又可以減輕勞累。
快速鞋:冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì )遲到了,又可以防滑。因為鞋的后跟裝有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機,這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。
。⒍b忊彛⒁魂嚽宕嗟聂[鈴聲,把我從夢(mèng)中驚醒。
噢!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇13
一天,我回到家里,驚奇的發(fā)現一個(gè)外形與我們不相同的紅發(fā)外星人,身高4米,不穿衣服,有六個(gè)手指,八個(gè)腳趾,四個(gè)頭,三只手,四只腳。
我想:這是我家嗎?帶著(zhù)疑慮的我,慢慢的靠進(jìn)外星人,正當我想要靠進(jìn)他的時(shí)候他竟然用標準的普通話(huà)對我說(shuō):"對不起,讓您受驚了,我只想休息一下。"我說(shuō):"你重嗎?""我不重,像葉子一樣。"我舉了舉,果然!"好輕!那就坐 吧!"我說(shuō),"你介紹一吧,你是誰(shuí)?""我是巨人星球來(lái)的。那里科技不好。環(huán)境不好,什么也沒(méi)有你們地球好。但是,我們的飛船是當今宇宙最好的,我叫錢(qián)起,因為喜歡中國,所以我們巨人星球派我來(lái)這里。"
突然,他驚恐的說(shuō):"我再不回去,他們會(huì )把我五馬分尸的,再見(jiàn)。""再見(jiàn)!后會(huì )有期!"我依依不舍的告別了巨人。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇14
“神,請賜給我一件寶物吧!”我早晨嘴里叫著(zhù)!吧倒,起床了!”媽媽叫醒了我。
我揉揉眼睛,這時(shí),我感到手里像有什么東西,伸開(kāi)手掌一看,天!我的手里握著(zhù)一瓶水,上面公公整整地寫(xiě)著(zhù)“時(shí)間水!”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服,發(fā)現還有使用說(shuō)明書(shū),書(shū)上說(shuō):“只要把水一灑,在10秒內說(shuō)變新或變舊都可以的!
于是我悄悄走到電腦旁,灑了一滴水后,馬上說(shuō)“變新”,電腦閃了一道金光,立刻變成了才買(mǎi)時(shí)那樣新。
我又來(lái)一廁所那里可真臭,聞到就想吐,我捂住鼻子,灑了一滴后,又是一道金光,把廁所變成新的了,味也消散了。
我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想,要把金魚(yú)變成新的那該多好!我試著(zhù)灑了一滴,金魚(yú)馬上變成才買(mǎi)時(shí)的那樣,我高興極了。
第二天,我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái),心里想著(zhù)跟小胖較量一下?吹轿移婆f不堪的文具盒,便把文具盒也變成了新的。
過(guò)了一會(huì ),我心里突然冒出一個(gè)壞念頭,把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上,并把它變舊,因為這凳子本來(lái)就快爛了,如果再舊,一坐不怕?tīng)了嗎,上課時(shí),我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”!稗Z隆”余桌玲掉了下去,全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲,老師把凳子換了后,大笑仍沒(méi)停止。
我準備還整她一次,于是,我把瓶子一搖“沒(méi)水了”!我大叫。余桌玲看看我,又轉到另一邊。
我又小聲說(shuō)到:“神,求你再給我一瓶時(shí)間水吧”!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇15
我想大家都想知道未來(lái)的衣裳是怎么樣的,現在讓我來(lái)告訴你們,我想象中的末來(lái)的衣裳是怎么樣的吧!
我想象中未來(lái)的衣裳是可以自動(dòng)調節溫度的,褲子是可以自動(dòng)伸縮的。比如:天氣很熱,衣服的溫度就會(huì )比較低,褲子會(huì )縮成很短;天氣很冷,衣服就會(huì )很暖和,褲子也會(huì )變成長(cháng)褲,很棒吧!
未來(lái)的衣裳還可以隨著(zhù)氣溫變顏色。比如,高溫夏天,衣裳就會(huì )變成白色,這樣可以反射陽(yáng)光,人就會(huì )覺(jué)得很涼爽;到了冬天隨著(zhù)天氣變冷,衣服就會(huì )變成黑色,這樣可以吸收陽(yáng)光,人穿在身上就會(huì )覺(jué)得很暖和;等到春、秋天不冷不熱時(shí),衣服就會(huì )變回原來(lái)的顏色。
這就是我想象中未來(lái)的衣裳,你們也把你想象中的衣裳告訴我吧!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇16
“誰(shuí)呀?”我問(wèn)到。
“我芬達”門(mén)外的`那個(gè)人說(shuō)。
什么?芬達?簡(jiǎn)直胡鬧,我才是真正的芬達,要是門(mén)外的那個(gè)叫芬達那我叫什么?我想看看到地是誰(shuí)在惡作劇,于是沒(méi)好氣的說(shuō)“胡扯,世界上就一個(gè)芬達,如果你在開(kāi)玩笑,我就不理你了!”
