小學(xué)生作文某某真棒

　　【篇一：我真棒】

　　大家好，我叫小文，我今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小臉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。

　　平時(shí)在學(xué)校，我是老師的好幫手，主要輔助老師搞好班上的工作。在學(xué)習上，我遵守紀律，認真完成老師的家庭作業(yè)。課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做好筆記。對于老師提出的問(wèn)題，我積極開(kāi)動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。我還是一個(gè)有禮貌的學(xué)生，我無(wú)論走到哪里，都會(huì )熱情地跟別人打招呼，因此，老師和同學(xué)們都說(shuō)我棒。

　　在我的課余生活中，我喜愛(ài)舞蹈。我經(jīng)常參加舞蹈的培訓班，常常到處表演比賽。在廣州第7屆嶺南杯國標舞，體育舞蹈公開(kāi)賽中，我獲得亞軍；在佛山的拉丁舞蹈比賽中，也獲得亞軍……所以，有許許多多的人都很羨慕我，都說(shuō)我行。我也覺(jué)得我棒。

　　你們覺(jué)得我棒嗎？

　　【篇二：他真棒】

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫邵秋憶。他的畫(huà)畫(huà)得很好，是我們班的小畫(huà)家。他也喜歡研究小昆蟲(chóng)的解剖，也是我們班的小生物學(xué)家。

　　他是一個(gè)小畫(huà)家。他會(huì )畫(huà)素描、國畫(huà)、水墨畫(huà)和各種各樣的畫(huà)。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫(huà)作品，每次都被老師選出來(lái)貼到后面的黑板報上，供大家欣賞。今年暑假里，他完成了一張國畫(huà)——荷葉圖。只見(jiàn)畫(huà)上有四張碧綠的荷葉，如同一把把為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲，金魚(yú)也在自由自在地游來(lái)游去。畫(huà)上荷花活靈活現，像真的一樣。這樣的一幅畫(huà)真是巧奪天工的絕世佳作��！看完后，我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。

　　他也是個(gè)小生物學(xué)家。他喜歡看《少年科學(xué)》，我發(fā)現以后就也開(kāi)始訂閱起《少年科學(xué)》來(lái)了。他的笠學(xué)成績(jì)很好，與平時(shí)他的努力是分不開(kāi)的。他經(jīng)常課間看一些關(guān)于科普知識的雜志和書(shū)籍。

　　邵秋憶真是一個(gè)令我最佩服的人。

　　【篇三：他真棒】

　　他，1·3米的高個(gè)兒；一個(gè)圓圓的小臉蛋；一雙小小的眼睛，但很亮；又大又挺的鼻子立在臉中間；只要他一笑，臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，還會(huì )露出兩顆小門(mén)牙呢！他很斯文，像個(gè)女孩，可在那次故事會(huì )上，我改變了對他的看法。

　　昨天語(yǔ)言課上，我們班開(kāi)展了“走進(jìn)名人，了解名人”的故事會(huì )。當徐老師說(shuō)這次故事會(huì )現在開(kāi)始，哪名同學(xué)會(huì )第一個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候，班里靜悄悄的，只有許凌舟一個(gè)人高舉手臂，眼睛里閃著(zhù)金光，緊盯著(zhù)徐老師，好像第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)非他莫屬了。我心想：許凌舟平時(shí)舉手發(fā)言并不積極，今天怎么敢第一個(gè)上場(chǎng)呢？

　　只見(jiàn)他自豪地站起來(lái)，邁著(zhù)大步大大方方地離開(kāi)座位。哎呀，許凌舟怎么沒(méi)稿子呀？今天可能要看笑話(huà)啰。想到這里，我忍不住笑了起來(lái)。

　　“大家好，今天我給大家講的故事是《誠實(shí)的孩子――列寧》”許凌舟在臺上講了起來(lái)。他的聲音非常響亮，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，簡(jiǎn)直入了迷。

　　時(shí)間過(guò)得很快，許凌舟的故事講完了，他向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家！”接著(zhù)他走下了講臺，教室里響起一片掌聲。從此，許凌舟好像變了一個(gè)人，他上課經(jīng)常舉手，變得更勇敢了。

