窗外小學(xué)生作文
窗外小學(xué)生作文1
我最喜歡在無(wú)聊的時(shí)候，站在客廳的窗戶(hù)前，看窗外的世界。
對我來(lái)說(shuō)，窗外總有些平日很少看到的東西。一天，我發(fā)現一只黑色的小鳥(niǎo)，在窗外的樹(shù)枝上站著(zhù)，并發(fā)出啾、啾、啾的聲音，似乎在召喚它的同伴們，然后，又迅速飛入鳥(niǎo)群。咦，它又回來(lái)了，在窗外的不銹鋼防盜網(wǎng)站了一會(huì )兒，開(kāi)始啄自己的爪子。我走近一看，小鳥(niǎo)爪子上有一絲絲發(fā)光的東西，哦！一個(gè)蜘蛛網(wǎng)正纏住小鳥(niǎo)。原來(lái)是小鳥(niǎo)踩爛了蜘蛛的家，蛛絲在鳥(niǎo)爪上纏住了，貌似蜘蛛很生氣，不停地在殘留的網(wǎng)上爬來(lái)爬去，小鳥(niǎo)好不容易掙脫蛛網(wǎng)，落荒而“飛”。
有時(shí)，我發(fā)現窗外的樓下，有許多小小孩在追趕打鬧，有的舉起棍子，去打樹(shù)上的葉子。有的小孩喜歡坐在自己家狗的身上，當作馬來(lái)騎，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚喜的尖叫聲。
難得的風(fēng)一吹，樹(shù)發(fā)出沙沙沙的聲音，格外好聽(tīng)。我朝樹(shù)的前方望去，一只貓正趴在車(chē)上曬著(zhù)太陽(yáng)，但此時(shí)我并不太關(guān)心貓，而是關(guān)注這輛車(chē)的車(chē)主去哪了？好像這臺車(chē)停在這里有一個(gè)多月了，車(chē)主怎么啦？有時(shí)，我的心里會(huì )產(chǎn)生許多懷疑。
因為學(xué)習緊張，我有一段時(shí)間很少關(guān)注窗外，當我再次來(lái)到窗外，我又發(fā)現了不同于我之前看見(jiàn)的東西，樓下的花開(kāi)了，樹(shù)上結果了，幾根樹(shù)枝居然透過(guò)鐵桿長(cháng)了進(jìn)來(lái)，我摘下一個(gè)果子，用心的洗了洗，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗它。
我看到對面的樓，從窗戶(hù)中伸出一只狗頭，在不停的哈氣，樣子很滑稽。
窗外的生活豐富多彩�？傆袕奈匆�(jiàn)過(guò)的，新鮮的東西進(jìn)入我的視線(xiàn)，給我帶來(lái)驚喜。
窗外小學(xué)生作文2
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上也敲在了我的心上：“唉，沒(méi)帶傘怎么回家啊，今天完蛋了�！�
看著(zhù)窗外聚集了越來(lái)越多的家長(cháng)，我的心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去。早晨起床，看著(zhù)一成不變的早餐，我忍不住發(fā)起了牢騷：“天天都是牛奶加雞蛋，你能不能換點(diǎn)花樣�！蹦赣H也不客氣的回我：“有的吃就不錯了，我今天感冒，頭疼死了，哪有閑工夫變花樣給你吃�！蔽屹�氣的扔了筷子，餓著(zhù)肚子出了家門(mén)�！鞍�，母親應該不會(huì )送傘給我吧�！蔽亦止局�(zhù)。
天越來(lái)越黑了，忽然，人群中出現了一個(gè)身影，略微發(fā)胖的中等身材，穿著(zhù)一件紅雨披，那身影是多么的熟悉，是媽媽?zhuān)殷@喜地快要跳起來(lái)了。那身影在外面不停地搓著(zhù)手，還不時(shí)地跺跺腳。外面一定很冷吧，今天的雨好像很涼，我心里想著(zhù)。從我家到學(xué)校有一段土路，雨天又濕又滑，我有好幾次都差點(diǎn)在那里摔倒，媽媽還生著(zhù)病呢，她是怎么過(guò)來(lái)的呢？我的心里暖暖的，也顧不上聽(tīng)老師上課了。