“我真的是芬達!”門(mén)外的急了。門(mén)外的聲音我很熟悉,但我卻想不起誰(shuí),于是我走到門(mén)邊!斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,此時(shí)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)和我長(cháng)的一模一樣的人——世界上的另一個(gè)芬達。
“你是誰(shuí)?為什么和我長(cháng)的一樣?”我問(wèn)到!拔沂橇硪环疫_咯!彼扉T(mén)熟路的進(jìn)了我家,舒舒服服的躺在我的小床上,“你給我起來(lái),那是我的!薄昂,你的就是我的,還分什么你我,今天你就睡地板吧!”什么這小子真是不知天高地厚 ,簡(jiǎn)直胡鬧!突然我被人打了一棒,暈了過(guò)去,耳邊依稀聽(tīng)到“不睡也得睡”。
第二日,我正準備起床,一看時(shí)間8點(diǎn),正要發(fā)脾氣卻發(fā)現書(shū)包沒(méi)了,那個(gè)芬達也沒(méi)了,難道他代我上學(xué)去了?不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門(mén)口,門(mén)衛不讓我進(jìn),因為我沒(méi)有學(xué)生證,看來(lái)只有苦等,只有那可惡的假芬達中午出來(lái)吃飯,我才能找到他。
我就這樣苦等了三個(gè)小時(shí)。終于他出來(lái)了,我正準備狠狠的罵他一頓,卻不想他把書(shū)包,學(xué)生證都扔給了我說(shuō)“學(xué)習真無(wú)聊,我還以為有什么好玩的呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?”“你總沒(méi)有干一些出軌的事情吧?”“沒(méi)有,只不過(guò)把全班的椅子都拆了,老師下午叫爸爸去!薄笆裁催@還叫沒(méi)有,我芬達的一世英名,全給你破壞了!蔽乙徽f(shuō)完,就發(fā)現他在慢慢的消失,一會(huì )就不見(jiàn)了!罢O,你不要走,就這樣走了,把這么一個(gè)爛攤子留給了我叫我怎么辦呢?”
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇17
2050年1月8日的世界成了人的海洋,人十分擁擠,看著(zhù)這擁擠的人流,我國科學(xué)家心急如焚,更加認真地發(fā)明儀器探索宇宙中的星球。終于科學(xué)家們的努力沒(méi)有白費。
人們經(jīng)過(guò)探測發(fā)現,除地球外,月球上還有人類(lèi),并且從衛星發(fā)射回來(lái)的圖像發(fā)現,月球上發(fā)現了水流,由于那里的條件特殊,風(fēng)景顯得很美,天是火紅的,云朵隨著(zhù)季節的變化而轉換顏色,花兒奇形怪狀,月球上還有許多像環(huán)一樣的山,俗稱(chēng)“環(huán)形山”,那里以前是個(gè)“大火爐”,現在不同了,月球罩了一個(gè)巨大的“玻璃罩”,自動(dòng)輸氧器不斷地朝里面輸氧,不過(guò)這兩樣東西是怎么裝上去的還是一個(gè)迷。但是人們再也不用穿著(zhù)宇宙服上月球了,F在的月球是個(gè)“避暑山莊”,上面造了座廣寒宮,總統與夫人就住在這里,夫人是這里的嫦娥仙子。這個(gè)秘密是我們中國發(fā)現的,消息一傳出,全世界都轟動(dòng)了。我們國家準備把一億的人民移到那里去,并派了5名特使去月球談判,我就是其中一位。
中午一時(shí),我們便坐上“世界快速飛船”去月球。一眨眼的工夫就到達了月球。星球的總統正站在門(mén)口觀(guān)賞風(fēng)景,等候我們的到來(lái)。月球的總統名叫托雷·可尼克。月球雖小,但科技十分發(fā)達,他們研制了一種藥物,可以使一種氣體籠罩在月球上,但他們的生活卻不受任何干擾,這種氣體須一種化學(xué)物質(zhì)與空氣結合才能破,不然人們用別的辦法根本發(fā)現不了月球上有人類(lèi),他們就用這種氣體瞞了世界45年,保住了月球的和平。不過(guò),這個(gè)大秘密還是沒(méi)有瞞住我們中國人多久。今天,我們就用更新的儀器測了出來(lái)。通過(guò)對總統的了解,我知道這次談判十分困難,思想上早作好了準備,我是一位老隊員,口才十分好,可以說(shuō)十個(gè)紀曉嵐也敵不過(guò)我這張嘴。我們走了進(jìn)去,便正式開(kāi)始談判。我面帶微笑地對總統說(shuō):“總統,我知道您們想要和平,您盡管放心,我們中國是和平大國,有聯(lián)合國授予的和平勛章,我們的人民是熱愛(ài)和平的人民。我們大國怎么會(huì )欺騙您呢?”但總統還是不答應,說(shuō)讓他考慮考慮,第二天再答復我們。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇18
我是一個(gè)好奇心很強的學(xué)生,我看過(guò)很多科幻小說(shuō),我非常向往未來(lái)的世界書(shū)上說(shuō):“未來(lái)的世界是一個(gè)美好的世界,有很多現代沒(méi)有的東西,我帶著(zhù)幻想,進(jìn)入了夢(mèng)鄉 !