　　【篇四：她真棒】

　　她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒，她也是我們班獨一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家，她真的很棒！

　　她，眉目如畫(huà)，嘴如櫻桃，既漂亮又大方。連名字也是那么酷，姓“譚”，名“穎余”�？磥�(lái)她老媽真的有預見(jiàn)功能，早就知道她會(huì )這么聰穎有余。她的`作文寫(xiě)得可好啦，常常被老師當作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫(xiě)得清楚明白，而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫(xiě)得好，還是班里有名的朗讀專(zhuān)家，她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著(zhù)隊拜她為師呢！

　　如果你想見(jiàn)見(jiàn)她，就請到我們三（7）班來(lái)做客吧！

　　【篇五：她真棒】

　　今天，我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )。各班的健兒都在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕爭第一。我們班男同學(xué)跑步很厲害，可是女同學(xué)可就不行了。幾乎沒(méi)有一個(gè)拿第一的。這使我們很著(zhù)急，我們正急的時(shí)候，出了一個(gè)“女王”——陳影，她要跑八百米，那是一個(gè)女生一般不敢挑戰的極限。

　　開(kāi)始比賽了，隨著(zhù)王老師了一聲令下，選手們飛一般的沖了出去。

　　第一圈，陳影沖在最前面，不過(guò)后面的選手緊追不舍，稍一放松，排名就會(huì )一落千丈。我們都為她捏了一把汗。

　　第二圈，陳影仍然排第一，但第二名漸漸追上來(lái)了，和陳影的間隔只有一步之差，只有雙方停下一秒，就會(huì )被落下或超越。這時(shí)我的心已經(jīng)題到脖子上了。

　　第三圈，她們兩位選手還是腳尖碰著(zhù)腳跟，氣氛十分緊張。

　　最后一百米，我們看到了勝利的希望！五十米，四十米，啊不好！第二位選手已經(jīng)和陳影并排了，這時(shí)我們都站了起來(lái)。三十米，還是并排，二十米也是，十八米的時(shí)候，陳影咬了一口牙，一口氣沖到了終點(diǎn)。

　　��！她得了第一名，��！她是冠軍！陳影你真棒！

　　【篇六：我真棒】

　　我是個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘。

　　三歲的時(shí)候我便用兩只小手抱著(zhù)蠟筆，涂輛小汽車(chē)，串串糖葫蘆，繞個(gè)毛線(xiàn)團…上幼兒園后，我又參加了幼兒繪畫(huà)興趣班。每個(gè)星期天，我都會(huì )早早的起床去上課，無(wú)論盛夏酷暑還是數九寒冬，風(fēng)雨無(wú)阻。上小學(xué)后，我利用暑假時(shí)間學(xué)習了國畫(huà)。每當別的同學(xué)還在“小貓釣魚(yú)”的時(shí)候，我總是專(zhuān)心致志的作畫(huà)。每次老師收到我最先交上去的作業(yè)時(shí)，總會(huì )用充滿(mǎn)鼓勵和贊賞的目光看著(zhù)我，拍拍我的頭說(shuō)：“丟丟真棒！”。在老師悉心指導下，我順利通過(guò)了兒童畫(huà)國家三級的考試。

　　去年，我參加了“百花亭”杯國畫(huà)比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此，我花了好幾個(gè)中午練習這幅畫(huà)。比賽那天我緊張極了，生怕自己發(fā)揮不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳個(gè)不停。

　　先在桌子上墊上幾張報紙，攤平（用于吸水），再把潔白的宣紙展開(kāi)平鋪在報紙上。用小桶打來(lái)半桶清水，留著(zhù)洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓，往調色板里擠些所需的各色顏料…

　　墨綠的荷葉，粉紅的荷花，翠綠的蓮蓬，當然還有那浮于粼粼波光之上那兩只嬉戲的水鳥(niǎo)……畫(huà)的情境一一展開(kāi)，很順利哦，最后落款還不忘蓋上我的小印章，哈哈，頗有“大師風(fēng)范”吧！過(guò)了幾天，我收到了獎狀�！耙�！”我又獲了一等獎！

