淚小學(xué)作文350字（通用27篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的淚小學(xué)作文350字（通用27篇），歡迎閱讀與收藏。
淚小學(xué)作文350字 篇1
媽媽帶我去見(jiàn)她的醫院同事時(shí)，總有人會(huì )問(wèn)起我額頭上的那條傷疤，每當那時(shí)，我便會(huì )想起二年級時(shí)發(fā)生的那件令我后悔的事。
那天，我做完了作業(yè)，便穿上了媽媽給我買(mǎi)的“暴走鞋”。開(kāi)始，我在房間里來(lái)回溜一下�？晌矣X(jué)得不過(guò)癮，就讓外婆在一邊記時(shí)。因為要記時(shí)，我加快了速度，這時(shí)，外公看到了，就說(shuō)：“你不要這么快，小心撞到尖角！”我心不在焉地說(shuō)：“不可能的！”
在一次我回沖時(shí)，意外發(fā)生了，輪子從鞋上滑掉了，我一下子失去平衡往旁邊沖，額頭撞到了一邊的桌角上，頓時(shí)，一陣疼痛襲來(lái)，我倒在地上，鮮血涌了出來(lái)。外公趕緊拿了條毛巾來(lái)捂我的額頭，還打電話(huà)給剛下飛機的媽媽。等我們醫院時(shí)，媽媽已提著(zhù)行李在那里。后來(lái)，媽媽和外公抱著(zhù)我去拍片子，做CT，然后進(jìn)入手術(shù)室，縫針的時(shí)候，我疼得大哭，媽媽一直抱著(zhù)我，直到做完手術(shù)，打完針。
那天，從醫院回家后，我又流下了后悔的淚，我想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！碑敃r(shí)如果我聽(tīng)了外公的話(huà)，現在額頭上肯定不會(huì )有這個(gè)疤了！
淚小學(xué)作文350字 篇2
古往今來(lái)，有多少英雄在哭泣，不要看他們都是熱血男兒，但他們的內心也會(huì )流淚。他們的一生為的是一個(gè)“義”字，他們的人生不一定都完美。
時(shí)間：秦漢之際 地點(diǎn)：烏江邊 人物：項羽
自己兵敗，大局已經(jīng)無(wú)法改變，十多年來(lái)苦心打造的楚軍已經(jīng)所剩無(wú)幾。為了良心是的安慰，為了自己七尺男兒的尊嚴，他不想活的茍且偷生，寧愿死的光明正大。望著(zhù)江對面苦苦期盼的父老鄉親，早已痛不欲生，為了百姓不在卷入戰爭的硝煙，他甘愿用死來(lái)?yè)Q取世間的和平。望滾滾烏江水，一個(gè)不屈的靈魂已經(jīng)飛到天堂，他那破釜沉舟的勛功偉業(yè)，也被載入歷史的記憶。
時(shí)間：南宋初年地點(diǎn)：風(fēng)波亭人物：岳飛
自己的一世清明，一心精忠報國，但得不到皇帝的賞識，收復失地，直搗黃龍近在咫尺。但身為臣子，必須聽(tīng)從皇帝的命令望中原失地，望中原父老鄉親，岳飛無(wú)比失望�；厝サ拿\十分悲慘，大奸臣秦檜加害岳飛，他不屈不撓，死于風(fēng)波亭。但留下一世英明。
英雄死而無(wú)悔，但死而有憾。
淚小學(xué)作文350字 篇3
“滴答——”雨，下了，我的思緒也隨著(zhù)那飛揚的雨絲愈飄愈遠……
還清楚地記得，那天陰沉沉的。我和表妹的心情也是這天氣一樣，悶悶的。
我們倆兒并排坐在長(cháng)板凳上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，頭埋得低低的，目光死死地盯著(zhù)一塵不染的地板。
空氣都快凝固了，還是妹妹開(kāi)口了：“姐姐，我還會(huì )回來(lái)的�！�
“嗯�！蔽覒艘宦�。
再過(guò)一會(huì )兒，妹妹就要走了。這一回去，不知什么時(shí)候再來(lái)，許是寒假，許是暑假。
我抬頭看看妹妹，剛想說(shuō)話(huà)，但又卡在喉嚨里了，心里只剩下無(wú)限傷感。
“姐，我們來(lái)玩吧，我一會(huì )兒就要走了�！甭�(tīng)得出，她有點(diǎn)兒哽咽了。
“好——”我勉強掙扎出一個(gè)笑容。但是，淚，已浸濕了我的眼眶，我強忍住了。
“嘟嘟——”伯伯的汽車(chē)終究還是來(lái)了，分別的時(shí)刻也快到了。
妹妹鉆進(jìn)汽車(chē)，但又鉆了回來(lái)，站在車(chē)門(mén)口，朝著(zhù)我揮手：“姐姐，再見(jiàn)了！”
我也揮了揮手，剛想說(shuō)“再見(jiàn)”，但嗓子像被堵住了。淚，又快流下來(lái)了，就讓它流吧！
“滴答——”淚和雨齊下……
回過(guò)神來(lái)，凝望著(zhù)雨絲，心中又有了幾分傷感……
淚小學(xué)作文350字 篇4
我是一個(gè)獨生子女，在我9歲生日那天，媽媽送給我兩條小金魚(yú)，我整天與它們相伴。今天，放學(xué)回家，我發(fā)現心愛(ài)的小魚(yú)少了一條，我迫切地找來(lái)了媽媽問(wèn)清原因，才知道小魚(yú)因為吃得太多而導致死亡的。
我知道后，非常震驚，怎么會(huì )有這樣的事呢？昨天還生龍活虎的兩條小魚(yú)，一點(diǎn)也沒(méi)看什么不好的跡象�？墒墙裉�，就剩下孤零零的一條了，怎么能不叫人傷心呢？我不禁流下了傷心的淚水。我再也提不起精神做作業(yè)，只好守著(zhù)那只還在魚(yú)缸里的小魚(yú)�？此允巢幌�，紋絲不動(dòng)的樣子，仿佛也為失去同伴而感到悲傷。我捧著(zhù)魚(yú)缸，不爭氣的淚珠啪嗒啪嗒往下掉。好長(cháng)時(shí)間，我才醒悟過(guò)來(lái)，我應該怎么辦了？把剩下的這條小魚(yú)好好照管罷了！不讓它再有半點(diǎn)難過(guò)了，于是我把小魚(yú)放在太陽(yáng)光下，給它享受溫暖的陽(yáng)光，希望它不再孤獨、寂寞。在陽(yáng)光相伴下，它閃閃發(fā)光，好像一個(gè)小女孩穿上一件美麗的衣裳翩翩起舞，我一直守在它的身邊，拍手逗它，和它玩，讓他不要在難過(guò)了。
