賞月小學(xué)生作文
賞月小學(xué)生作文1
農歷的八月十五是我國傳統的中秋佳節，這一天我和幾個(gè)同學(xué)一起去了石榴園。那里的夜靜悄悄的，風(fēng)景又好，我們要去那里吃月餅賞中秋圓月。
我們每個(gè)人都拿著(zhù)各自從家帶的月餅，一起去石榴園吃月餅，賞月亮，這會(huì )別有一番滋味在心頭。我們坐在石椅上，仰望著(zhù)藍色的夜空，看著(zhù)那圓圓的一輪明月，品嘗著(zhù)那香甜的月餅，那種甜美和安逸不知怎樣來(lái)形容。吃月餅賞月亮，聽(tīng)起來(lái)就那么優(yōu)美，事實(shí)更是如此。吃著(zhù)吃著(zhù)，安陳夕說(shuō)：“我們一起寫(xiě)篇散文吧！”她這句話(huà)勾起了我寫(xiě)作的興致，便興高采烈地說(shuō)：“好呀，太好了！”此時(shí)，我心想：寫(xiě)篇作文對我來(lái)說(shuō)并不難，做一篇散文也不應該多難吧！誰(shuí)能想到，做散文要比寫(xiě)作文難上好幾十倍，因為這次散文的題目是《中秋月色》，我仔細地盯著(zhù)月亮想到了許多與月亮有關(guān)的詞語(yǔ)，如：月光皓潔、嫦娥奔月、吳剛桂樹(shù)、小玉兔……此刻，月亮就掛在半空中，它靜靜地安詳地望著(zhù)我們，猶如一塊香甜的大月餅，令人垂涎欲滴。我一時(shí)還真想不出來(lái)，便說(shuō)：“我們還是玩詞語(yǔ)接龍吧�！闭嗨稼は氲陌碴愊Φ镁人频卮舐曊f(shuō)：“好呀，好呀，這個(gè)簡(jiǎn)單！”“月亮”“亮光”“光�！薄懊⒐薄肮� ……月光下我們接的興趣盎然。
真是一個(gè)快樂(lè )的中秋，陪伴我的除了幾個(gè)快樂(lè )的同學(xué)，還有中天上那輪光潔的明月。
賞月小學(xué)生作文2
“月掛中天夜色寒，清光皎皎景困困�！敝挥写嗽�(shī)才能表現出我現在看到的景色。這是20xx年中秋節的晚上，我們一家人在樓頂花園上賞月。
半個(gè)小時(shí)以前，天黑黑的，像打翻了的墨水一樣，完全沒(méi)有一點(diǎn)月出的跡象，當時(shí)我失望極了！但我仍期盼能在中秋節的晚上看到圓圓的月亮，于是，我耐心地等待著(zhù)，不斷抬頭看看夜空。
月亮出來(lái)之前，黑黑的夜空先有一絲亮光，只見(jiàn)這道亮光越來(lái)越亮，漸漸地，一個(gè)圓形的“白玉盤(pán)”朦朦朧朧的呈現出來(lái)，它發(fā)出的光亮越來(lái)越強，月亮終于揭開(kāi)了它神秘的面紗，此時(shí)此景讓我想起那句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！笨蛇@次，月亮并不孤單，它還帶著(zhù)一群活蹦亂跳的伙伴——星星。星星們活潑地眨著(zhù)眼睛，閃耀著(zhù)迷人的光環(huán)，讓我感覺(jué)天空中仿佛正在播放一場(chǎng)露天電影。幾片薄云飄了過(guò)來(lái)，輕柔地給“月亮仙子”披上紗衣，更顯得他份外的美麗。
“月亮仙子”點(diǎn)亮了草地上的露珠，使它們顯得格外晶瑩，猶如一把鉆石撒在草葉上。水池中也有著(zhù)月亮仙子美麗倩影，我調皮地撿起一塊小石頭，扔入水中，水中的月亮立刻搖晃起來(lái)，迅速地散開(kāi)，但又很快又重新組合起來(lái)，依然溫柔地望著(zhù)我，對我的小惡作劇一點(diǎn)也不介意。
中秋的夜晚，能看到美麗的月亮是一件多么快樂(lè )的事。隨著(zhù)“嫦娥1號”的成功發(fā)射，相信在不久的將來(lái)，我們不會(huì )只是這么遠遠地看月亮，而乘坐中國的航天飛機登上月球過(guò)中秋節！
賞月小學(xué)生作文3
盼啊盼，終于盼到了一年一度的中秋節，我們會(huì )在中秋節一家團聚，然后晚上就吃月餅，賞月亮。今年也不例外，我們一家早早地吃過(guò)飯，就聚在院子里等月亮出來(lái)。
