- 相關(guān)推薦
童年的奇思妙想作文（精選60篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的童年的奇思妙想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的奇思妙想作文 1
每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設計一雙魔力鞋，每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來(lái)走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設計一雙魔力鞋，他走起路來(lái)不用費力，又快速多好��！
這種魔力鞋外形和普通鞋沒(méi)什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。
它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統就可以了。如果你想去學(xué)校，就說(shuō)一聲"去學(xué)校"，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著(zhù)它，不一會(huì )就會(huì )自動(dòng)帶你滑到學(xué)校門(mén)口；如果你想到超市，只要你說(shuō)出想去的位置，它丁點(diǎn)不錯地引導你到達目的地，遇到交通紅綠燈也會(huì )自動(dòng)遵守而不會(huì )違反；如果要過(guò)河的話(huà)，只要說(shuō)一聲"過(guò)河"，這時(shí)，神奇的魔力鞋就成了一條小船，帶著(zhù)你過(guò)河。它不僅能在陸地上行走，只要你說(shuō)一聲"起飛"，鞋底就會(huì )噴出火焰，帶你飛上天。
這就是我設計的未來(lái)神奇魔力鞋，希望早一點(diǎn)穿上我自己設計的新鞋去飛翔！大家可別小看我的.想象力，說(shuō)不定在未來(lái)的一天真的會(huì )有這樣的作品，呈現在你們眼前，等著(zhù)瞧吧！
童年的奇思妙想作文 2
每個(gè)人都會(huì )有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當保姆時(shí)，會(huì )給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì )拖地，它的右手會(huì )變成拖把或掃把，左手會(huì )變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì )拳擊和武功，眼睛會(huì )射出紅外線(xiàn)，手上裝有小刀和槍。
然后我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí)，它就會(huì )變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē)，而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì )變成一輛全副武裝的直升機，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的.海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。
要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機，只可坐下兩人，里面設備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現。
童年的奇思妙想作文 3
今天我們班同學(xué)談?wù)摿艘粋�(gè)話(huà)題“未來(lái)”大家談得熱火朝天。
晚上大家都休息了。我發(fā)現我會(huì )飛了，我像發(fā)現了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學(xué)，當我走到她面前時(shí)，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由于太高我暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己在海里，而且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一直往前走，才知道在這茫茫大海中，根本沒(méi)有頭。這真是應了一句話(huà)“茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際�！痹谖也恢挥X(jué)中，走到了一個(gè)地方。
不知被什么東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚(yú)身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣�！焙髞�(lái)我和她熟了，才知道這里是水星，她們是這里的美人魚(yú)。她們美人魚(yú)世世代代都生存在這里。
我們在嬉戲中，忽然我摔了一跤。美人魚(yú)對著(zhù)我說(shuō)“你該走了，再見(jiàn)”。
我一下驚醒了，才知道，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
不過(guò)，我真希望這場(chǎng)夢(mèng)是真的。這樣人們可以到別的.星球去了。
童年的奇思妙想作文 4
風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)木沙沙的響，家里的雞鴨也叫個(gè)不停，原本安靜躺在門(mén)檻上的大白狗也都“汪汪汪”的吠了起來(lái)。
童年的我最喜歡的就是搬著(zhù)凳子坐著(zhù)，然后看著(zhù)家里后院的景象。那時(shí)候我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)木晃動(dòng)的聲音，聽(tīng)著(zhù)家禽吵鬧的聲音，我一直都認為它們在說(shuō)話(huà)哩。
那時(shí)候，我的腦海里就冒出來(lái)了一個(gè)想法，要是我能聽(tīng)懂它們說(shuō)的話(huà)，并且能與它們一起交流就好了。自從這個(gè)想法從我的腦海里冒出來(lái)后，我就一直在心里頭惦記著(zhù)。曾有一段時(shí)間，我針對這個(gè)問(wèn)題，將家里的長(cháng)輩們全都問(wèn)了一個(gè)遍�？墒�，沒(méi)有人能為我解決這個(gè)問(wèn)題，長(cháng)輩們都說(shuō)，我們人怎么能夠聽(tīng)懂這些動(dòng)物說(shuō)的話(huà)呢。
每次家里的長(cháng)輩這么對我一說(shuō)，我可就不服氣了。我想著(zhù)等到我長(cháng)大后，我要發(fā)明出一種助聽(tīng)器來(lái)，專(zhuān)門(mén)翻譯這些自然界里生靈的聲音。我們人類(lèi)只要將助聽(tīng)器戴到耳朵上，那么我們就能聽(tīng)懂，并且還能與這些動(dòng)植物們交流了。這個(gè)想法一直盤(pán)旋在我的腦海里，讓我整個(gè)童年也都在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
如今的我長(cháng)大了，對于自己童年時(shí)的奇思妙想，現在也都感到驚奇。只不過(guò)，越是長(cháng)大，就越能發(fā)現，自己童年時(shí)的奇思妙想可還是一個(gè)偉大的.工程呢。若是真的發(fā)明出了這種助聽(tīng)器，那么我首先就得深入到大自然里，并且我要懂得很多，學(xué)習很多。
童年的奇思妙想很大的體現了我們幼年時(shí)對我們身邊世界所存在的好奇，我們童年時(shí)的這些奇思妙想也從另一方面體現出了我們對未來(lái)世界的向往�，F在的我不能說(shuō)我一定能發(fā)明出這種助聽(tīng)器，但是我會(huì )朝之努力，去深入自然的世界，并且去發(fā)現其中的奧秘。
童年的奇思妙想作文 5
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"？彩筆怎么能變幻呢？你們聽(tīng)了我的構思一定會(huì )問(wèn)。別著(zhù)急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì )出現一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的'，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢？當然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如：水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢，如果你的姿勢不正確，它就會(huì )自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調整端正了，它才會(huì )把筆頭伸出來(lái)。
你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇？
童年的奇思妙想作文 6
我想有一個(gè)可以自動(dòng)變大變小又輕松的書(shū)包。
等上學(xué)了的時(shí)候，背多少書(shū)本都可以輕易地背去學(xué)校了。書(shū)包里就像是一個(gè)漂亮又整潔的`花園，而且還一點(diǎn)點(diǎn)灰色的東西都沒(méi)有，要用哪一本書(shū)就抽哪一本書(shū)出來(lái)讀，讀完了就放進(jìn)去。
書(shū)本上的殘留物被書(shū)包清理得干干凈凈的了，而且還可在書(shū)包里酒上香噴噴的香水，外面的顏色是淺藍色的，而且還是防水的書(shū)包。
還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，輕還可以自己背書(shū)包了，在也不用媽媽來(lái)背書(shū)包了，因為那種書(shū)包很輕，普通的書(shū)包背起來(lái)很沉重呢！
有了書(shū)包就可以減輕負擔了，也可以自己背著(zhù)書(shū)包上學(xué)、自己回家，再也不用大人接回家，不用大人送去學(xué)校了。
這一次又方便，又不貴，還可以自動(dòng)清潔功能，它能放地整整齊齊的，還可以把書(shū)放進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的小書(shū)柜里，像一個(gè)個(gè)小籠子，而且這種小籠子可以裝十多個(gè)書(shū)柜呢！
你們是不是也想要一個(gè)變大變小又輕松的書(shū)包呢！
童年的奇思妙想作文 7
奇思妙想，這名字挺熟的。有些人一聽(tīng)就會(huì )知道，這就是董浩叔叔主持的節目嗎？在節目中，同學(xué)們都有自己的一項小發(fā)明，我也不過(guò)如此。下面我為你們介紹一下我的小發(fā)明吧！
我的`那項小發(fā)明名字叫“多功能雨傘”。
老人們可以用它當拐杖；人們可以用它來(lái)?yè)蹶?yáng)光和雨。夏天到了，如果你太熱了，就按一下“多功能雨傘”的綠色按扭，“多功能雨傘”的四周就會(huì )吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。冬天到了，如果你太冷了，你可以按一下“多功能雨傘”的紅色按扭，“多功能雨傘”的四周就會(huì )吹來(lái)一陣陣暖和的風(fēng)。
在漆黑的夜里，沒(méi)有手電筒。我們可以把“多功能雨傘”折成手電筒的樣子，再按一下藍色的按扭。這樣“多功能雨傘”就成了一個(gè)手電筒。
在森林里，你想看電視時(shí)，就來(lái)找“多功能雨傘”吧！你可以按一下黃色的按扭，它可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)而送給你有趣和精彩的電視節目了。
你們看我的奇思妙想不錯吧！我希望我快一點(diǎn)發(fā)明出“多功能雨傘”。
童年的奇思妙想作文 8
大家都有奇思妙想吧？我也有我自己的奇思妙想，現在我就給大家說(shuō)說(shuō)吧！
我長(cháng)大以后想制作一座蛋糕房子，而且是水果蛋糕房。
這個(gè)蛋糕房可不一般，它一共有四層，第一層是客廳。你一推客廳的門(mén)，客廳的所有東西都會(huì )用多余的.奶油和蛋糕合起來(lái)，上面的三層樓也是一樣的。一關(guān)門(mén)就又化成了蛋糕。這樣也可以防止強盜來(lái)偷東西，因為，小偷一進(jìn)門(mén)就會(huì )奶油粘住。