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來(lái),飛碟立刻爆炸了,那個(gè)人沒(méi)有受傷,他說(shuō):“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因為穿越時(shí)空錯誤才到了這,我可以實(shí)現你一個(gè)愿望,你想要什么?”我欣喜萬(wàn)分,說(shuō):“我想看看未來(lái)是什么樣子的!愐粫(huì )兒,答應了。他說(shuō):“未來(lái)的世界可能不大如你所愿!边沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事,他便拉著(zhù)我,一轉身,便到了未來(lái)。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎么這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來(lái)是地殼生了變化,真是虛驚一場(chǎng),我說(shuō):“我要看看美國的樣子!苯Y果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結果都一樣,我說(shuō):“這是怎么回事?”貝貝說(shuō):“現在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環(huán)保,多種樹(shù),保護大氣層,還來(lái)得及,可是現在已晚了!焙鋈坏厍虮,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢(mèng),但我不能當作沒(méi)有,從現再在開(kāi)始我要保護地球,多種樹(shù),保護大氣層,就像貝貝說(shuō)的,現在還來(lái)的及,F在保護環(huán)境,絕對不能,讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇19
天氣預報未來(lái)不僅在天空,而且測量探索空間。到那個(gè)時(shí)候,氣象部門(mén)將為公眾提供更周到的服務(wù),預測包括地面,海洋,空間環(huán)境;除溫度,降水,風(fēng)和其他日常監測,也將對預測的天氣環(huán)境地影響;短期預報擴展到跨季度氣候預測,一年。秦大河說(shuō),全球環(huán)境的未來(lái)將不同于傳統的預測天氣預報,其中包括對地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng),大氣圈現象的物理,化學(xué)監測和分析,全球和區域氣候變化的監測和預測,全球和區域的天氣監測和預報預警不同的地方和區域的特點(diǎn),對環(huán)境條件及其演化趨勢的分析和預測集成的大氣的影響,大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈,大氣環(huán)境綜合社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。
這一預測已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前,對正在進(jìn)行的重新定位,氣象部門(mén)的作用和地位的國家,傳統的公益性氣象服務(wù)被多樣化的,在開(kāi)發(fā)新的氣象氣象專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構的過(guò)程中,一些發(fā)達國家,在美國提供“無(wú)縫”的預測服務(wù)策略。同樣,中國的氣象部門(mén)已經(jīng)擴展這項新業(yè)務(wù)的基礎上。目前,氣象部門(mén)有一個(gè)龐大的地面,空中的地球環(huán)境觀(guān)測系統,除了傳統的氣象觀(guān)測系統,它可以輻射,酸雨,污染,沙塵暴,大氣物理和化學(xué)因素,森林,植被,海洋,水,陸面核污染擴散的觀(guān)測,冰環(huán)境信息收集。
在信息分析,處理,處理和預測技術(shù),預測,除了傳統的氣象因素,氣象部門(mén)要逐步使其他相關(guān)的物理,化學(xué)地球環(huán)境的能力,預測生態(tài)方面的。此外,氣象部門(mén)預測地球環(huán)境,方法和理解規則,氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統計分析許多物理過(guò)程的詳細的定量分析。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇20
長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),瓜子臉上嵌著(zhù)又大又圓的眼睛,高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,加上苗條的身材,這就是21世紀的我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。