我坐在賞月的最佳位置，拿起一大塊月餅津津有味地吃起來(lái)，這時(shí)全家才一起坐下了，等著(zhù)月亮出來(lái)……等了一會(huì )兒，我突然發(fā)現一朵大烏云里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)金光。啊!那應該就是月亮吧!我一邊吃著(zhù)香酥的月餅一邊等著(zhù)害羞的月亮姐姐出來(lái)展示自己婀娜的身姿。過(guò)了幾分鐘，月亮終于露出了半邊笑臉。我高興得手舞足蹈。正想好好地賞一會(huì )兒月時(shí)，一片像紗布一樣薄的小烏云飄過(guò)來(lái)，又給月亮蒙上了一層面紗。正當我失望的時(shí)候，月亮卻又完整地跳了出來(lái)，把她那皎潔的光灑向大地，頓時(shí)整個(gè)大地被照亮了，銀光閃閃的。
我又坐下來(lái)靜靜地賞月，可月亮好像偏不讓我欣賞似的，又躲到烏云背后去了。我只好聽(tīng)著(zhù)秋蟲(chóng)的歌唱繼續等待了�？稍铝吝�是不出來(lái)。等了許久，月餅都快被我吃完了，月亮應該是同情我了吧，終于又出來(lái)了，我目不轉睛地盯著(zhù)月亮，生怕月亮又被烏云擋住了。但是，我仔細觀(guān)察了一番。才發(fā)現是月亮在動(dòng)。這下，我終于知道了為什么我們要說(shuō)是月亮在和我們捉迷藏了!我才賞了一會(huì )兒月，眼睛就快睜不開(kāi)了，沒(méi)辦法，我只好打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠睡覺(jué)去了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己可以飛了，正向著(zhù)月亮的方向飛去……
賞月小學(xué)生作文4
看黑夜漸漸織上天空，我們登頂觀(guān)月。
正值清秋時(shí)節，屋頂上，樹(shù)木茂盛。銀河泄影，丹桂流香。舉頭四顧：云浮天中，隱現紅光。點(diǎn)點(diǎn)繁星，輝映天空。紅日已半入西山，倦鳥(niǎo)正隱于暮色。如此美景，已讓人陶醉。繼而，月上梢頭，霎時(shí)間清風(fēng)陣陣，丹桂吐香，樹(shù)影參橫，山色光亮。再望蒼穹，見(jiàn)碧天如海，一望無(wú)垠，花隨風(fēng)舞，爭相朝賀。茶香彌漫，花香四溢，怎不令人陶醉？往下望去，處處燈火輝煌，街街車(chē)水馬龍。樓閣橫斜，笙歌響亮，好一派市井風(fēng)光！
此時(shí)，月正天中。群星璀璨，襯托玉輪。月如一個(gè)害羞又淘氣的姑娘，時(shí)藏于云中，只露出點(diǎn)點(diǎn)銀光；時(shí)而又露出半個(gè)身子，朝人們微笑；時(shí)而又讓彩云隨風(fēng)舞蹈，上演彩云追月。
月在云端，人在月下。外公外婆，爸爸媽媽齊聚一堂，獨不見(jiàn)遠在成都的小姨。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。此時(shí)此刻，我仿佛看到了小姨的一箭歸心。同在圓月之下，異鄉游子卻不能和親人見(jiàn)面。如此美景，卻不能一起欣賞。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭李煜之愁，不就是這軟禁在深宮的離愁嗎？
悠悠天宇曠，切切故鄉情。在這中秋之夜，更祝愿天下游子早日歸鄉！
賞月小學(xué)生作文5
夜的是使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗，路燈初亮，閃著(zhù)柔和的光。汽車(chē)像善跑的豹，閃爍著(zhù)明亮眼睛在馬路上往來(lái)奔馳，遠處的樓房漸漸變得模糊起來(lái)。
我站在北堤上等待著(zhù)月亮出來(lái)。
月姑娘來(lái)了！她先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一縷縷輕煙的白云，向上升著(zhù)。突然，就在一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了；變白了，白了。她高高地升起來(lái)。她圓得那樣可愛(ài)，那樣純潔，就像一個(gè)銀色的圓玉盤(pán)射出一道道銀光！