吃飯也不用做，不用買(mǎi)。你想知道吃什么嗎？你可以吃這個(gè)房子，如果你怕這個(gè)房子會(huì )吃完，那就是多余的了。它是不會(huì )吃完的，因為安裝了一個(gè)自制蛋糕機。你吃了的東西他就會(huì )自動(dòng)補上。如果你吃膩了，就會(huì )出現一個(gè)桌子，你想吃什么只要說(shuō)一聲它就會(huì )出現。
第二層是洗手間、第三層是書(shū)房、第四層是臥室。
如果你想去什么地方，他就會(huì )長(cháng)出一對翅膀帶你去那個(gè)地方。
這就是我的奇思妙想。
童年的奇思妙想作文 9
森林里，住著(zhù)四只可愛(ài)的小動(dòng)物：小兔跳跳、小刺猬毛毛、長(cháng)頸鹿樂(lè )樂(lè )和大象天天。
那天，陽(yáng)光明媚，森林里的歌唱家邀請它們去唱歌，四個(gè)好朋友便出發(fā)了。
走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了它們的去路。天天毫不畏懼，橫沖直撞地過(guò)了河，樂(lè )樂(lè )緊跟在后面，輕松跨過(guò)了小河。它們回頭一看，跳跳和毛毛著(zhù)急地在對岸跳來(lái)跳去。
長(cháng)頸鹿問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床贿^(guò)來(lái)呀？”跳跳著(zhù)急地說(shuō)：“我們跳不過(guò)去，掉在水里肯定會(huì )被河水沖走的�！�
毛毛一聽(tīng)，傷心地哭了起來(lái)。跳跳在一旁抓耳撓腮的思考了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，大聲跟對岸的大象說(shuō)：“天天哥哥，你的`長(cháng)鼻子跟樂(lè )樂(lè )的長(cháng)脖子搭在一起，不就成了一座橋，你愿意幫我們嗎？”
“當然愿意，這辦法真好！”天天樂(lè )呵呵地說(shuō)。
天天伸長(cháng)大鼻子，樂(lè )樂(lè )也高興地走過(guò)來(lái)，抬起頭靠近大象的鼻子。跳跳扶著(zhù)毛毛，安全地過(guò)了河。
它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去唱歌了！
童年的奇思妙想作文 10
生活中我們有很奇妙的想法，比如一個(gè)小朋友發(fā)明了充氣雨衣，解決了雨水流下來(lái)打濕褲腿的問(wèn)題；一對兄弟倆看著(zhù)小鳥(niǎo)在天上飛，發(fā)明了飛機；雷納克發(fā)明了聽(tīng)診器等等。
你們知道我有什么奇思妙想嗎？那就是我想像中的“方便手筒”。
這種手電筒即安全，又方便。它和普通手電筒沒(méi)什么兩樣，它的材料由小手電筒、鐵片、長(cháng)短鐵絲2根組成。
它先用鐵片擰成一個(gè)長(cháng)文體，前后有兩個(gè)洞，一大，一小。再用小手電筒放到大洞里，洞必須不大不小，不能手電筒放進(jìn)去又掉下來(lái)，也不能手電筒放不進(jìn)去，要剛剛好，再把長(cháng)鐵絲插進(jìn)小洞里。手電筒上的按鈕對面的板塊，也要有個(gè)洞，把短鐵絲擰成杠鈴狀，插進(jìn)小洞內。
手電筒就做成了。
它還可以折疊，折疊后放入口袋里，便于攜帶。
這就是我的.奇思妙想。
童年的奇思妙想作文 11
在這個(gè)世界上，有很多種交通工具。我們出�？枯喆�，上天坐飛機，在陸地上有各種各樣的汽車(chē)載我們來(lái)來(lái)往往。我總在想，如果有一種可以綜合以上所以功能的交通工具，那該有多好��！于是，我想到了發(fā)明一雙多功能的鞋。
當我想出國的'時(shí)候，我不用坐飛機，只要按下鞋子上的飛機模式，我就可以像電影里的超人一樣在天空中自由翱翔。當我想出海玩的時(shí)候，我只要按下輪船模式，就可以像武俠小說(shuō)里的水上漂一樣，踏著(zhù)波浪，在水面上輕巧地行走。當我要上學(xué)的時(shí)候，我不用再坐在排著(zhù)長(cháng)隊的汽車(chē)里，只要按下鞋子上的汽車(chē)模式，就可以穿梭在車(chē)流之中，以汽車(chē)一樣快的速度到達學(xué)校。
我要用最節能環(huán)保的動(dòng)力取代汽油和柴油。我想象著(zhù)有這么一天，很多人穿著(zhù)我發(fā)明的多功能鞋，在天空中，水面上，陸地上自由地出行，那該是件多么快樂(lè )的事��！
童年的奇思妙想作文 12
今天，我剛起來(lái)就從窗外看到一道極光閃過(guò)，突然間人類(lèi)像動(dòng)物一樣會(huì )冬眠了。哈，這多好，多幸福。
假如人類(lèi)會(huì )冬眠，冬天就不再害怕寒冷了，人類(lèi)就不會(huì )捕獵動(dòng)物啦，再也不會(huì )一直想著(zhù)怎么用動(dòng)物皮毛做衣服了，不會(huì )在森林里拿著(zhù)槍到處尋找獵物了，小動(dòng)物可以過(guò)上更好的生活了。哈，這多好，多幸福！
假如人類(lèi)會(huì )冬眠小動(dòng)物就自由了，山羊不怕要過(guò)公路被車(chē)撞了，小兔子可以盡情蹦跳了，小鳥(niǎo)再也不怕被射了，熊大熊二再也不會(huì )擔心光頭強砍樹(shù)了。哈，這多好，多幸福！
假如人類(lèi)會(huì )冬眠，大自然的`環(huán)境也好了，工廠(chǎng)里再也不會(huì )生產(chǎn)東西，污染空氣了，人也不會(huì )開(kāi)汽車(chē)排放尾氣了，人不會(huì )砍樹(shù)了，這樣大自然的空氣會(huì )更清新。哈，這多好，多幸福。
這樣的生活多好，多幸福��！
童年的奇思妙想作文 13
假如我有一雙翅膀，我先飛到田野里，看見(jiàn)農民伯伯在辛勤地種麥苗。
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在花叢中快樂(lè )玩耍。
隨后，我來(lái)到了宇宙，去探索月球上的奧秘，為人類(lèi)挖掘更多可能性。
接著(zhù)，我飛到一望無(wú)垠的大海，拿著(zhù)放大鏡仔細地觀(guān)察微生物，看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚(yú)，弓著(zhù)腰的龍蝦。
最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗。她用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛(ài)，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(cháng)長(cháng)的耳朵。吃完飯后，樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè )，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的`想象。我想，只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習，擁有科學(xué)的翅膀。
童年的奇思妙想作文 14
未來(lái)的世界，將會(huì )變成什么樣子的呢？
未來(lái)的科技將會(huì )越來(lái)越發(fā)達，將會(huì )達到世界的頂峰。
當你在家里的時(shí)候，如果你肚子感到餓了，想要吃一些美味的食物，你只要喊一聲“美食”，這樣，冰箱里的美食就會(huì )自動(dòng)飛到你的手上；如果你覺(jué)得家里有些臟了，想要打掃一下衛生，可是又不想動(dòng)，你只要喊一聲“打掃衛生”，這樣，家里的“衛生機器人”就會(huì )自動(dòng)執行你的.命令，一會(huì )兒用掃帚把灰塵掃一掃，一會(huì )兒用抹布把桌子上的灰塵統統擦干凈，一會(huì )兒又用拖把把家里的地拖的干干凈凈的……
當你出門(mén)的時(shí)候，如果你不知道外面的天氣，你可以查詢(xún)“天氣機器人”。
這樣，“天氣機器人”就會(huì )告訴你外面的天氣。如果外面是霧霾天，“天氣機器人”就會(huì )提醒你：外面是霧霾天，請戴上口罩！如果外面風(fēng)很大，“天氣機器人”就會(huì )提醒你：外面有大風(fēng)，小心灰塵，請戴上口罩！
如果，在未來(lái)有可能，那么就請多豐富一下人們的生活吧！
童年的奇思妙想作文 15
日常生活中，每當我上學(xué)、放學(xué)走在路上或者在去公園游玩時(shí)，都會(huì )經(jīng)�？吹揭恍├蠣敔�、老奶奶手中拿著(zhù)一個(gè)小椅子慢吞吞地走著(zhù)，原來(lái)他們是想要找個(gè)涼快的樹(shù)蔭下坐下來(lái)乘涼。
看著(zhù)他們白發(fā)蒼蒼而且行動(dòng)不便的樣子，我就想如果我能發(fā)明出一把帶椅子的褲子，那該有多好��！
它的外表和普通的`褲子一模一樣，那只是在后面的部位增加了兩個(gè)橢圓形的又小又細的支架，而這種支架完全是感應的，用特殊材料制成，可軟可硬可伸縮。
當老年人行走時(shí)，它會(huì )像橡皮筋一樣軟，根本感覺(jué)不到它的存在；當老年人想隨時(shí)坐下來(lái)時(shí)，它就會(huì )馬上變硬用來(lái)支撐身體。老爺爺、老奶奶再也不用拿椅子了，只要雙腿一彎曲，坐下來(lái)就可以了。
怎么樣，我的發(fā)明還可以吧，它可是既實(shí)用又方便喲！
童年的奇思妙想作文 16
我的奇思妙想就是：變姐姐。是因為：我不想搞清潔，因為會(huì )弄臟衣服，不行，如果弄臟衣服，又要我洗，這我才不干。
媽媽出門(mén)后，我想了個(gè)辦法，這個(gè)辦法開(kāi)始行動(dòng)了。
我說(shuō)：“弟弟，姐姐告訴你，而如果你不搞清潔，姐姐就不和你玩了。
弟弟說(shuō)：“姐姐，你不和我玩，我就告訴媽媽。我聽(tīng)弟弟這樣說(shuō)。
我就下得冷汗都出來(lái)了，連忙說(shuō)“我和你玩，你不要告訴媽媽?zhuān)笄竽恪?/p>
弟弟驕傲地說(shuō)：我就知道你不敢不和我玩，姐姐，我們快點(diǎn)搞清潔吧！
我想：弟弟愛(ài)吃糖，我就騙他說(shuō)：“我去買(mǎi)糖，你就在家里搞清潔。
第二個(gè)辦法開(kāi)始行動(dòng)了。
我說(shuō)：“弟弟，我去買(mǎi)糖你就在家里搞清潔，如果搞不完的`話(huà)，就別吃糖了。弟弟高興地答應了。當我買(mǎi)糖回來(lái)的時(shí)候，家里已經(jīng)搞的干干凈凈了，這下就不用我搞清潔了。
這就是我的奇思妙想。
童年的奇思妙想作文 17
在未來(lái)的世界里，會(huì )有很多讓你意想不到的事情發(fā)生。
住宅升級智能一體化，而每天屋內的墻壁都會(huì )像電腦桌面一樣讓你開(kāi)心的設置墻紙，能飛的座椅能飛的汽車(chē)也會(huì )被創(chuàng )造出來(lái)……當然，農村、農業(yè)也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的腳步有很大的發(fā)展與提高。
來(lái)到街道，兩旁各色各樣的花會(huì )隨著(zhù)你的心情變化而變化，那時(shí)的汽車(chē)再也不排放尾氣，空氣變得清新非常。
看，學(xué)校操場(chǎng)上的小朋友玩得多開(kāi)心，再也不用因為霧霾天氣而被關(guān)在教室里；路上的機器人正在一絲不茍的打掃路面，順便用水噴灑，防止起塵；教室里，每個(gè)學(xué)生桌上都有亮閃閃無(wú)污染的'觸摸電腦，老師站在講臺上，把儀器放在胸口，這所有關(guān)于這一課老師所準備的知識都會(huì )被電腦仿照聲音播放出來(lái)，老師再也不用費盡口舌，嗓音嘶啞啦！
我知道，在未來(lái)的世界里，這些只是小意思，其實(shí)有很多很多的變化，因為我知識有限還不能一一道來(lái)。親愛(ài)的朋友們，還是你們去親自看一看吧！記得乘坐時(shí)光愛(ài)心號Ba—ebol哦！
童年的奇思妙想作文 18
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能機器人，使人們的生活更加便捷。
機器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心，用來(lái)儲存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線(xiàn)。胸口有一面顯示屏，用來(lái)和人們交流。背后是一塊大的太陽(yáng)能電池板，用來(lái)為它的心臟——電動(dòng)馬達充電。
機器人儲存有大量信息，也可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )搜集信息，因此成為小朋友的好幫手。而且它能為小朋友朗讀詩(shī)歌，也能告訴小朋友宇宙的`奧秘，還能作一名優(yōu)秀的導游，帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……
機器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調、冰箱等家用電器連在一起，這是方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢，比如測量體溫、量血壓、透視檢查，然后根據情況，給出醫療建議，制定相應的健康食譜。
