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小學(xué)作文650字：幸福的滋味（精選28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文650字：幸福的滋味，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 1
幸福的滋味到底是什么，我在心底不曾一次地問(wèn)過(guò)自己，有些人認為簡(jiǎn)單，那就好比是迷戀網(wǎng)絡(luò )的人得到了心心念念的游戲碟，又好比是窮人得到了一筆客觀(guān)的財富，在他們看來(lái)，幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種滋味，其實(shí)不然，生活的滋味是很復雜的，就好比是媽媽做的菜，咸中透著(zhù)辣，酸中帶著(zhù)甜，是一種復合的味道，就看你怎么去品，簡(jiǎn)單的人，品出的味道也很簡(jiǎn)單，心里復雜的人，品出的味道也就復雜，一句話(huà)，因人而異。
其實(shí)，這份感悟還是來(lái)自于我的家庭，不得不承認，雖然我年紀不大，但我心里卻并不平靜，缺少一份兒童該有的天真，缺少一份少年該有的朝氣，但我還是很活潑的，可能是產(chǎn)生了叛逆心理吧，只是我不善于表達這份叛逆，不想讓老師和家長(cháng)失望，卻把自己壓抑的快要崩潰······或許，這就是我們的無(wú)奈吧。
其實(shí)，也沒(méi)什么大不了的事，只是有時(shí)候自己莫名其妙就想發(fā)火，就想抱怨，感嘆自己的命運掌握在分數的手里，不論是好學(xué)生或壞學(xué)生，沒(méi)有誰(shuí)就實(shí)在那么愛(ài)學(xué)習，只是看自覺(jué)與不自覺(jué)罷了，當然，不排除個(gè)別人是真的對學(xué)習感興趣，但是能有多少呢，還是無(wú)奈的多吧，我們物理老師說(shuō)的好啊“就算是好學(xué)生，盼的也是星期天”那就更別說(shuō)差生了。
但是，我們能不能把這種無(wú)奈變成幸福呢，那我們豈不是每一刻都處在幸福之中了嗎，答案是肯定的，說(shuō)白了，這世上沒(méi)有什么事是不能改變的，一切皆有可能。哈，如果我們真能做到的話(huà)，那不是每個(gè)人都成如來(lái)了嗎，SO，不要勉強，能做的.到，固然好，做不到，也要學(xué)會(huì )去享受，這樣，才不會(huì )活那么累嘛，對于我們這些每天睡不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不累，不就是最大的幸福嗎，這又是另一種幸福的滋味。
幸福的滋味真的好多，都說(shuō)不完，勤勞的人們自然會(huì )去品，懶惰的人們，自己去品吧！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 2
高一時(shí)，有一次放假，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了。他停下車(chē)，脫下身上的大衣，為我披上。
我問(wèn)爸爸：“那您不冷嗎？”
爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“爸爸身體結實(shí)，不怕冷�！�
可當車(chē)子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著(zhù)爸爸的大衣，體會(huì )到，幸福的滋味就像帶著(zhù)爸爸體溫的大衣，暖暖的。
高二的時(shí)候，有一次我由于學(xué)習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了，拉著(zhù)我的手，走進(jìn)了他的辦公室。接著(zhù)，他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的.苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導我，使我緩解了心中的壓力。那時(shí)，我意識到，幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話(huà)語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著(zhù)課程越來(lái)越多，我也有許多難題需要克服。每當這時(shí)，身邊的朋友們便會(huì )熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我對幸福的理解越來(lái)越深，幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”。
臺灣和海南把她打扮得那么富饒、美麗！他或許沒(méi)有大羅小羅與生俱來(lái)的才能，沒(méi)有魯尼的身體素質(zhì)，但沒(méi)有人能夠否認貝克漢姆，否認那道絕美的弧線(xiàn)。
幸福的滋味”爸爸問(wèn)道。于是我洗完手開(kāi)始包餃子？”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，決定再試一次。一路的趔趄喊都喊不到。我沒(méi)法了只好招呼姨娘去弄。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 3
人生什么事情最快樂(lè )呢？是擁有權利嗎？不是。是擁有金錢(qián)嗎？不是。是擁有地位嗎？不是。我說(shuō)，人生最快樂(lè )，最幸福的事莫過(guò)于當你發(fā)現你擁有的，其實(shí)比別人多的多。
不懂得滿(mǎn)足，是我一直以來(lái)最大的缺點(diǎn)。我永遠不會(huì )止步于眼前的境況。但是轉過(guò)了那個(gè)十字路口，我才發(fā)現我有多么幸運，多么幸福。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)如大火球般炙烤著(zhù)大地。而我坐在涼快的車(chē)里，向學(xué)校飛馳而去。風(fēng)，在我耳邊呼嘯。窗外住校生的背影，接而閃過(guò)，讓人目不暇接。那一個(gè)個(gè)背影的真實(shí)面目則是汗流浹背，氣喘吁吁，疲憊不已。那一刻，一股莫名的感覺(jué)涌上心頭。轉過(guò)了學(xué)校前的'十字路口，我突然明白了，那感覺(jué)就是幸福與幸運。
那一刻，我也才發(fā)現，自己是有多么幸福，多么幸運，我好幸福，在那樣一個(gè)安靜優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習；我好幸福，每周的生活費不低于六十五元；我好幸福，每周上下學(xué)都有人接送……
我好幸運，老天給了我一副健康的軀體，讓我免遭病痛的折磨；我好幸運，從小就生活在那樣一個(gè)美好的家庭里，免遭風(fēng)吹雨淋；我好幸運，生活在這樣一個(gè)和平的年代，免遭戰火的侵擾……而我擁有的還不止這些，我還擁有世界上最珍貴的兩樣東西——那一座叫父愛(ài)的山，那一汪名為母愛(ài)的清泉水。
從現在起，請學(xué)會(huì )珍惜，畢竟幸福不易，且行且珍惜。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 4
黃昏時(shí)刻，暮色蒼茫。結束了一天繁忙的行程、從那令人窒息的課業(yè)壓力中解脫，我踩著(zhù)沉重的步伐，與那萎靡的影子相伴回家。
而一回到家，打開(kāi)了門(mén)，溫暖的鵝黃色燈光、迎面撲鼻而來(lái)的香味，卻令我精神一振，雙眸中亮起了光芒，整天累積來(lái)的疲憊頃刻消散。我立馬丟下書(shū)包，踩著(zhù)輕快的舞步到了廚房，看著(zhù)那忙碌的身影，我興奮的開(kāi)口問(wèn)：“我喜歡的？”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)頭，關(guān)上火，端起鐵鍋，那是專(zhuān)屬于我的味道——幸福鹵味，并大喊：“吃飯了！”當爸爸將菜上齊了后，全家人圍著(zhù)餐桌準備開(kāi)動(dòng)，我站了起來(lái)主動(dòng)的幫大家的碗都添上了飯，并把最大碗的留給自己，平常的小鳥(niǎo)胃此時(shí)覺(jué)得可以裝的下三桶飯。