　　隨著(zhù)年級的不斷增高，我不得不放棄了一些學(xué)畫(huà)的興趣班，不過(guò)只要稍有空閑，我總會(huì )拿起畫(huà)筆，描繪著(zhù)我的童年涂鴉。

　　大家覺(jué)得我棒么？作文

　　【篇七：他真棒】

　　他就是我們四（1）班的李輝同學(xué)，長(cháng)著(zhù)黑黑的臉，小小的眼睛笑起來(lái)像一道縫，還有一個(gè)挺拔的鼻子。

　　在今年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們班上許多同學(xué)都跑去加油。在比賽前，我看他的樣子，感覺(jué)不到他有任何的緊張，看起來(lái)一切還是那樣地平靜。比賽開(kāi)始了，這時(shí)，李輝似乎感覺(jué)到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來(lái)。生怕自己跑不好。我開(kāi)始安慰他，要放松自己的心情。只聽(tīng)到裁判“各就各位，預備！”隨著(zhù)一聲槍響，每位參賽的運動(dòng)員都像離弦的箭一樣，可只有李輝愣了一會(huì )，我想他可能是太緊張了吧！終于李輝晃過(guò)神來(lái)，拼命地跑出去。我也跟著(zhù)跑道旁邊邊跑邊叫“加油！”其實(shí)在旁邊觀(guān)看的同學(xué)同樣地緊張。我看見(jiàn)李輝飛快地跑向終點(diǎn)，他超過(guò)了前面的同學(xué)，離終點(diǎn)還差二十米了，十五米了，加油�？删驮谶@時(shí)，后面的一名同學(xué)突然加速，超過(guò)了李輝。最后，李輝得了個(gè)第二名。

　　雖然李輝得了第二，但我覺(jué)得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開(kāi)始落后他人的情況下，都能取得這么好的成績(jì)。實(shí)在是太不容易了！他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們去學(xué)習。

　　我覺(jué)得他真棒！

　　【篇八：我真棒】

　　我是一個(gè)五官俊俏，文質(zhì)彬彬的小學(xué)生。喜歡安靜看書(shū)的我，也開(kāi)始喜愛(ài)參加體育運動(dòng)了。其中，我的拿手本領(lǐng)就是跳高。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我跳高的故事。

　　記得三年級時(shí)的一節體育課上，老師把我們帶到沙坑前，教我們練習跳高。我一看見(jiàn)那軟軟的沙子就來(lái)了興致。不過(guò)，第一次試跳時(shí)我的身體就不聽(tīng)話(huà)，一下把跳竿碰掉了。第二次試跳還不行。這時(shí)，李老師把我們集中起來(lái)詳細地講了一遍跳高的要領(lǐng)，我聽(tīng)得很認真。再次試跳時(shí)，咦？真靈，跳竿居然絲毫沒(méi)動(dòng)，我跳過(guò)去了！接著(zhù)，一次，兩次……每次都順利跳了過(guò)去，而且一次比一次跳得高。直到下課，我還余趣未盡。后來(lái)，跳高就成了我喜愛(ài)的體育項目之一。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間的練習，加上體育課上老師的耐心指導，我終于掌握了跳高的技巧。助跑速度要快，起跳時(shí)腳要用力蹬地，然后身體盡量往上走，用力還要協(xié)調。我也經(jīng)常從電視上認真觀(guān)看跳高運動(dòng)員是怎樣跳的。慢慢地，我總結出了一套跳高的經(jīng)驗：跳高時(shí)要提升身體重心，雙腳既不能站得太死，也不能站不穩。另外，心里不要害怕，要有自信心。

　　在學(xué)校第11屆夏季運動(dòng)會(huì )上，我?jiàn)^力拼搏，盡量做到動(dòng)作干凈利落，并且靈活運用了平時(shí)掌握的跳高技巧，獲得了跳高一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)，也贏(yíng)得了大家贊許的目光。我希望自己贏(yíng)得更多的比賽，取得更優(yōu)異的成績(jì)。

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