夜里，我為死去的小魚(yú)再次流下了傷心的淚——我的枕頭記下了我悲傷的一幕。
淚小學(xué)作文350字 篇5
都說(shuō)“男兒流血不流淚”，“男兒有淚不輕彈”。而作為一個(gè)小學(xué)五年級的大哥哥的我，卻如此般地愛(ài)掉眼淚。
被打痛了哭，受委屈了哭，太感動(dòng)了也哭……更糟的是，沒(méi)什么事也會(huì )平白無(wú)故地哭起來(lái)。我早已習慣了我這“愛(ài)哭鬼”的稱(chēng)號，其實(shí)我也不是很想這樣子。有時(shí)回想起來(lái)，真覺(jué)得自己可笑，不就一點(diǎn)小事嘛，何必哭得那么厲害呢？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)在鄉下，我只有一、兩歲，每天晚上九點(diǎn)多的時(shí)。搞得鄰居張大媽、王大伯一聽(tīng)到哭聲就認定是我！
也不知媽媽是說(shuō)真的呢，還是在騙我？總之可以證明一點(diǎn)：我呀，愛(ài)哭！
我自己倒覺(jué)得哭，也并非一件壞事。相信大家都有同感，每次痛哭過(guò)后，心里會(huì )異常舒服。它就像一神圣的清水，洗去了先前的煩惱、憂(yōu)愁。
記得有一次，我由于被同學(xué)冤枉而十分生氣，那一天整個(gè)上午都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)�；氐郊液�，我抑制不住自己的情緒，便又大哭起來(lái)。說(shuō)也奇怪，當天下午，我就多云轉晴。
照這樣看來(lái)，哭還挺好的嘛！我反而有點(diǎn)可憐那些想哭而無(wú)法如愿以?xún)數娜�，在他們眼里，也許我是幸運的。
我真得感謝上蒼給了我愛(ài)哭、會(huì )哭的“特長(cháng)”，也愿不開(kāi)心的你，能夠痛痛快快的大哭一回！
淚小學(xué)作文350字 篇6
那天是我生日，卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲“生日快樂(lè )！”
爸爸還是和往常一樣，吃好早飯在小報刊亭買(mǎi)了幾份報紙，就去上班了。媽媽也一樣，邊吃飯邊說(shuō)：“吃完飯快去做作業(yè)，做好后才可以去市場(chǎng)里玩�！蔽倚南耄航裉焓俏疑瞻�，給我放一天假還不行嗎？
看著(zhù)媽媽的怒臉我只好乖乖的去做作業(yè)了。我一邊寫(xiě)一邊想：“今年的生日也太悲慘了，我得提醒他們一下�！蔽易叩綃寢屔磉呎f(shuō)：“今天`你是不是忘了一件很重要的事？”“恩？哦，我們家華數電視要交錢(qián)了�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)。
下午，弟弟、阿姨和姐姐都不在，我既無(wú)聊又生氣：我生日，怎么連一個(gè)人影都看不到？我沒(méi)辦法，只得和平常一樣在店里做作業(yè)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)現枕頭下面放著(zhù)東西，移開(kāi)一看，哇！有好多東西哦。有弟弟送我生日快樂(lè )的賀卡，上面還長(cháng)著(zhù)扭七扭八的幾個(gè)字和拼音；有姐姐送我的小生日蛋糕；有表姐送我的小掛件；還有爸爸媽媽送的文具和好好學(xué)習、天天向上的賀卡。
此時(shí)，我的眼眶濕潤了，激動(dòng)得流下了眼淚。我暗暗下決心，一定不辜負你們對我的期望，做個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生！
淚小學(xué)作文350字 篇7
有人說(shuō)：“眼淚是情感的升華，只有會(huì )流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生�！�
當幸福的旋律奏響時(shí)，心兒開(kāi)始蕩漾，于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂(lè )的結晶｜當苦難悄然來(lái)到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時(shí)候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái)，這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛，偶爾微風(fēng)吹過(guò)，配上行人有節奏的腳步聲，雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書(shū)桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng )造者��！一直紙飛機劃過(guò)視線(xiàn)，我好奇的沖下樓去。雪地上站著(zhù)一個(gè)七八歲的小女孩，當她看見(jiàn)我時(shí)，小跑著(zhù)到我身邊，輕輕的問(wèn)道：“姐姐，我在紙飛機上寫(xiě)著(zhù)希望雪快點(diǎn)停，我的愿望能實(shí)現嗎？”我不解的說(shuō)道：你看，雪花多美啊�！疤ь^，看到小妹妹的眼角掛著(zhù)幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了，答案令我出乎意料。她說(shuō)，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔，望著(zhù)她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人為之心動(dòng)。
