小學(xué)生海底世界作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生海底世界作文1
今天早上，我和媽媽早早的就起了床，因為今天要和同學(xué)一起去富國海底世界！我們去好利來(lái)買(mǎi)完面包，就馬上回到廣場(chǎng)與羅曼可會(huì )合。之后我們坐上了公共汽車(chē)。來(lái)到了富國海底世界。到了那，我看見(jiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在那里等了！有李星倫，白若研等。我們在門(mén)口照了幾張相以后，就一起進(jìn)去了。
進(jìn)到海底世界的地下一層，我們先看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大小各異裝著(zhù)各種各樣、色彩斑斕的魚(yú)的魚(yú)缸。里面有黃白相間的小丑魚(yú)，酷似刀片的刀片魚(yú)，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴的長(cháng)嘴鄂，胖乎乎的大海龜，有著(zhù)尖尖的牙齒的鯊魚(yú)……然后我們又進(jìn)了海底隧道，因為里面有更多的魚(yú)，還有人鯊表演！非常精彩，我們幾個(gè)在電動(dòng)傳送帶上連玩帶看，不舍得出來(lái)，直到大人把我們叫了出去。
出來(lái)以后我們還是舍不得分開(kāi)，外面廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚，我們開(kāi)始玩石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就劈叉，直到一方劈不下去了，另一方就贏(yíng)了。我總是能劈下去一字，但李星倫沒(méi)有我劈的好，不知不覺(jué)的已經(jīng)到下午了，而我們還沒(méi)有吃午飯呢！這時(shí)家長(cháng)提議一起去吃自助餐。
到了自助餐那里，我們有的拿來(lái)沙拉，有的拿來(lái)烤肉……一起分享著(zhù)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我們飽了，大人也飽了。我們才戀戀不舍的分開(kāi)。
今天真開(kāi)心！
小學(xué)生海底世界作文2
今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個(gè)大大的早床。匆匆吃過(guò)早餐，懷著(zhù)愉悅的心情趕向學(xué)校集合。
車(chē)在路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)就到了目的地——海底世界。
首先映入眼簾的是海豚表演館。只見(jiàn)兩只可愛(ài)的海豚與一只海獅上場(chǎng)了。海豚帶來(lái)了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓養員叔叔帶著(zhù)一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來(lái)又是海豚的表演：兩只海豚往正上方跳起來(lái)并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周?chē)破鹨粚影桌�，翻滾的浪花，好像銀花盛開(kāi)。真是太厲害了。
繼續向縱深前進(jìn)，游客逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了很多魚(yú)經(jīng)常出沒(méi)的地區。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會(huì )有一群刀疤魚(yú)突然游過(guò)來(lái)，還沒(méi)等你把它們拍下來(lái)，便又消失在我們的目光中。
中午，時(shí)間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。
這次秋游真是太有趣了！
小學(xué)生海底世界作文3
三十年后，人類(lèi)和水利的動(dòng)物成了好朋友。
我和媽媽要去海底超市了，當我們站在海上，一吹口哨，兩只海馬出現在我們眼前，我和媽媽騎在海馬的背上，來(lái)到了海底城堡。哇！這里好氣派啊。還有游樂(lè )場(chǎng)，我趕緊對媽媽說(shuō)：“我要玩！”于是媽媽掏出貝殼錢(qián)來(lái)，給了我，我急忙到售銀臺上交了貝殼錢(qián)，蝦小姐對我說(shuō)：“這里，你隨便玩吧！”我先上了碰碰車(chē)，哇，冰面上好滑，簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激，我又上了貝殼摩天輪，我坐在上面，摩天輪一邊轉，我就一邊眺望遠方，成了免費觀(guān)看景色，最后，我坐上了激流勇進(jìn)，從幾十米的地方滑下來(lái)，哎呀！那感覺(jué)真是爽極了。
玩完了，我和媽媽該去超市了，這里的東西可真是豐富��！這里的冰棒全是用珍珠磨成的粉，東 西也是用貝殼制作的，漂亮極了。
真是開(kāi)心的一天，改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。
小學(xué)生海底世界作文4
潮汐伴隨著(zhù)沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著(zhù)的快樂(lè )海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著(zhù)。原來(lái)我嘴里含著(zhù)一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得��！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著(zhù)新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開(kāi)了手�！拔铱梢詤⒓訂�？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著(zhù)艷麗的珊瑚小姐�！爱斎豢梢詤⒓永�！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著(zhù)，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì )嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
小學(xué)生海底世界作文5
