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關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文
關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文1
有人說(shuō)，微笑是人類(lèi)最美麗的表情。其實(shí)，微笑不僅僅是一種表情，更是一個(gè)人生活態(tài)度的體現。
記得小時(shí)候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會(huì )不解地問(wèn)：“那個(gè)阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會(huì )說(shuō)：“她很勇敢！”于是，我便天真地說(shuō)：“原來(lái)不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來(lái)�？墒菋寢寣ξ艺f(shuō)：“一兩次考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取教訓。來(lái)，笑一個(gè)！你微笑的時(shí)候最好看！”看著(zhù)媽媽的`臉，我真的笑了，心情也好多了�？疾缓糜惺裁搓P(guān)系？讓壞情緒都見(jiàn)鬼去吧！
給自己一個(gè)微笑！笑著(zhù)面對不幸，相信，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
普希金有一首詩(shī)歌寫(xiě)到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮靜……”的確，面對不幸，悲觀(guān)傷心無(wú)濟于事，而試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，心情卻會(huì )開(kāi)朗許多。
我很喜歡兩個(gè)歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚，對著(zhù)鏡子微笑，心里也會(huì )跟著(zhù)微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個(gè)微笑，內心也會(huì )溫暖許多。
朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂(yōu)郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請給自己一個(gè)微笑！
給自己一個(gè)微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個(gè)微笑，告訴自己學(xué)會(huì )了滾，給自己一個(gè)為下，用心歌唱生活，將會(huì )從心地燦爛你的人生！
關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文2
微笑，是一縷輕柔的春風(fēng)，吹開(kāi)自信的花朵；微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng )傷；微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，卻成為我生活中必不可少的重要因素。
那是一個(gè)壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應蔚藍的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個(gè)壞天氣，讓我也有了一個(gè)壞心情。
我考了自己有史以來(lái)，第一個(gè)低于85分的成績(jì)：82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒，我卻覺(jué)得它是那樣刺眼，甚至刺進(jìn)了我的心。我握著(zhù)卷子，不知所措地低著(zhù)頭，沉默不語(yǔ)。
不經(jīng)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了老師慈祥的目光，更吸引我的.是，老師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個(gè)鼓勵的微笑。我明白：老師是讓我不要頹喪、放棄，沒(méi)考好只是偶然，不要因為一次偶爾的失誤，喪失了向上的決心。我立刻高昂著(zhù)頭，聚精會(huì )神聽(tīng)起課來(lái)，我發(fā)現，老師的微笑又成了贊賞的微笑。
從此以后，每當我遇到困難、挫折時(shí)，腦海里便不由自主地浮現出老師那帶著(zhù)微笑的面容。正是這鼓勵的微笑，讓我風(fēng)雨無(wú)阻地攀登著(zhù)學(xué)習的高峰；正是這鼓勵的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅；正是這鼓勵的微笑，讓本來(lái)鮮紅的數字，溫暖著(zhù)我的心田。當我手捧著(zhù)“區三好”學(xué)生證書(shū)登上領(lǐng)獎臺時(shí)，我那曾經(jīng)給予我微笑的那位老師，仍向我微笑著(zhù)，所不同的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個(gè)微笑給老師，那是一個(gè)勝利的微笑。
什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng )造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養品。
關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文3
微笑是一支畫(huà)筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣：以晴為主
今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測，我做得很順利，看看同學(xué)們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及為滿(mǎn)是紅叉的卷子驚訝，便被老師請到了辦公室。
忐忑不安地來(lái)到辦公室，卻看見(jiàn)老師正對著(zhù)我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著(zhù)卷子，笑而不語(yǔ)。我順著(zhù)老師指的地方望去，錯的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分�！袄蠋熛Ｍ阋院蟾牡赳R虎的毛病，我相信只要認真，你會(huì )做得更好�！庇侠蠋煿奈璧腵笑容，我心中的陰云全部散盡。
20xx年5月28日天氣：小雨轉大雨
“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現在變這么大了��！”我不停地埋怨并加快了騎車(chē)的速度�？墒鞘朗码y料：一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車(chē)，隨即，車(chē)筐里的書(shū)便像小鳥(niǎo)一般飛了出去……
“��！我的書(shū)……”
