- 相關(guān)推薦
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文(通用21篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的可愛(ài)的課桌小學(xué)作文(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 1
嗨,大家好!我是教室里的主要成員——課桌,是同學(xué)們的好伙伴!
我有一張平整光滑的“臉”,同學(xué)們都在我的“臉”上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、吃午飯……我不有一個(gè)“大肚子”,所有的文具用品,甚至書(shū)包都能裝進(jìn)我的“大肚子”里。我的“腰”是個(gè)架子,可以放飯盒、 水杯、抹布、啞鈴等東西,很實(shí)用。我還有四條結實(shí)的“腿”,穩穩地站在教室里,油漆工叔叔還給我穿了件漂亮的藍色外套呢,可神氣啦!
別看我只是一張課桌,其實(shí)我也是有喜怒哀樂(lè )的。告訴你吧!我最喜歡那些把我擦得干干凈凈、排得整整齊齊,午飯后把我的“臉”洗得沒(méi)有一點(diǎn)兒油膩的小朋友了。
我討厭那些在我“臉”上亂涂亂畫(huà),把我畫(huà)得像個(gè)大花臉的'小朋友。記得有一次,小主人因為貪玩,在我的右半臉畫(huà)上了一個(gè)小人兒,還寫(xiě)了一句“到此一游”的話(huà),放學(xué)了這幅畫(huà)還沒(méi)被擦掉,害得 我被其它的課桌兄弟們嘲笑。
我還有悲哀的時(shí)候,就在那天中午,我正在休息,突然被一陣劇痛驚醒了,原來(lái)小主人竟然用小刀在我身上刻字,刻了好長(cháng)好間還沒(méi)好,痛死我了。轉眼間到了下午,小主人氣沖沖地走進(jìn)教室,好像跟 同學(xué)吵架了?吹轿揖桶褮馊鲈谖疑砼R其境,向我猛踹了幾腳,踹完了,小主人從我“肚子”里拿出一個(gè)踺子,高興地去課我活動(dòng)了。哎,雖然小主人是解恨了,但是我卻變得傷痕累累。
我能幫助同學(xué)們學(xué)習,感到非?鞓(lè ),但我更希望同學(xué)們能夠多多愛(ài)護我、關(guān)心我,這樣我就能更好地為你們服務(wù)了。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 2
大家好!我是即帥氣又堅固的課桌。我來(lái)自大森林里的一棵樹(shù),經(jīng)過(guò)“心理事成”加工廠(chǎng)讓我在那里誕生了。那里,我有許許多多的哥哥姐姐。但我很不喜歡那里,那里整天“叮叮當當”。終于 有一天,一輛大卡車(chē)把我和我的哥哥姐姐一起送到一間明亮的教室里。
我的身體一共有三個(gè)部分:分別是光滑的`桌面、寬敞的桌肚、堅 固的桌腿。
我土黃色的桌面上有著(zhù)像太陽(yáng)系似的花紋。我的形狀是長(cháng)方形的,每一個(gè)角都是圓圓的,因為這樣可以避免一些創(chuàng )傷。我可以讓小主人睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)等等。
我的桌肚是封閉式的,但很大很寬,可以讓小主人把書(shū)包和沒(méi)用的東西放進(jìn)去。如果時(shí)間放長(cháng)了,我的桌肚會(huì )有一點(diǎn)灰和小蟲(chóng)子。
我的兩條桌腿是“L”形的,中間夾著(zhù)一個(gè)可以放小主人腿的橫梁。我的腿很長(cháng),因為它可以把我的身體支承起來(lái)。
小主人對我很壞。我記得有一次上數學(xué)課,小主人覺(jué)得上課沒(méi)勁,就在我臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還一邊罵老師,結果被老師發(fā)現了,老師不僅罰了小主人,還把我給扔到講臺上,疼死我了。我想對小主 人說(shuō):“小主人,我全身傷痕累累,但我們還是有感情的,希望你能細心的照顧我!
