業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

　　在許多運動(dòng)中，我十分喜歡打乒乓球，呵，自己覺(jué)得水平還算可以，雖然是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的業(yè)余選手，但我自有其樂(lè )。我在家經(jīng)常對著(zhù)客廳的墻打球，不知道打壞多少個(gè)乒乓球了。因為有時(shí)總要使勁的來(lái)幾下呼球過(guò)把隱，再說(shuō)球的質(zhì)量也差點(diǎn)。我只要一打起乒乓球，就什么事情都拋到九霄云外了。我們幾個(gè)有相同愛(ài)好的哥們湊在一起，給自己起了一些稀奇古怪的酷名，我叫“就怕呼”，一凡叫“最會(huì )呼”，孫斌的名字叫“老奸巨滑”，李成林叫“中看不中用”……還把各自的打法起上很好聽(tīng)的球法名，呵呵，怎么樣，夠勁吧！

　　只要我的“老師”一凡兄來(lái)叫我打乒乓球，我時(shí)常高興得連鞋都忘了穿，穿著(zhù)拖鞋就往外跑。我們常去打球的地方是勞動(dòng)技校，那里有比較寬敞的場(chǎng)地，露天球臺別有趣味。雖然天氣寒冷，但我們一直沒(méi)有間斷去打球。

　　這不今天老師又叫我了，打球時(shí)一般都是我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)低平球，一凡一拉把球拉了上來(lái)，我順勢反手把球一扣，可是把球扣得太高了，給了他機會(huì )，一凡兄毫不留情的一呼！“砰”的'一聲響，嘿嘿！球達到了鐵網(wǎng)上，沒(méi)過(guò)來(lái)。我得一分�，F在由他發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，這球狡猾得很，我運氣好接住了，而他將球一扣，球高高的飛到了空中，看來(lái)他是故意的，要讓我失誤，我瞅準球用全身之力將球呼了出去，球差一點(diǎn)沒(méi)過(guò)網(wǎng)，擦網(wǎng)過(guò)去了，他毫無(wú)防備，沒(méi)想到球會(huì )擦網(wǎng)，趕緊一挑，可力度太大，沒(méi)照板，所以我又贏(yíng)一分。我又要發(fā)球了，我發(fā)了一個(gè)向后旋轉的球，可破綻太大，被他發(fā)現了，他湊到網(wǎng)前，使勁來(lái)了個(gè)反呼，我最怕呼球，所以連接也沒(méi)接。比分2比1。第四個(gè)回合，我便有點(diǎn)力不從心，但一凡用他自創(chuàng )的“精神抖擻”發(fā)球法發(fā)了一個(gè)球，我連忙去接，誰(shuí)知球卻打到了手上，我硬用手把球打了過(guò)去，他趁此機會(huì )，打出一個(gè)遠球，我連忙用“埃及舞勾球法”反手把球勾了回去，他又將球打到我的左側，我措手不及，又讓他得了一分。

　　就這樣一分一分的被“老師”拿下，但我心里那個(gè)舒服痛快勁是用語(yǔ)言沒(méi)法形容的，自得其樂(lè )也……美在美在……

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小鎮的公園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，一群孩子正在足球場(chǎng)上追逐著(zhù)黑白相間的足球。李明，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、身材瘦小的男孩，站在場(chǎng)邊，眼睛緊緊盯著(zhù)場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作，心中充滿(mǎn)了對足球的熱愛(ài)和向往。

　　李明并不是校足球隊的一員，但他對足球的熱愛(ài)絲毫不亞于那些專(zhuān)業(yè)選手。每天放學(xué)后，他都會(huì )來(lái)到這個(gè)公園，自己對著(zhù)墻壁練習傳球、射門(mén)，盡管技術(shù)還不夠熟練，但他從不氣餒。他的夢(mèng)想是有一天能穿上那身鮮艷的'球衣，代表學(xué)校參加比賽，贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　有一天，當李明正在專(zhuān)注地練習時(shí)，校足球隊的教練張老師恰好路過(guò)。他被李明那份堅持和熱情所打動(dòng)，決定給這個(gè)業(yè)余選手一個(gè)機會(huì )。張老師邀請李明參加球隊的試訓，這對李明來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的好消息。