一天中午,正在家中搞一項實(shí)驗的我接到了一份傳真,原來(lái)是宇宙上的朋友邀請我去做客,下面寫(xiě)著(zhù)地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了,到了宇宙后,我才突然想起忘了帶那份傳真,沒(méi)有地址怎么去呢?偏偏這時(shí)飛船壞了,哎!只好聽(tīng)天由命了。
天漸漸暗了下來(lái),我正昏昏欲睡時(shí),一陣陣痛苦的叫聲從遠處傳來(lái),“難道還有和我一樣倒楣的人嗎?”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō)邊順著(zhù)聲音向前走,一只大鳥(niǎo)正躺在那里,向我發(fā)出求助:“求求你,救救我吧!我很餓,我的翅膀和腿都受了傷!蔽掖蟪砸惑@,它竟然會(huì )說(shuō)人話(huà),一定是一只不平凡的鳥(niǎo),我想救它,可現在我也很困難,而且只剩下一塊面和一小杯水了,給它吃,我就吃不了了,可轉念一想,畢竟它也是一條生命呀,最后我決定救它,我先把大鳥(niǎo)扶進(jìn)了飛船,再幫大鳥(niǎo)治療傷口,包扎好傷口后我拿出僅有的食物給它,大鳥(niǎo)便狼吞虎咽地把食物吃完了,我覺(jué)得心里十分快慰,我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命!等大鳥(niǎo)恢復精神后,它告訴我它是一只神鳥(niǎo),是從一個(gè)神秘的星球里來(lái)的,由于它天生具有神力,外星人便想利用它來(lái)征服所有星球,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鳥(niǎo)屈服。我也把自己的經(jīng)歷告訴了大鳥(niǎo),大鳥(niǎo)聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō):“你是個(gè)好人,我會(huì )幫助你的!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇21
在2222年,地球上的能源將要完全枯竭,此刻人們心急如焚?茖W(xué)家們用盡了地球上最后一點(diǎn)能源,發(fā)明了尋找能源水晶的賽爾們,還研制出了一艘飛船,充分準備之后,賽爾們帶著(zhù)精靈小伙伴們出發(fā)了。
賽爾們先去了火山星,找到了火系神圣精靈里奧斯,卻沒(méi)有找到能源水晶。賽爾們又去了海洋星,發(fā)現海盜正在把利牙魚(yú)折磨得死去活來(lái),賽爾們看見(jiàn)了連忙把自己的戰斗精靈巴魯斯放出來(lái)。海盜們也不是吃素的,忙把巨型仙人掌放出來(lái),只聽(tīng)“巨型仙人掌——陽(yáng)光烈焰——”巴魯斯見(jiàn)勢不妙靈活地把身體側了過(guò)去,但最終還是被擊中了。賽爾們個(gè)個(gè)火冒三丈,對著(zhù)海盜們一起發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。周?chē)懫饚茁暰揄憽酥啤邏核畼尅菽庥啊汪斔沟恼袛等加蒙狭,賽爾們也是齊心協(xié)助,最終海盜們以及海盜的精靈們被打得落花流水,哭爹喊娘起來(lái)。
這事之后,海盜們就和賽爾們結下了不解之仇。
在這一仗中賽爾們獲勝了,利牙魚(yú)得救后成了賽爾們衷心的精靈,然后一起踏上了尋找能源水晶的路程,可是幾經(jīng)周折還是一無(wú)所獲。賽爾們又去了太空站,發(fā)現精靈王之戰的戰利品就是能源水晶,這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!”賽爾們準備背水一戰,于是把巴魯斯和利牙魚(yú)等精靈融合了,進(jìn)化之后變成了魯斯王,然后就去太空站報名參加了精靈王之戰。在這場(chǎng)激烈的決斗中,敵人損兵折將,魯斯王卻是愈戰愈勇,可是也損傷了無(wú)數勇敢而又正義的精靈,期間打敗了鋼牙鯊、魔法仙子、蘑菇怪、蓋亞……它們的本領(lǐng)是眾所周知,曾經(jīng)也是個(gè)個(gè)獨領(lǐng)風(fēng)騷過(guò)的,然而現在賽爾們將它們個(gè)個(gè)擊破,獲得了最終的勝利,自然也獲得了人類(lèi)得以生存必須擁有的——能源水晶。
賽爾們不負眾望,拿著(zhù)神圣的能源水晶回到了地球。
有了能源水晶,人類(lèi)繼續過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,能源枯竭問(wèn)題不再威脅人類(lèi)了。當然,生活中仍然危機四伏,這也只是暫時(shí)的平靜,還有更多的任務(wù)等著(zhù)賽爾們去完成,新的挑戰在不遠的將來(lái)又將拉開(kāi)帷幕……
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇22
“!”伴隨著(zhù)我的尖叫聲,我醒來(lái)了,這是哪里?