小主人,請你細心照顧我。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 3
我是一張極普通的桌子,長(cháng)著(zhù)一張黑不溜秋的臉,四條長(cháng)腿,和一張大嘴巴,長(cháng)得不算可愛(ài)。雖然長(cháng)得丑,但是我心胸寬闊.同學(xué)們有東西要放,全堆在我的嘴里.我這樣任勞任怨地工作,卻得不到同學(xué)們的尊重,受到無(wú)意識的破壞。下面,我介紹一下我一天的工作經(jīng)歷。
清晨,太陽(yáng)破霧晨曦,是我最喜歡的時(shí)候.因為那時(shí)沒(méi)有了喧嘩,只有小鳥(niǎo)歌唱和昆蟲(chóng)鳴叫聲,像一首首歡快的交響曲,交織在我的'耳際。移動(dòng)的陽(yáng)光,透過(guò)窗子,斜射在我的臉上,我愜意地舒展著(zhù)身影。
。ⅰ彛⒁魂嚽宕嗟拟徛曧懥似饋(lái),一群"搗蛋鬼"闖入教室。我耐心地伺候著(zhù)。我的主人被一道數學(xué)題難住了,急得抓耳撓腮,滿(mǎn)頭大汗。突然他靈機一動(dòng),想到了解題方案,提起筆,顧不上草稿紙,隨手在我的臉上寫(xiě)下了解題思路.我當時(shí)氣極了,心里直埋怨:我和主人你朝夕相處,為你盡心盡力地服務(wù).你卻在我的臉上劃下一道又一道的皺紋,這叫我以后怎么見(jiàn)人呀!
下午,老師公布了考試成績(jì).我的主人考得并不理想,失望得直跺腳.后悔之時(shí),他又朝我連踢幾腳.痛得我顫抖個(gè)不停,一副老骨頭差點(diǎn)被震散了。我心里難受極了,忍不住大喊"我這樣竭盡全力地為你服務(wù),你卻對我拳打腳踢.不但不愛(ài)惜我,還變本加厲地折磨我.真是好心沒(méi)好報"話(huà)剛說(shuō)完,一縷不爭氣的臭氣向我涌來(lái).
一天的折騰,我已遍體鱗傷.心中百感交集,有悲傷,有痛苦,有失望,有后悔……不管怎樣,我只想對主人說(shuō):"能伴隨你學(xué)習成長(cháng),即使粉身碎骨也值得.但是要愛(ài)護校公共財產(chǎn)."
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 4
別看我是個(gè)好學(xué)生,如果你打開(kāi)我的課桌,保證不敢相信那亂七八糟的“狗窩”竟然是我的。那是因為我每天上完課后,隨便把課本、筆等學(xué)習用品往課桌里一扔,就再也不管它們了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都陸陸續續地回家了,教室里空無(wú)一人,我課桌里的課本、《詞典》、練習本……一起開(kāi)了個(gè)會(huì )!白岄_(kāi)點(diǎn)兒,讓開(kāi)點(diǎn)兒……”多嘴多舌的練習本費了九牛二虎之力,好不容易推開(kāi)了壓在她身上的《詞典》,第一個(gè)發(fā)言說(shuō):“我們的小主人太懶了,就會(huì )把我們胡亂堆在這兒,自己的課桌都不會(huì )收拾,看看人家王子安,雖然是個(gè)男生,但都把課桌整理得井井有條,可是我們的主人……”“打住打!”旁邊的塑料袋聽(tīng)得不耐煩了,“你還有完沒(méi)完?還讓不讓別人說(shuō)!現在,還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!大家好,我是一個(gè)塑料袋,已經(jīng)在這里居住了好長(cháng)時(shí)間了。其實(shí),我的'家鄉在垃圾桶,可那個(gè)叫譚思諾的家伙偏把我放在這兒。我好想念我的親朋好友們啊,嗚嗚……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),塑料袋哭了起來(lái),眼淚嘩嘩地往下流!皠e哭了!別哭了!你想把我們都淹死!”聰明的語(yǔ)文書(shū)擦了擦身上的淚水說(shuō),“我看不如這樣吧,今天晚上,我們一起去托夢(mèng)給小主人,在夢(mèng)中給她抗議,大家覺(jué)得好嗎?”“好!好!大家都舉雙手贊同。
當天深夜,我正在夢(mèng)中啃著(zhù)紅燒雞腿,突然,我的眼前出現了語(yǔ)文書(shū)、《詞典》、練習本……它們一個(gè)個(gè)怒氣沖沖,七嘴
八舌地數落我,說(shuō)得我的臉比關(guān)公還要紅。
看來(lái),我真得改掉“懶”這個(gè)毛病了。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 5