月亮把半邊天都照亮了。只有在遠處的天空中才看見(jiàn)一兩顆星星，閃著(zhù)淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河，在月光下慢慢地流淌。晚風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，就像無(wú)數小魚(yú)在水面追逐，跳躍。啊!河上亮了，魚(yú)兒就睡著(zhù)似的，靜了下來(lái)，整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡，像一條綴滿(mǎn)寶石的綢帶；地上亮了，一望去，白茫茫的一片，真好像蓋上一層霜。
空中的月亮像一位婀娜多姿的少女，天空成了月姑娘的舞臺，她在天空走著(zhù)貓步，穿著(zhù)銀色的天衣在天空展示著(zhù)自己的舞姿，一陣風(fēng)吹來(lái)，云兒給月姑娘換上另一件衣服，這時(shí)，我仿佛踏上一朵云，來(lái)到月宮，我看到吳剛在砍桂花樹(shù)，玉兔為我引路，我來(lái)到廣寒宮，見(jiàn)到嫦娥在梳妝，就像打算到人間暢流一樣。
天空中，月亮依然在天空中，我望著(zhù)月亮不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著(zhù)了。
賞月小學(xué)生作文6
九月份，中秋佳節在這美妙的月份到來(lái)了。
今年的中秋與往年不同，之前的中秋節是秋高氣爽， 已經(jīng)充滿(mǎn)了秋意。而今年，天氣是十分的炎熱，像是初秋時(shí)節，并沒(méi)有多少涼意，是十分的悶熱。
九月十九日，上午還是晴空萬(wàn)里，可下午風(fēng)云突變，太陽(yáng)公公隱去了笑臉，天，漸漸的陰了下來(lái)。
吃過(guò)晚飯，我便與全家人來(lái)到院子中賞月。由于陰天的關(guān)系，月并不是多么的亮，可隱隱也有一點(diǎn)亮光。月亮表面散發(fā)著(zhù)淡淡的黃色，月亮周?chē)辉撇蕠@，月色朦朧，月在深藍的天空中高高懸掛著(zhù)，黑色的云在它的周?chē)澙@著(zhù)，它的光忽明忽暗、若隱若現地呈現在眼前，不知有多少人家像我們這樣賞月呢？
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟中秋節是一個(gè)團圓的節日，有許多的游子在世界各處，與自己的家人以及欣賞著(zhù)一輪明月，把自己的思鄉之情都融入到了同一個(gè)月上。想必嫦娥也在廣寒宮里思念著(zhù)后羿吧。
在院子中的石桌上，放上水果與月餅，我們就在這美妙的夜晚，吃著(zhù)月餅，聞著(zhù)花香與草香，看著(zhù)圓圓的月亮，迎著(zhù)淡淡的月光，我們在這月光下說(shuō)著(zhù)家常。小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)看著(zhù)圓圓的月亮，看著(zhù)有種像白玉盤(pán)的感覺(jué)。
皎潔的月光，涼爽的天空，徐徐的微風(fēng)，美味的月餅。在這和諧的月夜中，又一個(gè)中秋節過(guò)完了，背井離鄉的游子，通過(guò)這一輪明月，與家人團圓。
賞月小學(xué)生作文7
早定好了今晚要賞月，天還沒(méi)黑，我和姐姐就迫不及待地催促著(zhù)伯伯、伯母快點(diǎn)吃飯，好早點(diǎn)移師上樓頂。今晚是農歷八月十五，是中秋節，也叫團圓節。
伯伯、伯母還未吃飽飯，姐姐就一馬當先，抱著(zhù)一張草席嘭嘭地跑上樓頂去了。我也不甘落后，左手提著(zhù)月餅，右手端著(zhù)水果，也緊跟著(zhù)跑上。心里指責著(zhù)伯伯、伯母：你們倆個(gè)怎么搞的，慢慢拖拖的，比蝸牛還慢。