這一刻，我才真正領(lǐng)略到眼淚的內涵。
淚小學(xué)作文350字 篇8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鞴�，那滴滴雨水便從天而降，落到地上，濺起一片片水花。人們看著(zhù)水花，淚水情不自禁地落了下來(lái)。
今天，我和媽媽來(lái)到公墓掃墓。在路上，那空氣好像凝固了一樣，人們想著(zhù)和去世的人的過(guò)去的美好時(shí)光，想著(zhù)，想著(zhù)，全都忘了走路，忘了呼吸。呆呆地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。那過(guò)去的時(shí)光是多么歡樂(lè )，多么美好，多么開(kāi)心，可是，這時(shí)光就像天空中的雨水，落到地上，支離破碎。我想挽救它們，卻又無(wú)能為力，只能看著(zhù)它們被無(wú)情的摔碎。
來(lái)到公募，我望著(zhù)奶奶的墳墓，仿佛又回到了從前的時(shí)光：奶奶撫摸著(zhù)我的臉蛋，笑瞇瞇的，她的臉是那么地慈祥，我多么想去抱抱她呀！我清楚地記得，奶奶去世的.那一天，哭聲和嘆氣聲浸透了空氣，我們全家人悲痛欲絕，我走到了奶奶的墓前，眼淚終于不爭氣地落了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，眉頭緊皺：“記得她還在的時(shí)候，我給她捏肩，她還給我講笑話(huà)，我們當時(shí)那么開(kāi)心，一切都過(guò)去了�！边呎f(shuō)著(zhù)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅了。我低下頭，擦了擦眼淚，一聲不吭。
離開(kāi)公墓，我們便回家了。在路上，我還是那么悲痛，可上天沒(méi)有看見(jiàn)我的傷心，那“淚”還在下著(zhù)……
淚小學(xué)作文350字 篇9
日常生活，經(jīng)常產(chǎn)生過(guò)很多事兒，而這種事都值得去思索。是打動(dòng)的呢？還是難過(guò)的。打動(dòng)，或許試一件體貼入微的瑣事，但它，卻深深印在了我的內心。
走在培訓機構的道上，看見(jiàn)膝關(guān)節上的傷，不知該怎么辦，但還是堅持不懈地走了上來(lái)。忽然，一顆顆毛毛雨珠天降——這雪起來(lái)了，愈來(lái)愈變大。它，遇到了我的膝關(guān)節，剛開(kāi)始痛楚起來(lái)；它，浸濕了我的全身上下，剛開(kāi)始嚴寒起來(lái)。我變得敏感起來(lái)……
再次往前走，我如同一只落湯雞，全身上下都濕了，就連眼圈也濕透了。不知應該怎么辦的我，低下頭，剛開(kāi)始一臉懵逼。經(jīng)過(guò)我的男人，沒(méi)有一個(gè)外伸了援手，僅僅很有心有靈犀的用一種憐香惜玉的目光環(huán)顧了我。我變得擔心起來(lái)……
又離開(kāi)了一段路，總算，一只雙手拉住了我，幫我扛起了傘，她對我說(shuō)：“大姐姐，你毫無(wú)疑問(wèn)定沒(méi)帶傘吧？我這把傘大著(zhù)呢！我們一起打吧�！钡戎�(zhù)我轉過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)這一小妹妹竟然擁有一顆純真、善良的心。一瞬間，一股暖流涌上心頭。我很傷心，為她的個(gè)人行為而痛哭！講過(guò)聲感謝以后，把自己的聯(lián)系電話(huà)寫(xiě)給了她。我變得溫暖起來(lái)……
返回家時(shí)，母親說(shuō)，一個(gè)小妹妹對我說(shuō)：“大姐姐，幫助他人，能得到信任感，也可以得到歡樂(lè )！”
淚小學(xué)作文350字 篇10
推開(kāi)窗，雨在漸漸的下著(zhù)，夜色已經(jīng)降臨，黑暗就要蒙住我的眼睛。
這場(chǎng)雨終究還是來(lái)了，雖然我早知道它是要來(lái)的，但我還是覺(jué)得它來(lái)的有點(diǎn)而突然，不過(guò)，倒是來(lái)的挺是時(shí)候，此刻的心情就像這天氣一樣：冰冷陰暗，糟糕透了！
也許是時(shí)候該讓自己淋淋雨了，希望雨水能把我淋個(gè)痛快，淋的清醒。我沖出門(mén)外，狂奔幾百米，站在風(fēng)雨中，感覺(jué)天地都在不停的旋轉，天昏地暗，使我找不到回家的路。猛一回頭，發(fā)現不遠處有個(gè)影子在不斷的飄忽搖曳。
頃刻，我的頭腦清晰了許多，風(fēng)雨中的那個(gè)影子是不是我朝思暮想的你？風(fēng)雨中的那個(gè)影子是不是經(jīng)常在我的夢(mèng)中出現的你？風(fēng)雨中的影子是不是那個(gè)陌生的你？
雨水沖沒(méi)了我的理性，我拼命的去追風(fēng)雨中的那個(gè)影子。然而，一切都是幻覺(jué)，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，雨停了，一切都結束了。
