難忘的小學(xué)生活作文范文三篇
難忘的小學(xué)生活作文(1)
馬上要小學(xué)畢業(yè)了,心中不免泛起各種情感:對母校的深深懷念,對老師的深深感激,對同學(xué)的依依不舍之情……
耳邊又響起那朗朗的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲和那誨人不倦的心聲……
記得讀六年級時(shí),李老師正在上課,黃康賢突然嘔吐不止,所有的同學(xué)紛紛上前幫忙。尤其是唐乘,三步并作兩步地跑下樓,拿著(zhù)垃圾鏟鏟了泥沙土之后又跑上樓。他義無(wú)反顧地把黃康賢吐出的臟東西全部用泥土蓋住之后,然后掃了起來(lái),掃干凈后,他又把拖把拿到廁所打濕,回來(lái)后又把地板重新拖了一遍。其他同學(xué)也忙綠著(zhù):有的拿紙巾擦拭著(zhù)被弄臟的講臺,有的和老師一起扶著(zhù)黃康賢去醫務(wù)室,也有的用抹布擦拭著(zhù)黃康賢的桌子。我禁不住感嘆:同學(xué)們雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但是在同學(xué)遇到困難時(shí),大家還是團結到了一起!
記得一次值崗,剛在樓上記完分,急忙往六(1)班的隊伍中跑去,站穩腳跟,還沒(méi)聽(tīng)清主持人說(shuō)什么話(huà),我“砰”的一聲,便倒在了地下,失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在椅子上,老師正在掐我的人中。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍著(zhù)我,眼睛里流露出著(zhù)急,關(guān)心的情感,一股暖流,涌上了我的心頭。我不禁感嘆:同學(xué)之間的真摯感情是多么的珍貴!
還記得,陳佳慧同學(xué)這個(gè)學(xué)期過(guò)生日的時(shí)候熱鬧的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)老師的同意,教室里擺滿(mǎn)了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里,男生們發(fā)起了“戰爭”,他們手里拿著(zhù)“奶油大炮”沖向女生,陳彩敏還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)被陳忠文偷襲了。嗯——臉上的奶油真是香甜可口!其他男生也向女生們圍攻上來(lái),還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,男生們幫我們井井有條地“化了妝”。這下可好,女生們生氣了,三個(gè)五個(gè)一伙,盯著(zhù)某一個(gè)男生就“開(kāi)火”!簡(jiǎn)直比世界大戰還過(guò)癮。男生們、女生們的衣服上、頭發(fā)上、雙手上,到處都是奶油,全都變成了奶油王國里的奶油王子和奶油公主。我們互相看著(zhù)對方,全都哈哈大笑起來(lái)。我禁不住感嘆:因為這快樂(lè )的笑聲,同學(xué)之間的距離更近了。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光四溢的五彩珍珠!
!忘不了的小學(xué)生活!我將要告別多彩的童年;告別鮮艷的紅領(lǐng)巾;告別相伴了六年的同學(xué)、老師;告別親愛(ài)的母校,進(jìn)入那多夢(mèng)的少年時(shí)代。!我那難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文(2)
倒數幾十天的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。難忘的小學(xué)生活在我的腦海里不停的播放播放,我抬起頭來(lái)看看窗:輕風(fēng),柔柔的吹著(zhù),陽(yáng)光,輕輕地灑,蒲公英,長(cháng)出了翅膀……
這時(shí)的蒲公英離開(kāi)母體的懷抱后,是哭?還是笑?同窗四年的歲月情誼,能在這一霎間脫離彼此嗎?心里許多的難忘之事,無(wú)限的情感,在那再回首的一瞬間閃現……
再回首,三年級時(shí),我剛轉學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校,一切都那么的陌生,心中不禁生出濃濃的擔憂(yōu)與害怕。是誰(shuí)?親切地叫我?小巧的嘴中吐露出溫柔的話(huà)語(yǔ),燦爛的笑容將我拉進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。那時(shí),男男女女都掛上了快樂(lè )的笑容,多么的溫馨呀!玩耍的嬉笑聲、腳步聲,帶著(zhù)純潔的童心,點(diǎn)燃友誼的`蠟燭,令我更喜歡這群活潑調皮的同學(xué)。
再回首,五年級曾老師剛接手我們班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教師,一位與眾不同的老師。她十分愛(ài)干凈,不但對我們的禮儀十分重視,而且對我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽(tīng)到,甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來(lái)……她的教育,使我改變很大,甚至連夢(mèng)想,我也想成為一名作家。我對曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著(zhù)敬佩之情。