我拿起熱騰騰的飯碗，看著(zhù)桌上香氣四溢的菜肴，好像在呼喚著(zhù)我手中的筷子，我滿(mǎn)懷期待的夾起那多汁鹵肉放入口中，幸福的滋味融化了一天的疲憊，Q嫩的鹵肉和濃郁的湯汁配上米飯，彷彿置身天堂般，我將這份幸福細細品嘗后慢慢的咽下，但我的嘴還是不滿(mǎn)足，貪心的'我又夾起了一塊肥嫩的鹵肉，鮮嫩多汁的樣子十分誘人，在遞入口中前，一股強烈的香味撲鼻而來(lái)，我將鹵肉放入口中，哇！是幸福的滋味。
幸福無(wú)所不在的，可能因為一道菜，一句話(huà)或是一件事而感受到幸福的滋味，可是你我有時(shí)可能感受不到，但是幸福就圍繞在你我身邊。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 5
那一天，天氣無(wú)比晴朗，太陽(yáng)閃爍著(zhù)動(dòng)人的光芒。大樹(shù)，在微風(fēng)中快樂(lè )地搖擺著(zhù)，好像在為我的鄰居喝彩呢。我的鄰居王伯伯，是個(gè)樂(lè )于助人的好人。你瞧，他那天又做了一件好事。
“乒乒乓乓”一陣吵鬧的響聲打破了早晨的寧靜。我走到陽(yáng)臺上，看見(jiàn)29幢2單元下堆滿(mǎn)了木頭和水管。我家對面的王伯伯，也看到了這一幕。他匆匆跑下樓梯，問(wèn)明了情況后，便開(kāi)始把那些木頭和水管一個(gè)一個(gè)搬向那輛早已停著(zhù)的貨主。
王伯伯的臉上掛滿(mǎn)了汗珠，但卻滿(mǎn)不在乎，樂(lè )呵呵地搬著(zhù)東西，剛運完一根木頭，又跑去運另一根水管。剛剛還站在這堆木頭和水管面前的主人還不知所措，現在卻已眉開(kāi)眼笑了。他不停地夸贊著(zhù)王伯伯，夸王伯伯力氣大，樂(lè )于助人等等，夸得王伯伯更加來(lái)勁了。
你瞅，王伯伯臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，在貨車(chē)旁馬不停蹄地跑來(lái)跑去，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳！王伯伯已經(jīng)50多歲了，但干活還是像個(gè)年輕小伙子一樣，動(dòng)作敏捷。
等王伯伯把貨物全部搬到貨車(chē)上時(shí)，已是正午了。那位主人不停地向王伯伯道謝，還要給王伯伯錢(qián)，但王伯伯都拒絕了。后來(lái)，問(wèn)了王伯伯怎么回事，王伯伯說(shuō)是貨物不小心掉了下來(lái)，自己只是去幫了一個(gè)小忙而已。
天空依舊是那樣的`藍，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲，像是在為王伯伯這樣樂(lè )于助人的唱。
空氣中彌漫著(zhù)幸福的滋味，它甜甜的。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 6
你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構成的呢？生活告訴我們，就是親情。
現在是北京時(shí)間23：30，小A坐在窗前，抱著(zhù)她的課本不停的嘟喃。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。媽媽把牛奶放在小A的書(shū)桌前頭，帶著(zhù)微笑親切地說(shuō)：“孩子，別太累了，喝了牛奶早點(diǎn)睡吧。牛奶的香味早已彌漫了整個(gè)房間，但在這種環(huán)境下，小A對母親卻是不理不睬。氣氛一下子由溫馨變?yōu)樗兰�，媽媽無(wú)奈地離開(kāi)了房間。等小A回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)走了，她把牛奶喝了，這杯牛奶的溫度就是母愛(ài)的溫度。這牛奶的香純，就是母愛(ài)的甜美。
一年當中有一天誰(shuí)都不會(huì )忘記，這就是自己的生日。然而有一天比這天更重要，那就是母親的生日。每個(gè)母親都能準確地說(shuō)出自己孩子的生日，然而，并不是每個(gè)孩子都能記住母親的生日。盼望已久的今天終于到來(lái)了，小A回到家進(jìn)了廚房，下了一碗長(cháng)壽面，等著(zhù)媽媽的歸來(lái)。原來(lái)今天就是媽媽的生日，媽媽回到家，小A把自己精心煮成的長(cháng)壽面端出來(lái)，媽媽先是愣了一下，后來(lái)才知道今天原來(lái)是自己的生日。媽媽吃著(zhù)女兒為自己煮的長(cháng)壽面眼眶紅了。她知道，女兒長(cháng)大了，不是從前那個(gè)什么事情都以來(lái)父母的孩子了。
從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到成長(cháng)為亭亭玉立的大姑娘或身強力壯的`小伙子，我們身邊平平淡淡的空氣里無(wú)時(shí)不存在一種幸福的滋味。它勝過(guò)紅酒的香甜，勝過(guò)巧克力的純，勝過(guò)成功的激情，勝過(guò)……
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 7
幸福，這個(gè)東西看似虛幻的卻是人人都向往得到的。也因此，幸福對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，定義各有不同。有的認為生活富有是幸福、有的認為事業(yè)順利是幸福、有的認為快樂(lè )就是幸�！�。但對我來(lái)說(shuō)，所謂幸福的滋味即是——滿(mǎn)足。
人一生都在追求幸福，可是要是幸福它真這么容易得到的話(huà)，就不會(huì )有人花大半輩子都還與之無(wú)緣。其實(shí)這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，成功與否的關(guān)鍵就在于一個(gè)人對世事的知足度。明明就是近在眼前的，卻因為內心的欲望將它視而不見(jiàn)，導致費盡一生到頭來(lái)還是一場(chǎng)空夢(mèng)。
那到底什么是幸福？其實(shí)它一直都存在于我們的四周，只是我們能多留心點(diǎn)就一定能發(fā)現。早晨醒來(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)的溫暖，這是幸福；到學(xué)校與朋友們共同學(xué)習玩樂(lè )，這也是幸福；回到家，與家人共桌吃飯、談心，這也是幸福；甚至是到晚上，在歷經(jīng)疲累的侵襲后能好好的睡一覺(jué)都是幸福。這種小小的滿(mǎn)足、快樂(lè )，雖然在若 大的`人生中看似微小得不起眼，但卻包含幸福最真的滋味。
總而言之，與其每天盲目的去追尋那似有若無(wú)的幸福，還不如每日多放點(diǎn)心思在日常生活的小事上，或許你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。只要懂得知足，惜福，幸�？鞓�(lè )一直都會(huì )伴在你身旁。相信我，那是種只要你嘗過(guò)后，就難以忘懷的滋味。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 8
蘋(píng)果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認為幸福是每種味道的混合體，它酸甜苦辣四味俱全，這種幸福也伴隨著(zhù)我的生活。
在一個(gè)下著(zhù)小雨足以把人淋的感冒的黃昏，站在校門(mén)口心急如婪的我，朦朧看見(jiàn)遠方一個(gè)正在跑的身影，好熟悉，近了，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢寣⑹种械囊路谖疑砩�，緊緊地摟著(zhù)我，慢慢的走回家。這時(shí)，幸福是甜的。
在一次考試，我考的分數很低。在學(xué)校老師批評了我，回到家媽媽責備我�？吹嚼蠋煹牟粷M(mǎn)，媽媽的無(wú)奈，我的眼淚滴濕了卷紙，這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強，因為幸福在向我招手！在學(xué)習不好的時(shí)候，家長(cháng)和老師卻仍未放棄對我的期望，這時(shí)，我的幸福是酸的。