我望向四周,哇!好高級!機器保姆,機器動(dòng)物,超大屏觸摸電腦!這么高級,這不會(huì )是未來(lái)世界吧?在問(wèn)了N個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕,咕,咕!蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。我打算去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的。我走到了馬路上,看見(jiàn)一個(gè)超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì )也是機器人吧?“小朋友,你也是機器人嗎?”我好奇的問(wèn)道。那個(gè)小女孩白了我一眼說(shuō):“你是火星來(lái)的嗎?這里的人都是機器人!毙∨⒄f(shuō)完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆,瞬間有一種五雷轟頂的感覺(jué)。
算了,我還是去找吃的安慰下我的肚子吧,在這么發(fā)達的地方肯定,說(shuō)不定機器人也吃飯呢!于是我又去問(wèn)了N個(gè)好心人后,才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣(mài)菜,哈哈,幸好我跟老媽學(xué)過(guò)做飯,我是餓不死了!在付錢(qián)時(shí),我想起一件特別重要的事情,我!沒(méi)!錢(qián)!!真想仰天長(cháng)嘯五分鐘!唉—我無(wú)奈的走回了我未來(lái)的家,我叫來(lái)我的機器保姆,讓她給我做口水茄子,保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì )電腦。保姆來(lái)了,我看了看她做的飯,哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機油加上零件。!受不了了,在我的尖叫聲在我醒了,回到了現實(shí)生活中。
還是自己家好啊,未來(lái)世界好危險,也好美!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇23
我是來(lái)自宇宙的生物,綠皮膚,大眼睛,小身子,地球人都叫我們——外星人。
我們不愿意去地球,我們討厭那里,也討厭那里的人。
地球人太虛偽了,他們總是在說(shuō):我有多少多少的票子,有幾幢房子,有幾輛車(chē)子……他們太自私了,經(jīng)常為了自己而不去理會(huì )其他人。
他們不講理,不講衛生。地球人經(jīng)常會(huì )隨便的向地上人垃圾,吐痰,還經(jīng)!俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年級天真的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下收拾街上的垃圾,然而他們卻都沒(méi)有看見(jiàn)老師看著(zhù)骯臟的街道搖頭嘆息。
地球人吧地球毀的不成樣子,地球的身上有著(zhù)一道又一道的污水河,還有工廠(chǎng)冒出的黑煙,使地球的環(huán)境造成了嚴重的破壞。
地球再也不想三十億年前沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候那樣干凈美麗,那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球,藍色的,飽滿(mǎn)圓潤,可如今卻是臭氣連天。
當我們把飛碟很快的開(kāi)過(guò)地球,那些愚蠢的人類(lèi)會(huì )用電視到處傳播,那時(shí)我們就會(huì )大聲的譏笑他們,我們不在地球降落是因為現在的地球實(shí)在是太糟糕了。
我們住在離地球很遠很遠的外太空,地球人到現在還沒(méi)有能找到我們的能力。
我們有一個(gè)天大的計劃,我們要讓地球重生,這樣地球就會(huì )和原來(lái)一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星,等未來(lái)的哪一天,我們會(huì )將這些小行星推向地球,地球遭到小星星的攻擊,不出半天,地球就會(huì )再次毀滅。
盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷(xiāo)毀小行星的武器也沒(méi)有用,因為我們給地球下了場(chǎng)“行星雨”,那就如同那就如同一個(gè)人沒(méi)有拿防雨工具站在下雨天里一樣,是無(wú)論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。
這樣,地球就會(huì )再重生一次,再一次會(huì )有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇24
2050年的我是一名“執行特級任務(wù)的保密員”。
這天,密室里的任務(wù)警報鈴響了,我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因為它里面真的什么都有,你要什么只要對它一說(shuō),東西就會(huì )立刻出現在你的手上。我要了一!俺芰λ幫琛,吃下去之后,立刻覺(jué)得自己體力充沛。我說(shuō)了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。
保密局把守森嚴,不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺,局長(cháng)對我說(shuō):“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒(méi)有變異的恐龍!蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆,局長(cháng)。我一定圓滿(mǎn)完成任務(wù)!闭f(shuō)完,我便坐上“時(shí)光穿梭機”回到了恐龍時(shí)代。