我們這是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一幢教師宿舍樓。樓頂上已有三、四戶(hù)人家的小孩，都已擺開(kāi)賞月的陣勢，但還未見(jiàn)有一個(gè)大人。我看看四周，只見(jiàn)樓前地面上寬敞的運動(dòng)場(chǎng)上哥哥姐姐已圍聚起了十多個(gè)人堆，他們有些按班，有些按同鄉，有些按朋友，或采取AA制，或有錢(qián)出錢(qián)有力出力。遠處的西溪河畔，平時(shí)冷冷清清、雜草叢生的空曠地上已被城里傾巢出動(dòng)的人們擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。樓右邊遠處的基礎學(xué)院里，幾處燈火輝煌，從傳過(guò)來(lái)的吵鬧聲、音響聲看，這些大學(xué)生哥哥姐姐的賞月熱情決不亞于我們小孩。右邊近處的教師宿舍樓以及后面的住宅樓的樓頂，都見(jiàn)人們三五成群，盡占最高點(diǎn)。只有左邊的農資公司倉庫，顯得有點(diǎn)安靜。各處人群里，都擺有各自喜愛(ài)的月餅，還有各式各樣水果、花生、糖果、餅干、甘蔗、飲料，更有背著(zhù)照相機、提著(zhù)望遠鏡的。
我和姐姐找一個(gè)空曠的地方，就鋪下了草席，在草席的中央擺上了月餅、水果。天漸漸地黑下來(lái)，但還沒(méi)有月，連隊一顆星星都沒(méi)有。今晚熱帶風(fēng)暴‘韋森特’剛過(guò)，雨雖然停了，但風(fēng)還呼呼在刮。天上只有厚厚的黑云，看來(lái)今晚賞不到月亮了。
不知過(guò)了多少刻鐘，伯伯、伯母才拿著(zhù)刀揣著(zhù)茶緩緩而上�？吹轿覀兊脑嘛灪退缫褤p兵折將，伯伯風(fēng)趣地說(shuō)：“月亮女神下的小朋友真棒，上戰場(chǎng)殺敵人，不需用刀槍�！敝�?chē)娜寺?tīng)了都笑了起來(lái)。姐姐卻搶著(zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)神的兄弟阿波羅11號才棒呢，載著(zhù)人幫助人類(lèi)現實(shí)嫦娥奔月的夢(mèng)想�！�
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”前面運動(dòng)場(chǎng)的左邊，不知那個(gè)讀中專(zhuān)的哥哥唱起男高音。不知是不是想出大家的心聲，逐漸也有幾個(gè)人和他一起唱了起來(lái)。
“十五的月亮，照在邊關(guān)照在家鄉，寧靜的夜晚你也思念我也思念，……”左邊的歌聲剛落，空中明月透過(guò)溥云而出，右邊一群人應時(shí)合唱起歌，好象要壓倒左邊的歌聲。
“��！他們要斗歌了�！辈f(shuō)。
果然，右邊的合唱歌剛唱過(guò)一半，左邊幾群人又唱起‘月光閃耀’�！鹿忾W耀’還未能唱到一半，黑云又遮住月亮，右邊幾群人馬上回唱起‘聽(tīng)見(jiàn)月光’。我們一邊觀(guān)看著(zhù)若離若現的月亮，一邊品著(zhù)月餅，一邊欣賞著(zhù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校哥哥姐姐的歌詠雷臺賽。太美好了，好象月亮是為我而存在，月餅是為我而做，歌是為我而唱。
突然，右邊基礎教育學(xué)院內大學(xué)生哥哥姐姐的歌聲大作，似是對這邊職業(yè)技術(shù)學(xué)校的中專(zhuān)哥哥姐姐的回應。什么‘月朦朧鳥(niǎo)朦朧’，什么‘月亮代表我的心’，什么‘月亮走我也走’……。一首緊接著(zhù)一首，有的還有大鼓樂(lè )器伴奏�？釔�(ài)音樂(lè )的姐姐在不失時(shí)機地向我介紹著(zhù)：那鋼琴曲是貝多芬為萊茵河畔即席興創(chuàng )做的‘月光曲’，那吉他伴奏的是周華健唱過(guò)的‘月光光’。在歌樂(lè )聲中還夾雜著(zhù)吟詩(shī)作詞的聲音：一會(huì )兒是‘床前明月光’，一會(huì )兒是‘夜吟應覺(jué)月光寒’，一會(huì )兒是‘舉杯邀明月’，一會(huì )兒傳來(lái)了‘月有陰晴圓缺’，一會(huì )兒又傳來(lái)了‘故國不堪回首月明中’。真是歌歌頌月亮，詩(shī)詩(shī)吟明月�？上ы炘铝恋母栉也粫�(huì )唱，吟明月的詩(shī)我也僅會(huì )背‘靜夜思’，要不，我真想和他們來(lái)個(gè)東西對詩(shī)，南北競歌。