這場(chǎng)雨是為我而下的。不，這不是雨，這是老天為我流的相思淚。
后記；每一場(chǎng)雨都是為飽受相思之苦的人而下的，沒(méi)一滴水降到人間都會(huì )化為相思淚，為飽受相思之苦的人而流。
淚小學(xué)作文350字 篇11
人總是會(huì )流淚的，至于什么時(shí)候，流過(guò)什么樣的淚，只是因人而異。有人說(shuō)女子總是愛(ài)流淚的，是的，女子喜歡多愁善感。我不知道我什么時(shí)候學(xué)會(huì )了真正地流淚，但我只知道差不多每一次每一滴的淚下總是有愛(ài)的存在，因愛(ài)而流淚。那是朋友的在，親情的愛(ài)，感動(dòng)之時(shí)，激動(dòng)之刻。也許是我的愛(ài)觸動(dòng)了生活中的淚線(xiàn)，也許是別人的愛(ài)感染了我的心靈。若然有一天，地球上的水源枯竭了，那不用擔心，還有我們的淚水來(lái)溫潤我們的心，還有我們的一點(diǎn)愛(ài)存在于世上。
如果說(shuō)生命的意義可以因人而異的話(huà)，那么淚珠也可以因人而異。玫瑰花上的露珠是淚珠，那是情人的淚珠；臉頰上的汗珠是淚珠，那是辛勤的淚珠；浪花激起的水珠也是淚珠，那是大自然的淚珠。
當一個(gè)人流淚的時(shí)候，他可能已經(jīng)分不清流提什么淚了，有時(shí)候澀澀的淚是甜的，可很多時(shí)候那是苦的，酸的，那種滋味，想知道的人不知道，只有默默地垂下來(lái)。多么微小的一滴淚呀，可是它又多么的凝重，它藏了多少辛酸，多少憂(yōu)愁，多少愛(ài)，躺下來(lái)，收不回。濕潤了眼眶，洗滌了憂(yōu)傷。如果天使知道了，也希望它能把淚珠收起來(lái)，變成一顆顆的珍珠，把它作為生命的永恒，感情的見(jiàn)證。
淚小學(xué)作文350字 篇12
友誼如我們，堅強如我們，離別如我們……
——題記
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，星星不會(huì )流眼淚，因為你會(huì )永遠快樂(lè )，可是當夜幕低垂，我親眼看見(jiàn)，你哭了。我問(wèn)你為什么，你遞給我一張紙，我記得，那張紙上有一首詩(shī)，你不讓我動(dòng)我也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
你轉身�！盀槭裁茨�？堅強真的好嗎？”我問(wèn)。你手足無(wú)措，離開(kāi)的動(dòng)作定格，過(guò)分燦爛的星光止盡的散發(fā)著(zhù)光和熱。你總是保護著(zhù)我，不讓我有一點(diǎn)不快樂(lè )，可是我想說(shuō)，你的心境已經(jīng)感染了我，你眼睛里的憂(yōu)傷在我眼里就像一面鏡子，你假裝的堅強真的很脆弱。我十幾歲的年齡，再也不像以前那么單純，你再也騙不了我。
當我以為你會(huì )沉默下去的時(shí)候“其實(shí)，有時(shí)候，星星也會(huì )流眼淚，再亮的光芒也遮擋不住它們身上的塵�？墒�，它們的美就表現在它們努力散發(fā)的光芒上�！蹦阏f(shuō)，然后，離開(kāi)。
我終于落下了眼淚，我明明什么都知道啊，你要走了，我們再也見(jiàn)不到了。以后再也沒(méi)有人給我買(mǎi)冰激凌了，再也沒(méi)有人陪我看星星了，再也沒(méi)有人保護我了。
這一次，我終于懂得了什么叫淚如雨下。
“凡凡，我走了，其實(shí)我想告訴你：當星星流眼淚的時(shí)候，它就要隕落了。所以，凡凡不要流眼淚，不要做那顆隕落的星星�！�
——后記
淚小學(xué)作文350字 篇13
我是一個(gè)堅強的女孩，不怎么與眼淚“打交道”。我總認為我的淚腺不太發(fā)達了，連滴眼淚都擠不出來(lái)，可是那一次，我哭了！
五年級上的一次期中考試，我數學(xué)只考了88分！我怎么也不敢相信這個(gè)成績(jì)，把錯題反復核對了三遍才確認老師沒(méi)有批錯，我忽然想起前天晚上我還對爸爸說(shuō)95分肯定沒(méi)問(wèn)題，以及考試前爸爸對我信任的目光，一股熱流在我眼眶中打轉。不，我不能哭，我努力把眼淚憋了回去，不讓自己哭。
放學(xué)了，我看見(jiàn)一個(gè)瘦瘦高高的人影，是爸爸。他滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，我不想讓他知道我的成績(jì)，我怕我一抬頭眼淚就會(huì )奪眶而出。到家了，我坐在書(shū)桌邊，想起爸爸為了我的高分，不管天氣如何惡劣，都會(huì )利用自己的休息時(shí)間趕回家給我復習，我對不起爸爸，更對不起自己！我不想再隱瞞了，我緩步走到爸爸跟前，說(shuō)：“我只考了88分�！痹�(huà)一出口，一顆水珠落在了我的臉頰上，是淚！我捂住臉，想讓眼淚收回去，可它卻像被施了魔法，怎么也止不住，飽滿(mǎn)的淚花里帶著(zhù)我的后悔和自責。
這就是淚，一場(chǎng)讓我難忘的“淚雨”。
淚小學(xué)作文350字 篇14
窗外，雨滴滴嗒嗒地下著(zhù)，樹(shù)葉也嬉鬧起來(lái)，一只小鳥(niǎo)從那邊一上一下地飛在了屋檐下，全身都濕了……
記得四年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直都一上一下的，很不穩定。光陰似箭，日月如梭，很快，期中考試向我們逼近，我很緊張，一滴一滴大豆似的汗水流了出來(lái)�？紙�(chǎng)上，這一題題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，果然，試卷上幾乎有50%都是“X”，我很不甘心。