我轉念一想，他*的腿不好，一到陰雨天就疼，今天冒雨來(lái)給我送傘，他*的腿一定很疼。想著(zhù)想著(zhù)，下課鈴響了，我忙飛奔出教室朝媽媽奔過(guò)去，剛想開(kāi)口喊一聲“媽”，突然，一身影在我之前已飄然而至，一聲親熱的“媽媽”，那身影已撲進(jìn)“媽媽”的懷里，我張大嘴，一陣愕然……仔細一看，“哦，那不是我媽媽”。
我失望的回到教室，安靜的坐在教室，心里卻一陣波濤洶涌：媽媽是不是還在為早上的事情生氣，不來(lái)接我，或者他*的感冒還沒(méi)好，不能起床，還是媽媽不會(huì )在路上出了什么事情吧，我不由地害怕起來(lái)。
一陣腳步聲把我從思緒中拉出來(lái)，唉，這么早校工就來(lái)鎖門(mén)，看來(lái)只有往家沖了，我背起書(shū)包做好跑的準備�！稗Z！”，一聲悶響，電光一閃，不遠處一個(gè)身影正急沖沖地住這兒奔，中等身材，微微發(fā)胖，好熟悉！媽媽?zhuān)可碛霸絹?lái)越近，慈祥的臉龐清晰可見(jiàn)，果然是媽媽?zhuān)业男闹杏可弦魂嚺�，我連忙迎著(zhù)那身影，飛奔……
窗外的身影，是一份關(guān)心，是一份希望，是母愛(ài)的體現，將永遠印在我的以上。窗外的身影，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外小學(xué)生作文3
窗外，雨轟轟烈烈的下著(zhù)，全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場(chǎng)雨來(lái)的是那么的突然，就在一分鐘前，窗外還是晴空萬(wàn)里，而一分鐘后，一個(gè)閃電劈頭蓋臉的打下來(lái)，就像打開(kāi)了關(guān)著(zhù)雨的籠子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣，呼嘯著(zhù)往大地母親那里狂奔，像是急著(zhù)訴說(shuō)它的想念。
雨幕下的人們，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母親的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭著(zhù)，焦急的母親急忙去扶。在小推車(chē)中的孩子，被爸爸推著(zhù)，急慌慌地往前跑。雨點(diǎn)啪、啪、地落在她的小臉蛋上，冰涼冰涼，她高興得咯咯笑了起來(lái)�？蓱z的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也許就會(huì )發(fā)起高燒，痛苦呻吟啊。
無(wú)情的風(fēng)雨依然呼嘯著(zhù)，劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風(fēng)雨攪得漫向小路，可憐的小樹(shù)苗忍受著(zhù)左搖右擺折筋斷骨的痛苦，嬌挺的玫瑰，被風(fēng)雨打得垂頭喪氣，就連那小小的青草，也被雨打得渾身是泥。
雨呵，你為什么，要這么無(wú)情?你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟，讓他們痛苦!哦，不!看啊，那是什么?
被雨淋過(guò)之后，我看見(jiàn)：小草更綠了，玫瑰更美了，小樹(shù)長(cháng)大了，人們涼爽了，就連湖里的小魚(yú)，也一蹦一跳地撒起了歡，碧藍的天空里，還架起了一座漂亮的彩虹橋!
哦雨，你，到底是好，還是壞?