10年后的一天，我穿著(zhù)潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話(huà)。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩穩地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换�，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細打量著(zhù)周?chē)�，我一看底下，原�?lái)我坐在藍鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因為藍鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準備往后躺的時(shí)候，發(fā)現下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著(zhù)蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著(zhù)它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著(zhù)我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機會(huì )，我就要找找海王宮了。
小學(xué)生海底世界作文6
一進(jìn)園，就看見(jiàn)我夢(mèng)寐以求的大海，那樣蔚藍，迎著(zhù)海面，吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng)，海面上濺起潔白的浪花。
赤腳走在沙灘上，柔柔的沙讓我十分舒服，輕輕走進(jìn)海水，感覺(jué)多么讓人心神舒暢，漲潮時(shí)許多美麗的貝殼暴露在陽(yáng)光下，我撿起一枚粉紅色的扇貝，它像一個(gè)羞澀的少女，慌忙縮進(jìn)殼里，拾起一個(gè)潔白的海螺，放在耳邊，我聽(tīng)到了海的聲音，走進(jìn)海底隧道，形形色色的小魚(yú)讓我過(guò)目不忘，千姿百態(tài)的海底生物，更令人神往，看，那里有一只珍珠水母，它頭頂上長(cháng)著(zhù)一些又大又圓的小圓點(diǎn)，所以叫珍珠水母，一些采珠人在采珠，珍珠的顏色有粉，白，紫，迷人極了，在走就有一場(chǎng)精彩的人魚(yú)表演，人們把閃亮的魚(yú)鱗縫在布上，套在演員腳上，遠遠的望去，還真像一群人魚(yú)公主。
海底世界還真是讓人過(guò)目難忘啊。
小學(xué)生海底世界作文7
海底有各式各樣的魚(yú)，也有千奇百怪的事兒。今天，我來(lái)帶同學(xué)們一探究竟。
海底的魚(yú)千奇百怪，有的比一座小島還長(cháng)；有的比一把15厘米的尺還短；有的比世界上最漂亮的人還要漂亮；有的比世界上最臟亂差的流浪漢還糟糕；有的比世上最“胖”的卡車(chē)還胖；還有的比一支鉛筆還瘦……
不僅如此，它們的性格更是千差萬(wàn)別。有的魚(yú)很暴躁，總是喜歡吵啊吵啊，險些把頭頂上的船都吵翻了；有的魚(yú)很浪漫，總是喜歡兩兩結對去海面上看日出日落；還有的魚(yú)很紳士，十分懂禮儀，碰見(jiàn)別的`魚(yú)總會(huì )友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經(jīng)過(guò)這些魚(yú)兒的身旁，會(huì )發(fā)現這些魚(yú)兒有的在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小伙伴趕緊用紙塞住耳朵�？墒�，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽(tīng)見(jiàn)吼叫聲不斷傳來(lái)，吵得人心煩……直到后來(lái)，有一條魚(yú)和對方說(shuō)了一句很過(guò)分的話(huà)，連脾氣最好的魚(yú)都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓?zhuān)谑撬鼈兇蚱鸺軄?lái)：魚(yú)嘴咬魚(yú)尾，個(gè)個(gè)齜牙咧嘴……只要魚(yú)能使出的勁都使了。
海底世界還有不少熱鬧事，下次有時(shí)間，我就帶你一起去。
小學(xué)生海底世界作文8
如果你去大海游覽，你會(huì )發(fā)現許多的魚(yú)。比目魚(yú)，是海洋中樣子比較奇特的一種魚(yú)�？此难笞幽憔蜁�(huì )發(fā)現，它的兩只眼睛長(cháng)在了一面。
刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚(yú)類(lèi)。它之所以叫刺河豚，是因它身上有硬刺，而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚(yú)和小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊并稱(chēng)為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚(yú)，體型當然不小，它們中最大的可達750毫米長(cháng)，3。8千克重。
海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”，但它可不是真正的馬，它是生活在淺海的小型魚(yú)類(lèi)，因為它的頭長(cháng)得像馬，所以它才有了這個(gè)名字。因為�？L(cháng)得肥肥壯壯，還有許多鮮艷的手臂，遠看就像盛開(kāi)的葵花，因此得名“�？�。在它的觸手里有很多毒液，但它從來(lái)不亂用它的觸手，只是遇到危險時(shí)才用。
你看，海洋里的動(dòng)物是不是很多，很有趣？只要你仔細去觀(guān)察它們，就會(huì )有很多新的發(fā)現。
小學(xué)生海底世界作文9
星期六，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了向往以久的海底世界。
剛一走進(jìn)海底世界門(mén)口，哇，水晶柱里的五彩魚(yú)瞬間吸引了我。我停下了腳步。它們有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋，有的全身長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的小刺，有的尾巴大的像一把扇子。五彩繽紛的魚(yú)兒成群結隊地游來(lái)游去，像是在水中跳舞�？粗�(zhù)一條條魚(yú)兒從我身邊，頭頂游過(guò)，我拍打著(zhù)玻璃，真想用手觸摸它一下。 不知不覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)展廳，我的眼睛忙極了，形形色色的水母在面前游來(lái)游去，讓人眼花繚亂。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著(zhù)顏色，有白色，黃色，藍色，金色，綠色，紅色和銀色，身體不停地浮上，又慢慢地沉落。有的互相對視著(zhù)，好像在媲美；有的停下歡快的腳步，好像在思考著(zhù)什么；有的把頭粘在玻璃片上，好像在張望著(zhù)什么，真是可愛(ài)極了。最后，我們還觀(guān)看了海獅表演，來(lái)自南美洲的海獅用它獨特的禮儀向我們表示了歡迎�？蓯�(ài)的海獅還為我們表演了精彩的套圈游戲和舞蹈。 海底世界實(shí)在是太有趣了，有時(shí)間的話(huà)你也去神奇而又美麗海底世界看一看吧！
【小學(xué)生海底世界作文】相關(guān)文章：
海底世界小學(xué)生作文06-27
旅游海底世界小學(xué)生作文08-07
暢游海底世界小學(xué)生作文10-05
奇妙的海底世界小學(xué)生作文11-02
海底世界作文08-18
作文海底世界08-11
美麗的海底世界小學(xué)生敘事作文06-03
青島的海底世界作文05-25