“天空中有一張小白船，飄呀飄到西方，是什么？”
“是月亮�！�
“有時(shí)象圓盤(pán)，有時(shí)似鐮刀；有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)落在半山腰。打一星球。是什么？”
“是月球�！弊筮呧従拥拇笕诵『⒘茉≡谠铝料�，一邊賞月，一邊品月餅，一邊猜謎。
“月亮公，月亮婆，你刀鈍，我刀利，割你邊耳都沒(méi)知�！鞭r資公司倉庫的也傳來(lái)了大人教小孩念兒歌的聲音。
“……嫦娥不等后羿到來(lái)，就將王母娘娘給的長(cháng)生不老藥全部吃光了，她飄了起來(lái)，向著(zhù)太陽(yáng)飄去�？煲教�(yáng)了，她怕堯帝拿她治罪，又怕眾仙指責她，她不敢到太陽(yáng)那里。她看看月宮，只見(jiàn)有棵桂花樹(shù)，樹(shù)下吳剛在砍樹(shù)，小白免在撞藥，一片詳和快樂(lè )的景象。她多么羨慕��！她想了一想，便轉過(guò)彎，向月宮飄去……”后面的住宅樓中，傳出有人講‘嫦娥奔月’故事的聲音。
此時(shí)，黑云破了幾個(gè)洞，一個(gè)洞中明月當空，好象我們是在井中看明月。金星應下山了，木星也許還未出來(lái)，我熟悉的北斗七星、北極星的光芒以及心宿二那紅色光輝都給黑云淹沒(méi)了，天上只有從黑云破洞中顯出稀稀淡淡的幾顆星星，我叫不出名，只有織女星可辨別出來(lái)。
明月、星星、歌聲、詩(shī)詞、謎語(yǔ)、兒歌、故事等構成一幅多么美妙的、和諧的社會(huì )景象��！我樂(lè )在其中，陶醉在月光底下。我想，假如嫦娥此時(shí)從此飄過(guò)，一定會(huì )比月宮更加留戀。
姐姐忽然問(wèn)伯伯：“為什么月有陰晴圓缺？”。
伯伯答：“首先要了解什么叫陰晴圓缺，所謂陰是指月陰暗模糊的意思，所謂晴是指月晴朗清晰的意思，所謂圓是指月成圓形、完整的意思（如十五前后我們看到的月亮），所謂缺是指月有缺陷、不完整的意思（如月初月末我們所看到的月亮）。陰晴是由于大氣云層所至，云厚則陰，無(wú)云則晴；圓缺是月球反射太陽(yáng)光的面不同所造成，正面（指我們所看到的面）反射則圓，側面反射則缺�！�
“背面反射呢？”姐姐又問(wèn)。
“背面反射我們一般看不到的，不過(guò)若月亮剛好在太陽(yáng)和地球的連上的話(huà)，那就成為有趣的天文現象……”
“是日食�！辈凑f(shuō)完，姐姐就搶著(zhù)回答。
“對�！�
我想到地球有自轉和公轉，于是問(wèn)伯伯：“月球也和地球一樣有自轉和公轉嗎？”
“是的�！�
“哪為什么我們看到的月亮除有陰晴圓缺的變化外，總是一副面孔？難道說(shuō)這不矛盾嗎？”姐姐問(wèn)。
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好�！辈鹬�(zhù)，向姐姐翅起拇指，又接著(zhù)說(shuō)：“這并不矛盾，而是一個(gè)奇妙的巧合�！�
“是怎么樣一個(gè)奇妙的巧合��？”我問(wèn)。
“這是因為月球自轉的周期恰好等于月球圍繞地球公轉的周期�！�
“人可以在月球那里永久居住嗎？”我又問(wèn)。
“現在還不行，以后也許可以�！�
“為什么？”
“因為那里沒(méi)有人類(lèi)生存的環(huán)境條件�！�
“人類(lèi)生存要有哪些環(huán)境條件呢？”
“首先要有水，其次要有合適的溫度，第三要有適量的氧氣，第四要有食物，而這些月球都不能滿(mǎn)足�！�
“以后就能滿(mǎn)足嗎？”