在一個(gè)黑暗的夜晚，我在臺燈下鉆研著(zhù)數學(xué)題，看著(zhù)復雜的圖形、符號，我絞盡腦汁得想，卻遲遲得不到答案，終于經(jīng)過(guò)一翻冥思苦想，題做了出來(lái)，這時(shí)，我的幸福是苦的'。
從幼兒園到小學(xué)，我結實(shí)了許多朋友，有朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友，又要維持朋友，在這之間不難免有些摩擦、誤會(huì )，這時(shí)我總反省自己，使我更加清楚對方的優(yōu)點(diǎn)，在抵抗我對朋友的不滿(mǎn)，用我的心態(tài)容忍朋友。所以在出現摩擦，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。
我嘗到了幸福的滋味，人生本來(lái)就是一種幸福。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 9
幸福，是一種心靈層次的滿(mǎn)足，當我們滿(mǎn)足了心中所渴望的事后，得到的滿(mǎn)足感。我們，總在幸與不幸之間徘徊，因為心靈的渴求，我們衷心希望得到滿(mǎn)足，得到幸福。
可是，幸福的定義是什么?答案因人而異。大多數的人，往往認為自己最不幸，只因為無(wú)法滿(mǎn)足自己的愿望，感到不悅。不滿(mǎn)。而我也不例外，成了這大多數人之一�？墒�，每當感到不幸的時(shí)候，我會(huì )回想我所擁有的�；貞浳覔碛械男腋�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作潮水般，向我空虛的心涌來(lái)。那整感覺(jué)，就像雪中送炭，溫暖的感覺(jué)帶走了我所有的不滿(mǎn)，光明照亮了我的前方，彷佛那種不幸感根本不曾存在過(guò)一般。幸福，對我來(lái)說(shuō)就像是冰淇淋般的存在，入口即化，不好好把握就會(huì )從手上消失一樣。所以，我很珍惜每一個(gè)幸福的當下，細細的品嘗幸福的'滋味，有時(shí)是如蜂蜜般的濃稠，有時(shí)像是棉花糖，一絲一絲的甜甜滲入心中，有時(shí)只是像細水一般無(wú)聲無(wú)息的流過(guò)。
人的欲望無(wú)情無(wú)盡，得到一個(gè)幸福后，往往還想要更多更多。而我們也太容易將身邊所擁有的事物視為理所當然，明明已經(jīng)擁有很多了，卻永遠不滿(mǎn)足，渴望更多的幸福，如此的惡性循環(huán)下去。幸福就像是米飯，需要我們細嚼慢咽的去體會(huì )他的香甜。對每個(gè)人而言，幸福是不同種的口味，在不同的時(shí)間。不同的地點(diǎn)。因為不同的人而發(fā)生改變。
幸福的滋味，需要我們用時(shí)間�；ㄐ乃既ンw會(huì )，需要我們細細的品味，專(zhuān)屬于我們的...幸福的滋味。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 10
我常想，幸福是什么。擁有陽(yáng)光是一種幸福，擁有快樂(lè )是一種幸福，擁有自由也是一種幸福。
那天是星期五，我原本打算把作業(yè)全部都寫(xiě)完，可以好好的玩兩天，卻偏偏不停電了!真郁悶，計劃全泡湯了!
雖然停電了，但是媽媽并沒(méi)有停下來(lái)，媽媽正在烙合餅。在微弱的燭光下，媽媽和面，切菜……見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō):“正好，你過(guò)來(lái)幫忙吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊把手洗干凈，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把面掐成一個(gè)個(gè)小小的面團，再用搟面杖搟成薄餅，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步驟算是明白了，可是做起來(lái)就沒(méi)有那么容易了。我邊干著(zhù)邊抱怨起停電，媽媽說(shuō):“雖然停電了，或許有點(diǎn)不方便，可古代人不也沒(méi)電么。
是嘗了一口，哇!這時(shí)合餅烙熟了，滿(mǎn)屋散發(fā)著(zhù)合餅的香味，雖然有些合餅看上去不怎么的好看，但是我還比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感謝這次停電，讓我享受了一次這么特殊這么幸福的燭光晚餐。
獲得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因為他們的壓力更校弗吉尼亞大學(xué)的研究人員對34名學(xué)生做了一個(gè)研究，他們讓學(xué)生背著(zhù)重的背包站在一座山腳下，然后要求學(xué)生估計山的陡峭程度。一些參與者有朋友陪伴，另一些則孤身一人。結果顯示，有朋友陪伴的學(xué)生估計的`陡峭程度更低，而友誼時(shí)間越長(cháng)的學(xué)生，估計的陡峭程度也越低
幸福在我們身邊處處可以找到，只是我們沒(méi)有用心體會(huì )幸福。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 11
大家都看過(guò)尋找幸福青鳥(niǎo)的故事嗎？其實(shí)幸福根本就不用尋找，只要你仔細的去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現幸福。那幸福是什么感覺(jué)呢？就是在你最需要幫助時(shí)別人來(lái)安慰你、幫助你，那種溫馨的關(guān)懷或者做一件你最喜歡的事情那種快樂(lè )的感覺(jué)就是幸福。
記得有一次，我跟姐姐吵架，我吵輸了，于是躲在棉被里哭，突然，有一雙溫暖的手抱住我，頓時(shí)，有一種能量從我的內心不斷的涌現出來(lái)，我回頭看，原來(lái)是媽媽?zhuān)谴认榈难凵褡屛彝魬嵟c悲傷，心里也跟著(zhù)暖了起來(lái)，我想，這應該就是幸福的感覺(jué)吧！
還有一次，寒流來(lái)時(shí)，我們全家坐在客廳里聊天，我抱著(zhù)一條毯子喝著(zhù)熱熱的牛奶、吃著(zhù)甜甜的銅鑼燒，和家人有說(shuō)有笑、看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的影片，在寒冬里，可以說(shuō)是最幸福的事了！
在學(xué)校里，和同學(xué)們談著(zhù)有趣的事情，在走廊上打打鬧鬧的玩著(zhù)，看見(jiàn)同學(xué)們的笑容、聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，心情就會(huì )特別好，單單一個(gè)笑容與笑聲就能讓我一整天的心情也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，真是不可思議！原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單！
在學(xué)校時(shí)每當心情不好，我常常獨自走到植物園去聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，它們的歌聲就像安撫我的搖籃曲，聽(tīng)到它們可愛(ài)的歌聲，自己的心里也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，不高興的事也早已飛到九霄云外，原來(lái)動(dòng)物們也可以為我帶來(lái)幸福！
在大家的眼里，或許幸福是遙不可及的'，但是只要用心去感覺(jué)、用心去傾聽(tīng)，你將會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福就在四周。幸福并不需要用金錢(qián)去堆積，金錢(qián)所換來(lái)的幸福并 不是永久的。對我而言、簡(jiǎn)單就是快樂(lè )，平凡就是幸福。我不需要太多的快樂(lè )，只要簡(jiǎn)單就好了，我不需要太多的幸福，只要平凡就好了，我覺(jué)得這才是最幸福的。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 12
在學(xué)習中，在生活中，我們都會(huì )嘗到種種不同的滋味。有成功的滋味，有失敗的滋味，有后悔的滋味，有被批評的滋味也有被夸獎的滋味……但，在所有滋味中，那件不起眼的小事中幸福的滋味卻讓我難忘。