　　試訓的日子到了，李明緊張又興奮。他拼盡全力，雖然技術(shù)上還有些生疏，但他的毅力和對足球的理解讓教練和隊友們刮目相看。最終，李明憑借著(zhù)自己的努力和熱愛(ài)，成功加入了校足球隊，成為了一名業(yè)余選手中的正式一員。

　　從那以后，李明更加刻苦訓練，不僅提高了自己的球技，還學(xué)會(huì )了團隊合作和堅持不懈的精神。雖然作為業(yè)余選手，他在比賽中上場(chǎng)的機會(huì )不多，但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。每當球隊需要他時(shí)，他總是毫不猶豫地站出來(lái)，用自己的方式為球隊貢獻力量。

　　李明知道，成為一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員并不容易，但他相信，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。他將繼續以業(yè)余選手的身份，追逐著(zhù)自己的足球夢(mèng)，直到有一天，他能站在更大的舞臺上，展現自己的風(fēng)采。

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

　　在小鎮的一隅，有一個(gè)不起眼的小畫(huà)室，里面坐著(zhù)一個(gè)名叫林曉的小女孩。林曉不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家，但她對繪畫(huà)有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài)和天賦。每當拿起畫(huà)筆，她的世界就變得五彩斑斕，仿佛所有的煩惱都煙消云散了。

　　林曉的父母并不富裕，無(wú)法為她提供專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)培訓。但這并沒(méi)有阻止林曉對繪畫(huà)的追求。她自學(xué)成才，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教程、書(shū)籍和無(wú)數次的實(shí)踐，逐漸掌握了各種繪畫(huà)技巧。她的作品雖然簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)了童真和想象力，總能觸動(dòng)人心。

　　有一天，小鎮舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，吸引了眾多專(zhuān)業(yè)畫(huà)家和業(yè)余愛(ài)好者前來(lái)參加。林曉得知后，心里既激動(dòng)又緊張。她知道自己作為一名業(yè)余選手，要想在眾多參賽者中脫穎而出并不容易，但她還是決定試一試，就當是對自己的一次挑戰。

　　比賽當天，林曉帶著(zhù)自己的作品走進(jìn)了賽場(chǎng)。她的作品是一幅描繪家鄉風(fēng)景的油畫(huà)，畫(huà)面中的小橋流水、綠樹(shù)成蔭，讓人仿佛置身于一個(gè)寧靜的田園世界。評委們被這幅作品深深吸引，紛紛投來(lái)贊許的目光。

　　最終，林曉的作品獲得了比賽的二等獎，這對于一個(gè)業(yè)余選手來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的鼓舞。她不僅得到了獎金，更重要的是，她的'才華得到了認可。這次比賽讓林曉更加堅定了自己的繪畫(huà)之路，她決定繼續努力學(xué)習，希望有一天能成為一名真正的畫(huà)家。

　　從那以后，林曉更加勤奮地練習繪畫(huà)，她的作品也越來(lái)越成熟和精湛。雖然她仍然是一名業(yè)余選手，但她用自己的努力和才華，在繪畫(huà)的世界里書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩篇章。

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

　　上個(gè)周末，天氣特別好，太陽(yáng)公公笑得可燦爛了。媽媽一大早就叫我起床，說(shuō)是要帶我去公園放風(fēng)箏。我一聽(tīng)，高興得差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)！

　　我們帶上風(fēng)箏，還有我愛(ài)吃的三明治和果汁，就出發(fā)了。到了公園，我發(fā)現已經(jīng)有好多小朋友在那里玩了，有的在跑步，有的在玩捉迷藏，還有一群大哥哥大姐姐在打羽毛球，熱鬧極了。

