圖書(shū)凝聚成的情小學(xué)作文
同學(xué)間的情是純真的情,同學(xué)間的愛(ài)是質(zhì)樸的愛(ài),那個(gè)小小的角落,那些繁多的書(shū)籍,那一串串美麗的文字,連接起了你我他……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū)籍這些精神食糧的滋潤,必定有一個(gè)不美麗的人生。為了讓同學(xué)們閱讀更多的書(shū)籍,班上的“一姐”——我和班上的“一哥”——林子漢商量,在班上辦一個(gè)“小小圖書(shū)角”,這個(gè)想法很快就得到了老師同學(xué)的支持?墒,單憑兩個(gè)人的`書(shū)籍也不夠?大家都愿不愿意帶書(shū)來(lái)幫我們呢?這些問(wèn)題實(shí)在讓我困惑不已。奇跡或多或少有發(fā)生的可能。于是,我便帶著(zhù)“試一試”的心態(tài),去詢(xún)問(wèn)班上那些對班級的事情有熱情的同學(xué),令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,大家都十分踴躍,紛紛表示一定會(huì )支持我們的。我心里的大石頭落地了,臉上的“愁云”也都煙消云散。
說(shuō)干就干,沒(méi)幾天,大家都帶著(zhù)心愛(ài)的書(shū)籍來(lái)到學(xué)校。每一本書(shū)籍中,都飽含同學(xué)們愛(ài)班級,愛(ài)集體的心。我們將書(shū)本歸置好,還專(zhuān)門(mén)“聘請”了圖書(shū)管理員,弄得有模有樣的呢!
圖書(shū)館正式建成了,同學(xué)們的熱情都無(wú)比高漲!昂,你們這圖書(shū)角還真不錯呢!”“快點(diǎn)快點(diǎn),我要借書(shū)!”……這么多鼓勵的話(huà)實(shí)在讓我“受寵若驚”,看著(zhù)大家臉上燦爛的笑容,我的心里也分外興奮!耙簧骋皇澜,一花一天堂”,一本好書(shū)指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。我相信在這個(gè)小小的角落,同學(xué)們一定會(huì )找到屬于自己的快樂(lè )。
沒(méi)有了幼時(shí)的無(wú)知,一轉眼,我們將分別。同學(xué)們都已長(cháng)大,學(xué)會(huì )用堅強來(lái)偽裝自己脆弱的心靈。一串串愛(ài)的種子,撒播在每個(gè)人的內心深處,發(fā)芽,成長(cháng)。這份關(guān)懷,在我心中,是永遠也揮之不去的記憶……
【圖書(shū)凝聚成的情小學(xué)作文】相關(guān)文章:
團結凝聚成戰斗集體作文10-11
守歲,凝聚故鄉濃濃的情作文03-19
團結凝聚成戰斗集體作文【精】01-28
凝聚小學(xué)作文01-06
糍粑凝聚了故鄉濃濃的情作文(精選13篇)08-11
凝聚小學(xué)優(yōu)秀作文09-16
小學(xué)作文:父愛(ài)的凝聚03-08
寫(xiě)凝聚的小學(xué)作文10-12
鄰里情的小學(xué)作文01-04