我拿上事先準備好的“光子”,走過(guò)一片森林,又跨過(guò)一座高山,終于找到三只劍龍?墒,正當我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí),發(fā)現那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著(zhù),又開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒(méi)有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒(méi)有變異的劍龍強好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當機立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來(lái)幫助那些沒(méi)有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒(méi)有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。
最后,我用“縮小手電筒”把沒(méi)有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著(zhù)“時(shí)光穿梭機”回到地球,向局長(cháng)復命。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇25
現在世界的科技正在飛速的成長(cháng),僅僅12年的時(shí)間,我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么,未來(lái)的科技又會(huì )成長(cháng)到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
在未來(lái)的世界里,你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈,而是一望無(wú)邊的綠色草地。孩子們在草地上奔跑,哪里還有現在的這些污染,可是你們一定會(huì )問(wèn):那未來(lái)的人都住在那里呢?這根本不用擔心,科技創(chuàng )造出了“智能膠囊”,每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕,只要把按鈕貼到建筑物上,不管多高多大,只要一按按鈕建筑物就會(huì )裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里,等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開(kāi)關(guān),丟到地上房子就立刻可以恢復原狀了。在未來(lái)的世界里,這種膠囊隨處可見(jiàn),一個(gè)僅賣(mài)1元錢(qián)!
更經(jīng)典的是,在未來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”,如果你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話(huà),只要有“超智能芯片”,這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能),這個(gè)布娃娃就會(huì )瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體,不過(guò)它卻永遠服從你的命令,很好吧!
科技將是未來(lái)世界里最重要的技術(shù),隨著(zhù)歲月的沉淀,科技也會(huì )越來(lái)越發(fā)達,讓我們一起來(lái)期待吧!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇26
我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車(chē),每個(gè)人都忙碌著(zhù)。我走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)一張海報。上面寫(xiě)著(zhù)月球之旅。這可是個(gè)難得的好機會(huì ) ,此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報了名,開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),一瞬間便來(lái)到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著(zhù)五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開(kāi)的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著(zhù)白紗,手里抱著(zhù)一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說(shuō)了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤(pán)這兒最出名的酒菜。不一會(huì )兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著(zhù)試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來(lái)。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時(shí)天
外來(lái)了個(gè)旅行團,他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見(jiàn)了UFO!天庭什么時(shí)候也開(kāi)始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著(zhù)牛兒向這兒奔來(lái),你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望 討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著(zhù)筋斗云來(lái)了,瞧!他拿著(zhù)今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開(kāi)著(zhù)勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了,不用當心,他們現在可是朋友 了。
吃完了飯,我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著(zhù)金光,五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō),這里的水能治百病,我帶些回去試試。