雖然我介紹的機器人還是幻想中的，不過(guò)我們只要好好學(xué)習，幻想中的一切都有可能成為現實(shí)。
童年的奇思妙想作文 19
現在有許多機器人，你知道我的機器人是什么樣的嗎？
我的機器人，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的.交通工具，綠色的是天上的交通工具。當你想出門(mén)旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕，再說(shuō)一聲：“我要去旅游�！�
它會(huì )立刻變成一輛旅游車(chē)帶你去，還會(huì )給你準備一些旅游用品。當你上學(xué)起晚了的時(shí)候，你直接對它說(shuō)：“我要去上學(xué)�！彼鼤�(huì )變成一輛自行車(chē)，不用蹬，坐到上面，它就會(huì )很快把你送到學(xué)校。
它還能變成飛機，你按一下綠色的按鈕，一架飛機就出現在你眼前。無(wú)論是在車(chē)里還是在飛機里，夏天它會(huì )發(fā)出冷氣，冬天它會(huì )發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋和聲音？
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人。
童年的奇思妙想作文 20
我有很多玩具，在其中，我最喜歡的有積木和橡皮泥。
有一天，我用積木搭起一個(gè)美麗的城堡，我用橡皮泥捏成一個(gè)公主和王子，住在城堡里，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，他們時(shí)而彈琴，唱歌，時(shí)而讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，時(shí)而練習武術(shù)。
傭人們忠心耿耿照顧他們，我看到公主和王子生活的這么幸福，我非常高興。
突然一個(gè)海盜船停到岸邊，船里面的海盜瘋狂地闖進(jìn)了城堡，我仿佛聽(tīng)到了叮當的刀劍聲，凄厲的慘叫聲。
該我這個(gè)司令官出馬了，我一聲令下，直升機盤(pán)旋在城堡上空，戰艦馳騁在海面上，狙擊手迅速到達指定位置，砰的一聲，一顆子彈射中了海盜老大，戰士們沖進(jìn)城堡，抓住全部海盜，把勝利的紅旗插在城堡上，部下畢恭畢敬地報告：“首長(cháng)，咱們的.任務(wù)勝利完成！”
我說(shuō)：“很好！但是公主和王子呢？”
我猛地一回頭，發(fā)現爸爸媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我，我高興地跳了起來(lái)，公主和王子找到了！
我仿佛聽(tīng)到城堡里此起彼伏的歡呼聲。
童年的奇思妙想作文 21
今天，我和媽媽在路上走著(zhù)，我想扔掉我手中的酸奶盒，可是垃圾箱周?chē)腵地上不但有很多垃圾，而且連鐵門(mén)板上還有痰。我十二萬(wàn)分不情愿的用手推開(kāi)鐵門(mén)板，扔了酸奶盒。
一路上，我都在想：為什么不能有一種垃圾箱，不用手推，就可以自動(dòng)開(kāi)啟呢？回家以后，我想：可不可以設計一種聲控垃圾箱呢？這樣人們只需要喊一聲，不用動(dòng)手，垃圾箱們就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了，那多好哇！想完我就喜滋滋的笑了。
過(guò)了一會(huì )兒，我又想：萬(wàn)一有個(gè)媽媽抱著(zhù)小寶寶路過(guò)垃圾箱時(shí)，小寶寶大哭大鬧，垃圾箱的門(mén)就會(huì )一直打開(kāi)，那怎么辦呀？我想了很久，突然想起我在一本科學(xué)書(shū)上看到過(guò)遠紅外感應，我靈機一動(dòng)，心想：對呀，可以設計成遠紅外聲控垃圾箱。遠紅外可以感應是不是有人過(guò)來(lái)，如果有人過(guò)來(lái)，它就開(kāi)門(mén)；聲控識別聲音：“我要扔垃圾”，如果沒(méi)有人這樣說(shuō)，垃圾箱門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
我的奇思妙想什么時(shí)候能夠實(shí)現呢？
童年的奇思妙想作文 22
昨天晚上我和爸爸媽媽看了一部一個(gè)小時(shí)的科幻片。然后就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這是哪里我怎么會(huì )在這里？真是奇怪。突然我看見(jiàn)我在一間發(fā)明室里。我正在發(fā)明一個(gè)高科技水杯子。這種水杯子的材料特別，是薄薄的如紙一樣透明的水晶制成的，無(wú)毒無(wú)公害，微型溫度表。還有各種水杯壁上有微型溫度表和電腦芯片。電腦芯片會(huì )說(shuō)話(huà)：“主人，可以喝了�！薄爸魅苏埳院��！蔽覀兛梢愿鶕娔X的指令。決定什么時(shí)候喝什么時(shí)候等。還能及時(shí)提醒主人每天在最佳時(shí)間喝水，喝多少水適合，十分神奇。
水杯上面有著(zhù)十分美麗的花紋。百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。流水潺潺，楊柳依依……動(dòng)態(tài)的呢。
你想一邊品茶，一邊聽(tīng)音樂(lè )嗎？輕輕一按底部邊上的綠色按鈕，想聽(tīng)什么歌曲都有。
突然傳來(lái)一聲：“小心心�？炱饋�(lái)上學(xué)要遲到啦�！蔽亿s緊起來(lái)去上學(xué)。
上學(xué)的一路上我一直在想著(zhù)這個(gè)美夢(mèng)，我心想我相信只要我刻苦學(xué)習，我的.夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
童年的奇思妙想作文 23
我想發(fā)明一種車(chē)。這種車(chē)長(cháng)二十米�？梢詿o(wú)人駕駛。這種車(chē)很環(huán)保。如果天氣太熱啦，這車(chē)里就自動(dòng)出一根雪糕，一瓶高級飲料一杯高級營(yíng)養茶。再出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。冬天的時(shí)候，如果天氣太冷啦。車(chē)里就會(huì )自動(dòng)出來(lái)方形的溫泉�？梢砸贿吙刂栖�(chē)一邊洗溫泉呢。出來(lái)一個(gè)人造小太陽(yáng)。車(chē)里會(huì )像春天般溫暖，還有花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)在一個(gè)圓形的微型電腦里，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，隨時(shí)可以。讓你心情無(wú)比舒暢。
如果我餓啦，車(chē)里就自動(dòng)出來(lái)一杯高級營(yíng)養水，綠色無(wú)細菌。喝上一杯，三天不用吃飯，不用喝水。
如果作業(yè)不會(huì )做，就我會(huì )讓機器人給我講解。
車(chē)和機器人的'材料有一些是一樣，鏡子，鐵，電線(xiàn)，這是車(chē)的材料。下面機器人的材料是，墨鏡，電線(xiàn)，鐵，玻璃。
我的車(chē)它像變形金剛，遇到危險它會(huì )變成一只雄鷹展翅飛翔天空，也能飛到其他星球中去，與外星人友好相處。遇到大江大河還可以變成一條大鯊魚(yú)，在水中遨游。
我喜歡我的無(wú)所不能的機器人和車(chē)。
童年的奇思妙想作文 24
每天上學(xué)，我都吊著(zhù)膽子，因為總擔心會(huì )不會(huì )因為堵車(chē)遲到，我在想，我要不要發(fā)明一種交通工具，可以省去煩人的交通堵塞呢？
首先，這得是個(gè)飛行器。當然，他一定要有令人賞心悅目的身材：乳白色，圓圓的，有點(diǎn)扁，遠看像只小饅頭，近看像一個(gè)大盤(pán)子，可以坐六個(gè)人，中間是舒適的、軟軟的坐墊，前面有明亮的大燈，操作系統在坐墊的中心，是一個(gè)類(lèi)似于平板的東西。
這個(gè)機器可神了，可以上下飛舞，而且速度驚人，看著(zhù)像一朵云彩，“刷”一下就消失在了一望無(wú)際的.天空中。操作系統簡(jiǎn)潔明了，幾個(gè)大字（如：上、下、左、右、前、后）將會(huì )呈現在我們眼前�；蛘吒嬖V它你想去哪兒，有這個(gè)語(yǔ)音識別的它就會(huì )像貼心的導游一樣為你指明路，途保駕護航，直達目的地。
它還很便宜，不用擔心價(jià)格問(wèn)題，可以達到人手一個(gè)。這樣一個(gè)物美價(jià)廉的好寶貝想要做出來(lái)可不容易。但是要相信在不久的將來(lái)，我一定可以做出這么優(yōu)秀的產(chǎn)品�？渴裁茨�，靠勤奮和努力！
童年的奇思妙想作文 25
我在幻想，我想身邊有個(gè)機器人保鏢，每天都在身后悄悄地保護我，當我被人欺侮的時(shí)候，他會(huì )挺身而出，幫我脫離危險。夜深，當我家進(jìn)小偷時(shí)，他會(huì )向我們示警并勇敢地抓住他！
我在幻想，汽車(chē)上有一個(gè)騰空按鈕，當車(chē)子不能交會(huì )，或者即將碰撞前，只要一按，車(chē)子跳到半空再從半空中緩緩落下，這樣就可以減少交通事故！
我在幻想，我想有一種防塵機，那么開(kāi)采的.礦工們就不會(huì )有塵土吸入鼻子，也就不會(huì )生塵肺病，讓他們的家人們可以安心！
我在幻想，要是我們世界上有時(shí)空機那該有多好！那么早上就可以多睡一會(huì )，只要一進(jìn)入機器就會(huì )瞬間坐在教室里，那樣就不會(huì )因為遲到而挨老師的批評了！
我還在幻想，要是有一種能起死回生的靈丹妙藥的話(huà)，那么世界上就沒(méi)有那么多悲歡離別合！可以讓天下人都過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！
我想：要是我的幻想都能實(shí)現，那么我們的生活必將更加美好！
童年的奇思妙想作文 26
我想新時(shí)代的今天是多么高科技，有機器人、電腦、手機、無(wú)人機等等……而未來(lái)一定越來(lái)越豐富多彩，生活在新時(shí)代的我，自創(chuàng )想出了，一個(gè)全語(yǔ)音自動(dòng)多功能衣櫥柜。
這個(gè)衣櫥柜的衣柜可不是普通的衣柜，看似簡(jiǎn)單功能可多了！只要你想穿衣服，你就可以說(shuō)出那件衣服的名字，就可以用它的機械臂，把你需要的衣服拿出來(lái)了，還有一個(gè)織衣服功能，只要說(shuō)把衣服回收，衣柜頂端出現一個(gè)口，就可以將破舊衣服回收放進(jìn)那個(gè)小口，它就可以啟動(dòng)后臺服務(wù)了。
首先會(huì )洗衣服，再拆解衣服，接下來(lái)從新編織……做好衣服了，它還會(huì )提醒你，新衣服讓你煥然一新還香噴噴的。最后一側的櫥柜，有一個(gè)功能可以給你做飯，只要把食材放在它旁邊的另一個(gè)窗口，對它說(shuō)：＂我餓了＂，不一會(huì )可口的.飯菜就從另一個(gè)口出來(lái)了。它會(huì )按照你的成長(cháng)搭配出各種各樣的營(yíng)養均衡的美味佳肴。
我相信在未來(lái)的時(shí)代，一定能成功處長(cháng)在我們的生活中變成現實(shí)。
童年的奇思妙想作文 27
我想擁有一個(gè)教室，千變萬(wàn)化的教室，我想擁有一張課桌，神奇的課桌，我想擁有一張床，可愛(ài)的床……對了，我要把它們記下來(lái)，記在我的紙張上。
我想象出了一個(gè)高級的教室，冬天暖，夏天涼，冬天墻壁上的顏色變成了紅色，代表溫暖；夏天，墻壁上的顏色變成了淺藍色，代表涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄著(zhù)，慢慢的落在地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠綠的`青草地上，享受著(zhù)細細的春光。
床上發(fā)生了翻天覆地的變化，欄桿有一排按扭，按下紅色的按鈕，床上便出現一下浮空的桌子，在按一下紅色按扭，它便問(wèn)你想點(diǎn)什么食物，里面的東西應有盡有，而且都是免費的。按一下藍色的按扭，便會(huì )出現許多書(shū)籍的名字，你想看什么，只要說(shuō)一聲，就可以變出來(lái)，里面的書(shū)籍很多，全球的書(shū)都在里面，想看就看，不想看也得看。
可惜這些不是真實(shí)的。不過(guò)，只要加油、努力就一定可以成功！
童年的奇思妙想作文 28
我發(fā)明的這種筆，一定會(huì )給學(xué)生們帶來(lái)更多的方便！我叫它“萬(wàn)能筆”。
這支筆是黑色的，上面有許多金邊的小花紋�！叭f(wàn)能筆”雖然和別的筆沒(méi)什么兩樣，但是，它是用納米材料制作而成，所以不光很輕，還很結實(shí)。
