【精品】足球小學(xué)作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的足球小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

足球小學(xué)作文 篇1

　　在操場(chǎng)上，我們一起踢足球，徐文哲說(shuō)：“我和趙文博跟你們4個(gè)斗！”我說(shuō)：“這么賴(lài)皮！”我心想：凌永康學(xué)習那么差怎么能在我們隊呢。我就說(shuō)：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個(gè)那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說(shuō)：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說(shuō)：“我守球很厲害呢！”我說(shuō)：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說(shuō)：“別說(shuō)了，踢吧！”說(shuō)完，我說(shuō)：“我們要球！”徐文哲說(shuō)：“行，我們要那個(gè)門(mén)�！蔽衣�(tīng)了，就中場(chǎng)發(fā)球，我開(kāi)了個(gè)腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著(zhù)了，我一看，趕緊跑向前，還沒(méi)來(lái)得及搶?zhuān)�趙文博已經(jīng)踢向了球門(mén)，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰(shuí)知，凌永康來(lái)了個(gè)鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來(lái)了個(gè)完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時(shí)，正好下課了，我高興地說(shuō)：“贏(yíng)了！”這時(shí)，徐文哲走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰(shuí)嗎？我說(shuō)：“不知道？”徐文哲說(shuō)：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會(huì )的�！蔽衣�(tīng)了，心里非常慚愧，心想：當時(shí)，我真不應該小看他。

　　從這次踢球，我明白了，人都有長(cháng)處和短處，并不是學(xué)習差一些就證明踢球不好，看來(lái)真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長(cháng)處。

足球小學(xué)作文 篇2

　　一年一度的足球比賽終于開(kāi)始了，這次，我們的對手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！

　　與5（10）班的比賽布陣有些超乎我的預料，主力隊員張云然和段雨晨在左右兩翼雙管齊下，中間有孤膽英雄朱智超坐陣，守門(mén)員是久經(jīng)沙場(chǎng)的竇奕博，協(xié)同他守門(mén)的是巾幗英雄姬敏佳。

　　開(kāi)始比賽了，左翼虎將張云然張牙舞爪，以迅雷不及掩耳之勢帶球過(guò)人，宛如猛虎一般橫沖直撞，手上一揮，右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時(shí)上前，一字排開(kāi)，對方球員林沖買(mǎi)寶刀——哪知是計，一看張云然抬腳，便立刻轉身回防，這下可是林沖誤入白虎堂——上當受騙了。張云然臉上冷笑一聲立馬傳給段雨晨，我心里疑惑不解，這是怎么回事？張云然為何不把球傳給朱智超呢？可當我看到朱智超用力點(diǎn)了一下頭，而段雨辰也心領(lǐng)神會(huì )的傳球給了朱智超，朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時(shí)，我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳，猶如當年的長(cháng)山趙子龍，七進(jìn)七出如入無(wú)人之境，很快逼近了對方球門(mén)，眼看時(shí)機成熟，于是臨門(mén)一腳，來(lái)了個(gè)大力抽射，球便如同流星一般直射球門(mén)。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門(mén)，來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅，但是就在這千鈞一發(fā)之際，半路殺出個(gè)程咬金，對方后衛一看情況不妙，立馬撲了過(guò)去�？上�，此球被半路攔住。之后由于隊員們體力不支和團隊合作上出現問(wèn)題，我們班以0:1負于對手。所以我班只好乘興而來(lái)，敗興而歸。

　　上次的比賽結果，令我們班隊員士氣大跌，可關(guān)于另一場(chǎng)比賽的消息，又令我們班隊員重振旗鼓：星期四上午，我們班抱著(zhù)永不放棄的精神，和5（2）班進(jìn)行踢足球比賽，陣型與上次一樣，朱智超先發(fā)制人，成功切入后場(chǎng)，張云然帶球過(guò)人，迅速傳給了守候已久的朱智超，這一球可真是和尚住的地方——妙（廟）朱智超臨門(mén)一腳，球進(jìn)了……

　　隨著(zhù)裁判的終場(chǎng)哨聲的響起，我們班與對手1：1打成平局，握手言和。

　　經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)激烈的比賽，我們班隊員暫時(shí)取得一輸一平的戰績(jì)，但我們隊在以后的比賽中還有機會(huì )。在下次比賽我們一定會(huì )東山再起，再創(chuàng )輝煌!

