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小學(xué)生期末考試優(yōu)秀作文大全
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一起來(lái)看看期末考試優(yōu)秀作文，僅供大家參考！謝謝！
篇一：我的期末考試成績(jì)
今天是三年級上學(xué)期的散學(xué)式，我的考試成績(jì)分別是：數學(xué)98分、語(yǔ)文99分、英語(yǔ)94分。
我的數學(xué)成績(jì)是全班第一名。這次數學(xué)試題比較難，我錯了一道“正方形邊長(cháng)增加2周長(cháng)增加多少”的.選擇題，減掉2分，真不應該。語(yǔ)文錯了閱讀題“數這一自然段有幾句話(huà)”，結果我把第二自然段的話(huà)也數進(jìn)去了，太粗心了。英語(yǔ)錯了2道選擇題，本來(lái)我選對了，后來(lái)聽(tīng)別的同學(xué)一說(shuō)，我又不自信了，把正確的答案改錯了，太不應該了。
我們班共有三個(gè)“九好學(xué)生”、五個(gè)八好學(xué)生、六個(gè)七好學(xué)生和許多個(gè)六好、五好學(xué)生，我是“八好學(xué)生”，得了一個(gè)光榮的大獎狀。
我這次考試比以前認真了，但是我還是在數學(xué)和語(yǔ)文上犯了低級錯誤，在英語(yǔ)上犯了缺乏自信的毛病。以后，我要繼續努力，把知識學(xué)得更好，考試時(shí)要認真仔細，考出更好的成績(jì)，爭當九好、十好學(xué)生。
篇二：緊張的語(yǔ)文期末考試
“3、2、1，開(kāi)始！”聽(tīng)到老師的口令，我們立刻爭分奪秒地做起了試卷。班里突然一片寂靜，連一枝筆落地也聽(tīng)得出來(lái)。
做完了第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，又做給多音字打勾，手麻得沒(méi)了知覺(jué)。盡管這樣，我仍“高速行駛中”，直到寫(xiě)作文時(shí)，手終于“沒(méi)油”了，只好一字一頓地寫(xiě)起字來(lái)�！斑�有20分鐘，沒(méi)寫(xiě)作文的`同學(xué)抓緊時(shí)間了！”我聽(tīng)了這話(huà)非常慶幸，終于趕上了前一班車(chē)，繼續剛才的“高速行駛”。
“叮！叮！叮！”我一聽(tīng)這聲音，心里的大石一下子提了起來(lái)：20分鐘也不會(huì )過(guò)得那么快吧？“這是一年級鈴聲�！崩蠋熣f(shuō)。我長(cháng)噓一口氣，繼續寫(xiě)作。
“要寫(xiě)結尾了！要寫(xiě)結尾了！”我小聲念道�！昂�，終于寫(xiě)完了�！碑斨�?chē)鷤鱽?lái)同學(xué)們勝利的聲音時(shí)，我也寫(xiě)完了最后的結尾。但我沒(méi)有放松，看看后面的鐘頭，還有七分鐘，我就開(kāi)始檢查。直到老師喊收卷，我一共看出了三處錯誤，非常有成就感。
走出教室，我真希望這張試卷能考出個(gè)好分數。
篇三：期末考試的成績(jì)
終于到了1月23日，學(xué)生們紛紛來(lái)到學(xué)校。因為今天要發(fā)成績(jì)報告單了！
來(lái)到教室后，我發(fā)現班里才來(lái)8、9個(gè)人。我坐下來(lái)就一直趴在桌子上，心想：“我這次期末考試能考多少呢？會(huì )不會(huì )考個(gè)倒數第一呢？”想著(zhù)想著(zhù)，窗外的鈴聲突然響了起來(lái)，8：0 0到了。只見(jiàn)艾老師急匆匆地從辦公室走進(jìn)教室，我們一看到艾老師的身影，立馬跑到自己的位置上，教室一下子安靜了下來(lái)，鴉鵲無(wú)聲！
艾老師拿著(zhù)一張成績(jì)報告單，掃視了全班所有學(xué)生，然后開(kāi)始從1號的成績(jì)報起：“1號……，2號……”。我的心一下子緊張起來(lái)，感覺(jué)心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳。
“9號：94.5,85,83……”聽(tīng)到我考的成績(jì)后，我先是不敢相信，我的英語(yǔ)居然只考了83分，這下可慘了！怎么辦呀？過(guò)了一會(huì )兒，我嘆了一口氣“唉！”。因為我的英語(yǔ)連平均分都沒(méi)有達到，我拖了全班的'后腿。這次我的總分是262.5分，跟班上的好同學(xué)相比，差距很大。我必須像我們班上葛宇恒同學(xué)學(xué)習，因為他的總分是298分呢，每科都考的非常好，簡(jiǎn)直是“學(xué)霸”！
篇四：對待期末考試
還有一個(gè)星期就要期末考試了，我們應該怎樣對待它呢？
首先，我們要把一學(xué)期學(xué)的內容和知識點(diǎn)復習一遍，做一些練習。有的人平時(shí)不好好學(xué)，快要考試的時(shí)候就死記硬背。這樣臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的`，死記硬背也記不住多少。在學(xué)校，老師要我們復習的都是要點(diǎn)，我們回家應該多翻看，在家復習時(shí)應從第一課起，往后復習。復習時(shí)先將課文默讀一遍，再把生字看一遍，將學(xué)習課文時(shí)做的筆記看一遍。如果遇到不懂的地方或問(wèn)題，應該去問(wèn)老師、查資料······
其次，我們要以平常心去對待期末考試。不要把自己弄得太累、太忙，如果復習較累了，可以放松一下，打打籃球、乒乓球，適當地看會(huì )兒電視、玩會(huì )兒游戲。就如一句俗話(huà)所說(shuō)，不考不玩、小考小玩、大考大玩�？记耙膊灰o張，它只是人生跑道上必定要越過(guò)的欄，只要你勇于面對它，不管分數高低，你就是勝利者，并不要把分數看得那么重，只要發(fā)揮正常水平就行了。
祝所有同學(xué)考試順利！考出好成績(jì)！
篇五：歡迎你，期末考試
現在已經(jīng)是12月中旬了，只有約一個(gè)月時(shí)間就要期末考試了，總結了期中考試失敗原因的我們，對這場(chǎng)考試既有些期待，也有些害怕。
老師們一天一天緊緊地念叨著(zhù)：“要復習了，開(kāi)始復習了沒(méi)有？”同學(xué)們也日益緊張起來(lái)，中午，一個(gè)個(gè)埋頭苦干，安靜得聽(tīng)得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開(kāi)門(mén)瞧瞧，只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的頭。老師滿(mǎn)意地關(guān)上了門(mén)，接著(zhù)腳步聲遠去，有那么幾聲松了一口氣的聲音，又很快恢復了安靜，整個(gè)中午，整個(gè)教室，都彌漫著(zhù)一股書(shū)香氣息和緊張氣氛。
每天一大早也是這樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包，快步走進(jìn)教室，手腳麻利，讀課文，背古詩(shī)，樣樣都來(lái)，一樣不差，有點(diǎn)辛苦，但又不失樂(lè )趣，每一天都過(guò)得這么充實(shí)！
經(jīng)過(guò)期中考試的教訓，同學(xué)們不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，沖刺，為自己的目標而奮斗！
帶著(zhù)對失敗的害怕，對成功的.企盼，充滿(mǎn)挑戰的期末考試再一次降臨，但我依舊想說(shuō)：“歡迎你，期末考試！”
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