這支筆能識別你寫(xiě)的`錯別字，它的頂部還有一個(gè)水晶小燈。當你寫(xiě)錯字時(shí)，這支筆會(huì )亮一下來(lái)告訴你，筆上的玻璃方框會(huì )顯示出哪里錯了。
你的坐姿或拿筆姿勢錯時(shí)，這支筆的筆尖會(huì )“嗖”地一下收進(jìn)筆肚子里，并且會(huì )發(fā)出“改正姿勢！改正姿勢”的聲音，什么時(shí)候你把姿勢改正過(guò)來(lái)，坐端正了，筆尖會(huì )重新冒出來(lái)。有了正確的坐姿，小朋友們就不容易得近視眼了。
在你要查資料的時(shí)候，通過(guò)語(yǔ)音輸入，把要查找的資料告訴它，這支萬(wàn)能筆的筆桿就會(huì )慢慢打開(kāi)，讓你使用。當你想看課外書(shū)的時(shí)候，這支筆會(huì )自動(dòng)變成小型電腦讓你看電子書(shū)。
這支筆永遠都不會(huì )讓你失望的！
我相信，在不久的將來(lái)，我們用上這種筆時(shí)，在學(xué)習的時(shí)候會(huì )更加方便的。
童年的奇思妙想作文 29
我長(cháng)大了以后，我想發(fā)明三種機器人。
我要發(fā)明的第一種機器人是解放軍機器人。這個(gè)機器人會(huì )活動(dòng)，會(huì )寫(xiě)字，會(huì )功夫，會(huì )飛。因為有納米技術(shù)，不會(huì )失控，而且用嘴控制它的功能，所以會(huì )發(fā)射子彈、炮彈，有反彈性敵人子彈的本領(lǐng)。它們時(shí)刻保家衛國，讓我們生活在和平的橄欖枝下。
我發(fā)明的第二種是廚師機器人。這種機器人的力氣很大，而且這種機器人很會(huì )變大變小或變成各種動(dòng)物，還可以變成很多的食物，食物中還會(huì )有不同的種類(lèi)：有的又大又圓，味道可口；有的五彩斑斕，人見(jiàn)人愛(ài)；有的軟硬適中，營(yíng)養搭配合理，老幼皆適合。
第三種是交警機器人，他身體很強壯，有人受到傷害，他沖上前去救人。有時(shí)候也可以把力氣用到打壞人。你可以想象機器人的各種功夫王形象，可以說(shuō)百戰百勝。
我希望我發(fā)明的這些機器人，能夠幫助到很多有困難的.人。我更希望在父母親和老師的幫下，圓了我的奇思妙想。
童年的奇思妙想作文 30
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是在水上行走的鞋子，可能是結各種果子的萬(wàn)能果樹(shù)，或者是變大變小的書(shū)包。我的奇思妙想是智能的書(shū)包。
這個(gè)智能書(shū)包是圓形的，顏色和裝飾可以從手中挑選，或者自己在書(shū)包上畫(huà)。書(shū)包不大不小剛好可以背上。它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅、橙、綠、紫四種顏色的按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì )彈出一套點(diǎn)讀機，做錯了一些題，或者是有一些題不會(huì )做，你就可以按點(diǎn)讀機就會(huì )有名師講題。
如果你想快一點(diǎn)到達學(xué)校，你可以點(diǎn)橙色按鈕，書(shū)包上很快就會(huì )出現機翼，一分鐘內即可到達學(xué)校，在路上家長(cháng)還可以用手機查看孩子們的.位置。
如果你藍色按鈕，就可以和家長(cháng)通話(huà)并聊天。綠色按鈕的作用是批改作業(yè)，當你把作業(yè)寫(xiě)完后，在一秒鐘內批改完作業(yè)，錯題會(huì )有講解。這個(gè)書(shū)包的重量超乎想象，僅有一塊餅干重。
怎么樣，你們也喜歡這種智能書(shū)包嗎？我一定好好學(xué)習，長(cháng)大后研究發(fā)明出這種智能書(shū)包，給更多同學(xué)使用。
童年的奇思妙想作文 31
我是一名小學(xué)生，在我心中，學(xué)校是一個(gè)嚴禁怪事的地方，可是就在今天，發(fā)生了一件很離奇的事情。
那個(gè)時(shí)候，老師正在課上講作業(yè)，我們聽(tīng)得很認真。突然，教室的門(mén)被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位道骨仙風(fēng)的老爺爺。這位老爺爺的頭上長(cháng)著(zhù)一根根銀絲，這些銀絲又細又長(cháng)，手上拿著(zhù)拂塵，我心里偷偷地想：這個(gè)老頭兒是何方神圣？難道是神仙？我正想問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，卻發(fā)現他們的嘴巴已經(jīng)張得可以塞進(jìn)一頭豬了！
正在這個(gè)時(shí)候，老爺爺說(shuō)話(huà)了：“吾乃太上老君，今日，玉帝命我來(lái)此地陪那董懿孩兒耍一天�！本瓦@樣，太上老君一直坐在我旁邊，讓我感到非常不習慣。為什么呢？或許是因為太上老君常年坐在煉丹爐旁煉丹，身上有股難聞的.味道吧；又或許是我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)神仙下凡來(lái)陪我玩兒這回事……這還不算什么，太上老君最大的缺點(diǎn)是愛(ài)玩火。下午第三節課是科學(xué)課，科學(xué)老師要教我們如何用酒精燈。我認真記下了老師講的步驟開(kāi)始試驗。然而我再最后一步，酒精燈一直不滅，我看到太上老君在一旁偷笑，原來(lái)一切都是他在搗鬼，他喜歡玩火，他一看到火就眼冒愛(ài)心，想讓火永遠燃燒著(zhù)，陪他一起煉丹。
烏飛兔走，瞬息光陰，轉眼一天就過(guò)去了，太上老君要走了，我還有點(diǎn)舍不得，雖然他一直在搗亂。希望下次有機會(huì )去天上找太上老君，去看看他的煉丹爐。
童年的奇思妙想作文 32
藍花草盛開(kāi)的花朵搖曳在風(fēng)中，枝頭的木槿花也漸漸干枯了，院子里，高高的藤條間鉆出了葡萄那一個(gè)個(gè)青色的“小腦袋”。
在這個(gè)夏日的午后，外婆家的門(mén)口，一群螞蟻排著(zhù)長(cháng)隊移到了臺階上。我蹲下來(lái)，慢慢地靠近它們。突然，我覺(jué)得自己也變成了一只螞蟻，跟著(zhù)大部隊前行。
這次行動(dòng)是一只探路的螞蟻飄來(lái)的信息，前面有我們喜愛(ài)的食物�！皥F結就是力量，團結就是力量……”歡快地唱著(zhù)歌，我們沿著(zhù)氣味來(lái)到了目的地。這是一座大山呀！我走到大山前，聞了聞，有一股香味；嘗了嘗，很甜。噢，原來(lái)這是易同學(xué)剛才吃餅干時(shí)掉下的那半塊。
來(lái)一起搬運的螞蟻越來(lái)越多了，密密麻麻的，形成一股潮水，像漲潮一樣，朝“大山”涌去。我們一人咬住餅干的.一點(diǎn)點(diǎn)，然后由沒(méi)運餅干的螞蟻喊口令“一二一、一二一……”我們就整齊地移動(dòng)著(zhù)，準備很快就運回洞里。
“餅干實(shí)在太香了！”我想。我忍不住咽了下口水，能偷偷“親”一點(diǎn)點(diǎn)多好��！我一邊聽(tīng)著(zhù)口令走著(zhù)，一邊偷偷看了看旁邊的同伴。每一只螞蟻都在努力地前行，他們認真的樣子，讓我感到羞愧。挺了挺腰，我又和大家一起向前走了。
經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我們終于把餅干運回了螞蟻洞里。我累極了，想靠在墻邊瞇下眼休息。這時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我睜開(kāi)眼，發(fā)現自己又變回來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“你去哪兒了？”我就把剛才的事告訴了她。她說(shuō)：“這太神奇了！”
是啊，太神奇了，這真是一次有趣的變形記啊!
童年的奇思妙想作文 33
聽(tīng)大人們經(jīng)常嘮叨一句話(huà)，沒(méi)有做不到只有想不到。小小的我可愛(ài)幻想了，頭腦中不時(shí)會(huì )產(chǎn)生一些奇思妙想，說(shuō)出來(lái)你可別笑我。
從我的內心深處一直關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，我的夢(mèng)想是將來(lái)當一位環(huán)保大使�？吹浆F在我們的城市污染很?chē)乐�，所以我就時(shí)常想發(fā)明一個(gè)“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”。
“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”顏色當然是護眼的綠色，一身綠色光滑的羽毛，外形像俊俏的小燕子，飛行靈活，而且它的身體可大可小，根據需要進(jìn)行變換。
人們在生活中總是會(huì )產(chǎn)生很多垃圾，但是有了“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”就不怕了。它只要看到一點(diǎn)兒垃圾，就會(huì )立刻把垃圾“吞”進(jìn)肚子里。不用擔心，它的'肚子可是個(gè)萬(wàn)能轉化器。當攢夠一定數量的時(shí)候，垃圾就會(huì )轉化成植物生長(cháng)需要的肥料。然后“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”就飛進(jìn)田野、樹(shù)林、花叢等地方，把肥料噴灑在花草樹(shù)木和莊稼上。
“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”要飛行當然也離不開(kāi)空氣，同樣它討厭被污染的空氣。所以也精通凈化空氣的本領(lǐng)，在天空中它只要用靈敏的“鼻子”一搜索，被污染的空氣便無(wú)藏身之地，無(wú)法遁形。一吸一吐，經(jīng)過(guò)“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”的過(guò)濾，就變成了新鮮空氣。像老黃牛一樣值得我們尊敬，吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶。
另外“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”還可以?xún)艋�，哪里的水污染了，它就�?huì )飛到哪里，從空中噴灑一些“污水凈化液”，幾個(gè)小時(shí)后，哪里的水就會(huì )變得清澈見(jiàn)底，純凈可用了。
可是我又想到一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)“環(huán)保小飛鳥(niǎo)”夠嗎？保護環(huán)境是我們人類(lèi)的共同責任，畢竟我們只有一個(gè)地球。
童年的奇思妙想作文 34
一張桌子，一排書(shū)架，一張床和一列衣柜，湊成了我普通又而平常的房間。讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、整理物品……每天要做的事情就如同課表上的課程一樣循環(huán)往復。
有些時(shí)候，我會(huì )想，如果我的房間可以千變萬(wàn)化，那該多好呀！
如果我的房間變成一臺時(shí)光機，那該多好呀！它能倒流時(shí)間，能讓我在讀到書(shū)本的某個(gè)朝代時(shí)都可以立馬穿越——我能夠回到元朝，瞧一瞧大英雄成吉思汗在草原上披襟斬棘；我能夠回到三國時(shí)期，看一看吳蜀魏在戰場(chǎng)中拼命廝殺；我能夠回到唐朝，走一走人潮如織的繁華街道……不過(guò)，我現在最最希望的是回到三個(gè)月前，讓我再享受一次暑假吧！
如果我的房間變成一片一望無(wú)際的大草原，那該多好呀！每當我煩惱的'時(shí)候，我可以在這片草原上策馬奔騰，等累了，就舒舒服服地躺在草地上抬頭仰望天空，看著(zhù)天上的云朵千變萬(wàn)化，慢慢地沉入夢(mèng)鄉。
如果我的房間變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，那該多好呀！我可以揮舞著(zhù)翅膀，從雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城上空飛過(guò)，感嘆中國古代人民的智慧與結晶；我可以從神秘的金字塔上空飛過(guò)，驚訝古埃及的文化遺跡；我還可以從寒冷的北極上空飛過(guò)，俯身看一眼那可愛(ài)的北極熊……
盡管我對我的房間有過(guò)很多的奇思妙想，但我最喜歡的還是我原來(lái)的房間，因為那里有我的家人對我的愛(ài)——在那里，爸爸輔導我作業(yè)，媽媽伴我讀書(shū)，妹妹們同我玩耍。如果我的房間變成一所永遠能將家人們的愛(ài)好好珍藏的寶庫，那是最好的！
童年的奇思妙想作文 35