那還是小時(shí)候，那天中午，媽媽去買(mǎi)菜回來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)黑塑料袋。我并沒(méi)有在意，只是繼續玩我的玩具。一會(huì )兒，廚房里飄來(lái)一股香味，一下子把我肚子里的饞蟲(chóng)引了出來(lái)。好香��！是什么這么香？我丟下玩具，向廚房跑去，原來(lái)是媽媽煮了大閘蟹！媽媽煮好大閘蟹后盛到盤(pán)子里，就去叫外婆了，而我卻一直站在旁邊直直的盯著(zhù)那盤(pán)大閘蟹。
外婆來(lái)了，看到了我那口水都快要留下來(lái)的樣子，一下子笑了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，跑過(guò)去抱住外婆：“外婆，我要吃！”外婆牽起我的小手，一副生氣的`樣子說(shuō)：“都多大了，還弄得滿(mǎn)手臟兮兮的，還不快去洗手！”我調皮的吐了吐舌頭，一蹦一跳的去洗手了。我洗好手回來(lái)，外婆一把把我抱到椅子上，拿起我最?lèi)?ài)的大鉗子，仔細的幫我剝掉那層殼，把那嫩嫩的肉放到我碗里，我?jiàn)A起一塊，甜滋滋的吃了起來(lái)，而外婆卻一直看著(zhù)我笑，絲毫沒(méi)有要吃的意思。
沒(méi)多久，那幾只大閘蟹就被我消滅的差不多了，我滿(mǎn)足的打了個(gè)飽嗝，又拍了拍肚子，一副“我還沒(méi)吃飽的樣子”，外婆被我逗笑了，點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子：“你這只饞貓，去洗洗手吧！”我跳下了椅子，洗完手后就出去完了。
當我回來(lái)拿玩具的時(shí)候，我卻看到外婆在吃我吃剩的蟹腿，我心中充滿(mǎn)了疑惑，為什么外婆剛才不吃呢？
直到后來(lái)，我聽(tīng)到媽媽的一次談話(huà)，我才知道那是買(mǎi)給外婆的，而外婆見(jiàn)我愛(ài)吃就全給我吃了。
后來(lái)我每想起這件事，總感覺(jué)有一股暖流涌遍我全身，那是外婆對我的愛(ài)！那是幸福的滋味！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 13
善意的謊言在我們生活中不可避免，因為有了它，我們的生活變得不一般。
——題記
一曲“世上只有媽媽好！”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門(mén)，爬上了媽媽的機車(chē)后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著(zhù)�？粗�(zhù)這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上只有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇！是什么佳肴呢？我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀！可惜只剩下僅有的半小盤(pán)而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧！”我思索著(zhù)，說(shuō)出了聲。
“是��！”媽媽笑著(zhù)附和著(zhù)。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準備好好享受這頓可口的大餐。
“媽?zhuān)瑏?lái)，這塊排骨給你�！蔽伊粢庖硪淼貖A起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的.�！眿寯[著(zhù)雙手，“這你吃吧！多吃點(diǎn)才能長(cháng)高�！�
哎，牙齒老了可真麻煩！真可惜了這頓美食。
一會(huì )兒工夫，半盤(pán)紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了�！皩�(xiě)作業(yè)去嘍！”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現書(shū)包還在客廳哩！于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤(pán)子，靜靜地嚼著(zhù)什么。
我呆了！媽媽不是怕塞牙縫嗎？她是舍不得吃��！頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 14
在這條街上，有一家冰淇淋店，名字很甜，叫做快樂(lè )小屋。雖然這家小店很小，但是有很多人來(lái)品嘗它，也許是因為這家店的老板很好，總是對別人微笑。不僅如此，老板娘總是非常積極地幫助那些需要幫助的人。
每次經(jīng)過(guò)這家小店，我都會(huì )進(jìn)去品嘗他的冰淇淋，每次我都像一個(gè)從不改變風(fēng)格的人，總是小心翼翼地品嘗他的藍莓椰子奶油。
因此，我成了這家店的�？�，店主的妻子總是幫我準備藍莓椰子奶油。
今天下午，天空中漂浮著(zhù)許多美麗的云，看著(zhù)它們很舒服。我聽(tīng)了mp3，去了這個(gè)快樂(lè )的小屋。
當店主的妻子看到我來(lái)時(shí)，她對我笑了笑，并拿出了他事先準備好的冰淇淋。這一次，老板娘沒(méi)有忙著(zhù)招呼客人，而是坐在我對面。我不經(jīng)意地摘下了耳機。夫人很好奇，問(wèn)我:為什么你總是想要一種冰淇淋，你不想嘗嘗其他的嗎，或者我不好？我用溫和的語(yǔ)氣回答他:因為我覺(jué)得這種冰淇淋味道很好，每次它在你嘴里融化，你都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心。
老板娘似乎不明白，仍然問(wèn):為什么是幸福的味道，而不是其他的味道？我吃了一口冰淇淋，說(shuō)道:因為我覺(jué)得你很好，夫人，這里的每一位客人都給我不同的感覺(jué)。他們總是對我微笑，你也是。你就像我的`親戚一樣，讓我感到很開(kāi)心。在我看來(lái)，幸福的顏色是藍色，味道也是一樣的。
聽(tīng)了這話(huà)，老板娘愣了半天，然后沖我笑了笑，去招呼其他客人。
第二天，當我再次走進(jìn)商店時(shí)，我發(fā)現這里的每個(gè)人都對我微笑。店主的妻子仍然給了我藍莓椰子奶油，然后對我微笑。當我把它放進(jìn)嘴里時(shí)，我仍然能感受到幸福的味道！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 15
我看著(zhù)身旁的趙，回想起了我們和好時(shí)的場(chǎng)景，不禁微笑了起來(lái)。
“哎，趙。我這次英語(yǔ)小作文8分，你呢？”趙回了我一個(gè)白眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
近幾天來(lái)，我一直感覺(jué)趙在疏遠我，而且是在我不知道為什么的'情況下。蔡坐在趙的邊上，我偷偷把她叫到一旁，問(wèn)：“蔡，趙好像現在在疏遠我，你知不知道是為什么？”蔡回答：“我不知道。我幫你去問(wèn)一下，等我�！蔽翌┝艘谎圳w，發(fā)現她在和蘭講話(huà)。這時(shí)候，蔡把趙叫到一旁，說(shuō)了些什么，然后蔡就又回來(lái)了。
“我沒(méi)問(wèn)出來(lái)，她不和我說(shuō)��！”蔡無(wú)奈地聳聳肩。
“這樣啊，那蘭呢？”蔡只好又去了一趟，把蘭拉到了一旁，不一會(huì )，又回來(lái)了。
“蘭知道，她說(shuō)趙說(shuō)你太愛(ài)炫了�！�
太愛(ài)炫了？我只是把這當做喜悅的分享��！我站在原地思索著(zhù)。這時(shí)候，上課鈴響了，我趕緊回到了座位。
時(shí)間慢慢地過(guò)去，一轉眼來(lái)到了晚自習前夕。我抬頭看了一看鐘，離晚自習開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí)，我看著(zhù)趙和別人說(shuō)說(shuō)笑笑，我多么希望是我站在她的身旁��！我提起筆，“唰唰唰”地開(kāi)始寫(xiě)信，我寫(xiě)的是我們的以前，我們一起吃飯，一起游戲，一起逛街我希望我們重歸于好，不再鬧別扭了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，眼睛卻突然模糊了，原來(lái)是淚水在眼眶里打顫。