于是，我一到下課就要復習，復習完就預習。汗水不禁流了出來(lái)，這是累，不是緊張呀！一道道數學(xué)題，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，一本本書(shū)，我看了又看。門(mén)外的天空很紅，如同一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，樹(shù)葉都紅了。
時(shí)間溜走了，又是一張張白卷，我看到試卷，會(huì )心一笑，拿起筆“刷——刷——”地寫(xiě)了起來(lái)，我突然停了下來(lái)，這一題是？怎么做？這……哦！我知道了。我寫(xiě)完了！開(kāi)始檢查，一遍、兩遍……鈴聲響了，錯誤竟然有八處。唉！不能大意。
終于，功夫不負有心人，“我努力了，我也成功了�！比龔堅嚲矶际蔷砰_(kāi)頭的，全班前十呢，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
一滴淚，從眼角流了出來(lái)，那是成功的淚，并不是委屈的淚，也不是失敗的淚。太陽(yáng)照射著(zhù)大地，我的淚水，竟然是金色的……
淚小學(xué)作文350字 篇15
夜冰琳：語(yǔ)文課代表，是個(gè)任性的人，別人說(shuō)什么她都能找到替自己辯解的辦法，人稱(chēng)“孩子+孩子”。老是把手插到褲兜里裝成熟，其實(shí)一點(diǎn)也不成熟，是個(gè)可愛(ài)的孩子，永遠長(cháng)不大的孩子。跟斯晨是好朋友。
滄月：組長(cháng)，比較善解人意，喜歡夸大其詞。但是是頂嘴大王，要是別人罵她是豬，她會(huì )說(shuō)：“小豬豬？好可愛(ài)哦！謝謝你的夸獎��！”跟夜冰琳是一個(gè)死對頭，最煩看見(jiàn)悠靖。
斯晨：美術(shù)課代表，是個(gè)活潑開(kāi)朗，性格很奔放的人。外表冷漠，內心善良。甚至所有人都能征得她的同意，想干什么干什么，所以大家都喜歡上美術(shù)課，斯晨還很會(huì )講笑話(huà)，可以讓別人開(kāi)心到肚子快要破了。是個(gè)開(kāi)心果。跟夜冰琳是好朋友。
悠靖：什么都不是，普通學(xué)生。奸計狡詐，喜歡騙人為樂(lè )，最煩的人是滄月，最瞧不起的人是熙茹，常常欺負熙茹，而熙茹卻被斯晨而救，所以悠靖很討厭斯晨，也很嫉妒斯晨。
熙茹：小隊長(cháng)，文靜優(yōu)雅，看見(jiàn)悠靖是她最受不了的事情，喜歡依靠別人，孩子氣，曾跟斯晨同性戀，但是最后很恨斯晨。
是這幾個(gè)孩子哦！再沒(méi)有了，等待第一章吧！希望能推薦！謝謝大家，我要繼續編嘍！
淚小學(xué)作文350字 篇16
黃昏中，最美的可能不是夕陽(yáng)，而是晚霞的一角
——飛雪殘劍
也許，從小那西方的黃昏就承載了我無(wú)數美麗的夢(mèng)，有的是美妙的幻境，有的是慘淡的想象，有的是支離破碎的的神話(huà)。也許每當黃昏的帷幕徐徐落下時(shí)，那美妙的晚霞就映出我的孤單的身影，照在我那蒼老的臉上。便又激起了我心中的那振振的波瀾。
也許，那黃昏的美將是我一輩子的向往，他像小船一樣裝載了我對明日無(wú)限的期盼，那淡淡的黃，濃濃的韻，不知隱藏了多少秘密，有幸福的歡笑，有痛苦的淚水，有美好的期盼，你讓我想起無(wú)數美麗的故事，你像一支畫(huà)筆，不斷勾勒出一張張感人的場(chǎng)景，不斷一幅幅美麗的神話(huà)。
也許，身處西方的你，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)短暫的感動(dòng)，但卻可以在我心中成為永恒的記憶，你雖是黑暗的使者，但帶給我的不是寒冷，不是毛骨悚然，而是黑暗前的最后的一路縷光明，短暫的光明，也是我現在記憶中的最美麗的光明，是那摩溫暖。
也許，我發(fā)現，黃昏中，最美的不是夕陽(yáng)，而是晚霞，晚霞的一角，那是黃昏的淚呀！
淚小學(xué)作文350字 篇17
兩年前，我轉到了這所陌生的學(xué)校，當時(shí)我并不知道這所學(xué)校怎么樣，只聽(tīng)媽媽說(shuō)這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量特別好，殊不知這里離家如此遙遠，而且每隔十天才回一次家。
那是每次晚自習下了課，我都特別高興，因為漫長(cháng)的一天終于過(guò)了。而熄燈以后，我卻轉轉反側，難以入睡，獨自默默流淚。那時(shí)在學(xué)校十天總覺(jué)得比十個(gè)世紀還要難熬。我們學(xué)校一般是隔一個(gè)星期的星期四回家，星期日返校，我那時(shí)感覺(jué)到了星期四就想到了天堂，到星期日又好像回到了地獄里一般。
有一次午休，我躺在床上照例睡不著(zhù)，不知道為什么，這一次異常想家，別的時(shí)候還可以制止住眼淚，這一次眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。他們發(fā)現了，就來(lái)安慰我�？刹恢罏槭裁�，他們越是安慰，我就越是想哭，越是安慰就越想哭……第二天，我媽媽來(lái)了，但不知道為什么，淚，又一次用到了嘴邊。