我們每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有的人會(huì )想到未來(lái)的房子是怎樣的，有的人會(huì )想到未來(lái)的車(chē)子是怎樣的……今天我就來(lái)給大家講一講我的奇思妙想。
我告訴你們，我這幾天發(fā)明了一個(gè)房子，我把它設計在懸崖兩邊的墻壁上，那你們一定想知道，在懸崖的墻壁上，想去別的地方怎么去，那你就不用擔心了，你只需要到操作室，操作它，因為我在懸崖上放了很多的`操作系統，我們只要控制它，就可以像玩游戲一樣簡(jiǎn)單！如果你不想用這種方式去別的地方，想來(lái)點(diǎn)刺激的，那你就可以攀巖呢！
有時(shí)，懸崖馬上要倒塌的時(shí)候，這個(gè)房子不會(huì )提前告訴我們，我們只要大聲說(shuō)：“快點(diǎn)逃離這里，這個(gè)酒店就可以長(cháng)出一對大翅膀飛到別的地方。晚上，我們都要睡覺(jué)了，但有的人喜歡在軟的床上睡，有的人喜歡在硬的床上睡，這些小問(wèn)題你就可以放心了，床的兩邊擺放著(zhù)床頭柜，兩個(gè)上面都有一個(gè)按鈕，一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)軟，一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)硬，你按下軟這個(gè)按鈕，床會(huì )馬上變軟，你們說(shuō)這是不是很神奇？
這個(gè)房子我最喜歡的功能是瞬間移動(dòng)，在操作室里，有一個(gè)藍色的按鈕，你按下它，它會(huì )出現一個(gè)錄音機，你對它說(shuō)北京，它可以用0。1秒的速度到達目的地。
我的奇思妙想很不錯吧，我希望在不久的將來(lái)，我的這個(gè)想法會(huì )實(shí)現。
童年的奇思妙想作文 36
小暑剛過(guò)，天氣更熱�；鹄崩钡奶�(yáng)掛在高空，讓不少外出活動(dòng)的人為避暑犯了頭疼。到底怎樣避暑？是扇扇子、搭冷毛巾？還是敷冰塊？這些解暑辦法似乎收效甚微，這樣下去可不行呀，一些老爺爺、老奶奶們動(dòng)起了腦筋。
開(kāi)始的時(shí)候，有些老奶奶們買(mǎi)了防紫外線(xiàn)的衣服，套在短袖的外面，不讓自己的胳膊曬黑。但隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，一件長(cháng)袖外套總是穿不住的，老奶奶們又想出了新招。起初是戴草帽，一頂棕黃色的寬沿草帽，看著(zhù)比較雅致，后來(lái)又加了一副肉色尼龍長(cháng)手套。最后，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的“探索”，她們可謂是全副武裝，頭上草帽，胳膊上袖套，精美的手套，以及干干凈凈的白布鞋。這些看起來(lái)有些與眾不同的服裝搭配，正是老奶奶們的最佳防曬裝備�？梢韵胂�，在人流涌動(dòng)，并夾雜著(zhù)叫賣(mài)聲的菜市場(chǎng)中，幾位結伴買(mǎi)菜的老奶奶，拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一兜蔬菜和鮮肉，穿著(zhù)防曬裝備，慢悠悠地在菜市場(chǎng)里穿梭，成為菜市場(chǎng)里的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
相比起老奶奶們的奇思妙想，一些老爺爺們的避暑招數相對簡(jiǎn)單，但很危險。瞧，那幾位爺爺，在工地旁邊的`圍墻下，搬著(zhù)小凳子坐在那里談笑風(fēng)生。完全不顧來(lái)往車(chē)輛和工地的危險，因為這里的擋板可以遮住陽(yáng)光。僅僅圖個(gè)涼快，就要跑到這危險的地方乘涼，人行道邊的樹(shù)陰下不是更好嗎？
夏天到了，各種各樣的避暑方法數也數不清。這些夏日避暑的大拼盤(pán)，樣樣新奇，但最重要的是要注意安全。
童年的奇思妙想作文 37
童年有許許多多的奇思妙想，能讓無(wú)法做到的事情變成事實(shí)，在我的腦海里，也存在著(zhù)一些希奇古怪的幻想，現在就讓你走進(jìn)我腦海的大門(mén)，去看看那些古怪的事吧！
我想有一臺能干的機器人。它既能當家庭保姆，又能當貼身保鏢，不用的時(shí)候能將它折疊起來(lái)，隨身攜帶，行動(dòng)方便。它不需要任何電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當細心的保姆時(shí)，能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜，它還會(huì )給我們做家務(wù)，它的右手能變出拖把和掃把，它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當保鏢的時(shí)候真是大顯身手、會(huì )拳擊、太極拳……它的眼睛里還會(huì )射出攻擊敵人的紅外線(xiàn)。
我還想像輕盈的小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由地翱翔。戴著(zhù)那輕盈的羽翼，跟著(zhù)自由的同伴，來(lái)到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的，冬天它很溫暖，夏天它很冰冷。我又跟著(zhù)它們來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的`宇宙。我看見(jiàn)調皮的星星們在盡情地跳舞，看見(jiàn)美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來(lái)，來(lái)迎接我們。
我希望我有一把神奇的雨傘，它和普通的傘差不多，但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時(shí)，我希望我的傘能變大，讓那些沒(méi)帶傘的人，都躲入我的傘中，不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中，讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕，把這些污染的空氣都收入傘中，讓空氣變得越來(lái)越新鮮。我希望以后科技發(fā)達，能造出這種雨傘。
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來(lái)，我會(huì )實(shí)現自己的愿望的。
童年的奇思妙想作文 38
哎呀，起床又起晚了，又要遲到了，每天都要急急忙忙的去上學(xué)。
天天遲到都被老師點(diǎn)名批評好多次了，不想再遲到了，我在幻想要是有一個(gè)可以馬上到達學(xué)校的交通工具該多好啊，我突然想到，要是我能制造這樣一輛自行車(chē)多好呀，這輛自行車(chē)長(cháng)翅膀了一雙小小的翅膀，有著(zhù)巨大的能量呢！有翅膀的自行車(chē)，我叫它翅膀車(chē)，翅膀車(chē)可以在天上騎，不會(huì )堵車(chē)的，翅膀車(chē)不用充電，只要有太陽(yáng)它就可以騎，因為我的翅膀車(chē)是太陽(yáng)能的！我把太陽(yáng)能板裝在腳踏板上和小翅膀上。而且翅膀的速度很快，可以飛上天，在天上，可以看到好多的云朵。像棉花糖，這個(gè)時(shí)候你想拿手去把它拿過(guò)來(lái)，但你卻發(fā)現拿不過(guò)來(lái)呀！當然這是一個(gè)假象。
別人的自行車(chē)在太陽(yáng)底下會(huì )很燙，而我的就不會(huì )，我的翅膀車(chē)在太陽(yáng)底下是不會(huì )燙的，它會(huì )自動(dòng)吸收，如果太陽(yáng)照到每個(gè)地方的話(huà)，翅膀車(chē)就會(huì )多一個(gè)月的`壽命。我的翅膀車(chē)不是防水的，所以，下雨的時(shí)候，小翅膀會(huì )動(dòng)不了，就是說(shuō)，飛不了了，但是，把翅膀車(chē)放在太陽(yáng)底下，翅膀車(chē)會(huì )自動(dòng)修復。有了這個(gè)翅膀車(chē)之后，離上學(xué)還有10分鐘起來(lái)都來(lái)得及。
這時(shí)住在我心里的另外那個(gè)王焯霖說(shuō)話(huà)了：你在這里光想了怎么不做呢？快動(dòng)手吧。我一想，是啊，我怎么不行動(dòng)呢？今天放學(xué)一回家，第一件事就是做有翅膀的自行車(chē)。這，就是我的發(fā)明！我相信，以后科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達的！
希望我們這些發(fā)明家都能實(shí)現自己的愿望！發(fā)明自己喜歡的東西。
童年的奇思妙想作文 39
假期跟家人一起旅游時(shí)，總是要帶這樣那樣的東西。有時(shí)去比較遠的地方或去的時(shí)間長(cháng)，一個(gè)小小的行李箱，怎么能夠裝得下這么多東西呢？于是經(jīng)過(guò)我苦思冥想，想出了一個(gè)好的發(fā)明－－物體縮小箱。
這個(gè)東西你可千萬(wàn)不能小瞧它。物體縮小箱外表看起來(lái)就像普通的行李箱一樣，可是你根本不知道它有著(zhù)讓你意想不到的奇特功能。它可以裝數不勝數的東西，不管是平時(shí)吃的零食、穿的衣服、還有日用品，就連冰箱電視鍋碗瓢盆一類(lèi)的等等這對于物體縮小箱來(lái)說(shuō)根本不算什么。那么問(wèn)題來(lái)了，這些大物件該怎么裝進(jìn)去呢？這個(gè)呀，根本不用擔心，你只要把物體縮小箱放到你要裝的'東西旁邊按一下按鈕，例如對他說(shuō)：我要裝冰箱箱子就會(huì )自動(dòng)把冰箱收進(jìn)它的肚子里。那么物體縮小箱在裝大物件時(shí)，它是如何運作的呢？是這樣的，箱子體內有一種特別的電流，這種電流射擊到被裝進(jìn)去的物體時(shí)，就可以縮小了。別以為它只是裝裝東西這么簡(jiǎn)單。它還可以蓋房子呢！比如你想休息了，只要向物體縮小箱說(shuō)一聲，它會(huì )自動(dòng)生成木、鐵、磚，然后形成幾十平方米的大房子。如果你沒(méi)有告訴它怎么做，它會(huì )根據自己主人的個(gè)人愛(ài)好來(lái)裝修這棟房子。再把日用品自動(dòng)歸納到這里。當休息夠了準備出發(fā)時(shí)，只要按下按鈕跟它說(shuō)：收。房子就縮小了然后就又進(jìn)它的肚子了。
我這個(gè)發(fā)明是不是吧很厲害？很不可思議？雖然物體縮小箱只是我的奇思妙想，但是我還是希望它能夠成為現實(shí)！
童年的奇思妙想作文 40
汽車(chē)有尾氣，火車(chē)消耗大，飛機費用高，每種交通工具都有一定的缺點(diǎn)，想到這個(gè)，我就想：如果把汽車(chē)改造成像飛機一樣會(huì )飛的話(huà)就好了。如果結合火箭噴火飛上天空的原理的話(huà)，那么汽車(chē)也得要安裝幾個(gè)火箭噴射器了。
這種新型汽車(chē)的外形特別美觀(guān)，就像變色龍一樣,在不同的地方、不同的環(huán)境下，汽車(chē)的外觀(guān)也隨著(zhù)發(fā)生變化。比如在茂密的森林里，汽車(chē)一下子就會(huì )變的象樹(shù)木一樣，還有在冰天雪地的路上行走著(zhù)，也會(huì )一下子變成了防滑的汽車(chē)。我想象的汽車(chē)的功能是：如果在路上走著(zhù)，突然發(fā)現堵車(chē)了，只要按下方向盤(pán)上的紅色正方形的按鍵，汽車(chē)的最下面就有象火箭般的噴射器，汽車(chē)就慢慢浮起來(lái)了；如果在高速公路上行走，按一下藍色長(cháng)方型按紐，汽車(chē)就會(huì )加速行駛；如果汽車(chē)放在家門(mén)前的話(huà)還可以按一下黃色長(cháng)方型按紐，汽車(chē)就變成了機器人；如果在特殊的環(huán)境里，汽車(chē)還可以變成直升飛機。
這輛汽車(chē)的`構造特別簡(jiǎn)單，因為它是用未來(lái)高科技工廠(chǎng)里的高科技汽車(chē)零件組裝好的。這輛高科技汽車(chē)的駕駛非常容易，如紅色正方形按紐是讓汽車(chē)浮起來(lái)，藍色長(cháng)方形按紐是讓汽車(chē)加速，黃色長(cháng)方形按紐是讓汽車(chē)像變形金剛一樣變形成機器人，還有一個(gè)特殊的正方形，這個(gè)正方形的顏色是五彩的，這個(gè)按鍵是讓汽車(chē)變成直升飛機。
�。パ剑�，真希望有這種汽車(chē)呀!如果有了這種汽車(chē)的話(huà)，世界肯定會(huì )變得更加美好。
童年的奇思妙想作文 41
今天上午的第二節課，邢老師給我們上了一堂生動(dòng)的課——奇思妙想課。
看到這個(gè)題目，我們都興奮了起來(lái)，因為“奇思妙想”本來(lái)就是我們超級四班的專(zhuān)長(cháng)：看著(zhù)一個(gè)雞蛋，能把它想象成腦袋；看著(zhù)水龍頭里嘩嘩的流水，竟能想象得出瓢潑大雨……邢老師首先把課件放給我們看，第一個(gè)頁(yè)面：空蕩蕩的頁(yè)面上只有一顆圓圓的白色鴨蛋，不，是無(wú)底洞，不，是一張餅……同學(xué)們都說(shuō)了無(wú)數奇怪的答案，可都沒(méi)說(shuō)中我心中的答案，在我看來(lái)，這是一個(gè)胖胖的小朋友，他正想你走來(lái)，因為肚子太大，所以就像一個(gè)肚子向你走來(lái)。