我把信交給了蔡，叫她交給趙。趙看了信，眼眶也微微變紅了。
“快點(diǎn)啦！等會(huì )搶不到位置了！”趙大吼了一聲，把我驚醒，拖著(zhù)我往前跑�！奥c(diǎn)��！慢點(diǎn)！”
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在身邊，不用刻意地去尋找，她一直都是甜的。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 16
對于課業(yè)壓力日漸沉重的我，最幸福、最溫暖的享受，莫過(guò)于是在夜深人靜時(shí)，獨自一人在書(shū)房?jì)染毦殨?shū)法，或在棋盤(pán)上擺著(zhù)扣人心弦的古譜。
許多人總是將幸福和金錢(qián)、地位劃上等號，在我看來(lái)，這些人給“幸�！钡亩x，也未免太狹隘了吧！幸福的真滋味，是做自己喜歡的事、不受旁人干擾，專(zhuān)心的完成，然后欣賞自己的作品，對我而言，“幸�！本褪沁@么的`簡(jiǎn)單平凡卻很愜意！
我喜歡圍棋。在黑白之中，摸索著(zhù)每一手棋最好的下法，對一位棋手來(lái)說(shuō)，這就是幸福的，全心全意將自我投入在棋局之中，忘了這盤(pán)棋的對手是誰(shuí)、獎金多少，只想找出盤(pán)上最好的著(zhù)點(diǎn)，這過(guò)程，在專(zhuān)注下，會(huì )覺(jué)得一股溫煦的暖流繞著(zhù)自己，盡管四周可能吵雜、氣溫或許偏低，但是，手心的熱告欣自己，現在的我很快樂(lè )！不論棋的輸贏(yíng)，在追求完美下法的途中，那種自心中散到四肢的暖，是只有我自己才能體會(huì )的幸福滋味！
我也喜歡書(shū)法，恰好的是，書(shū)法和圍棋都是以黑，白譜出的中國藝術(shù)。有時(shí)疲倦一天回到家中，早已放松的身心，怎能去感受棋盤(pán)上瞬息萬(wàn)變，捉摸不定的局勢，此刻，我會(huì )拿起毛筆，沾上均勻磨出的清香好墨，在全白的宣紙上，畫(huà)情揮灑，行草的收放自如、隸書(shū)的厚重剛猛、楷書(shū)的高雅舒朗，總能在快慢交錯行進(jìn)的筆毛下躍然紙上，有時(shí)身體更不自覺(jué)的隨著(zhù)運筆方向而自由搖擺，規律、不急躁的呼吸竟能將整日的勞累一掃而空，完成后的作品，掛吊至墻上細細品味，忽然一個(gè)想法掠過(guò)腦中，再度提起筆，將自己沈浸在白紙黑墨之間，那種運筆點(diǎn)畫(huà)的過(guò)程中，黑白濃淡交織出的美，不也是種和下棋有“異曲同工之妙”的幸福感受嗎？
“幸�！钡淖涛度绾�？是“甜”！“幸�！钡念伾秩绾�？是“變化無(wú)窮、深奧幽玄的黑與白”！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 17
太陽(yáng)深情地吻著(zhù)地平線(xiàn)，撒出一抹紫紅色的晚霞。我望著(zhù)車(chē)窗外，若有所思……幸福的滋味到底是什么呢？
車(chē)窗內發(fā)出了一陣陣嬉笑聲，我循聲望去，一對母女正在嬉鬧。小女孩長(cháng)得很可愛(ài)，圓圓的大眼睛，櫻桃似的小嘴，還有像紅蘋(píng)果一樣的臉蛋。小女孩依偎在媽媽的懷抱中，媽媽溫柔地撫摸著(zhù)她那靈活的小腦瓜，這成了車(chē)窗內最美的風(fēng)景。
不一會(huì )兒，一陣睡意襲了上來(lái)，我斜靠在車(chē)窗上，“呼嚕呼�！钡厮�(zhù)了。睡夢(mèng)中，我還清楚地記得那對母女的笑聲……
當我醒來(lái)時(shí)，已是夜晚了。小女孩手中拿著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，正指著(zhù)書(shū)上的字詢(xún)問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@里怎么讀？”媽媽探下身子，溫聲細語(yǔ)地給孩子講解著(zhù)。小女孩聽(tīng)得很認真，偶爾還搖搖自己的小腦瓜，臉上露出天真的笑容。媽媽摸摸孩子的小腦瓜，也會(huì )心地笑了。眼前的一幕，讓我想起了兒時(shí)的自己。那時(shí)，媽媽沒(méi)有出去打工，每天都接我上下學(xué)。暑天里，媽媽為我撐傘遮陽(yáng)；冬日里，我常常把手捂在媽媽溫暖的懷里；春天，我和媽媽一起到山間放風(fēng)箏；秋天，我們一起去捉螃蟹。那時(shí)那地，我覺(jué)得自己就像是受寵的小公主一般，好幸福喲！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，而今的我已經(jīng)長(cháng)成大姑娘了。媽媽為了生活，四處奔波，我和她相處的時(shí)間越來(lái)越少了。每當我傷心時(shí)，我多么希望媽媽能陪伴在我的身邊；每當我取得成績(jì)時(shí)，我多想能與媽媽一同分享；每當我孤獨、無(wú)助時(shí)，我多想媽媽能給我支撐和力量……
后來(lái)，我漸漸明白：幸福的滋味就是親人間的陪伴，就是享受最美的親情。這種滋味如春日里的'一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨，如沙漠中的一片綠洲，如冬日中一縷最溫暖的陽(yáng)光，如黑夜中的燈塔，如一罐蜜餞……給人溫暖，催人奮進(jìn)。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 18
下雨時(shí)，你不經(jīng)意間看到的一處好風(fēng)景。你拿起一本書(shū)，走進(jìn)知識王國，在花草中尋找知識的奧秘，這些都是微幸福！
如果你把歡樂(lè )告訴一朋友，你將得到兩個(gè)歡樂(lè )；而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。我的微幸福就是分享。
放學(xué)了，操場(chǎng)上許多同學(xué)斷斷續續地從班級出來(lái)，排好路隊。我來(lái)到樓下，盯著(zhù)腳走路，突然，我不禁駐足一看——呀！我竟無(wú)意間踩扁了一只螞蟻。我看著(zhù)那只可憐的螞蟻，就在這時(shí)，有一群螞蟻來(lái)到我的面前，其中，一只螞蟻忽然放滿(mǎn)了腳步。停在那只被我踩扁的螞蟻面前。我感覺(jué)有好戲上場(chǎng)了，便叫了我的好朋友語(yǔ)芊一起來(lái)看。之后，那只螞蟻頓了頓，慢慢走上前去，在那只死去的螞蟻身邊轉來(lái)轉去，好像在觀(guān)察它似的。
突然，那只螞蟻走上前去，用觸角觸動(dòng)著(zhù)死去的螞蟻，身體不斷顫抖著(zhù)。我和語(yǔ)芊驚呆了，討論道：”唉，這只螞蟻是不是她的親人��？要不然怎樣回去刻意理睬它呢？“”不明白，也許是，又也許不是，繼續看吧！“只見(jiàn)那只螞蟻走到了那只死去的螞蟻身上，不斷的觸碰它。直到它發(fā)現那只螞蟻死了為止。之后，它突然將觸角向天空伸直并觸動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，一群螞蟻趕來(lái)，看著(zhù)那只死去的螞蟻，便紛紛爬上前去，在它面前整齊地排上一排，像是在為死去的螞蟻表示默哀。
之后，它們又齊心協(xié)力搬了一片僅有拇指般大的樹(shù)葉，蓋在那只螞蟻身上……
看到這番情景，淚水早已打濕我的'眼睛，轉過(guò)頭去看看語(yǔ)芊，語(yǔ)芊的眼睛也早已濕潤，抬頭向天空長(cháng)吐一口氣。這是我才發(fā)現，已經(jīng)清校了。
雖然給語(yǔ)芊給語(yǔ)芊分享了一件不愉悅的事，但，憂(yōu)愁如果想一個(gè)朋友傾訴，就會(huì )被分掉一半的憂(yōu)愁��！微幸福就在我們身邊，而它的主人則是一個(gè)擁有一雙發(fā)現美得眼睛的好人！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 19
幾乎每個(gè)晚上，父母都會(huì )出去跑步。而每次回來(lái)時(shí)，總會(huì )洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我不解地問(wèn)：“發(fā)生什么了？”他們卻笑而不語(yǔ)。