我是一塊木頭,我的同伴有的被做成了衣柜,有的被做成了門(mén)。當我知道自己要被做成課桌時(shí),我感到很自豪。因為我能坐在教室里,成為同學(xué)們學(xué)習知識的好幫手。
當我變成一張課桌來(lái)到學(xué)校里,發(fā)現情況不像我想得那樣美好。我的小主人是個(gè)既粗心又調皮的男孩,他特別不愛(ài)惜我,弄得我渾身傷病,苦不堪言,心里的話(huà)只好向大家來(lái)訴說(shuō)。
小主人在學(xué)習上遇到難題做不出來(lái)時(shí),就急得在我身上用筆尖不停地戳,弄得我渾身如同針扎一般。他在考試時(shí),遇到不能口算的題,就把我當作“草稿紙”,在我身上計算。他還喜歡在我身上畫(huà)畫(huà),讓我變得臟兮兮的,像只大花貓。
小主人還把我的肚子當作一個(gè)“垃圾袋”,什么爛紙條、碎紙屑之類(lèi)的東西都往我肚子里塞。我肚子里癢癢的.,非常難受。更要命的是,他把早晨吃剩的蛋餅也塞進(jìn)去,都放餿了,害得我渾身發(fā)臭。
有時(shí),小主人在跟同學(xué)們打架時(shí),就把我推倒在地,當作他們的“城墻”,用來(lái)抵擋同學(xué)們的“刀槍箭斧”。他倒安全了,可我卻被“打”得傷痕累累。他不時(shí)拍我幾巴掌,踢我幾腳,在我的身上蹦來(lái)蹦去,我都快散架了,真是欲哭無(wú)淚。唉,我的痛苦經(jīng)歷幾天幾夜都說(shuō)不完,我還要被折磨多久?
今天,我把遭遇述說(shuō)出來(lái),心情舒暢了許多。希望小主人聽(tīng)到我的傾訴,能珍惜我、愛(ài)護我,讓我做一張快樂(lè )的課桌!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 6
“媽媽?zhuān)彀严鞴P機拿來(lái)!”我著(zhù)急地對媽媽大喊。唉,今天中午的作業(yè)實(shí)在太多了。還有幾分鐘就要上課了,可鉛筆卻不爭氣地斷了。等我上氣不接下氣地跑到學(xué)校時(shí),還是遲到了。
“如果我能發(fā)明一個(gè)多功能的課桌,不就會(huì )方便多了嗎?”我想。說(shuō)干就干!功夫不負有心人,新型課桌終于誕生在我手中了。下面就讓我來(lái)向大家介紹介紹吧!
如果你到我家去做客,肯定找不到課桌。因為課桌被“藏”到地板下去了!只要按一下開(kāi)關(guān)上的正方形按鈕,兩塊活動(dòng)地板便會(huì )打開(kāi),桌子會(huì )自動(dòng)支起來(lái)。這樣就不會(huì )占地方了。這是課桌的第一個(gè)功能。
課桌的第二個(gè)功能是這個(gè)桌子最主要的一個(gè)功能。課桌的側面是一排按鈕。如果你的.鉛筆斷了,只需按一下紅色按鈕,桌子里面的微型電腦便會(huì )對此發(fā)出命令,削筆機對應的彈簧便會(huì )將削筆機彈出來(lái)。如果你還需要其它的物品,也只需要按下相對應的按鈕就可以了。
課桌還有一個(gè)主要功能是它有一個(gè)電子顯示屏。如果你有什么問(wèn)題,還可以從這個(gè)顯示屏里找到答案。要是你想看書(shū)的話(huà),也不需要再去圖書(shū)館。只要在顯示屏上輸入你想看書(shū)的這本書(shū)的名字,顯示屏上就會(huì )出現書(shū)上的內容。
新型課桌還有其它的很多功能,在這兒我就不一一介紹了,還是等你買(mǎi)回家后自己研究吧!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 7
大家好!我是一張極普通的課桌,但我也有輝煌的時(shí)候。剛來(lái)學(xué)校時(shí),我身穿黃色襯衫,銀色褲子,看起來(lái)“英俊瀟灑”。我有一個(gè)小主人,她把我當好朋友對待。
有一次,我的臉上有灰塵,細心的她一下就看見(jiàn)了,忙用手帕把我的臉擦干凈。真別說(shuō),她這一擦呀,我就煥然一新啦。她看到我笑得如此燦爛,嘴角也不自覺(jué)得向上傾。時(shí)間過(guò)得真快,一年就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,我的第一個(gè)小主人得上二年級啦,雖有些不舍但我還是很愿意為下一位小主人服務(wù)的。暑假來(lái)了,我孤獨了一整個(gè)暑假時(shí)常想起我的小主人,不知道她是不是時(shí)常也想起我呢!