然后，老師又給我們放了許多奇奇怪怪的圖形，由于我比較謹慎，總害怕回答錯問(wèn)題，所以舉手很少，得到的機會(huì )也不多�？墒�，當老師說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系，不就是讓你想象的嗎？沒(méi)有是對誰(shuí)錯之分，所以大膽舉手吧！”聽(tīng)了邢老師的這句話(huà)，我終于鼓起勇氣，大膽的舉起了手。
在時(shí)間不斷從身邊溜走的時(shí)候，我也漸漸地融入到了課堂中，總會(huì )想到許許多多出乎人意料的東西。隨后，“老班同志”又讓我們根據所放的聲音來(lái)發(fā)揮充分的想象，看看能想出什么。
…………
隨著(zhù)時(shí)間的'推進(jìn)，課堂也接近尾聲，就在這關(guān)鍵而最有趣的環(huán)節里，“老班同志”給我們布置了一個(gè)讓我們非常興奮的作業(yè)——用正方形、長(cháng)方形、平行四邊形、三角形和圓形以小組為單位拼成一個(gè)有趣的圖案，只可添加，不可涂改。
課下，我和其他小組成員一起研究了可組成的圖形，期待著(zhù)明天老班對我們的“口水表?yè)P”。
童年的奇思妙想作文 42
大家好，我們坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了2060年。這時(shí)的科學(xué)，已經(jīng)非常發(fā)達，有機器人保姆、無(wú)籽西瓜、充氣寶馬……
還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著(zhù)時(shí)光機回到殷商時(shí)代，找到傳說(shuō)中“雷震子”當年吃的果子，并帶回一顆研究出來(lái)的。李博士發(fā)現果子里面有一種奇特的物質(zhì)，就把這種物質(zhì)放到機器里克隆出許多，加到糖里，人吃了就會(huì )飛。這項發(fā)明，震驚了當時(shí)的科學(xué)界，申請了專(zhuān)利，并獲得了諾貝爾獎。
雖然這時(shí)的科技非常發(fā)達，但是手機還是那么老土，沒(méi)有一點(diǎn)改進(jìn)。我茶不思，飯不想，不分晝夜地坐在實(shí)驗室里研究。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)幾千次的失敗，皇天不負有心人，我終于研制出了一款“萬(wàn)能手機”我給它取名“安霸手機”。
安霸手機是一款語(yǔ)音控制的手機。它采用了大膽的設想和巧妙的構思，有精美的結構和瑰麗的色彩，并結合了人類(lèi)的各種所需，利用高科技制成。
它的`能量來(lái)自于光能，只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭，何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。
安霸手機可以像表一樣戴在身上，還可以貼在身上，攜帶方便。
它有許多功能：看書(shū)、查字典、查資料，各種游戲，電視、電影，監控、醫療、飛行……
總之，它的能力無(wú)限大，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的！它可以帶著(zhù)你飛翔，上天、入海、鉆地都可以。
它只會(huì )聽(tīng)從主人的命令，主人的決定，只要不危害社會(huì )，它都無(wú)條件執行。
這就是我的“萬(wàn)能手機——安霸”！
童年的奇思妙想作文 43
在3014年，人類(lèi)與外星球已經(jīng)生活了200多年了，人類(lèi)在每個(gè)星球上都建了一個(gè)巨大的太空站。全世界也只有200座太空站呢！每個(gè)太空站都會(huì )有2079億左右居民生活著(zhù)，但居民們又是怎么聯(lián)系的呢？因為他們都有一個(gè)“手機眼鏡”，你只要用嘴巴說(shuō)出電話(huà)號碼就可以進(jìn)行視頻對話(huà)。是不是非常棒的大發(fā)明？
在太空中吃什么呢？哈哈——那我就誠心誠意地告訴你們吧：“在太空的食物比人類(lèi)的頭發(fā)還要多得多呢！那里有人造大米、人造牛奶、人造蛋、人造蛋湯、人造牛肉、人造水果、人造大冬瓜……都是宇宙中獨一無(wú)二的美食哦！”
太空學(xué)校雖然只是一個(gè)很不起眼的六邊形小房子，也叫做太空自習室，但是每個(gè)自習室都會(huì )有好幾個(gè)長(cháng)方形的機器人老師給同學(xué)們上課、布置作業(yè)、收發(fā)作業(yè)、改作業(yè)等等，還會(huì )設定好時(shí)間讓學(xué)生自主上下課，真的是一個(gè)非常棒的機器。
他們在太空中的交通工具是一個(gè)像電影里的那種小型的多人飛行器，一架飛行器可以坐20個(gè)人，除了有主駕駛座、副駕駛座和客座，每個(gè)飛行器還配備有兩張桌子。這種飛行器10個(gè)小時(shí)可以繞整個(gè)太陽(yáng)系一圈，一個(gè)小時(shí)就能繞地球一圈，速度是不是相當的快呀！
你們一定想問(wèn)人類(lèi)在太空中是怎么呼吸的呢？那我就告訴你們吧：“人類(lèi)是靠一種白色的藥丸來(lái)呼吸的。吃了這種藥丸，人類(lèi)可以自由的呼吸就像在地球上一樣！”大家知道了嗎？
雖然上面我的'想像還不是真的，但是我相信在未來(lái)，說(shuō)不定真的會(huì )有這樣的一個(gè)世紀。
童年的奇思妙想作文 44
在20世紀，人類(lèi)的許多幻想都紛紛變成了現實(shí)�，F在溫州房子這么貴，我想當個(gè)小設計師，來(lái)設計一個(gè)不一樣的住宅。
整幢房子有電腦智能控制。從外表看，他和普通民居沒(méi)什么區別。來(lái)到大門(mén)前，大門(mén)會(huì )出現一個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕上會(huì )出現一個(gè)“身份識別中”的文字。屏幕上會(huì )出現一個(gè)微型的攝像頭，這個(gè)攝像頭會(huì )把你的面部特征輸入屏幕，如果屏幕不認識你，他是不會(huì )讓你進(jìn)去的。
房子使用太陽(yáng)能和風(fēng)能，我們不用為使用這樣的房子，會(huì )污染環(huán)境而苦惱，因為內置的中央處理器會(huì )幫助我們解決問(wèn)題。當我們把臟水倒入管道中時(shí)，會(huì )自動(dòng)處理循環(huán)利用，不能利用的物品和垃圾，可以被分解掉成為肥料。
這所房子最具特色的是，可以飛翔。在客廳有五個(gè)大按鈕，按鈕有五種不同的顏色：深藍色、天藍色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著(zhù)不同的意思，深藍色是大海邊，天藍色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著(zhù)皚皚白雪的雪山。當然，你也可以自己設定要去的地方，只要按一下相對應的按鈕。它就會(huì )長(cháng)出翅膀，自動(dòng)飛行，飛到你想去的地方，而且還很平穩。
假如我的設計實(shí)現，看藍天離我們那么近，白云身邊觸手可及，腳下的.山川河流在陽(yáng)光的照耀下五彩斑斕。一座座會(huì )飛的房子像一只只放飛的風(fēng)箏。小朋友們再也不用擔心會(huì )和爸爸媽媽分開(kāi)了，因為會(huì )飛的房子會(huì )帶你們到她們的身邊。
童年的奇思妙想作文 45
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器”“彩筆怎么能成為飛行器呢？”同學(xué)們一定會(huì )問(wèn)。別著(zhù)急，我慢慢跟你們說(shuō)。在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來(lái)。它的機翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng)；像收音機那樣放出美妙的音樂(lè )……咦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，“飛行它的機頭能器”好像還缺了些什么。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”馬上會(huì )出現鮮艷的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。它最神奇的地方就是它能夠“變”。
假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會(huì )立即變成輪船，浮在海面上……它還有獨特的'功能：在筆的頂端有一個(gè)小孔，當你需要其他文具時(shí)，你只要對著(zhù)小孔說(shuō)出它的名稱(chēng)，這件文具就會(huì )蹦到你手中�！叭绻恢烂Q(chēng)怎么辦？”別著(zhù)急，我早有“準備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái)，再用“彩筆飛行器”掃描一遍，它就會(huì )變成真的。如果用完了，就對小孔說(shuō)一聲“收”，文具就不見(jiàn)了。如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng)，塞進(jìn)小孔里，這支筆就會(huì )變成那種玩具，供你玩。你們說(shuō)神奇不神奇？
這就是我的奇思妙想，你們的呢？
童年的奇思妙想作文 46
今天上午的第二節課，邢老師給我們上了一堂生動(dòng)的課——奇思妙想課。
看到這個(gè)題目，我們都興奮了起來(lái)，因為“奇思妙想”本來(lái)就是我們超級四班的專(zhuān)長(cháng)：看著(zhù)一個(gè)雞蛋，能把它想象成腦袋；看著(zhù)水龍頭里嘩嘩的流水，竟能想象得出瓢潑大雨……邢老師首先把課件放給我們看，第一個(gè)頁(yè)面：空蕩蕩的頁(yè)面上只有一顆圓圓的白色鴨蛋，不，是無(wú)底洞，不，是一張餅……同學(xué)們都說(shuō)了無(wú)數奇怪的答案，可都沒(méi)說(shuō)中我心中的答案，在我看來(lái)，這是一個(gè)胖胖的小朋友，他正想你走來(lái)，因為肚子太大，所以就像一個(gè)肚子向你走來(lái)。
然后，老師又給我們放了許多奇奇怪怪的.圖形，由于我比較謹慎，總害怕回答錯問(wèn)題，所以舉手很少，得到的機會(huì )也不多�？墒�，當老師說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系，不就是讓你想象的嗎？沒(méi)有是對誰(shuí)錯之分，所以大膽舉手吧！”聽(tīng)了邢老師的這句話(huà)，我終于鼓起勇氣，大膽的舉起了手。
在時(shí)間不斷從身邊溜走的時(shí)候，我也漸漸地融入到了課堂中，總會(huì )想到許許多多出乎人意料的東西。隨后，“老班同志”又讓我們根據所放的聲音來(lái)發(fā)揮充分的想象，看看能想出什么。
…… ……
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，課堂也接近尾聲，就在這關(guān)鍵而最有趣的環(huán)節里，“老班同志”給我們布置了一個(gè)讓我們非常興奮的作業(yè)——用正方形、長(cháng)方形、平行四邊形、三角形和圓形以小組為單位拼成一個(gè)有趣的圖案，只可添加，不可涂改。
課下，我和其他小組成員一起研究了可組成的圖形，期待著(zhù)明天老班對我們的“口水表?yè)P”。
童年的奇思妙想作文 47
炙烈如漿的汨羅水啊，你盡情的翻滾吧!山雨欲來(lái)，國之將殤!風(fēng)雨飄搖，奸人當道;世道頹敗，家破人亡!指九天以為正兮，惜君不納忠言啊!汨羅激流，你盡情的咆哮吧!把我一生的飄零落魄卷入湯湯大海，沉入深邃的蔚藍吧。汨羅水啊，你放肆的`激蕩吧，讓我滾燙的淚，砸起的水花，化作利劍，刺殘那吮血為樂(lè )的殺人惡魔，刺死那猥瑣齷齪的奸佞小人!用他們濃稠骯臟的血，祭這世上的清白!
清澈的汨羅水啊，你靜靜的，靜靜地，緩緩的流吧，你是如此高貴，濯濯清流，蒙世之溫蠖而不染，只有你，容得下我皓皓之白，吾寧赴常流而葬乎魚(yú)腹耳，亦不推污世之波，助垢世之瀾!
滂沱大雨啊，你盡情的揮灑吧，潑在這絕望的、灰色的土地，洗盡這世上那那骯臟的糜腐與讒言，鞭笞那卑鄙與懦弱的靈魂，澆透，泡爛那誤我楚國仍不知詬恥的心臟!
嚱!——問(wèn)神，問(wèn)天，問(wèn)鬼!為何我一生沉淪，為何山河飄絮!為何奸人當道，為何萬(wàn)馬齊喑?為何我中流砥柱，卻不能力挽狂瀾?眼看，看大好河山，給他人做嫁衣!啊!噫!吁!寧為玉碎，不為瓦全!推輒傾倒的你們可以搶去，但休想占有我屈原不屈的魂靈!