“以后可以在那里建空間站，和現空間站一樣，創(chuàng )造人類(lèi)生存的環(huán)境條件呀�！�
“月球那里一定很美吧？”姐姐又問(wèn)。
“是的，但與擁有藍天白云、山青水秀、生物繁榮的地球相比，差多了�！�
“哪不是天堂嗎？”
“不，天堂僅僅是人們的美好愿望而已。到過(guò)月球的宇航員都說(shuō)那里遍地是棕色的塵土，天空是漆黑的。那里沒(méi)有空氣，兩人近在咫尺說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，溫度白天高達八十多度，晚上則底到零下一百五十度。那里只有高山，沒(méi)有水，更沒(méi)有河流和海洋；沒(méi)有花草樹(shù)木，更沒(méi)有蟲(chóng)蛇禽獸。那里是一個(gè)滿(mǎn)目荒涼、沒(méi)有生命氣息的死寂世界。和美麗的地球相比，不僅不是天堂，反而象是一個(gè)真正的人間地獄�！�
“哪為什么人還要登月，并且樂(lè )此不疲？”
“因為誰(shuí)擁有太空誰(shuí)就擁有未來(lái)，月亮是人類(lèi)奔往茫茫太空的第一基站。況且專(zhuān)家研究認為，盡管的環(huán)境條件如此之惡劣，月球仍然是地球之外在人們認知的星球中最理想的人類(lèi)居住地。從這個(gè)意義上說(shuō)，月亮很美�！�
“��！要是我們能占領(lǐng)月球該有多好��！”我和姐姐都感嘆地說(shuō)。
“努力學(xué)習吧，也許月球就屬于我們�！辈f(shuō)。
夜晚了，明月又從一個(gè)大洞中跑了出來(lái)，照在我的頭頂，照得大地一遍光明，連兩三公里外的建筑都清晰可見(jiàn)。剛才滿(mǎn)頭大汗的我現在感覺(jué)有點(diǎn)涼，但我的心熱得很。因為有明月，還有伯伯他們伴隨著(zhù)我。我累了，就蓋著(zhù)被子睡在草席上，繼續欣賞著(zhù)圓圓大大又明亮的月亮。
突然，我坐上了‘嫦娥108號’登月飛船，飛到月亮那里。我站在月面上，看到了漆黑的天空。太陽(yáng)在漆黑的天空中相當耀眼，把月面照得特別明亮。在布滿(mǎn)棕色塵土的月面上，到處建有圓型、橢圓型和棱型的建筑，在每座建筑上都飄有五星紅旗。在一個(gè)個(gè)圓型的建筑中，養有許許多多的動(dòng)物：可愛(ài)的大熊貓在自由自在地吃著(zhù)翠竹葉；孔雀在展翅開(kāi)屏；小白免在跳躍；黑狗熊在摔跤；丹頂鶴在涉水；恐龍在鳴叫；小鳥(niǎo)在飛舞……。在一個(gè)個(gè)橢圓型的建筑中，種滿(mǎn)了蘿卜、絲瓜、玉米，還有許許多多我不認識的植物。只見(jiàn)那蘿卜有讀幼兒園的小朋友那么高、那么大，絲瓜有碗口那么粗、三米多長(cháng)。在那棱型的建筑中，有各種各樣的工廠(chǎng)、研究室、觀(guān)察站。工人、研究員、觀(guān)察員都是科學(xué)家。他們各就各位，看到我們到來(lái)，都用標準的普通話(huà)歡迎我們，向我們問(wèn)好。在每一座建筑中都安有許多電腦并與宇宙網(wǎng)相連，供人與地球、空間站、火星以及木星上的家人視頻通話(huà)。這里到處一片生機勃勃、環(huán)境優(yōu)美，令人留連忘返。我譏笑著(zhù)伯伯：“你說(shuō)錯了。你鼠目寸光、不懂裝懂。你不識月球真面目，只緣你在地球上�！敝灰�(jiàn)伯伯聽(tīng)了并不惱火，只是微微地笑著(zhù)，向我走來(lái)，抬手用力推我一下。我一下子失去了平衡，掉下了地球……
啊——！我大叫了一聲，醒了，原來(lái)是夢(mèng)。只見(jiàn)伯伯邊笑邊推著(zhù)我說(shuō)：“半夜了，回屋睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢�！�
我把剛才的夢(mèng)告訴了伯伯。