　　我迫不及待地打開(kāi)風(fēng)箏袋子，我的風(fēng)箏是一只彩色的蝴蝶，翅膀上還畫(huà)著(zhù)花朵呢，可漂亮了！媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)軸一邊跑一邊放線(xiàn)。不一會(huì )兒，“蝴蝶”就搖搖晃晃地飛上了天，越飛越高，好像真的蝴蝶在藍天白云間跳舞。

　　放完風(fēng)箏，我們找了個(gè)樹(shù)蔭下的長(cháng)椅坐下來(lái)吃午餐。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣花香，我一邊啃著(zhù)三明治，一邊看著(zhù)遠處的小朋友們嬉戲，心里美滋滋的。

　　下午，我和媽媽還一起喂了湖里的鴨子，看著(zhù)它們歡快地游來(lái)游去，我覺(jué)得自己也變成了一只快樂(lè )的小鴨子。

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了公園�；丶业�.路上，我對媽媽說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天！”媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭，說(shuō)：“看到你開(kāi)心，媽媽也很幸福�！�

　　這就是我的快樂(lè )周末，簡(jiǎn)單又美好！

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

　　我有一個(gè)秘密朋友，它不是人類(lèi)，也不是寵物，而是一棵長(cháng)在我家后院的老槐樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)很高很高了，每次我抬頭看，都覺(jué)得自己好像能摸到天空呢！

　　我和老槐樹(shù)是在一個(gè)夏天的午后認識的。那天，我因為考試沒(méi)考好，心里特別難過(guò)，就一個(gè)人跑到后院坐著(zhù)發(fā)呆。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)的葉子沙沙作響，好像在跟我說(shuō)話(huà)。我閉上眼睛，輕輕地對它說(shuō)：“槐樹(shù)爺爺，我好失敗啊，為什么我這么努力還是考不好呢？”說(shuō)完，我感覺(jué)心里輕松了許多。

　　從那以后，每當我遇到不開(kāi)心的事，或者有什么小秘密，都會(huì )跑到老槐樹(shù)下跟它分享。有時(shí)候，我還會(huì )給它帶上幾朵小花或者幾片葉子作為禮物。雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我總覺(jué)得它能聽(tīng)懂我的心聲，給我安慰。

　　秋天的.時(shí)候，老槐樹(shù)會(huì )落下金黃色的葉子，我會(huì )一片片撿起來(lái)，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽。每當看到這些書(shū)簽，我就會(huì )想起和老槐樹(shù)在一起的時(shí)光，心里暖暖的。

　　冬天，老槐樹(shù)披上了銀裝，變成了一棵美麗的“雪樹(shù)”。我會(huì )在樹(shù)下堆雪人，打雪仗，雖然手凍得通紅，但心里卻熱乎乎的。

　　春天來(lái)臨時(shí)，老槐樹(shù)又會(huì )長(cháng)出嫩綠的新芽，生機勃勃。我知道，這是它在告訴我，無(wú)論遇到多大的困難，都要像它一樣，勇敢地面對，總有一天會(huì )迎來(lái)新的開(kāi)始。

　　我的秘密朋友——老槐樹(shù)，它不僅僅是一棵樹(shù)，更是我成長(cháng)路上的伙伴和導師。我希望它能一直陪伴著(zhù)我，見(jiàn)證我的每一個(gè)成長(cháng)瞬間。

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)生，雖然在學(xué)習上我不是最出色的，但在足球場(chǎng)上，我可是個(gè)不折不扣的業(yè)余選手。每當夕陽(yáng)西下，學(xué)校的操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我奔跑的身影，那是我與足球不解之緣的開(kāi)始。

　　記得第一次接觸足球，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。那時(shí)，我只是在操場(chǎng)邊上看高年級的哥哥們踢球，他們的每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么帥氣，讓我心生向往。于是，我鼓起勇氣，向他們借了一個(gè)足球，開(kāi)始了我的.足球之旅。