(屈原高歌，哀慟悲愴，黯然神傷，絕唱人間凄涼。曲畢投江，水濺三尺，水簾飛漱，江水大潮，萬(wàn)丈巨浪風(fēng)雨大作，紅光滿(mǎn)天。)
屈原的靈魂從此在汨羅的溫存里徜徉，在海天相接處，燃燒。
童年的奇思妙想作文 48
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，發(fā)明了一個(gè)多功能機器人。
我發(fā)明的機器人非常小巧，只有手掌那么大。它的身體圓滾滾的，身體和頭的.連接處呈白色。頭上戴著(zhù)一副“眼鏡”不怎么黑，還把它拿雙藍而大的眼睛透露了出來(lái)，顯得更加聰明可愛(ài)了！
有一次，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，老師布置了一個(gè)語(yǔ)文朗誦作業(yè)，可是爸爸媽媽九點(diǎn)才回來(lái)，我要怎樣才能錄好音并發(fā)給爸爸媽媽呢？對了，我的迷你機器人可以幫我錄好，并發(fā)給媽媽?zhuān)�備注：發(fā)到群里！果然第二天，老師在報“未打卡名單”時(shí)，里面沒(méi)有我的名字，多虧有了這個(gè)桌面機器人。耶！
朗讀方面沒(méi)問(wèn)題，可我又遇到了不會(huì )寫(xiě)的題，怎么辦？迷你機器人的頭部裝有攝像頭，只要用手輕輕指著(zhù)不會(huì )的地方，再說(shuō)一聲：“快教我”！它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)攝像頭，掃描你指著(zhù)的地方。不一會(huì )，就會(huì )在屏幕上顯示解析。作業(yè)寫(xiě)完了，但為了更好地鞏固當天的知識，最好的辦法就是“批改并訂正”。你只需要把要批改的部分放在攝像頭下，它就能自動(dòng)批改你的作業(yè)，錯題也能自動(dòng)形成解析，讓你一目了然！
還有一次，我不小心把水灑到了桌子上�！翱烨謇�！順便把桌子都清理干凈哦！”說(shuō)完，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)發(fā)現桌上已收拾得干干凈凈，真是令人驚嘆不已。
怎么樣，我的機器人很不錯吧！等我批量生產(chǎn)后，你也來(lái)訂購一個(gè)吧！
童年的奇思妙想作文 49
每個(gè)人都有老家，我也不例外。
在老家的菜地里種著(zhù)一棵桃樹(shù)和一棵橘樹(shù)。這兩棵果樹(shù)結的果子，都不夠我塞牙縫的，老是吃不夠。為此我很苦惱，想發(fā)明一種萬(wàn)果樹(shù)的神奇果樹(shù)。
萬(wàn)果樹(shù)！多么莊嚴的名字，也應該有一個(gè)隆重的樣子。萬(wàn)果樹(shù)有許許多多的小樹(shù)干，每個(gè)樹(shù)干可以結一種果實(shí)。它的高度約2。5米，在樹(shù)頂有一顆金色的五角星，那是用來(lái)收集太陽(yáng)光的，五角星越亮，萬(wàn)果樹(shù)的生命力越旺盛。五角星越暗，萬(wàn)果樹(shù)的生命力越弱。如果萬(wàn)果樹(shù)枯萎，五角星會(huì )化為灰盡。
萬(wàn)果樹(shù)有一個(gè)特別之處——結果不分季節！比如春天時(shí)你想吃西瓜，只需要摘下一片樹(shù)葉，在上面寫(xiě)上“西瓜”二字，然后放回枝干上，“西瓜”二字就會(huì )長(cháng)出西瓜苗，西瓜苗再以驚人的速度長(cháng)出藤、葉、花。這時(shí)萬(wàn)果樹(shù)的'樹(shù)枝和西瓜藤會(huì )讓空氣變熱模仿成夏天。在讓空氣中的水分聚集后滴在藤和花上面，這樣結出來(lái)的西瓜又大又甜。第二天早上你就可以吃到清爽的大西瓜了。
萬(wàn)果樹(shù)不但可以結水果，還可以結蔬菜。你只需要將蔬菜的種子放在葉子上，在澆澆水，第二天就可以看見(jiàn)成熟的蔬菜了。
萬(wàn)果樹(shù)好是好，但也有一個(gè)缺點(diǎn)，太寬大了。占據了許多空間，讓其它植物沒(méi)有了陽(yáng)光�？磥�(lái)每個(gè)事物都不是十全十美，也有缺點(diǎn)和遺憾。但可以改變，我決定了，要更加好好學(xué)習，未來(lái)發(fā)明沒(méi)有缺點(diǎn)的萬(wàn)果樹(shù)，為人類(lèi)造福！
童年的奇思妙想作文 50
每個(gè)人都會(huì )有奇思妙想，比如未來(lái)的房子等等。我也有奇思妙想，下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的奇思妙想吧。
23世紀到了，我發(fā)明的“鏡子”也完成了。說(shuō)是“鏡子”，其實(shí)就是電腦和語(yǔ)音識別系統的綜合體，語(yǔ)音識別系統讓它只聽(tīng)你一個(gè)人的聲音，直接可以將語(yǔ)音轉化成文字，就好比微信里的語(yǔ)音輸入，可以直接識別成漢字。
未來(lái)“鏡子”介紹：它方便小巧，便于攜帶。不用的時(shí)候可以折疊起來(lái)。它靠太陽(yáng)能板進(jìn)行充電，不用更換電池。它的系統隨著(zhù)科技的進(jìn)步會(huì )不斷進(jìn)行完善，持續更新，適應新時(shí)代的媒體應用。
鏡子功能的'介紹：聲控開(kāi)機：錄制只屬于你的專(zhuān)屬語(yǔ)音開(kāi)機密碼。還有語(yǔ)音轉換成漢字的識別功能。內置藍牙：可以向筆記本電腦那樣自動(dòng)搜索無(wú)限網(wǎng)絡(luò )信號。操作系統：與電腦同步的操作系統，可以與藍牙配對，實(shí)時(shí)同步資料傳輸。小巧的身型：可折疊，方便隨身攜帶，內置太陽(yáng)能板，自動(dòng)充電。
不得不說(shuō)的休閑娛樂(lè )功能，在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的23世紀，游樂(lè )系統可以通過(guò)語(yǔ)音來(lái)操控，可謂是“鏡子”中游戲功能最強大！游戲機中體型最纖巧的懶人神器！
聽(tīng)了我的介紹，是不是很令人欣喜，這么高大上的“鏡子”印證了科技改變生活！未來(lái)讓我們的生活和學(xué)習越來(lái)越輕松！23世紀等我！
童年的奇思妙想作文 51
在生活中，普通的更衣室要自己換衣服，像我這種懶人會(huì )覺(jué)得很麻煩，如果，有可以幫我們換衣服的更衣室，那該多好��！更衣室，就應該幫我們換衣服嘛，那才像樣。
更衣室不要太大，站的下一個(gè)人就行了。里邊左面的墻要有一臺機器，機器上面要有兩個(gè)按鈕，上面還要有一個(gè)主屏幕。一個(gè)按鈕是開(kāi)機和關(guān)機按鈕，另一個(gè)按鈕是開(kāi)始換裝按鈕。
主屏幕是選擇衣服的，還可以玩游戲，換完衣服還可以玩游戲，而且想玩的游戲應有盡有，還可以調節玩的時(shí)間，時(shí)間一到，玩游戲的功能就暫停了。選擇衣服可以找自己喜歡的款式，款式要很多，除了自己可以選擇，還可以讓機器給你混搭，不僅可以混搭，還可以選擇不同場(chǎng)合的各種衣服，可以自己搭也可以機器配搭。
甚至，在每一次的`換裝里，都會(huì )帶一些搭配衣服的小飾品，非常漂亮。
在按下開(kāi)始換裝按鈕的時(shí)候，窗簾會(huì )自動(dòng)拉上，在窗簾后面有5個(gè)掛鉤，脫下的衣服，可以?huà)煸趻煦^上。窗簾后面還可以裝一臺小電視，再換裝的時(shí)候，還可以看電視，這樣就非常舒適。還可以開(kāi)啟鎖門(mén)模式，這樣外面的人怎么也進(jìn)不來(lái)。
要是脫下來(lái)的衣服能自動(dòng)洗掉，自動(dòng)烘干就好了，所以在旁邊裝上一臺洗衣機，脫下來(lái)的衣服，就可以直接洗掉烘干嘍！
這樣的更衣室就完美了，我要是有一間這樣的自動(dòng)更衣室那該有多好��！
童年的奇思妙想作文 52
我想發(fā)明一個(gè)獨特的盒子，既美觀(guān)又實(shí)用。
盒子的外觀(guān)由主人來(lái)決定。有許多主題風(fēng)格任主人挑選，形狀庫也有非常多的形狀，例如圓形、正方形、三角形等等。另外，用手機畫(huà)完形狀傳過(guò)來(lái)也可以。它的材料很特殊，在太陽(yáng)下曬曬，它會(huì )變軟，主人可以捏成自己想要的大小。這個(gè)盒子碰到什么顏色的`物體，就會(huì )變成那個(gè)顏色了。
對于一個(gè)要放重要東西的盒子，安全非常重要。每當主人出門(mén)的時(shí)候，盒子會(huì )自動(dòng)調為謹慎模式，只要有人試圖打開(kāi)盒子，手機立刻會(huì )收到警報。這個(gè)時(shí)候也不必慌張，因為盒子要密碼和人臉識別解鎖；照片是不行的，它自帶監控，可以看清楚是誰(shuí)。
作為學(xué)生用的盒子，有一個(gè)很大的需求，就是容量大。但是容量大，就不方便攜帶盒子。我發(fā)明的盒子體積小，有伸縮功能，可以裝無(wú)數的東西，就像哆啦A夢(mèng)口袋一樣。東西多，找不著(zhù)，可以在屏幕上輸入你想要的東西，它立刻就會(huì )像魔法一樣把東西拿出來(lái)。還有，多大的東西都能裝進(jìn)它的里面去。
因為使用特殊材料，它還有一個(gè)防水的特殊功能。很多盒子在下雨時(shí)會(huì )淋濕里面的東西，而它有一層透明的保護膜，怎么淋雨它都不會(huì )濕。因為它蓋得非常嚴密，一滴水都進(jìn)不去。
我發(fā)明的盒子奇特吧！我想你一定和我一樣，現在就想擁有它。
童年的奇思妙想作文 53
2039年，我如愿成了一名天文學(xué)家。為工作方便，我發(fā)明了一架天文望遠鏡。
這座天文望遠鏡伸縮隨意，只要你發(fā)出指令，它既可以伸長(cháng)，也可以縮短。它可以觀(guān)測到太陽(yáng)系內的水星、金星、火星、木星、土星、天王量、海王星以及比太陽(yáng)要遠上300億英里的冥王星。它可以將土星的衛星放大1000億倍，也可以將它縮小1000億倍，甚至可以將土衛六的濃厚大氣給穿透，觀(guān)測它的'極地湖泊、天氣，土衛六上的甲烷雨達到了驚人的攝氏零下300—350度，這可以將地球上任何生物冰凍，你可以利用我的天文望遠鏡觀(guān)察甲烷雨的降落形式。
我的天文望遠鏡還有一個(gè)奇特的功能，那就是可以親自去太空中觀(guān)測任何新奇的事物。它可以變身，啟動(dòng)飛行裝置，收起它的那三只長(cháng)長(cháng)的“腳”，加大火力，飛上太空。在太空中，它用不同的方式觀(guān)測恒星和行星，當行星在恒星正中央時(shí)，恒星就會(huì )暗一點(diǎn)；當行星越過(guò)恒星時(shí)，恒星就會(huì )亮一點(diǎn)，它根據恒星的亮度來(lái)測它們的溫度，觀(guān)察天氣狀況。
這座未來(lái)天文望遠鏡還可以去尋找外星生命，它可以分辨出哪些是氣態(tài)巨星，如木星、土星、天王星、海王星……哪些星巖性行星，如水星、金星、火星、地球……一般來(lái)說(shuō)，氣態(tài)行星不可能居住生命，而巖性行星卻可以。它不但可以在銀河系尋找巖性行星，而且還可以去其他1000兆個(gè)星系去找。一個(gè)星系大約包含1000兆個(gè)恒星，所以機率是百分之百。
我的發(fā)明可真是實(shí)用，我為我的發(fā)明感到自豪。
童年的奇思妙想作文 54
當有人遇到困難時(shí)，沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，或者去一個(gè)地方很麻煩時(shí)，我想發(fā)明這個(gè)奇妙的＂神奇響指套＂。
它外觀(guān)十分帥氣。外表黃金，內部是黑色的皮布，軟軟的。下面像個(gè)筆桿套子，上面像個(gè)小山腰，一邊太陽(yáng)一邊月亮，中間有著(zhù)北斗七星，在后面有著(zhù)一些古老的標志，像在背后上方就有一個(gè)大漩渦的標志。這就是響指套獨一無(wú)二，無(wú)人能敵的外表。
神奇響指套的作用有很多，它的第一個(gè)作用很神奇，只要你打一個(gè)響指，隨著(zhù)白色漩渦的轉動(dòng)，你會(huì )在一個(gè)大鐵盒里，走著(zhù)走著(zhù)，望著(zhù)前方，其實(shí)就是響指套的世界里，在這個(gè)世界里，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)藍色屏幕，在屏幕上有許多按鈕，有紅色，綠色，黃色，藍色。你只要按下紅色按鈕，可以返回你原來(lái)的地方。只要按下綠色按鈕，在藍屏上會(huì )出現一個(gè)小話(huà)筒，你只要說(shuō)出你想去的地方，他將會(huì )把你送到那。