足球小學(xué)作文 篇3

　　暑假的一天，小熊、小兔和小猴在足球場(chǎng)上玩足球大戰。

　　小猴開(kāi)始踢了，他使了很大的勁，可惜沒(méi)有踢中。氣得小猴坐在地上生氣。到小兔妹妹了，她說(shuō)：“哥哥們，我小，我就不踢了吧�！毙⌒芎托『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭。該小熊踢了，小熊一下子連進(jìn)了兩個(gè)球。小兔說(shuō)：“小熊哥哥，你可真是個(gè)踢足球能百發(fā)百中的足球小專(zhuān)家�！�

　　聽(tīng)了小兔的話(huà)，小熊一蹦三尺高。唱著(zhù)歌說(shuō)：“我是一個(gè)踢足球的小專(zhuān)家……”

足球小學(xué)作文 篇4

　　咦？那塊空地上怎么有那么多人？哦，原來(lái)，又是那群孩子，又一如既往地來(lái)空地上展開(kāi)激烈的足球賽了。過(guò)往的小朋友，都來(lái)湊熱鬧，連大個(gè)子叔叔也不例外。

　　看！那個(gè)金色頭發(fā)的小守門(mén)員，他身著(zhù)黑色上衣，兩眼直直地盯著(zhù)前方，如同一只兇猛的老鷹在覓食；他雙腳分開(kāi)，馬步姿勢，腰向前傾45度左右，雙手都戴上了黑皮手套，輕輕放在兩個(gè)膝蓋上，活像一個(gè)真正的守門(mén)員，連右膝蓋受了傷也毫不在意。

　　守門(mén)員身后，站著(zhù)一位候補隊員。他雙手背后，腆著(zhù)肚子嚴肅地觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著(zhù)急：什么時(shí)候才能到他上場(chǎng)，好讓他一展身手，撲住幾個(gè)險球，讓別人對他刮目相看。

　　觀(guān)眾們和守門(mén)員都望著(zhù)前方�？梢�(jiàn)雙方隊員正在激烈地搶球，都想為自己隊伍爭光。

　　看！那個(gè)金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的，生怕別人遮住她，她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽；那個(gè)頭上戴著(zhù)蝴蝶結，雙手叉腰站著(zhù)的女孩子，表情一直是嚴肅的，似乎誰(shuí)勝誰(shuí)負都和她不相干；咦？是誰(shuí)家的大白狗和主人一塊兒來(lái)了？不過(guò)，它可沒(méi)有心思觀(guān)看這場(chǎng)球賽，正在閉目養神呢；懷里抱著(zhù)小弟弟的男孩子，有時(shí)緊張有時(shí)放松，原來(lái)，他支持的那支隊伍一直不穩定；抱著(zhù)洋娃娃的女孩來(lái)晚了，可她還是全神貫注地觀(guān)看著(zhù)球賽；看得最有味地就是那位大個(gè)子叔叔了，大個(gè)子叔叔的臉上一直洋溢的開(kāi)心的微笑，似乎想起了自己兒時(shí)踢足球的場(chǎng)景。

　　快看，足球像離弦之箭猛朝守門(mén)員這邊飛來(lái)，守門(mén)員趕緊張開(kāi)雙手，半蹲腰，眼睛直勾勾地注視著(zhù)足球，渾身像是上足了勁兒的'發(fā)條，緊緊繃在那里。來(lái)了！球來(lái)了！守門(mén)員來(lái)了個(gè)餓虎撲食，把球牢牢接住了。哼！對方球員，雙手握拳用力地錘了一下大腿。