淚，是無(wú)色透明的，有多種滋味。有人說(shuō)，淚是弱者的表現，只有弱者和失敗者才會(huì )流淚，我不同意這種說(shuō)法。淚在幸福的時(shí)候留下，它是甜的；在難過(guò)的時(shí)候流下，它是澀的；在傷心的時(shí)候流下，它是酸的。
這就是我流淚的過(guò)程和我對淚的理解。
淚小學(xué)作文350字 篇18
“嘩啦啦……”校園里的一個(gè)水龍頭不知又被哪個(gè)沒(méi)有公德心的人打開(kāi)了，卻沒(méi)有關(guān)上�！暗�、滴、滴……”又是一個(gè)可憐的水龍頭，哪個(gè)淘氣鬼把閥門(mén)給玩破了，害得它永遠也關(guān)不上了�！颁冷罏r瀝……”這如同雨聲般的自來(lái)水聲，卻被孩子們無(wú)情地變成粗暴的“嘩嘩”聲。
你們聽(tīng)到了嗎？水在哭泣，它正在哭泣，它也在大聲吼叫著(zhù)：“人類(lèi)啊，請不要再浪費我了，我其實(shí)浪費不起，我其實(shí)也會(huì )枯竭，我雖是平凡之物，但如果再這樣浪費下去，總有一天會(huì )枯竭，總有一天你們會(huì )后悔的！”
其實(shí)，世界上已有好幾個(gè)地區面臨著(zhù)干旱的災難，那里的人一天只能喝500ml的水，相當于我們的一瓶礦泉水還少一點(diǎn)點(diǎn)，這足以說(shuō)明我們應該節約水資源，才能讓水重新露出清澈的笑容。
我認為，節水活動(dòng)應該先從校園做起，讓大家從小養成好習慣。我希望，水不再哭泣，不再滴下渾濁的淚珠，不再郁郁寡歡，而是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑，燦爛地笑，最終露出一個(gè)最清澈的笑容。我想，那正是水和人類(lèi)之間的隔閡消失了……
淚小學(xué)作文350字 篇19
淚是一個(gè)很淘氣的小孩子，這次他又出門(mén)了。
淚出門(mén)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，就立刻坐在老奶奶的臉上，讓老奶奶從笑容滿(mǎn)面，立刻變成了傷心不已。本來(lái)老奶奶已經(jīng)忘了老伴死了，但淚這個(gè)淘氣的小孩子，讓老奶奶想起了老爺爺的背影，老奶奶哭的非常傷心。老奶奶又想起自己的兒女都出去打工，工作忙得不能來(lái)看她，她每次給兒女打電話(huà)的時(shí)候，就是一陣嘟嘟聲。淚以為自己做錯了，就走了，老奶奶還是沒(méi)有停止哭泣。
淚左看看右看看，看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩，立馬坐在了小女孩兒的小臉蛋上。小女孩哭了，她看著(zhù)別人有美麗的衣服，漂亮的鞋子，真的哭了，因為這個(gè)小女孩兒是一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒，本來(lái)她很開(kāi)心，但現在她傷心了，回想當孤兒時(shí)的饑餓，看著(zhù)別人有美麗的衣服，漂亮的褲子，新買(mǎi)的鞋子，很美的發(fā)卡，溫暖的房子，而她只有一個(gè)從死人身上扒下來(lái)的褲子衣服和垃圾桶中撿的鞋子，還有一個(gè)用爛蘋(píng)果做的發(fā)卡。淚不由自主地流了下來(lái)�！拔易吡恕�，淚說(shuō)。
淚又想，我以后不再和人類(lèi)玩了。
淚小學(xué)作文350字 篇20
是因為失去使我憤怒，是因為失去使我落淚，是因為失去使我忘掉一切而無(wú)原則地讓母親傷心又擔心。
——題記
我努力了三天寫(xiě)的文稿突然不見(jiàn)了，彌漫我心里的是恐慌與不安。起初我把寫(xiě)好的文稿放在床邊了，可母親把床單拿去曬了。我急得大叫起來(lái)：“文稿呢？我寫(xiě)的文稿呢？怎么不見(jiàn)了？”母親慌忙跑出廚房，失色的臉上顯出幾分擔心：“什么文稿��？不曾看見(jiàn)啊�！蔽覒阎�(zhù)怨恨跑到樓下曬床單的地方，一路上尋找著(zhù)那張并不起眼的紙。當我剛跑到樓下時(shí)，母親也慌張地跑了下來(lái)：“找到了嗎？”“沒(méi)有！”失望的回答聲中又夾雜者怒氣。我沉重地走到樓上，嘴里一直嘟囔著(zhù)：“到底在哪��？”而母親的腳步更加沉重。我心懷惋惜之情而落淚，母親心懷失望之情而落淚。
過(guò)了好一會(huì )兒，我在另一個(gè)臥室的桌子上發(fā)現了那張文稿，我欣喜萬(wàn)分又有些不解，怎么會(huì )在這里？我仔細一想，是我早上在這查資料時(shí)遺忘在這兒了。真是不應該��！我再次落下了眼淚。
是因為得到使我喜悅，是因為得到使我沉重，是因為得到使我感受到了母愛(ài)而后悔地落下苦澀的淚水。
后記
淚小學(xué)作文350字 篇21
當靈兒看見(jiàn)她時(shí)，脖子上的項鏈突然輕微地搖擺起來(lái)。一股幽藍的光環(huán)著(zhù)她的頸緩緩地流動(dòng)。
“點(diǎn)石星環(huán)！”面對這種反應，靈兒竟脫口而出。
可喻由于背對著(zhù)她，沒(méi)有發(fā)現她的異樣，只是聽(tīng)見(jiàn)“點(diǎn)石星環(huán)”這幾個(gè)字后才疑惑不解地回頭看了看靈兒。
神婆婆走進(jìn)小屋后，一直目不轉睛地盯著(zhù)靈兒，“可喻，這位姑娘是……”
“她是我昨天剛認識的靈兒。靈兒，這位是神婆婆�！�
神婆婆若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從靈兒身上散發(fā)出來(lái)的一種特殊的靈氣讓她預感到了什么，她坐在圓桌旁：“可喻，還記得前幾天和你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？”