旅游時(shí)間 到了,我依依不舍地乘著(zhù)飛船返回地球。有時(shí)間的話(huà),我還會(huì )再來(lái)的。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇27
機器人誕生已有40余年,但對于到底什么是機器人,仍是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。機器人尚沒(méi)有一個(gè)準確的定義,但有一點(diǎn)可以確定,那就是機器人不一定長(cháng)得像人,但能像人一樣工作。
20世紀50年代,工業(yè)機器人為解決單調、重復的體力勞動(dòng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量而誕生,在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環(huán)境中,機器人可以發(fā)揮其獨特優(yōu)勢。
在工業(yè)機器人飛速發(fā)展的同時(shí),在非制造業(yè)領(lǐng)域對機器人技術(shù)應用的研究和開(kāi)發(fā)也非;钴S,這被稱(chēng)為特種機器人技術(shù)。機器人以及其他智能機器將在空間和海洋探索、農業(yè)及食品加工、采掘、建筑、醫療、服務(wù)、交通運輸、軍事等領(lǐng)域具有廣闊的市場(chǎng)前景。
與工業(yè)機器人及自動(dòng)化裝備相比,特種機器人與環(huán)境的交互作用更加復雜,控制更加困難,因此它對智能化程度要求更高。人們發(fā)展了各種特種機器人和智能機器,如仿人機器人、仿生機器人、微機器人、醫療機器人、水下機器人、移動(dòng)機器人、軍用機器人、空間機器人、農林機器人等。它們從外觀(guān)上看已經(jīng)遠遠脫離了最初工業(yè)機器人的形狀,其智能和功能也大大超出了工業(yè)機器人的范圍,傳統的機器人是對人類(lèi)體力的擴展,一般需要人來(lái)操作;而特種機器人和智能機器則是通過(guò)感知,由計算機推理進(jìn)行響應和動(dòng)作,是對人類(lèi)智能的延伸。
在特種機器人當中,服務(wù)機器人因為其接近人類(lèi)生活而迅速崛起。從醫療機器人到水下機器人,從清潔機器人到吸塵機器人,從自主移動(dòng)機器人到機器人伴侶,從演奏機器人到各種機器寵物,到處都有它們的身影,它們中的大多數都已經(jīng)走出了實(shí)驗室,真正走進(jìn)了人們的生活。
機器人技術(shù)的內涵正在不斷豐富,它在人類(lèi)生活中的應用范圍也在不斷擴大,對國民經(jīng)濟和國家安全都具有重要的戰略意義,各國政府都希望搶占機器人這一經(jīng)濟技術(shù)制高點(diǎn)。在美國不僅將工業(yè)機器人和服務(wù)機器人看做是機器人,還將無(wú)人機、水下潛器、月球車(chē)甚至巡航導彈等都看做是機器人。在我國,機器人的概念也在不斷擴展。但我國工程機械行業(yè)的自主開(kāi)發(fā)能力較弱,為了改變這一狀況,我國工程機械行業(yè)聯(lián)合科研單位開(kāi)展了機器人化機器的研究。
希望在不久的將來(lái),可以看見(jiàn)我國研制的機器人活躍在世界的各個(gè)領(lǐng)域,造福于人類(lèi)。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇28
網(wǎng)上消息:“大海深處有外星人!”真的嗎?我按捺不住心中的驚喜,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將這個(gè)好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛(ài)科學(xué)的好少年,我們相約一起去大海深處探尋。
大海一碧萬(wàn)頃,海風(fēng)徐徐地吹著(zhù),搖曳著(zhù)岸邊高大的椰子樹(shù);疑桶咨暮zt在藍天碧海間快樂(lè )地飛翔。我們來(lái)不及欣賞眼前的美景,駕駛著(zhù)潛水艇向大海深處潛去!呵,海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起,就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚(yú)兒眨著(zhù)調皮的眼睛好奇地望著(zhù)我們這個(gè)“不速之客”;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右――我都有些應接不暇了!突然,一條兇猛異常的大鯊魚(yú)不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來(lái)。只見(jiàn)東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置,巧妙地躲開(kāi)了鯊魚(yú)的進(jìn)攻。鯊魚(yú)還不死心,晃動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大尾巴再次向我們襲擊,身后卷起了滔天的巨浪。只見(jiàn)東東雙目如電,穩穩地操縱著(zhù)方向盤(pán),用力地按下了激光按鈕,一束強光刺破了鯊魚(yú)的心臟,瞬間染紅了大片的海水――我長(cháng)長(cháng)的出了一口氣!
我們的潛艇繼續前行,不知過(guò)了多久,眼前出現一座黑qq的城堡,就在我們驚詫之余,忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話(huà)世界里的龍宮,原來(lái)這就是外星人的基地!外星人的樣子長(cháng)得很古怪:大臉盤(pán)、長(cháng)耳朵、沒(méi)有頭發(fā),眼睛大大的,頭上還戴著(zhù)有接收天線(xiàn)的頭盔,個(gè)子不高、皮膚灰黑沒(méi)有彈性,五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對我們很友好,親切地對我們說(shuō):“阿巴烏拉!”我趕忙拿出語(yǔ)言翻譯機,才知道他們說(shuō)的意思是“你好!”我們向他們播放了關(guān)于世界各國風(fēng)土人情的風(fēng)光片,還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱(chēng)贊,還邀請我們到他們的星球去做客呢!
深海探秘我們成功了!當我們返回陸地的時(shí)候,受到了來(lái)自世界各地小朋友們的熱烈歡迎!當我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí),我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛(ài)科學(xué)的好少年!