　　起初，我連球都踢不穩，經(jīng)常是一腳踢出去，球就滾得老遠，我還得費好大勁去追。但我沒(méi)有放棄，每天放學(xué)后，我都會(huì )拿著(zhù)足球來(lái)到操場(chǎng)，一遍遍地練習。漸漸地，我學(xué)會(huì )了控球、傳球，甚至還能射出一兩腳漂亮的弧線(xiàn)球。

　　最令我難忘的是那次班級足球賽。雖然我不是主力隊員，但當我上場(chǎng)時(shí)，心里還是激動(dòng)不已。比賽中，我拼盡全力，雖然有時(shí)也會(huì )因為失誤而懊惱，但更多的時(shí)候，我享受著(zhù)與隊友們并肩作戰的快樂(lè )。當我們最終贏(yíng)得比賽時(shí)，那種喜悅和成就感，是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的。

　　現在，足球已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它不僅讓我鍛煉了身體，還教會(huì )了我團隊合作和堅持不懈的精神。每當有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我都會(huì )自豪地說(shuō)：“我想成為一名足球運動(dòng)員，哪怕只是一名業(yè)余選手�！�

　　業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

　　在班上，我可能不是最擅長(cháng)數學(xué)或語(yǔ)文的學(xué)生，但當我拿起畫(huà)筆時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。是的，我是一名業(yè)余的繪畫(huà)愛(ài)好者，用色彩和線(xiàn)條描繪著(zhù)我心中的夢(mèng)想。

　　我的繪畫(huà)之旅始于一次偶然的機會(huì )。那天，我在家里無(wú)聊地翻找著(zhù)東西，無(wú)意間發(fā)現了一本舊畫(huà)冊。打開(kāi)一看，里面全是媽媽年輕時(shí)的畫(huà)作，每一幅都那么生動(dòng)、美麗。那一刻，我被深深地吸引了，決定也要嘗試畫(huà)畫(huà)。

　　起初，我畫(huà)得并不好，連最簡(jiǎn)單的線(xiàn)條都畫(huà)得歪歪扭扭。但我沒(méi)有氣餒，而是利用課余時(shí)間，不斷地練習。我學(xué)會(huì )了觀(guān)察生活中的'細節，用畫(huà)筆捕捉那些稍縱即逝的美好瞬間。從一朵花、一片葉子，到一只小鳥(niǎo)、一座小屋，我漸漸發(fā)現，原來(lái)生活中處處都是美的源泉。

　　最讓我感到自豪的是，有一次，我參加了一個(gè)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽。雖然我只是一個(gè)業(yè)余選手，但我的作品卻意外地獲得了二等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上，手里捧著(zhù)那沉甸甸的獎杯時(shí)，我深深地感受到了努力帶來(lái)的喜悅和成就感。

　　現在，繪畫(huà)已經(jīng)成為了我表達情感的一種方式。每當我開(kāi)心或難過(guò)時(shí)，我都會(huì )拿起畫(huà)筆，在畫(huà)布上盡情地揮灑。我知道，我可能永遠都成為不了專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家，但這份對繪畫(huà)的熱愛(ài)和堅持，會(huì )讓我在未來(lái)的日子里，繼續描繪出更多屬于自己的色彩。

【業(yè)余選手小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

[優(yōu)秀]小學(xué)生作文02-22

小學(xué)生的作文【優(yōu)秀】08-25

小學(xué)生的作文(優(yōu)秀)02-09

【優(yōu)秀】小學(xué)生作文04-15

小學(xué)生作文(優(yōu)秀)12-23

（優(yōu)秀）小學(xué)生作文12-24

（優(yōu)秀）小學(xué)生的作文11-14

小學(xué)生的作文（優(yōu)秀）10-19

【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文08-23

小學(xué)生的作文【優(yōu)秀】08-05