伯伯還在笑，說(shuō)：“請記住羅伯特的一句名言吧：昨天的夢(mèng)想，可以成為今天的希望，并且可成為明天的'現實(shí)。既然嫦娥奔月已成為現實(shí)，我國的嫦娥奔月計劃也已啟動(dòng)，我想你的夢(mèng)在未來(lái)不會(huì )永遠是夢(mèng)，也不會(huì )永遠是神話(huà)。祝你夢(mèng)想成真吧！”指導教師：謝秀蘭
賞月小學(xué)生作文8
賞一輪明月，知人生哲理，快樂(lè )不盡；頓時(shí)，我化作為秋風(fēng)，飛至月旁，與月兒為伴，與月兒為友，與月兒談?wù)勅松?/p>
——題記
每當我想家時(shí)，總想回去看看，奈不住那種心情。家是歸宿，有家就會(huì )有思家時(shí)。有時(shí)，如果你太思念，你就會(huì )有立刻就回的沖動(dòng)。我就是這樣回了家�；氐郊铱赐先肆�，心就會(huì )放下來(lái)，心里一片舒坦與快樂(lè )。晚飯后，夜幕降臨。突然，停電了，整村黑漆漆的，不見(jiàn)一物。此時(shí)的叫喊聲化破了寂靜的鄉村夜晚。停電是討厭的，不能做很多事。天氣仍然悶熱，不能入睡。于是，就出去走走，散散步，消除心里的煩燥。走著(zhù)走著(zhù)，微風(fēng)習習的吹來(lái)，涼快極了，心情不免大好起來(lái)。驀地，東邊的高山上升起了一輪明月。此時(shí)，正是十五，月很圓。賞月的雅興油然而生。。。。記得，每年的八月十五，我都有賞月的雅興。想想今天的情緒，又不能入睡，我決定賞月。拿凳子、桌子及茶用品上了樓頂。
如明鏡般的月亮高高的懸掛在東邊的大山之上，發(fā)出亮光照亮整個(gè)鄉村，把如水的清輝靜靜地傾瀉在大地之上，于是大地上方升起了一層層煙霧。走路者，駐足而望。溶溶的月色使我頓感心曠神怡。望著(zhù)月亮，我陷入了沉思。古往今來(lái)，有多少人望月遐思，對月詠唱，詩(shī)或詞或詩(shī)歌由此而生；或是思家的或是愛(ài)國的或是親情的，詩(shī)人詞人的激情得以抒發(fā)。
人有悲歡離合，月有陰暗圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！碧K東坡把自己的悲歡離合的凄涼感傷同月的陰晴圓缺作比，盼望與自己的遠方的親人共賞一輪明月，也激起人們感情共鳴。
突然，我覺(jué)得我并未喝茶，自己卻帶了茶用品。賞月忘記了喝茶可能就我一人吧。于是，我泡了些茶，連喝了幾杯，樂(lè )哉樂(lè )哉！今晚能有月亮為伴，甚好甚好。但今晚，就我自己賞月。頓時(shí)，又想起蘇東坡的詩(shī)句：“何月無(wú)夜？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳�！比欢�，今晚我就一人獨賞這美好月色。頓時(shí)，心感悲涼。但習慣一個(gè)人的生活，很清靜，此時(shí)此刻，也很快樂(lè )，于是樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
夜很深了，萬(wàn)簌俱寂。奶奶怕我著(zhù)涼，幾次催我早睡，但我幾番以理說(shuō)服。還叮囑她別打擾我的雅興，老人應多睡眠。于是，奶奶不在來(lái)。這多好的月夜��！極富詩(shī)情畫(huà)意�？上ё约翰粫�(huì )畫(huà)畫(huà)，吟詩(shī)，自己吟的不太好
烏云飛過(guò)來(lái)了，把月亮給遮掩了，整個(gè)鄉村又黑暗起來(lái)，忽然烏云又被吹開(kāi)了，忽明忽暗的變化。也許月亮被烏云遮蔽就是她的挫折吧。因為月亮不能發(fā)出亮光，為人們服務(wù)，也就是人活著(zhù)的意義，要多為人們服務(wù)。然而，月亮努力追求光明，做人就要和月亮般追求光明。夜很深了，感覺(jué)很困，于是，冷飲完所泡的茶，就下去睡覺(jué)。自己感到開(kāi)心，今晚收獲不少�。�；；；
賞月小學(xué)生作文9
我愛(ài)中秋節，因為月亮很圓！