窗外小學(xué)生作文4
隨著(zhù)天色的低沉，夜幕悄無(wú)聲息的降臨了�？粗�(zhù)那天邊點(diǎn)綴著(zhù)的星辰，我不禁走向了窗邊，來(lái)欣賞這美妙的世界。
在夜幕的籠罩下，大地是多么安逸。遙望星空，窗外的一切都是那么神奇！
那天的天空并不是那樣的晴朗。透過(guò)窗戶(hù)，窗外的月亮被烏云遮擋的若隱若現。云兒也成了她戲耍地場(chǎng)所。
再次遙望星空，好像在月亮周?chē)兄?zhù)一群群她可愛(ài)的伙伴。他們是誰(shuí)呢？猜對了！它們就是那可愛(ài)的星！星星們閃著(zhù)眼睛，好像在對著(zhù)月兒說(shuō)悄悄話(huà)，又好像眨巴著(zhù)眼對月亮出著(zhù)主意“藏在那里！藏那里��！”月兒看著(zhù)她那些可愛(ài)又忠誠的伙伴們，不禁喜上眉梢�？�！月兒是不是笑彎了腰！
慢慢兒，天邊下起了小雨。怎么回事呢？哦！原來(lái)是天公公生病了，他打了哈氣。于是雨兒們乘著(zhù)降落傘緩緩降落了下來(lái)。窗外又成了雨的“海洋”，窗臺上也被打上了一層薄薄的霧。雨露們落到了地上，從而滋潤了萬(wàn)物。她“打扮”了花，花兒更漂亮了！她給草兒換上了一套新裝，雨滴寶寶使他更綠了！她為干渴的大地遞上了一杯暖暖的水！她為魚(yú)兒找到了更溫馨的家…看到窗外這樣祥和的場(chǎng)面，我不由得露出了笑臉，我為我生活在這美好的世界而感到自豪與驕傲！
忽然，窗外的一道黑影閃過(guò)。此刻我想象的翅膀飛似的展開(kāi)了！我想像到了那或許是灰色的蝙蝠悄悄掠過(guò)，或許是一片樹(shù)葉隨風(fēng)而起，又或許是一只小鳥(niǎo)在尋找他親愛(ài)的.媽媽時(shí)急匆匆得身影…忽然間，媽媽的聲音把我從這“窗外”的世界驚醒。當我窗戶(hù)時(shí)，仍然忘不了那如“夢(mèng)境”般的窗外的世界！
窗外小學(xué)生作文5
那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。
美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫(huà)了一幅色彩明麗的畫(huà)。
我們透過(guò)窗戶(hù)，就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線(xiàn)桿上歡快地叫著(zhù)。遠遠望去，那電線(xiàn)桿好似五線(xiàn)譜，停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè )譜，它們彈奏著(zhù)歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線(xiàn)桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上，時(shí)而飛到電線(xiàn)桿上，時(shí)而歇歇腳，歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好!
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們在自己身上踩踏，但它沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言，它只想把自己無(wú)私地奉獻給人們。我們要學(xué)習小路的這種思想和精神!
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現在沒(méi)人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過(guò)窗戶(hù)看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請大家一一了解。
春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫(huà)家，真希望春天永駐人間啊!
窗外小學(xué)生作文6
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著(zhù)家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂(lè )啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè )。
回想往事，很多事情是快樂(lè )的，例如，幫助他人是快樂(lè )的，結識很多朋友是快樂(lè )的，與朋友一起玩是快樂(lè )的，考試考得好成績(jì)是快樂(lè )的......可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天，我的英語(yǔ)考試成績(jì)出來(lái)了，我考得很差——94分，我心里難過(guò)極了�！耙郧拔铱荚嚱^不低于90分，可是現在......”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著(zhù)。
今天班里公布英語(yǔ)考試分數了，班里總體成績(jì)考得很差，最高的才97，最低的都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿�(huì )那么低，一定比她們差多了，老師一定會(huì )尅我的......我還培尖班呢......怎么跟父母說(shuō)......他們一定會(huì )訓我的......隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧......”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是......沒(méi)臉見(jiàn)人了......”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著(zhù)今天發(fā)生的事：同學(xué)們問(wèn)我分數，老師問(wèn)我分數，簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分數......我一直在找借口搪塞他們——我不敢說(shuō)出來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì )被人比下去。
這時(shí)，媽媽敲了敲門(mén)，說(shuō)：“干什么呢?”我看到媽媽?zhuān)睦锔踊艔埩�，我無(wú)法騙過(guò)我媽媽?zhuān)疫�是一五一十地告訴她了。她對我說(shuō)：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成績(jì)與快樂(lè )連起來(lái)，當你失敗時(shí)，你可以一笑而過(guò)，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥(niǎo)就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂(lè )，它還不是一笑而過(guò)�！�
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著(zhù)家常，幾只小鳥(niǎo)在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過(guò)，他們是多么快樂(lè )啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè )。
窗外小學(xué)生作文7
一個(gè)星期天的上午，我獨自在家，感到有些無(wú)聊，于是便 在窗邊向外張望。
只見(jiàn)窗上有一位拉著(zhù)載綱小車(chē)的老人，他拉的十分吃力，背已經(jīng)駝到了極點(diǎn)�？梢钥闯鲕�(chē)上的貨物很重，車(chē)是老式的，完全要靠人力才能運輸的兩輪車(chē)。就連現在的環(huán)衛工人都已經(jīng)不有這種車(chē)了。突然，老人的身體向前趴去，頭在車(chē)把上重重的撞了一下后，老人又向后倒在了地上�？吹竭@里，我心里很是緊張，這可怎么辦啊，會(huì )有人來(lái)幫助這位老大爺嗎？可不一會(huì )，一位小伙子跑了過(guò)去，扶起了老大爺，向四吉喊了幾聲，附近的行人都跑了過(guò)來(lái)，有的人在打手機好象是幫老大爺聯(lián)系救護車(chē)，有的人扶著(zhù)老大爺并和他說(shuō)著(zhù)什么，還有的人在幫忙拾起從車(chē)上掉下來(lái)的貨物，并幫老大爺將貨物整齊的裝上車(chē)……。過(guò)了一小會(huì )，一輛救護車(chē)奔馳而來(lái)，眾人抬著(zhù)老大爺上了急救車(chē)……。這一切就像啞劇一樣展示有我眼前，這一刻，我懂得了什么是助人為樂(lè )，什么是熱心腸，什么是中華光榮傳統。我突然間知道了，我今天該做什么了。我跑下樓，向老大爺出事的方向走去，加入幫助老大爺裝車(chē)的人群中……
感謝窗外。
窗外小學(xué)生作文8
窗外，一群小鳥(niǎo)從我面前掠過(guò)，輕聲高唱著(zhù)一首首歡樂(lè )的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？青春向上，激情昂揚。我在書(shū)山探幽，在題海泛舟，放飛的夢(mèng)想不就如這高飛小鳥(niǎo)一般么？勇往直前，絕不退縮。我在操場(chǎng)仰天大笑，在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？承載歡笑，直視痛苦。
窗外，一棵小樹(shù)迎風(fēng)飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實(shí)我不就如這小樹(shù)一般么？經(jīng)狂風(fēng)的洗禮，經(jīng)暴雨的滌蕩，經(jīng)飛雪的磨練，才會(huì )蛻變成一棵粗壯的樹(shù)，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對任何人、事、物都懷著(zhù)感恩之心，對一切生命都存著(zhù)敬畏之情的樹(shù)。我笑了，笑著(zhù)去看這棵飄灑的小樹(shù)，也許它現在沒(méi)有怨懟，沒(méi)有消極，沒(méi)有悲觀(guān)，它用一顆勇敢的心去面對這個(gè)世界帶給它的所有快樂(lè )和不幸�，F在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對生活給予我的所有快樂(lè )與不幸。
窗外，已濃云密布的天露出了久違的陽(yáng)光，過(guò)了一段時(shí)間，云褪去了壓抑的灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實(shí)，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么？快樂(lè )的日子就如這陽(yáng)光普照的天氣一般，可總會(huì )有坎坷磨難自己找上門(mén)來(lái)，但我們要始終堅信，黑暗過(guò)后便是黎明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才知彩虹的絢爛，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才知成功的甘甜，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因為未來(lái)的撲朔迷離、難以捉摸么？讓我們接受這一路的挑戰，面對這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。
獨坐窗前，享人之悲歡離合，看月之陰晴圓缺，感天之不測風(fēng)云。我提起筆，抒寫(xiě)我這一時(shí)的快感 ：我擁有青春的激情，要勇敢的面對未來(lái)的迷茫，即使失去方向也要上下求索。
窗外小學(xué)生作文9
我坐在去往農村爺爺家的車(chē)上，雖然旅途很長(cháng)，很乏味，但窗外的風(fēng)景還是讓我眼前一亮。
從戰前出發(fā)，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場(chǎng)上菜販們叫賣(mài)著(zhù)蔬菜，買(mǎi)菜的人熙熙攘攘。人們騎著(zhù)自行車(chē)上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。
越走越安靜，只能聽(tīng)到汽車(chē)引擎的轟鳴聲。
出發(fā)15分鐘后到了太子河，河水漾起細小的波紋，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線(xiàn)。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉村的寧靜與自然。
在路旁，滿(mǎn)是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數不勝數，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說(shuō)不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著(zhù)到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著(zhù)羊群。村民拿著(zhù)小板凳，坐在大樹(shù)下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長(cháng)著(zhù)大片的水稻，現在已經(jīng)變黃了。風(fēng)一吹，田間漾起金色的波浪。那場(chǎng)面是何等的雄偉、壯觀(guān)!
