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幸福的滋味小學(xué)六年級作文1100字
幸福的滋味，可以是，玩的愉悅，也可以是，吃得開(kāi)心，還可以是，聊的驚喜……但，對于我來(lái)說(shuō)，幸福的滋味，是甜甜的，酸酸的，既有，開(kāi)心的成分，更有，愧疚的成分——
記得小時(shí)候，語(yǔ)文，其他還可以，就是，作文寫(xiě)不好，經(jīng)常合格，跑題的次數，也挺多，反正，就是一個(gè)字——差。就是，因為這件事，寒假，暑假里，比別人，多了幾篇作文，差不多，是每天一篇，而我，卻毫不在乎，多寫(xiě)幾篇，少寫(xiě)幾篇，都無(wú)所謂，只要玩的開(kāi)心就好。
二年級，已經(jīng)有，看圖寫(xiě)作了，而我，卻經(jīng)常，以跟別人，不同的思維，換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的，我說(shuō)是壞的。明明是刺猬，我說(shuō)是老虎。這樣的作文，不扣光，算不錯了。而且，我，對自己的要求，也不高，只要，上九十，就可以了。
我隔壁，的朋友，新買(mǎi)了，一個(gè)陀螺，純鐵制作，閃閃發(fā)光，我看的，做夢(mèng)，都能夢(mèng)到，希望，自己有朝一日，也可以擁有。我去問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒�，給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)，等我，長(cháng)大了，就可以買(mǎi)。長(cháng)大，這兩個(gè)字眼，對我來(lái)說(shuō)，多么遙遠，我可等不到，那個(gè)時(shí)候�！叭绻移谀┛�，考了全優(yōu)，你就給我買(mǎi)！”媽媽正有事，只好，點(diǎn)頭答應，不然，會(huì )被我一直，纏下去。
期末過(guò)后，大雪紛飛，我的心里，也靜不下來(lái)，仿佛已經(jīng)看到了，閃閃發(fā)光的，純鐵陀螺，放在家中�？墒�，還要等，整整七天，才能，知道分數。而，心潮澎湃的我，如何能，靜下來(lái)？等著(zhù)七天？過(guò)了三天，我實(shí)在，憋不住了，忍不住，去問(wèn)老師，而老師，的回答，卻讓我，措手不及——基礎優(yōu)，閱讀優(yōu)，作文合。仿佛是，晴天里，響起了霹靂。我，渾身無(wú)力，坐在沙發(fā)上，不想說(shuō)話(huà)。
門(mén)外，是我媽?zhuān)退笥褌�，在聊天——我�?耳朵，很好使，只要，沒(méi)有聲音，我可以聽(tīng)得，一清二楚，反正，也沒(méi)事干，索性就聽(tīng)了起來(lái)——
“我兒子說(shuō)他考試全優(yōu)，就給他買(mǎi)，可他沒(méi)達道，要不要給他買(mǎi)呢？”
“我覺(jué)得應該要，不然小時(shí)候因為這件事，長(cháng)大了不知會(huì )干出什么事來(lái)！”
我笑了，我并不是，那樣的人，達不到目的，便，破罐子破摔。我覺(jué)得，沒(méi)必要，聽(tīng)下去，反正買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就不買(mǎi)，無(wú)所謂，開(kāi)心一點(diǎn)，不在乎結果。
我靜靜的看書(shū)，不聽(tīng)她們講話(huà)。下午，媽媽突然，說(shuō)要帶我去，買(mǎi)玩具。我欣喜若狂，在那挑了好久，買(mǎi)了一個(gè)，比較便宜的。
回去的路上，我們，坐電瓶車(chē)，我緊緊的，抱著(zhù)媽媽?zhuān)倏粗?zhù)，買(mǎi)來(lái)的玩具，雖然，有點(diǎn)開(kāi)心，但更多的，還是，對媽媽的，愧疚，畢竟賺錢(qián)，也是，不容易的……我想，這就是，幸福的味道，甜甜的，酸酸的，有點(diǎn)像話(huà)梅，含在自己的，嘴中，不舍吞下，更不舍融化。
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