秋風(fēng)吹起,小朋友們又背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)上學(xué)了,我期待著(zhù)我的新主人。期待他是一位懂得愛(ài)護我的好主人?墒聦(shí)和我期望的相反,他是一位調皮、活潑的小男孩。他常在我的臉上大展“才藝”,瞧,我左臉上不是他剛畫(huà)的多啦A夢(mèng)嗎?雖說(shuō)看著(zhù)好看,可是我的臉是痛的,我雖然沒(méi)哭,可我的心在流淚!還有一次,小主人懶得拿草稿本便在我的衣服上打草稿。昔日嶄新的`衣服變得臟兮兮的,漸漸地,我已經(jīng)遍體鱗傷啦!連旁邊的鄰居都在嘲笑我呢!唉!主人什么時(shí)候才懂得愛(ài)護我呢?
親愛(ài)的朋友們!世上每一樣東西都有它存在的意義和價(jià)值,我們得懂得去珍惜、愛(ài)護它們呀!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 8
2030年,我已經(jīng)是小有名氣的科學(xué)家了。我發(fā)明了一種智能課桌,特別新奇。
這種智能課桌的桌面是用全透明、硬度可以和鋼鐵想媲美的塑料板材制成的。我之所以要把它做成透明的,是因為上課時(shí)如果哪位同學(xué)在下面搞小動(dòng)作,老師一眼就能看得見(jiàn)。
在課桌的左側有一排不同顏色的按鈕,紅、綠、黃、藍、黑、白,每個(gè)按鈕都有不同的作用。在寒冷的冬季,你只要輕輕地按下紅色按鈕,一層保護膜就會(huì )在你的周?chē)孥E般出現,保護膜自身散發(fā)熱能,讓你立刻遠離寒冷。綠色按鈕當然是在夏天派上用場(chǎng)了,它和紅色按鈕的作用正好相反,讓你在炎熱的`夏天享受到久違的清涼。黃色按鈕的作用就更奇特了,你只要按下它,課桌上就會(huì )出現一臺微型電腦,這臺電腦儲存著(zhù)這學(xué)期學(xué)習的所有知識,還能隨著(zhù)年級的增長(cháng)自動(dòng)更新內容呢!你還可以用這臺電腦聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、打游戲……但這些命令上課時(shí)是不能執行的。再看看藍色按鈕是做什么的吧!按下它,你仿佛置身于大自然的懷抱,把所有煩心的事都拋到腦后去了。
黑白兩個(gè)按鈕是我們最常用的。按下黑色按鈕,課桌右上角便出現一個(gè)小孔,旁邊標明“pen”的字樣,你只要把鋼筆插進(jìn)去,鋼筆立刻就會(huì )灌滿(mǎn)墨水;按下白色按鈕,課桌右上角還會(huì )出現一個(gè)小孔,但這次標明的是“pencil”字樣,你只要把鉛筆插進(jìn)去,片刻之間,鉛筆就會(huì )被削得尖尖的。
我發(fā)明的這種課桌很快就要投入生產(chǎn)了,我希望所有的小朋友都能用上我發(fā)明的智能課桌。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 9
“噔、噔、噔、噔”大家一定以為是馬蹄聲吧!其實(shí)呀,這是我后排的“死對頭”跳“踢踏舞”。詳情就聽(tīng)本人給你漫漫道來(lái)吧!