“當然記得，神婆婆說(shuō)最近我有一場(chǎng)劫難，難道神婆婆有辦法化解了？”
“嗯�！鄙衿牌拍贸鲆粋�(gè)紫檀木的小盒，她神色嚴肅地說(shuō)：“這里面有一串稀有的寶珠，是我前天在星座廟的星云壇撿到的，這是天賜的寶物，你在8月23日前必須隨身攜帶�！�
“8月23日？”可喻接過(guò)盒子小心翼翼地打開(kāi)，果然是一串稀有的寶珠——共有五顆，每一顆都有葡萄那么大，形成星形，隱隱約約地泛著(zhù)幽藍的光。星形外面被一條水晶般的鏈子環(huán)著(zhù)，在陽(yáng)光下折射出璀璨的光芒。
淚小學(xué)作文350字 篇22
晴朗無(wú)云的碧空下，靈兒和可喻正在放風(fēng)箏，在可喻看來(lái)，靈兒是一縷可愛(ài)的風(fēng)，吹走她心中所有的陰影和晦暗，讓她十六年的心第一次敞開(kāi)，迎接這個(gè)。
他們放的風(fēng)箏是可喻做的——一條藍色的魚(yú)。靈兒把手一松，風(fēng)箏就輕輕松松地飛向了……
夜色像一位的少女，皎潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛。靈兒和可喻正在沙灘上，點(diǎn)著(zhù)篝火烤著(zhù)傍晚捕上來(lái)的魚(yú)。這段短暫的日子是開(kāi)心的。靈兒一邊吃著(zhù)左手的魚(yú)，一邊在火上翻轉著(zhù)右手的魚(yú)�？捎髟谝慌钥粗�(zhù)。從她的眼神中，不難發(fā)現她對靈兒的依賴(lài)，仿佛她就是佛的依靠，是？是姐姐，還是……反正是別人不曾給過(guò)她的那種親切感。隨著(zhù)與靈兒的接觸，她越來(lái)越喜歡這個(gè)的小天使了，她的一舉一動(dòng)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)她的心。如果可以她真想和她一起住在這海邊的小木屋里。而靈兒也漸漸發(fā)現自己對可喻有一種很親密的感覺(jué)，這就是人類(lèi)所特有的嗎？她還不知道在人類(lèi)的語(yǔ)言里它被稱(chēng)作“友誼”。
在中匆匆流逝，不知不覺(jué)，就到了8月22日。靈兒明天就要離開(kāi)了。雖然兩人都不希望這天的到來(lái)，但時(shí)間的腳步卻是誰(shuí)都阻攔不了的。
可喻此刻正坐在海灘上，靜靜地看潮起潮落�！澳阍趺戳�？”靈兒走到她身邊。
淚小學(xué)作文350字 篇23
就在她萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，一個(gè)細小聲音從遠處的海面上飄了過(guò)來(lái)“我在這兒！”靈兒從海里調皮地竄了出來(lái)，可喻又驚又喜，差點(diǎn)暈了過(guò)去，急忙游過(guò)去，拉住她，好像怕她再次從她的眼前消失一樣。
有進(jìn)候感情的出現，并不需要天長(cháng)地久，一瞬間，一回眸也可以令人刻骨銘心。
“天上的星星真美，美得像海里的魚(yú)�！膘`兒背對可喻的肩，看著(zhù)海水悠悠地說(shuō)。
“什么時(shí)候走？”可喻平靜地問(wèn)。
“現在吧，早去早回，你快點(diǎn)把點(diǎn)石星環(huán)給我，萬(wàn)一耽誤了時(shí)間就不好了�！�
可喻從懷中摸出點(diǎn)石星環(huán)，交給靈兒，“我不送你了，一定要回來(lái)！”
當靈兒將點(diǎn)石星環(huán)順利地交給守護女神時(shí)，她說(shuō)出了自己與可喻的情誼，并提出愿意除去法力，變?yōu)榉踩�，不再當星環(huán)天使，與可喻去海邊生活。
守護女神并沒(méi)有竭力挽留她，也沒(méi)有除去她的法力，只是意味深長(cháng)地說(shuō)：“回人間去看看吧，或許沒(méi)有什么值得你留戀的東西了�！�
靈兒再次落到那片海灘時(shí)，已是第二天深夜了，然而迎接她的并不是動(dòng)聽(tīng)的琴聲，而是一聲比一聲凄涼的海嘯。一種不祥的預感正一步步襲向她……
“可喻——”她奮力地向小木屋奔去。
淚小學(xué)作文350字 篇24
朱自清忘不了父親的背影，而我忘不了父親的淚。
“不是說(shuō)好了這一次一定會(huì )帶我出去玩的嗎？”我強忍著(zhù)淚水憤怒的說(shuō)。
“不是因為忙嘛，下一次在去玩好嗎？”父親小心翼翼的問(wèn)我。
“我不聽(tīng)你解釋?zhuān) 蔽移疵膿u晃著(zhù)頭。
“孩子，你要乖知道嗎？”父親語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。
“乖！”我質(zhì)問(wèn)著(zhù)。
“從小到大，我什么時(shí)候不乖過(guò)，你知道嗎，我是多么羨慕別人的爸爸！”我咬著(zhù)嘴唇說(shuō)到。
“你是我的父親，我也只是一個(gè)孩子�？墒�，你呢，你是認為掙錢(qián)重要，還是我重要？”我的眼淚止終于不住的流下來(lái)了。
“當然是你重要��！”爸爸也哭了，哭的那樣悲觀(guān)，好像全世界都拋棄了他一樣。我慒了，這是我第一次看到父親哭了，記憶中的父親總是帶著(zhù)淡淡的微笑。
“我為這么努力掙錢(qián)干什么，我不就是怕你餓著(zhù)嗎，不就是希望你過(guò)上更好的生活嗎？”爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)。