那天，月光灑向大地，寧靜的夜晚，幾顆星星瞇著(zhù)眼睛，那樣祥和。我歪著(zhù)腦袋，向父親申請進(jìn)入跑步的行列，他欣然同意。
在小路上跑著(zhù)，夜深人靜，一片漆黑。我絲毫沒(méi)有感受到一絲一毫值得開(kāi)心的事情。相反，在長(cháng)時(shí)間的運動(dòng)下，我的身體越發(fā)不堪重負，好像背了千斤重的擔子一般。父親卻一聲不吭，依舊埋著(zhù)頭。終于，我停下了腳步，表示跑不動(dòng)了。本滿(mǎn)心希望我們能半途而返，可他只是放慢腳步，并不曾理我。我霎時(shí)如泄了氣的皮球，不情不愿地跟在父親身后，渴望早點(diǎn)到達目的地。
路上車(chē)水馬龍，在我眼里，它是如此的.嘈雜……
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我便追上了放慢腳步的他。就在一切又要恢復平靜的時(shí)候，父親才開(kāi)啟了話(huà)匣子，與我老生常談起來(lái)。我們聊的很融洽，似乎是一對無(wú)話(huà)不談的朋友一般�！袄鋯�？”父親慈祥地問(wèn)我。說(shuō)著(zhù)，便把他的那套運動(dòng)服披在我的身上。我的心中涌起一股暖流，遍布全身。
我抬頭望了望父親，烏黑的頭發(fā)中還是能看見(jiàn)幾縷白發(fā)，略顯黝黑的臉龐上，一雙眼睛依然炯炯有神，散發(fā)出光彩�？墒�，父親的背駝了，他已經(jīng)沒(méi)有我印象中那么強壯了。這都是歲月留下的痕跡��！
我霎時(shí)明白了父親的用意，他跑步并不是為了鍛煉，而是增進(jìn)親人之間的感情。我倚靠在他的肩上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，父親依舊是那么強壯，那么高大……
幸福的滋味，我久久不能忘懷！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 20
從我出生時(shí)，每一天都很快樂(lè )、幸福。幸福是早上你起來(lái)以后，媽媽給你做好的早餐，吃完早餐后媽媽再送你上學(xué)校。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去杭州，我們坐的動(dòng)車(chē)。我坐在座位上，而爸爸站著(zhù)，當時(shí)我覺(jué)得爸爸是那么偉大。我們到站了，坐上地鐵。我看爸爸拉著(zhù)那么沉重的東西，我對爸爸說(shuō)：“給我拎一會(huì )吧！”爸爸道：“沒(méi)事�！币粫�(huì )兒有一位阿姨對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，這個(gè)位置給你坐吧！”我當時(shí)非常不好意思地說(shuō)：“好，謝謝�！蔽以谀庆o靜注視著(zhù)爸爸，看到爸爸眼里的血絲，非常心疼。因為爸爸為了我和妹妹，經(jīng)常熬夜，眼里已經(jīng)熬出了血絲。我們下了車(chē)，又上了另一班車(chē)，這下我和爸爸都有位了，爸爸也許因為每天起早貪黑工作，非常勞累，就像閉上眼睛休息一會(huì )。爸爸對我說(shuō)：“等一會(huì )到站了叫我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲不敢出。我想讓爸爸多休息一會(huì )，也許，這就是我的幸福吧！
過(guò)了一會(huì )，媽媽和我們視頻通話(huà)。我拿出耳機戴上之后，和媽媽聊了一會(huì )天。之后我們到站了。我問(wèn)爸爸：“我們還要坐幾站��？”爸爸笑了笑說(shuō)：“還有九站呢！”我驚嘆道：“真不容易��！”就這樣，我們又轉站坐上了地鐵。
到了目的'地之后，我們走出地鐵站，爸爸掃了一輛“小遛”，它是杭州的共享電動(dòng)車(chē)。爸爸騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)我，此時(shí)的我們是輕松的，舒適的！成長(cháng)是幸福的。
成長(cháng)的滋味彌漫在我們每一個(gè)角落，幾種滋味各不相同，但卻各有千秋。在成長(cháng)的舞臺上，遍地都是各色的花朵，它們在不同的時(shí)間上爭相綻放，而我們，就在中央，是舞臺的主角。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 21
幸福的滋味是什么？有人說(shuō)幸福是甜的，有人說(shuō)幸福是暖暖的，還有人說(shuō)幸福是溫馨的。
記得小時(shí)候我生病不愿意吃藥，媽媽每次都會(huì )苦口婆心的勸我，讓我把藥吃完，不過(guò)無(wú)論他怎么說(shuō)，我都不愿意吃藥。后來(lái)他想出了一個(gè)辦法。每當我要吃藥時(shí)，他就會(huì )拿出幾顆我最?lèi)?ài)吃的糖果，告訴我只要把藥吃完，就把糖給我吃。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬乖乖的把藥吃完了，然后吃糖，媽媽看到我把藥吃完了，臉上面就會(huì )露出欣慰的笑容。后來(lái)啊，我似乎明白了，幸福的滋味也許就像我愛(ài)吃的糖果一樣，是甜甜的。
五年級時(shí)有一次放假，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天的風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺(jué)到了她停下車(chē)，脫下身上的大衣為我披上。我問(wèn)，爸爸，那年不冷嗎？他微笑著(zhù)說(shuō)，爸爸身體結實(shí)不怕冷�？僧斳�(chē)子重新開(kāi)起來(lái)，使爸爸的身體分明有些顫抖，我裹著(zhù)爸爸的大衣，體會(huì )到，幸福的滋味就像帶著(zhù)爸爸體溫的大衣，是暖暖的。
六年級的時(shí)候，有一次我因為學(xué)習壓力太大，偷偷的哭。班主任看見(jiàn)了，拉著(zhù)我走進(jìn)了辦公室，然后他詢(xún)問(wèn)我為什么哭，耐心的聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的煩惱和和焦躁，然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導我，那時(shí)我感受到幸福的滋味就像老師春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，輕輕的，柔柔的。
上了初中，隨著(zhù)課程越來(lái)越多，我也有很多難題需要克服。每當這是我身邊的人都會(huì )幫助我，開(kāi)導我，我明白了幸福就像朋友們熱情的'心一樣，是火熱的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對幸福的理解越來(lái)越多了，它的滋味也就越來(lái)越多了，可幸福到底是什么滋味的？我想每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解。你說(shuō)對吧，朋友？
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 22
在我們的生活道路上有許多的感動(dòng)，這些感動(dòng)讓我們領(lǐng)悟了很多，懂得了很多。自從那一件事后，讓我領(lǐng)悟到了平凡人的偉大。
在一次放學(xué)回家的路上，我如往常一樣踏著(zhù)學(xué)校邊上小路，走在回家的道路上。在路邊的垃圾桶我碰到了一個(gè)老人。她頭發(fā)花白，戴著(zhù)頂草帽，衣服破破爛爛，都是補丁。仔細地扒拉著(zhù)垃圾桶里面的東西，左手提著(zhù)蛇皮袋，蛇皮袋里都是易拉罐和瓶子。頓時(shí)，一陣叮叮當當的易拉罐側耳的聲音在大街上回蕩，里面散發(fā)出難聞的氣味，撿了垃圾的他，不像別人一樣就走開(kāi)了。