再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準備準備!”下課鈴一響,班里的調皮鬼就開(kāi)始轟動(dòng)起來(lái),沒(méi)想到,第一個(gè)記起曾老師的生日的居然是他們!八⑺⑺ⅰ,陽(yáng)光被窗簾布遮住了,門(mén)也被關(guān)上,幾個(gè)會(huì )畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都在黑板上寫(xiě)上了“祝老師生日快樂(lè )”藝術(shù)字的祝福語(yǔ),課室的電腦里響起《生日快樂(lè )》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準備。上課鈴一響,曾老師推開(kāi)了門(mén),呆呆地說(shuō):“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )的不斷響起,同學(xué)們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂(lè )!”那一刻,全班都沉浸在快樂(lè )之中。老師又驚又喜,我偷偷看見(jiàn)了老師眼角顫顫的淚花,同時(shí),臉上浮現出了一個(gè)美麗的笑容。
于是——我真誠地遞上了我的禮物:一本很厚的作文書(shū),我的文章《我心目中的金牌老師》已獲得全國青少年作文銀牌,光榮地選入書(shū)中,這都是老師的無(wú)私奉獻,教育著(zhù)我這棵幼芽。你說(shuō),這是你受到最棒的生日禮物。從此,我更愛(ài)擁有火烈鳥(niǎo)之心的我們班,更愛(ài)老師那微笑……
六年的小學(xué)生活,一樁樁一件件,歷歷在目,在這記憶時(shí)光里,留下了我童年最燦爛的一頁(yè)。再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊。天下沒(méi)有不散的宴席,帶著(zhù)再回首的回憶,走向未來(lái)那光明的路。
難忘的小學(xué)生活作文(3)
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。驀然回首,童年迷人的歲月在母校度過(guò),友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學(xué)們朝夕相處中的每一天,都深深印在我的腦海里,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好和諧。
我記得,五年級的時(shí)候,我的語(yǔ)文水平處于中等,尤其怕寫(xiě)作。曾老師見(jiàn)了,在課上耐心地講解寫(xiě)作要點(diǎn),她要求全班同學(xué)每周寫(xiě)一篇作文,我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當我翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的作文本時(shí),首先映入的是曾老師的評語(yǔ):每次作文都要認真對待啊,加油!雖然這篇文章只得了85分,但卻鼓勵了我寫(xiě)作的信心。從那天起,我的寫(xiě)作興趣越來(lái)越濃,作文水平也漸漸提高了。
我還記得,六年級的一天,那天正是陳佳慧的生日,全班正準備開(kāi)派對來(lái)慶祝陳佳慧的生日。全班同學(xué)把生日禮物送給陳佳慧,冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來(lái),全班沉浸在這歡樂(lè )之中。到切蛋糕時(shí),班上的幾個(gè)男生玩起了扔蛋糕,一不小心扔到了歐火敏,一場(chǎng)“扔蛋糕大戰”開(kāi)始了。蛋糕扔完了,同學(xué)們停下來(lái)看著(zhù)滿(mǎn)臉奶油的自己,又看看別人的臉,不由自主地哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)的派對,我們是多么快樂(lè )呀!
我更記得,上個(gè)學(xué)期的我是多么害怕讀書(shū)。每天讀著(zhù)平淡無(wú)奇的課文,對著(zhù)熟視無(wú)睹的文字,那時(shí)候的我只會(huì )快速的把課文讀完,根本就沒(méi)有耐性的慢慢讀。是您——曾老師,您那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調,我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)您朗讀課文。!我驚奇了,原來(lái)文章這樣讀會(huì )顯得更動(dòng)聽(tīng),您還讓我們嘗試著(zhù)模仿您的語(yǔ)調去讀。我們讀得好,您就會(huì )夸獎我們,我們讀得有些不足之處,您就會(huì )指出并叫我們用怎樣的語(yǔ)氣去讀。!曾老師,您真像童話(huà)中的仙子,您這兒一指,那兒一點(diǎn),那篇平平淡淡的文章就顯得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我對讀書(shū)也不厭煩,而且還特別喜歡讀書(shū)了。
忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您的教誨。老師,也許這一切您已經(jīng)忘了,因為您對學(xué)生做的太多太多,而我卻永遠忘不了。在您這幾十年的漫長(cháng)歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不請您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數不請您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我而生。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結下深厚的友誼。我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉眼就要分別了,心情怎能平靜呢?
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