到家時(shí)，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎�！扒魄颇�，被淋成了什么樣，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最?lèi)?ài)的小米粥，洗洗手過(guò)來(lái)吃吧�！辈恢侵嗟奈Υ筮�是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來(lái)，壞心情全不見(jiàn)了！
20xx年5月29日天氣：陰轉多云
今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓?zhuān) 蔽一仡^，只見(jiàn)一輛自行車(chē)向我沖來(lái)，我急忙跳開(kāi)，車(chē)便一下撞在樹(shù)上�！澳阕鍪裁窗�！不會(huì )按剎車(chē)嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒(méi)了！
“對不起對不起，剎車(chē)壞了，沒(méi)傷到你吧”？我本想再說(shuō)幾句，可看到他無(wú)措的樣子，便把原想說(shuō)的話(huà)吞了下去�！拔业箾](méi)事，可你撞到‘他’了，要道歉�！蔽抑噶酥浮笆芎φ摺��！罢f(shuō)的是，”他轉向樹(shù)深深地鞠了一躬，“真是對不起�！蔽乙�(jiàn)他這副模樣，不禁大笑起來(lái)，他也不好意思地笑了笑。
人生如畫(huà)，我們則是畫(huà)家。為了使我們的生活更加美麗，請一起用微笑的畫(huà)筆為它涂上最絢麗的一筆！
關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文4
20xx年，我讀小學(xué)一年級，那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五，我因為耳朵發(fā)炎檢查，發(fā)現聽(tīng)力不好，于是到處看病。最后浙二醫院的專(zhuān)家說(shuō)：我這里該看的都看了，沒(méi)有辦法了，去上海五官科看看吧。于是請假去了上海。上海五官科醫院是全國最好的醫院。
經(jīng)中科院的關(guān)系終于有一個(gè)號子。這個(gè)專(zhuān)家也說(shuō)沒(méi)有辦法了，配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現狀。多說(shuō)說(shuō)話(huà)，或者讀讀報紙，不然耳朵聽(tīng)力會(huì )越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話(huà)也會(huì )喪失的。
那時(shí)候，我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了，或者丟了，就不給我配，也不讓我吃藥，怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō)，我幾乎是每個(gè)學(xué)期都要生病住院，影響學(xué)習。
20xx年的時(shí)候，我因為頭疼痛的厲害，幾乎天天要吃藥，因為我一疼痛就無(wú)法作業(yè)，人難受死了。
醫院讓我住院。各種檢查都做了，最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查：人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天，越動(dòng)越疼。我怎么做的.到呢？我在床上打滾，大喊大叫，哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了，爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。
趙老師來(lái)了，她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿(mǎn)水果的籃子。她鼓勵我一定要堅持過(guò)去，大家都等待著(zhù)我的康復。
20xx年12月——20xx年1月半，我因為突發(fā)性耳聾，又住醫院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了！一只耳朵檢查是98，另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話(huà)，我連說(shuō)話(huà)都存在問(wèn)題了。醫生告訴我：所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……，我還要讀書(shū)啊……，要知道我長(cháng)大要做科學(xué)家的啊。
生活需要微笑。正是因為微笑，我在醫院里配合醫生的搶救性治療，住了20幾天的醫院，慢慢的恢復起來(lái)�，F在我帶上助聽(tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑，有微笑就有力量，微笑就是陽(yáng)光，微笑就是鼓勵，微笑就是肯定，微笑就是自信！有微笑就會(huì )有成功。
關(guān)于生活需要微笑的小學(xué)生作文5
平常無(wú)聊時(shí)，喜歡看電視，看的最多的，也最不愿意看到的就是有些人對生活的不抱希望，自暴自棄。
無(wú)論是對生命，還是生活，每個(gè)人都要有自信，因為，每個(gè)人都有理由，生活下去。就算有多少個(gè)不可能，多少條指責、批評，來(lái)?yè)醯�，每個(gè)人都有權利生活下去！主宰生活的，是自己，而不是別人。自己的命運，自己把握。有時(shí)侯，生活上的種種不順心，會(huì )使自己對生活失去了信心，漸漸的，會(huì )開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢？如果想開(kāi)點(diǎn)的話(huà)，說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活，不是來(lái)當打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西，它是一種無(wú)法表達的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的`廢物，是一顆有價(jià)值的寶石，閃爍著(zhù)，屬于自身的光輝。不要對生活唉聲嘆氣的，微笑！要微笑！抱著(zhù)希望微笑！切記，自己絕不是窩囊廢！
有些人總是唉聲嘆氣的，埋怨老天對他不公，埋怨生活，但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往，和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí)，不妨面對著(zhù)事實(shí)，面對著(zhù)生活吧！也許，坦率點(diǎn)，會(huì )更好。在心中你把自己定位成什么，你就是什么，因為定位能決定人生，定位能改變人生。種種挫折，也許令人疲憊不堪，但是向前看看，是生活的光輝。不要回頭看，因為還有新的生活在等著(zhù)！
因為與有過(guò)去的挫折，所以才有現在。正如沒(méi)有了風(fēng)，帆也張不開(kāi)一樣，漫漫人生，如果缺了挫折，就會(huì )經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。
把悲傷放之腦后，讓快樂(lè )取而代之吧！千萬(wàn)別把生活想得太悲觀(guān)了。
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