小學(xué)生語(yǔ)文書(shū)作文
嘿！大家好！我的名字叫語(yǔ)文書(shū)，是在小主人上三年級時(shí)萬(wàn)老師把我發(fā)下來(lái)的。
我長(cháng)得可漂亮了！書(shū)面上畫(huà)著(zhù)碧藍的天空，嫩綠的草地，遍地的野花，還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著(zhù)《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢！
我長(cháng)得長(cháng)長(cháng)方方的，高約十九厘米，寬約十六厘米。
我的功能可大了！只要小主人一打開(kāi)我那五顏六色的書(shū)頁(yè)，我就會(huì )帶領(lǐng)她去遨游知識的海洋，去探究宇宙的奧秘。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，小主人每天都把我擦的干干凈凈的'，可是到后來(lái)，我變得越來(lái)越臟，我想：可能小主人不喜歡我了吧。所以，都不搭理我了，我感到很難過(guò)，就這樣，過(guò)了幾天，小主人的媽媽發(fā)現了，對小主人說(shuō)：“潘宜萱，你看你的語(yǔ)文書(shū)都這么臟了，還不趕快弄弄干凈呀�！眿寢尩脑�(huà)提醒了小主人，我恢復了原來(lái)的模樣，變得開(kāi)心起來(lái)。
小主人作業(yè)馬虎時(shí)，我會(huì )輕聲細語(yǔ)的對她講道理：如果三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)將會(huì )一事無(wú)成的。小主人聽(tīng)了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。
小主人考滿(mǎn)分驕傲時(shí)，我會(huì )對她說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毙≈魅寺�(tīng)了不再驕傲了。
這就是我，一本漂亮的語(yǔ)文書(shū)，我不僅是小主人的好朋友，也是小主人的小幫手呢！你們喜歡我嗎？
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