如果當你按下黃色按鈕，會(huì )把你送到響指套里的倉庫里，而且在響指套里待一年，現實(shí)世界才過(guò)了一分鐘，里面有你擁有過(guò)的.所有物品，你還可以把它復制成兩個(gè)，隨心的挑選吧！這里面還有建筑物，也有材料，這也是你的另一個(gè)奇妙的家！
如果你按下白色按鈕，只要是容器，就可以在容器里填充各種各樣的墨汁。假如容器是一支筆，可以在筆里填充交叉色，比如說(shuō)黑白相間，彩色，那也可以寫(xiě)出交叉色。
希望通過(guò)我們的努力，能早點(diǎn)發(fā)明出神奇響指套��！
童年的奇思妙想作文 55
汽車(chē)有尾氣，火車(chē)消耗大，飛機費用高，每種交通工具都有一定的缺點(diǎn)，想到這個(gè)，我就想：如果把汽車(chē)改造成像飛機一樣會(huì )飛的話(huà)就好了。如果結合火箭噴火飛上天空的原理的話(huà)，那么汽車(chē)也得要安裝幾個(gè)火箭噴射器了。
這種新型汽車(chē)的外形特別美觀(guān)，就像變色龍一樣,在不同的地方、不同的環(huán)境下，汽車(chē)的外觀(guān)也隨著(zhù)發(fā)生變化。比如在茂密的森林里，汽車(chē)一下子就會(huì )變的象樹(shù)木一樣，還有在冰天雪地的路上行走著(zhù)，也會(huì )一下子變成了防滑的汽車(chē)。我想象的汽車(chē)的功能是：如果在路上走著(zhù)，突然發(fā)現堵車(chē)了，只要按下方向盤(pán)上的紅色正方形的按鍵，汽車(chē)的最下面就有象火箭般的噴射器，汽車(chē)就慢慢浮起來(lái)了；如果在高速公路上行走，按一下藍色長(cháng)方型按紐，汽車(chē)就會(huì )加速行駛；如果汽車(chē)放在家門(mén)前的話(huà)還可以按一下黃色長(cháng)方型按紐，汽車(chē)就變成了機器人；如果在特殊的.環(huán)境里，汽車(chē)還可以變成直升飛機。
這輛汽車(chē)的構造特別簡(jiǎn)單，因為它是用未來(lái)高科技工廠(chǎng)里的高科技汽車(chē)零件組裝好的。這輛高科技汽車(chē)的駕駛非常容易，如紅色正方形按紐是讓汽車(chē)浮起來(lái)，藍色長(cháng)方形按紐是讓汽車(chē)加速，黃色長(cháng)方形按紐是讓汽車(chē)像變形金剛一樣變形成機器人，還有一個(gè)特殊的正方形，這個(gè)正方形的顏色是五彩的，這個(gè)按鍵是讓汽車(chē)變成直升飛機。
�。パ剑�，真希望有這種汽車(chē)呀!如果有了這種汽車(chē)的話(huà)，世界肯定會(huì )變得更加美好。
童年的奇思妙想作文 56
一張桌子，一排書(shū)架，一張床和一列衣柜，湊成了我普通又而平常的房間。讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、整理物品……每天要做的事情就如同課表上的課程一樣循環(huán)往復。
有些時(shí)候，我會(huì )想，如果我的房間可以千變萬(wàn)化，那該多好呀！
如果我的房間變成一臺時(shí)光機，那該多好呀！它能倒流時(shí)間，能讓我在讀到書(shū)本的某個(gè)朝代時(shí)都可以立馬穿越——我能夠回到元朝，瞧一瞧大英雄成吉思汗在草原上披襟斬棘；我能夠回到三國時(shí)期，看一看吳蜀魏在戰場(chǎng)中拼命廝殺；我能夠回到唐朝，走一走人潮如織的繁華街道……不過(guò)，我現在最最希望的是回到三個(gè)月前，讓我再享受一次暑假吧！
如果我的房間變成一片一望無(wú)際的`大草原，那該多好呀！每當我煩惱的時(shí)候，我可以在這片草原上策馬奔騰，等累了，就舒舒服服地躺在草地上抬頭仰望天空，看著(zhù)天上的云朵千變萬(wàn)化，慢慢地沉入夢(mèng)鄉。
如果我的房間變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，那該多好呀！我可以揮舞著(zhù)翅膀，從雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城上空飛過(guò)，感嘆中國古代人民的智慧與結晶；我可以從神秘的金字塔上空飛過(guò)，驚訝古埃及的文化遺跡；我還可以從寒冷的北極上空飛過(guò)，俯身看一眼那可愛(ài)的北極熊……
盡管我對我的房間有過(guò)很多的奇思妙想，但我最喜歡的還是我原來(lái)的房間，因為那里有我的家人對我的愛(ài)——在那里，爸爸輔導我作業(yè)，媽媽伴我讀書(shū)，妹妹們同我玩耍。如果我的房間變成一所永遠能將家人們的愛(ài)好好珍藏的寶庫，那是最好的！
童年的奇思妙想作文 57
作為一個(gè)學(xué)生，我們最苦惱的就是作業(yè)，如果有一個(gè)意念筆，那作業(yè)將變成我們最喜歡的事。
這根筆可以代替我們寫(xiě)作業(yè)，但不是說(shuō)寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)有效果了，這跟筆有許多模式：只要我們把作業(yè)通通說(shuō)出來(lái)，他就可以根據你的'速度準確地寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完后他還可以幫你記住這些內容，讓你加深記憶。英語(yǔ)作業(yè)，如果有單詞不會(huì )，他可以幫你讀出來(lái)；做數學(xué)題時(shí)，常有一些腦子轉不過(guò)彎的題。他可以幫你講講含義和公式，寫(xiě)完口算還可以拍照檢查，再上交給老師；語(yǔ)文還可以搜句子，搜詞語(yǔ)；英語(yǔ)如果有單詞不會(huì )，只要用筆點(diǎn)一下，它就可以幫你讀出來(lái)，幫你糾正發(fā)音；美術(shù)如果不怎么樣的，還可以用它來(lái)練習畫(huà)畫(huà)；在家里上體育課時(shí)，還可以讓他播放廣播體操。
這根筆的外形可以根據你的想象變換，這根筆也是一個(gè)手機，只要打開(kāi)投影模式，它會(huì )呈現3D立體效果，跟手機一模一樣，投影在胳膊上、紙上、衣服上都可以，5g的速度不會(huì )卡，內存空間也非常大，導航系統非常敏銳，哪怕是每一棵樹(shù)，每一個(gè)人都一清二楚。
這根筆怎么寫(xiě)也不會(huì )沒(méi)有油，語(yǔ)音，麥克風(fēng)都不會(huì )有回音，有不清楚，筆也不怕摔著(zhù)碰著(zhù)，而且非常輕，大概有一根羽毛那么輕，也很小，折疊起來(lái)像一枚硬幣。不僅弄不臟，還防水，就算筆丟了，手機上還有定位呢。
有了這根筆，生活中的小事都不是問(wèn)題。
童年的奇思妙想作文 58
大家可以想象：爬山虎的腳可以粘住墻，由此我們得到了啟示，可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋，它既有好處也有壞處。
我是一名小學(xué)四年級學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當的就是記者，因為記者可以把社會(huì )上，一些很不公平的事情報道出來(lái)。但從地震以來(lái)，看著(zhù)那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習，以后當科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的.房子很輕，不用水泥和鋼筋，因為水泥和鋼筋很笨重，遇到地震或水災不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過(guò)消毒，無(wú)公害處理而制成的原料。
它遇到大風(fēng)吹不走，因為災房子的“腳”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災，房子便會(huì )隨之漂浮起來(lái)，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來(lái)了,它不會(huì )像我們現在住的房子會(huì )坍塌，因為它很輕便，也很結實(shí)，不會(huì )傷著(zhù)人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高,不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節約資源。
12這樣的地震，我們人類(lèi)就會(huì )逃脫很多的5如果再遇上像O不幸。我們的悲劇也不會(huì )再次重演了。
這就是我的奇思妙想，希望通過(guò)我們人類(lèi)的努力，但愿它能實(shí)現。這就是我一個(gè)四年級小學(xué)生的思想
童年的奇思妙想作文 59
在我們身邊，由于地殼的運動(dòng)，地震不斷出現。比如1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震，死了無(wú)數的同胞。特別是正在上課的老師和同學(xué)們，他們沒(méi)有足夠的時(shí)間逃生，這是多么的讓人心碎��！
因此，我打算設計了一款地震自救鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒非常小巧，凈重只有幾百克，而且和普通鉛筆盒看上去差不多。它雖然小，但它的本領(lǐng)可不小。因為它是用鈦合金制成的'，所以可以高溫和強壓下完好無(wú)損。還具備雷達定位系統。最重要的是里面配備了四樣自救工具。
一、儲水鋼筆。這種鋼筆不僅可以寫(xiě)字，還有一個(gè)小氣囊。地震發(fā)生后，氣囊里會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，使里面充滿(mǎn)飲用水，可以維持兩周的時(shí)間。
二、橡皮食品。橡皮中還有人類(lèi)每天所需的各種微量元素，如：維生素C等。人每天只要咬一小口就可以滿(mǎn)足身體的所需。
三、發(fā)光鉛筆刀。這是用納米材料制成的，它的側面有一個(gè)紅色按鈕，不僅可以削鉛筆還可以發(fā)出雷達波和SOS求救信號。有手機靠近它還會(huì )自動(dòng)振動(dòng)。
四、金剛鉛筆。是用金剛石鍛造的。地震發(fā)生后，它會(huì )變長(cháng)，形成一個(gè)等腰三角形來(lái)支撐石塊，避免人們被石塊所傷，直到救援人員的到來(lái)。
地震自救鉛筆盒的發(fā)明，可以挽救很多生命。我會(huì )無(wú)償的把我的發(fā)明上交給國家，讓工人量產(chǎn)，免費發(fā)給所有的老師和同學(xué)們，讓人間悲劇不再重演！
童年的奇思妙想作文 60
昨天下午1點(diǎn)，爸爸跨進(jìn)家門(mén)，拿著(zhù)雨傘，低頭說(shuō)：“唉，我又被天氣預報耍了，今天竟然是晴天�！甭�(tīng)到這兒，我忍不住地想：“要是有隱形雨傘就好了！”
今天上午，我拿出工具箱，做了一頂真正的隱形傘。
它是我愛(ài)的粉紅色，撐開(kāi)后，還可以看到上面印著(zhù)貓咪的圖形。只需要按一下紐扣按鍵，傘就撐開(kāi)了，雨滴在上面，是靜音的，對傘面也不會(huì )有沖擊。遇到大風(fēng)，不會(huì )被沖變形。
當然，這一切你是看不到的。
我迫不及待地將隱形傘戴在頭上，沖進(jìn)浴室，打開(kāi)水籠頭，小水滴像在我頭頂上拐了個(gè)彎。我沖出浴室興奮地宣布：“我有隱形雨傘了！”
現在，就等著(zhù)下雨了。
第二天，天空陰沉沉的'。突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，雷像刀一樣逼向我，我嚇得大跳起來(lái)。天空嘀嘀嗒嗒地下起了雨，像一個(gè)娃娃在哭泣。
我興奮地沖進(jìn)雨中，小雨滴像不愿意到我身上去似的，滴到地上去玩耍。我在雨中漫步，享受著(zhù)人們對我的議論和好奇，我能感受到一道又一道好奇的目光，還聽(tīng)到了各種小聲的議論。
“他怎么會(huì )不淋濕呢？”
“就是，就是，是不是老天爺給她施了魔法？”
正當我得意洋洋的時(shí)候，一陣吼聲像打雷一樣傳來(lái)�！俺瑯O懶蟲(chóng)，還不快起來(lái)，看看現在幾點(diǎn)了！”
我一驚，睜開(kāi)雙眼。爸爸在一旁虎視眈眈地盯著(zhù)我。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
【童年的奇思妙想作文】相關(guān)文章：
童年的奇思妙想作文05-26
奇思的妙想作文09-28
奇思妙想的作文09-26
奇思妙想的小學(xué)作文11-09
未來(lái)的奇思妙想作文09-27
實(shí)用的奇思妙想的作文02-21
奇思妙想的想象作文11-04
小學(xué)奇思妙想的作文12-06
初三作文：奇思妙想04-26