“爸爸……對不起�！拔一腥淮笪虻恼f(shuō)，也是在這一刻，我才發(fā)現爸爸老了也看見(jiàn)了那絲絲白發(fā)。
爸爸同時(shí)也謝謝您，謝謝您的淚水讓我明白了愛(ài)不需要掛在嘴上。我心里默默補充道。
每每回想起來(lái)，我總是不能忘記在燈光照耀下，爸爸那閃爍的淚光。
淚小學(xué)作文350字 篇25
在生活中，我們常常會(huì )因為委屈而流淚，昨天我就親身感受到了受委屈的滋味，并因此而流淚。
昨晚，爸爸讓我去寫(xiě)小楷，但是我心里是一萬(wàn)個(gè)不想，我認為我的字還可以，可我又不敢違背父命，只好帶著(zhù)那一萬(wàn)個(gè)不想去寫(xiě)小楷。我的小楷本卻不見(jiàn)了，我翻遍了每個(gè)角落，最后在我床下的“黑暗深淵”里找到了我這失散已久的“寶物”。
我開(kāi)始抄課文了，可弟弟進(jìn)來(lái)?yè)v亂，還把我的小楷本撕了，我只好帶著(zhù)崩潰的心情接著(zhù)重寫(xiě)。爸爸看見(jiàn)了，不但我不說(shuō)弟弟，反而罵起我來(lái)：“我讓你寫(xiě)小楷，你卻跟你弟弟鬧！”我當時(shí)并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我知道，如果解釋只會(huì )讓爸爸更生氣，說(shuō)不定還會(huì )揍我�？墒钱敯职肿叱龇块g時(shí)，不聽(tīng)話(huà)的眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。我鎖上門(mén)，接著(zhù)痛哭起來(lái)，因為我覺(jué)得我被冤枉了，我根本沒(méi)有跟弟弟鬧，而且明明是弟弟先撕我本的……我越想越生氣，越想越委屈，所以哭聲更大了，但是卻遭到了爸爸更加嚴厲的訓斥。
這次經(jīng)歷讓我知道了如果受到委屈，只能在心里“暗暗流淚”，而不能放聲大哭，否則可能會(huì )有皮肉之苦，我覺(jué)得我都堪比竇娥了。
淚小學(xué)作文350字 篇26
天空雖亮著(zhù)，小鳥(niǎo)雖唱著(zhù)，蝴蝶雖翩翩起舞著(zhù)，但我的心，卻流著(zhù)感動(dòng)的淚。
清晨，媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)，來(lái)到了我的房間，輕輕地，似乎像一只貓在走路�！霸趺从痔弑蛔恿�？”她輕聲說(shuō)道。我知道媽媽是刀子嘴豆腐心，雖然這樣說(shuō)，還是幫我蓋上了被子。
下午，太陽(yáng)并不像以前一樣猛烈，而是伴隨著(zhù)微風(fēng)�！霸撊W(xué)校搬行李了�！眿寢屨f(shuō)道，看到媽媽一個(gè)人扛著(zhù)兩大袋包袱，里面可是我一學(xué)期的“財產(chǎn)”啊，沒(méi)想到被媽媽輕而易舉地扛了起來(lái)，媽媽雖然表現出輕松的樣子，可是心里卻似乎與臉上露出的表情相反，我看到了她不經(jīng)意間微微顫抖的胳膊。
我的眼眶不禁濕潤了。
我搬一個(gè)席子都那么重，何況那兩大袋包袱呢？一個(gè)個(gè)都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，像兩個(gè)肉球的包袱用力地打著(zhù)我的心。
“媽媽?zhuān)襾?lái)提一個(gè)吧！”我指了指其中一個(gè)，說(shuō)道。
“不用，媽媽來(lái)提，只要你好好讀書(shū)將來(lái)賺大錢(qián)……”媽媽抬起頭，微笑著(zhù)。此時(shí)，她一定在憧憬著(zhù)我變成了大老板的情景。
我的心顫抖了，忍不住流下了那一顆顆感動(dòng)而又晶瑩的淚。
淚小學(xué)作文350字 篇27
大家好，我是一株平凡的小草，經(jīng)歷過(guò)九死，但還是留了一條生命，人類(lèi)呀，我也會(huì )流淚，不信你可以聽(tīng)我講一講。
在小草中，一株比紙杯高的草就已經(jīng)是小草中的龐然大物，可在高高在上的人類(lèi)眼中，我們中的龐然大物也只是一株渺小的、軟弱無(wú)力的小生物。在你們眼中，我們是一株隨時(shí)隨地可以破壞、任意踐踏的小生物。當你們在肆意采摘，任意踐踏我們時(shí)請睜大眼睛好好瞅瞅，那綠色的汁液，就是我們的眼淚！人類(lèi)啊，請愛(ài)護我們吧，這只是我們流淚的一種方式。
一場(chǎng)滂沱大雨之后，會(huì )沖死一些剛發(fā)芽的幼苗，留在我們身上的水珠就是我們對死去同胞的思念，悲傷的眼淚。
在公園盡管有一些如“愛(ài)護小草，人人有責”之類(lèi)的標牌提示，可是你們還是踩踏在我們身上，把我們多少同胞活活踩死，那些白汁溢出來(lái)，也是我們的眼淚呀。
人類(lèi)呀，我送你們一句深刻的話(huà)：除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下，這是我們小草家族對大家說(shuō)的話(huà)，請你們認真體會(huì )一下這句話(huà)。愿人類(lèi)能與我們和諧相處，不要再讓我們再流淚了！
【淚小學(xué)作文350字（通用27篇）】相關(guān)文章：
風(fēng)無(wú)淚作文11-24
關(guān)于淚的作文01-01
心淚的作文01-01
淚初三作文01-26
天之淚作文01-01
淚-話(huà)題作文800字03-04
淚_700字02-22
《英雄淚》歌詞07-23
魚(yú)之淚作文2篇03-04
母親的淚作文2篇03-04