他把邊上翻出的垃圾放了回去，還把邊上的本有的垃圾撿到了垃圾桶里。我為他的'這一點(diǎn)感到了敬佩。我從包里拿出了我還沒(méi)喝完的礦泉水,趕緊三口兩口把礦泉水喝了，又拿出了我一周的零花錢(qián)。我踮起腳尖，從這滿(mǎn)是垃圾的路上走過(guò)去。我聞到了臭味，下意識的皺了皺眉頭，捏起鼻子，我走到她面前，那位老人似乎是發(fā)現了我，她抬頭望了望我，想說(shuō)卻又沒(méi)說(shuō)出什么，看到她那模樣。我忽然為自己捏起鼻子的行為慚愧�；琶Ψ畔履笃鸨亲拥氖�，把礦泉水瓶輕輕的放進(jìn)蛇皮袋里，把錢(qián)塞進(jìn)老人的兜里，老人抬頭起頭驚訝的看著(zhù)我，他干裂的嘴唇微微張開(kāi)，對我笑了笑。瞬間，叮叮當當的易拉罐聲變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符，讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，原來(lái)幫助別人有那么幸福！
那個(gè)老人撿起的不僅僅是垃圾。也撿起了她的尊嚴和榮譽(yù)。一個(gè)平凡的窮人，他做了大家都不愿意做的事，這讓我十分的感動(dòng)，讓我知道了一個(gè)平凡人的偉大。他讓我知道做人要有自己的尊嚴，不論自己的身份和地位，從這件事中，我領(lǐng)悟了很多很多，我也要做一個(gè)像他一樣，做大家的志愿者，為我們美好的未來(lái)做奮斗。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 23
周日是教師節，周五同學(xué)們獻上了飽含深情的鮮花和抒發(fā)情懷的文章。那我呢？但是沒(méi)有。
為什么？因為我寫(xiě)的老師（曹亞峰老師）已經(jīng)和老公去高崗工作了。雖然離我只有30公里，但我也找不到她�？粗�(zhù)別的同學(xué)發(fā)成功了，又開(kāi)心又害羞，不由自主的嘆了口氣，心想：為什么？好像你是故意針對我的。我真的很想找到曹小姐，親自給她送花送信。我希望她能像其他老師一樣對我微笑。
回家后，我左拐右拐，不知道怎么聯(lián)系曹小姐。我轉過(guò)身，發(fā)現姐姐在玩手機。突然，她拍了拍額頭！對！我可以用手機把花和信拍下來(lái)送給曹老師！我想好了，立刻以閃電般的速度從姐姐手里接過(guò)手機，然后快步向書(shū)房跑去。
我把花和信拿給曹老師后，迫不及待地想得到回復。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我心里在想：可能曹老師忙吧！突然發(fā)現曹老師發(fā)了一張自己的照片。哇，曹老師的眼睛還是那么晶瑩，暖暖的笑容一點(diǎn)都沒(méi)變。我注意到下面這句話(huà)：“看完孩子的作業(yè)，我覺(jué)得很開(kāi)心。我馬上留言�！边^(guò)了10分鐘，它說(shuō)：“其實(shí)在曹先生眼里，你一直是一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的男孩。兒童劇的演出，合唱節的舉辦，全國作曲大賽的獲獎證書(shū)，都讓我們見(jiàn)證了你們在成長(cháng)道路上的'付出和收獲！在書(shū)里，努力是正道，學(xué)海是沒(méi)有邊界的船。親愛(ài)的孩子們，‘路漫漫其修遠兮，修遠忙忙碌碌’，老師期望你們在學(xué)習的道路上勇往直前，勇攀高峰，最終奪取勝利的果實(shí)！"
看完這條消息，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )兒，我帶著(zhù)開(kāi)心的笑容睡著(zhù)了！
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 24
幸福就像口渴時(shí)的一杯水，幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話(huà)，幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗過(guò)這種幸福的滋味。
記得，那是四年級下冊的一個(gè)夜晚。我躺在床上，身上忽然很熱很熱，我當時(shí)并不知道這是發(fā)燒前的癥狀，所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過(guò)了多久，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現爸爸媽媽站在我身邊，媽媽見(jiàn)我醒了關(guān)切地問(wèn)：“寶貝女兒呀，身體怎么樣？感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎？還熱不熱��？”我一時(shí)不知道該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲，但他眼中充滿(mǎn)焦急。我答道：爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)事，您別著(zhù)急�！眿寢屢�(jiàn)我這樣說(shuō)，心里的憂(yōu)心褪去不少，但還是很不放心我，硬是要爸爸連夜背著(zhù)我上醫院去。因為下雨和天太晚了，我們等了很久都沒(méi)有打到出租車(chē)。爸爸迫不及待的，三步并作兩步，背著(zhù)我疾步走向醫院，媽媽在一邊為我和爸爸打著(zhù)傘，臉上露出急切的表情。終于到了醫院，爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫生說(shuō)道：“醫生啊，快，給我家女兒看看！”“嗯，好�！贬t生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開(kāi)好藥、打好針后，知道我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽?zhuān)K于放下心了，但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見(jiàn)我醒了就問(wèn)道：“女兒想吃點(diǎn)什么呀？媽媽回家給你做�！�
望著(zhù)媽媽憔悴的.臉龐，聽(tīng)著(zhù)媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。我想：雖然生病了很痛苦，但我心里充滿(mǎn)了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形，但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè )。它似春天般的陽(yáng)光一樣，是那么溫暖，那么舒服。同學(xué)們，這正是我體驗過(guò)的幸福的滋味。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 25
幸福是什么，是酸，是甜，還是辣？幸福的滋味是怎樣的呢？幸福是母親輕輕地一聲叮嚀，幸福是朋友輕輕地一聲關(guān)懷，幸福是爸爸輕輕地一句勸說(shuō)，幸福是老師輕輕地一句囑咐，幸福是……這些都能體會(huì )到幸福的滋味，你們都經(jīng)歷過(guò)么？
每次回到家，媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是：“你回來(lái)了？”雖然這只是平凡的一句話(huà)，只要是母親，對孩子都會(huì )說(shuō)過(guò)，那種感覺(jué)真是特別溫馨。我尤其如此。緊接著(zhù)，媽媽就會(huì )煮一大桌好吃的給我，她不會(huì )讓弟弟先吃，我先動(dòng)筷子了弟弟才能吃。有時(shí)，我甚至懷疑：“媽媽是不是對我偏心？”不過(guò)這個(gè)念頭往往只是一閃而過(guò)，媽媽其實(shí)對家里的任何一個(gè)人都一樣的。終于能夠與弟弟好好地享受一頓美餐了，大家都咧開(kāi)嘴大吃了起來(lái)。而媽媽呢，累了半天還是沒(méi)有坐上桌子。因為廚房還是有事要忙。這時(shí)，我就會(huì )叫出來(lái)：“媽?zhuān)藟蚨嗔�，你也�?lái)吃啊，能吃那么多嗎？”她還是不聽(tīng)，我就過(guò)去拉她。至于爸爸呢，他總是回來(lái)的`很準時(shí)，等媽媽都忙完了他正好回來(lái)吃飯。終于我們一家四口就都就座了，大家靜靜而慢慢地品嘗媽媽的勞動(dòng)成果。我覺(jué)得這種感覺(jué)很好，心里甜甜的，真希望每天都能一家人吃飯。我想，這就是幸福的滋味的其中一種。
