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如果我能再做回小學(xué)生六年級作文
日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門(mén)，離開(kāi)了母校，成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì )回來(lái)了�？晌矣质嵌嗝磻涯钚W(xué)的學(xué)習生活用品��！
回首過(guò)去六年的時(shí)光，我感到有些遺憾，因為我把許多時(shí)間都浪費甚至荒廢在了看電視節目上，別人學(xué)習課外知識，做課外閱讀時(shí)我在看電視劇，別人背古文、做運動(dòng)時(shí)，我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜，毫無(wú)節制地看。以至于同學(xué)滿(mǎn)腹滿(mǎn)腹經(jīng)綸時(shí)，我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。
直到在看了《詩(shī)詞大會(huì )》這個(gè)節目后，看到比我小的孩子都能把中國的詩(shī)詞背得那么多，那么全時(shí)，我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生，我一有要珍惜每一分每一秒，去認真學(xué)習，在書(shū)海中遨游。我會(huì )利用一切可利用的'時(shí)間，讓自己沉浸在圖書(shū)的海洋中，靜靜地品味書(shū)香，揚起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書(shū)山，讓知識化為一根繩索，幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥(niǎo)，在知識的開(kāi)空中自由翱翔。我會(huì )將《童年》、《呼蘭河傳》等名著(zhù)翻閱一遍，領(lǐng)略名家的風(fēng)采，與哲人同行在成長(cháng)的道路上。我很后悔原先的無(wú)知，后悔當初媽媽讓我背詩(shī)詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià)，后悔只為自己一時(shí)的輕松，把記憶力最強的年齡段時(shí)間浪費在了動(dòng)畫(huà)片和電視連續中。
倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長(cháng)，而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長(cháng)，那有多好。我多希望成長(cháng)的道路上能出現諸葛亮或海倫。凱勒的身影��！
但一切都過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)一去不復返了�？v使“如果”是那么的美好，但也已經(jīng)不會(huì )再改變既成的事實(shí)了，只是讓我徒對小學(xué)生活的留戀了……
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