哇，月亮多么美麗！呀，月亮像個(gè)胖胖的小人，又像又白又亮的銀色月盤(pán)。是呀，小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)哪！我坐在小區里的凳子上，輕輕躺下來(lái)，一邊看月亮，一邊吃月餅。美麗的月兒向大地灑下潔白的光亮，呀，真像在對開(kāi)心笑，我也甜甜地笑了。然后，爸爸媽媽帶我去吃飯。哦！我又望見(jiàn)了月亮。��！她和星星多么像一家人，一起吃飯，她和我們一樣。我想起我在看故事書(shū)的時(shí)候，上面寫(xiě)著(zhù)：八月十五是中秋，如果你站在地上望月亮，你就會(huì )從月亮里看見(jiàn)你長(cháng)大的影子。但是，你一眨眼她就會(huì )消失了。于是，我用最快的速度吃完了飯，跑到月亮身邊，仔細觀(guān)察。我看來(lái)看去，找來(lái)找去，可是她就像調皮的小娃娃讓你找也找不到，就是讓你找不到。我突然想起爸爸說(shuō)的一句話(huà)：我的孩子，你不要胡思亂想，這是人想象的。我想了以后說(shuō)：哼，反正克就不信不可以的，我長(cháng)大一定要當科學(xué)家，知道為什么。而且我要發(fā)明一個(gè)魔法屋，床是糖，窗戶(hù)是巧克力，墻是餅干，水籠頭流的水是草莓汽水我下決心做到。吃完以后，我回家了，可是我想起那句話(huà)，她就像祖國一樣，永遠在我心中。
我相信我自己可以做到，我會(huì )加油的！
賞月小學(xué)生作文10
今年的中秋月亮特別圓，特別大，家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)賞月。
人們正抬頭仰望這皎潔的月圓時(shí)，突然，月亮閃現一道白光，人們還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，只見(jiàn)天空中飄著(zhù)一道白綢，哦，原來(lái)是嫦娥出月了。
不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)漆黑的天幕中那輪明月越來(lái)越亮，天空中出現了點(diǎn)點(diǎn)紅燈籠。仔細一看，是一盞盞孔明燈，燈慢慢升起，最后消失在茫茫的夜空中。我想，那一盞盞燈里一定蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的心愿。
月光灑滿(mǎn)了整個(gè)天臺，弟弟提著(zhù)燈籠在天臺上四處走動(dòng)；天仙嫦娥隨手變出的天燈，把整個(gè)天臺映照得特外透亮。
爸爸拿著(zhù)刀子把月餅切成一塊塊，先分給奶奶，然后再第給弟弟，看見(jiàn)爸爸分月餅，我也趕緊拿了一塊給媽媽?zhuān)瑡寢層职岩粔K月餅放在爸爸的碟子里，抬頭一看，看見(jiàn)爸爸和媽媽眼光互相對視著(zhù)笑了，我也開(kāi)心地笑了。
爸爸是醫生，懂得的知識可不少，給我們充當食品講解員。原來(lái)，桌子上的蘋(píng)果、雪梨、香蕉、葡萄不但味道好，而且包含了人的身體里所需要的許多元素。蘋(píng)果清甜可口，幫助消化，雪梨對身體有益，香蕉補充體力，葡萄營(yíng)養高，每個(gè)水果都有它的特點(diǎn)。
聽(tīng)著(zhù)媽媽講著(zhù)天宮中的驚險故事，敘述著(zhù)天上神仙的威力，那里有除妖降魔的孫悟空，滑稽搞笑的豬悟能，腳踏火輪的那吒，也有讓人害怕的宮廷。我沉醉在遨游天宮的遐想中。等我長(cháng)大了，飛去天宮，看看那里的世界，看看月亮中孤獨的嫦娥姐姐。
全家又開(kāi)始忙起來(lái)，爸爸削水果，媽媽泡茶，我和弟弟在一旁搶著(zhù)幫手，拿水杯、拿叉子……
夜晚12點(diǎn)，月亮似乎越來(lái)越高了。哦，是嫦娥姐姐帶著(zhù)她的月宮飛走了嗎？我仿佛看到她走時(shí)的無(wú)奈，看到她眼中的落寞。我呆呆地看著(zhù)天空中那越走越遠的白紗，那越離越遠的月亮。
望著(zhù)月亮，我想：神仙的生活，難道還不如凡間的日子嗎？天宮中還缺什么呢？
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