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇29
“今天的作業(yè)真簡(jiǎn)……”話(huà)音未落,最后一道題就把我難住了,我打開(kāi)腦中的“思維基地”認真思索起來(lái)?上胫(zhù)想著(zhù)就發(fā)起了呆,不禁拿起小刀向桌上劃去,剛劃了一刀,只聽(tīng)“呀”的一聲,我往四周一看,沒(méi)有人呀,正當我感到奇怪時(shí),一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔:“你好,我是眼淚國的女王!蔽页泽@地猛一抬頭,一個(gè)小女孩緩緩地出現在我眼前。
這個(gè)小女孩一身神奇的裝束:七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿,從那里伸出了兩條長(cháng)長(cháng)的、冰柱般的沖天辮,漂亮的白色短裙下穿著(zhù)一雙透明的長(cháng)靴。
小女孩溫柔地對我說(shuō):“想來(lái)眼淚國看一看嗎?
我說(shuō):“眼淚國?在哪里?怎么進(jìn)去?”
她對我說(shuō):“只要用你的手指沾一滴眼淚,對準我的手指點(diǎn)一下,你就能進(jìn)來(lái)了!
我用手沾了一下硬擠出的眼淚,抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下,頓時(shí)天旋地轉,當我再次睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。
我跟隨女王走進(jìn)了城堡,大街上除了馬路以外,基本上都是眼淚的物體,并且每一個(gè)物體都不會(huì )融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著(zhù)走過(guò)來(lái),我好奇地問(wèn):“你為什么這么傷心?”那個(gè)人卻說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒吧?”我不解地望著(zhù)女王!霸谶@里,眼淚是神圣的、快樂(lè )的!迸踅忉尩,“當你們地球人快樂(lè )時(shí),我們這里的每一個(gè)人就會(huì )流下眼淚,快樂(lè )的眼淚!
女王帶領(lǐng)我參觀(guān)到正午時(shí)分,邀請我品嘗這里的特色美味,端上來(lái)的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來(lái)的一塊塊方形粘糕,味道咸澀,很難下咽,當我強忍著(zhù)咽下一口后,一種嗆鼻的感覺(jué)使我流下了眼淚。
這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒,看看手中的小刀,想想夢(mèng)中眼淚國的故事,我笑了笑,輕輕地把它放入了筆袋。
編寫(xiě)科幻故事小學(xué)生作文 篇30
2081年的一天,我正在街上散步,突然,時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去,我暈了。當我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了,而是另一個(gè)時(shí)代――屬于恐龍的侏羅紀時(shí)代。
求生的欲一望牽引著(zhù)我向遠處的森林走去。我聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲巨響,只見(jiàn)一只可愛(ài)的小劍龍,它“嗷――嗷”叫了兩聲,我聽(tīng)不懂,于是我連忙拿出翻譯器(翻譯器的原理是探測對方的腦電波,讓對方的話(huà)跟本人說(shuō)的話(huà)相對比,就知道是什么意思了,然后用另一種聲音說(shuō)出來(lái))。原來(lái),小劍龍說(shuō):“咦,你是誰(shuí)?”我連忙說(shuō):“我是江彥,是人類(lèi)!毙堈f(shuō)“人類(lèi)?好像在‘預言恐龍報’上提過(guò)!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,它的媽媽就來(lái)找它了,它媽媽以為我是它們的敵人,尾刺向我“嗖”地一甩,我嚇得魂飛魄散,連心臟一病都要發(fā)作了,這才想起來(lái)跑。跑哇,跑哇,突然,我發(fā)現了一連串的暴龍腳印,那腳印足足有0.3米長(cháng),于是我便順著(zhù)暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩,那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩,發(fā)現了一只暴龍正在吃肉,它用嘴用力把肉一撕,“咕嘟”,一塊肉就駕駛著(zhù)“極一品飛車(chē)”到它的肚子王國旅行去了。那只暴龍發(fā)現了我,發(fā)瘋似的向我沖來(lái),我連忙拿出快艇飛機,快速變大坐了上去,飛走了。哎,剛才真是虛驚一場(chǎng)。
我飛到了一條河邊才降落,這里一片祥和。那兒有一頭梁龍,它足足有三十尺高,它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著(zhù)。我在旁邊又發(fā)現一些恐龍蛋,哇!有一只剛出生的小恐龍!它爪子一搖一搖的,十分可愛(ài)。突然,我發(fā)現一只三角龍被丁香梅毒暈。
“啪!”的一聲巨響把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中驚醒,原來(lái)是老媽打了我一巴掌。這次“冒險”真是又刺激又有趣,真想再來(lái)一次!
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