不知不覺(jué)中到了爺爺家。下車(chē)后，我對“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”這句話(huà)有了更深的理解。只要我們細心感受生活，品味生活，窗外的風(fēng)景會(huì )讓我們目不暇接。
藍天，是衣服美麗的景畫(huà)，也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍天，那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠都是黑漆漆的，稻谷也不再生長(cháng)，人類(lèi)將會(huì )被活活餓死�；ú輼�(shù)木也不再生長(cháng)，都將枯死，無(wú)法清新空氣。
如果藍天存在的話(huà)，那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的，稻谷也在茁壯的生長(cháng)，人類(lèi)就可以吃五谷雜糧了�；ú輼�(shù)木對著(zhù)藍天，讓它們快快成長(cháng)，好給人類(lèi)除噪音，清新空氣。
有藍天，就有大樹(shù)，有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲，可以讓我們聽(tīng)著(zhù)舒服，也可以讓有樹(shù)的地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。
人類(lèi)沒(méi)了藍天將無(wú)法平安地生活，小鳥(niǎo)沒(méi)了藍天將無(wú)法自由地飛翔，植物沒(méi)了藍天將無(wú)法健康地生長(cháng)�？梢�(jiàn)，藍天對我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
藍天也是搭配景物的”好材料“，假如你去海邊躺在沙灘上，打著(zhù)涼涼的海水，看者蔚藍色的天空，上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去，那種感覺(jué)真是太好了，好像仙境一般。
藍天對我們來(lái)說(shuō)是多么重要，我們應該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè )，幸福和自豪。
關(guān)上窗子，雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了，但是它卻永遠的留在了我的心里。
窗外小學(xué)生作文10
在我家九樓的陽(yáng)臺窗口放眼望去，風(fēng)景是多么得美麗啊!
在我視角最遠處是雄偉的雨花臺紀念碑，到了晚上碑身燈火輝煌，像金色的獎杯矗立在雨花臺高崗之上，每當看到它我就想起了烈士們付出了生命的代價(jià)才換來(lái)今天的美好生活，讓人頓生崇敬之情。我還在雨花小區生活過(guò)幾年呢!雨花臺給我留下了許多童年的美好回憶。
在不遠處是非常著(zhù)名的中華門(mén)城堡，它和明城墻連為一體，現在是全國有名的旅游景點(diǎn)，每天都吸引著(zhù)許許多多的中外游客，明城墻和中華門(mén)城堡反映了南京悠久的歷史和燦爛的文化。
最近處是一所美麗且充滿(mǎn)著(zhù)生機的校園，那就是南京盲人學(xué)校。里面有著(zhù)一群不向命運低頭，刻苦學(xué)習的盲人學(xué)生，他們這種不屈不饒、頑強樂(lè )觀(guān)的精神讓我非常感動(dòng)，也是我學(xué)習的榜樣。
我家窗外的風(fēng)景只是我所居住的城市美麗風(fēng)景的一個(gè)小小縮影，我為生活在六朝古都——南京，而感到自豪和幸福。