在我傷心難過(guò)時(shí)，我的朋友總會(huì )安慰我，有時(shí)她們的一句安慰，就會(huì )頓時(shí)溫暖了我的心。不知為何，她們的幽默，總會(huì )逗我笑，她們的語(yǔ)言動(dòng)作總能讓我開(kāi)心起來(lái)�？匆�(jiàn)她們這樣，我就高興，我高興，她們也就高興地笑了。就這樣，我們更加融合在了一起。
我有這樣一個(gè)美好的家，有這一群“死黨”天天陪伴著(zhù)我，我能不天天都體味著(zhù)幸福嗎？
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 26
大家都看過(guò)尋找幸福青鳥(niǎo)的故事嗎？其實(shí)幸福根本就不用尋找，只要你仔細的去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現幸福。那幸福是什么感覺(jué)呢？就是在你最需要幫助時(shí)別人來(lái)安慰你、幫助你，那種溫馨的關(guān)懷或者做一件你最喜歡的事情那種快樂(lè )的感覺(jué)就是幸福。
記得有一次，我跟姊姊吵架，我吵輸了，于是躲在棉被里哭，突然，有一雙溫暖的手抱住我，頓時(shí)，有一種能量從我的內心不斷的涌現出來(lái)，我回頭看，原來(lái)是，她那慈祥的眼神讓我忘掉憤怒與悲傷，心里也跟著(zhù)暖了起來(lái)，我想，這應該就是幸福的感覺(jué)吧！
還有一次，寒流來(lái)時(shí)，我們全家坐在客廳里聊天，我抱著(zhù)一條毯子喝著(zhù)熱熱的牛奶、吃著(zhù)甜甜的銅鑼燒，和家人有說(shuō)有笑、看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的影片，在寒冬里，可以說(shuō)是最幸福的事了！
在里，和們談著(zhù)有趣的事情，在走廊上打打鬧鬧的玩著(zhù)，看見(jiàn)們的笑容、聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，心情就會(huì )特別好，單單一個(gè)笑容與笑聲就能讓我一整天的心情也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，真是不可思議！原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單！
在學(xué)校時(shí)每當心情不好，我常常獨自走到園去聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，牠們的歌聲就像安撫我的搖籃曲，聽(tīng)到牠們可愛(ài)的歌聲，自己的'心里也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)，不高興的事也早已飛到九霄云外，原來(lái)們也可以為我帶來(lái)幸福！
在大家的眼里，或許幸福是遙不可及的，但是只要用心去感覺(jué)、用心去傾聽(tīng)，你將會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福就在四周。幸福并不需要用金錢(qián)去堆積，金錢(qián)所換來(lái)的幸福并不是永久的。對我而言、簡(jiǎn)單就是快樂(lè )，平凡就是幸福。我不需要太多的快樂(lè )，只要簡(jiǎn)單就好了，我不需要太多的幸福，只要平凡就好了，我覺(jué)得這才是最幸福的。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 27
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，我和他相處的時(shí)間少之又少，我總是覺(jué)得爸爸不怎么關(guān)心我。但是有一次發(fā)生的一件事改變了我對爸爸的這種印象。
五歲左右，正是上幼兒園大班的時(shí)候，老師讓我們學(xué)會(huì )自己疊被子，當時(shí)媽媽不在家，正好爸爸回來(lái)了，家里就我倆。我正愁誰(shuí)教我疊被子時(shí)，爸爸一臉笑容走過(guò)來(lái)向我請求：“閨女，你們老師不是讓學(xué)疊被子嗎?爸爸教你好不好?”我歪著(zhù)頭很疑惑的看著(zhù)他，怎么今天爸爸突然管起這件事了?而且他是怎么知道這件事的?“怎么，不想讓我教你嗎?”爸爸撓撓頭問(wèn)道，“當然不是，你教我我高興還來(lái)不及呢，快開(kāi)始吧!”我高興地跳起來(lái)，一溜煙跑回屋抱出一大一小兩床被子。
“首先，先對折，然后把兩頭向中間對折，最后再對折壓一壓，并且要注意把被子的四個(gè)角揪平就疊好了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊演示著(zhù)，我照著(zhù)爸爸的'樣子疊被子，但卻疊的歪七扭八的，我又重新疊了兩三次還是疊不好，我生氣了，把被子扔到地上，自己坐在床上生起了悶氣。爸爸把我抱起來(lái)，和我說(shuō)：“凡事都有個(gè)過(guò)程，誰(shuí)都不是一開(kāi)始就會(huì )的，而是慢慢學(xué)會(huì )的，來(lái)，把被子撿起來(lái)，爸爸再教你。別生氣了，加油閨女，你一定能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起被子，鋪展，爸爸抓著(zhù)我的手，仔細地疊起來(lái)，一股暖流涌上了我的心頭。我感受到了爸爸其實(shí)很愛(ài)我，并不是我想象的那樣，這時(shí)我覺(jué)得我很幸福。我有愛(ài)我的爸爸，也有愛(ài)我的媽媽?zhuān)覈L到了幸福的滋味，甜甜的，暖暖的，一種神奇的妙不可言的味道，像夏日里的雪糕，像冬日里的烤紅薯，山澗中的清泉。
終于，我學(xué)會(huì )了疊被子，也嘗到了幸福的滋味，原來(lái)爸爸很愛(ài)我，只不過(guò)是我平時(shí)沒(méi)發(fā)現而已。
小學(xué)作文650字：幸福的滋味 28
在這繁弦急管的世界，人們都在追求著(zhù)什么東西，權利、財富、美麗的外表，在大多數人的眼里，幸福就意味著(zhù)有房、有車(chē)、有地位，難道真是這樣嗎？
有一年夏天，我跟隨著(zhù)爸爸去水果市場(chǎng)買(mǎi)西瓜�？粗�(zhù)水果攤上一排排綠油油的西瓜，我的心情格外舒暢。抬頭望去，一幅圖畫(huà)映入眼簾，只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的'小男孩在瓜攤前挨著(zhù)賣(mài)瓜老人坐著(zhù)，雙手拿著(zhù)一塊瓜瓤都啃得有些發(fā)白的西瓜，啃個(gè)不停，也許那瓜瓤早已失去了甜味，可在這窮孩子的眼里，確實(shí)人間難得的美味，這一點(diǎn)從他那滿(mǎn)足而甜蜜的表情便可看出。
原來(lái)，幸福如此簡(jiǎn)單。
在學(xué)校里，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，教室、寢室、操場(chǎng)、餐廳，開(kāi)始還感到新鮮，時(shí)間一長(cháng)，我覺(jué)得自己像鐘擺一樣不停地來(lái)回晃悠，漸漸地，心里感覺(jué)到了疲憊，自然沒(méi)有閑情逸致去享受幸福。
一日，匆忙洗完澡，急急地往教室趕，當我走過(guò)觀(guān)景臺的時(shí)候，不由得一下子愣住了，在鐵欄桿的外面，一排早已枯黃的竹子竟泛出幾絲翠綠，抬頭望向天空，無(wú)數姿態(tài)各異的云漂浮在遠處的山脊，跟晚霞交相輝映，形成了一片山，一片海，海上隱約泊幾點(diǎn)孤帆，一座“小島”孤獨的立在海上，好一幅江山美景！頓時(shí)，一股叫做幸福的浪潮在我的心中涌動(dòng)，我感到自己太渺小了，被匆忙的生活奪走了閑適的心境
夢(mèng)想中的幸福的感覺(jué)，正在離心之大陸越來(lái)越遠……
剎那間，我懂了，人心中有許多渴求成功的欲望，這些欲望很誘人，它如同激素一樣，吸收一點(diǎn)可以，但吸收多了，便成了毒藥，它會(huì )毀壞你的人生。欲速而不達，當現實(shí)和夢(mèng)想有距離的時(shí)候，要收起浮躁的心，用心品味生活，幸福的擁有便如探囊取物，輕而易舉。
幸福的滋味要好好品。
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