　　觀(guān)眾之所以看的津津有味，是因為孩子們踢得太精彩了。這不，瞧！孩子們又約定：明天下午，我們繼續！

足球小學(xué)作文 篇5

　　在一個(gè)傍晚，煦風(fēng)微送，剛放學(xué)的一些小男孩一下子沖到了一片草地上，開(kāi)始踢起了足球。

　　你瞧，兩個(gè)書(shū)包一疊，放在兩旁，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。中間站著(zhù)一位守門(mén)員，他身材瘦小，兩眼全神慣注地注視前方，隨時(shí)準備接住前面突如其來(lái)的足球。他弓著(zhù)腰，身體微微向前傾，他那戴著(zhù)黑色手套的雙手撫在已經(jīng)受傷的膝蓋上，像很緊張一樣�？此�那右腿，顯然為了踢足球而受的傷。他穿著(zhù)黑色的襯衫，一條短褲，還有專(zhuān)業(yè)的球鞋，儼然已成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員。

　　站在他身后的是一位穿著(zhù)紅色運動(dòng)裝的男孩，他在守門(mén)員后面，大概是個(gè)后補球員。他身體挺得比直，雙手放在背后，大腿張開(kāi)，只要前面的守門(mén)員倒下，他就上。他那眼神似乎在說(shuō)：“誰(shuí)累了，就讓我上去一展身手吧�！�

　　過(guò)了許久，這場(chǎng)球賽吸引了很多觀(guān)眾，大家紛紛前來(lái)，觀(guān)眾越來(lái)越多了，坐在左邊的小男孩抱著(zhù)他的妹妹坐在旁邊的椅子上，身邊還帶了一只白貓，它似乎對球賽毫無(wú)興趣，正閉目養神呢！

　　金黃色頭發(fā)的男孩東看看，西看看，生怕錯過(guò)了精彩的一幕；在他身后有一位戴著(zhù)紅帽子的男孩，他站在椅子后，雙手插腰，顯得很高傲，津津有味地看著(zhù)前方，從不著(zhù)急；另一位戴著(zhù)紅帽子的小男孩坐在椅子上，雙手合并，放在膝蓋上，正盯著(zhù)前方；一位戴著(zhù)黑色帽子的女孩，正聚精會(huì )神地看精彩的足球賽，時(shí)不時(shí)把頭往外伸，連穿著(zhù)黑色西裝的大叔也看入迷了。

　　太陽(yáng)臨下，觀(guān)眾漸漸散去，通過(guò)這位守門(mén)員的努力，他們隊獲勝了！

　　夕陽(yáng)西下，幾個(gè)男孩一起回家了。

足球小學(xué)作文 篇6

　　轉眼間，我已經(jīng)步入六年級的門(mén)檻了，而進(jìn)入六年級后學(xué)生的主要課外活動(dòng)就是踢足球，因此，我們也就天天踢球，糗事也是源源不斷。

　　一天的體育課上，我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢球，在發(fā)中場(chǎng)球時(shí)，小趙一腳把球傳給大根，大根來(lái)勁很大，又加上“天生神力”，把球踮起來(lái)，上來(lái)就是一腳射門(mén)，對方守門(mén)員李海威忙沖上前去守球，卻被球踢中，連人帶球一起進(jìn)了球門(mén)，場(chǎng)上比分立刻呈現出一比零的局面。

　　仲文不服，獨自一人沖上前去，聶喬也追也進(jìn)最不舍，大根沖了上來(lái)，卻和同隊的徐浩撞在一起，小趙沖了上來(lái)，左攔右擋，可還是讓他們贏(yíng)得了罰角球的機會(huì )。

　　仲文一腳把球踢向門(mén)去，此時(shí)由我擔當守門(mén)員，仲文踢高球，傳給聶喬，聶喬一頭把球往門(mén)里一頂，我轉過(guò)身去抱球，不想卻一頭撞在門(mén)柱上，把所有人笑得合不攏嘴。

　　場(chǎng)上比分一比一。中場(chǎng)由我們開(kāi)球，大根把球傳給徐浩，見(jiàn)此情景仲文馬上沖了上來(lái)，說(shuō)：“把球傳給我！”“你是我們隊的嗎？懶得給你球！”徐浩不屑一顧的把球踢向球門(mén)，但是不但沒(méi)踢中球，鞋卻飛上了“九霄云外”這會(huì )兒把我們笑的站不起來(lái)了，體育老師也捧腹大笑，一直笑到下課。

　　童年是多么有趣��！而正是我們班的開(kāi)心足球，才使我們的童年充滿(mǎn)光彩！