原因是本人十分“榮幸”的坐在了我們班具有“死牛筋”美稱(chēng)的成博前面。這下可好,他一邊聽(tīng)課一邊雙腳踩在我的凳子上跳“踢踏舞”。讓我一直“享受”著(zhù)“美妙的節奏”聽(tīng)課,由于節奏打的太重,所以影響得本人無(wú)法認真聽(tīng)課,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我答的牛頭不對馬嘴,同學(xué)們笑得上氣不接下氣,這不僅嚴重損傷了我的面子,還被老師叫去辦公室一頓狠K。我比竇娥還冤呀,我真想給那個(gè)可惡的家伙上一節政治課,唉,我不被人家上政治課已經(jīng)算幸運了。
做了好一會(huì )兒思想斗爭,終于,本人下定決心,與我的“死對頭”做一次真正的較量。嘻嘻,等著(zhù)看好戲吧!“丁零零”平時(shí)聽(tīng)起來(lái)很枯燥的零聲今日聽(tīng)起來(lái)似乎十分美妙。老班拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái),然后津津有味的`講起了課,果然不出我所料,我那親愛(ài)的“死對頭”果然又跳起了“踢踏舞”。我拿出我的自動(dòng)鉛筆,彎下腰假裝撿東西,我將“魔爪”神向了那只正在興頭上跳舞的腳!把!”只聽(tīng)身后傳來(lái)一聲尖叫。嘻嘻,看你還敢“跳舞”嗎?果然,那雙腳從此停止了它的“舞步”。
課桌下的舞步終于停止了,一切又恢復了往日的平靜......
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 10
相信大家都很喜歡高科技物品吧!我設計的這款課桌絕對會(huì )讓你科技感爆棚。
這款課桌里面裝有各種各樣的設備,他們是由世界頂尖的納米技術(shù)制造而成。
教室的'墻壁上既沒(méi)有電腦也沒(méi)有黑板,只安裝了有納米液晶投影裝置的課桌。當你早上到學(xué)校時(shí),只需在課桌上按黑色的開(kāi)關(guān)按鈕,課桌里的程序就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)今天的學(xué)習內容。上課時(shí)老師若提出一個(gè)問(wèn)題,課桌便會(huì )自動(dòng)錄音并轉化成文字顯示在屏幕上。此時(shí)你不需要舉手回答問(wèn)題,只需按下一個(gè)麥克風(fēng)標志,課桌便會(huì )將你的答案錄音且發(fā)到答案專(zhuān)區進(jìn)行對比,答對后可以獎積分,積分可以用來(lái)兌換自己想要的物品。
當你想聽(tīng)故事時(shí),只要開(kāi)啟故事模式,課桌顯示屏上就會(huì )出現很多可以供你選擇的故事專(zhuān)區。若主界面沒(méi)有你想閱讀的故事,那么你可以點(diǎn)擊右上角的“放大鏡”按鈕,便可以自己搜索了。然后你可以選擇自行閱讀、觀(guān)看視頻和語(yǔ)音播放這三種學(xué)習方法。
課桌上還有溫控設備。當你很熱時(shí),課桌會(huì )自動(dòng)感應,且開(kāi)啟風(fēng)扇模式:課桌的兩邊會(huì )有兩個(gè)小型風(fēng)扇開(kāi)始為你吹風(fēng)。雖然風(fēng)扇不大,但風(fēng)力絕對夠;當你很冷時(shí),課桌會(huì )在你隨時(shí)可以接觸到的地方升溫,讓你感到溫暖。
這款高科技課桌怎么樣呢?我相信這樣的課桌會(huì )在不久的未來(lái)誕生,并普及到我們生活中。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 11
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我早早地起來(lái)上學(xué)了.來(lái)到學(xué)校,原本安靜的教室里現在卻如此的吵鬧.我忽然看到我們班的一對好朋友今天卻吵了起來(lái),到底是因為什么原因她們才吵架?原來(lái)是因為的因為今天小紅和小明你追我趕,小明沒(méi)有抓住小紅,結果撞到了桌子角上,手臂撞流血了.我想:如果桌子變的柔軟起來(lái),那該有多好呀!我邊走邊想邊看,"丁零零,丁零零"上課了.大家都坐到自己的位子上.老師講起課來(lái),只見(jiàn)東東一會(huì )兒看窗外,一會(huì )兒又咬指甲,老是不認真聽(tīng)講.瞧!那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了,還有的同學(xué)手支著(zhù)頭......我想:如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了.
如果,我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子,我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫"多功能課桌".
它的用途可多了!比如:在你上課時(shí)坐姿不端正,它就會(huì )立刻伸出一只小手教導你.如果你的`個(gè)子低,看不清黑板,就可以把你的桌子調高些,如果你的個(gè)子高,擋住了別人,就可以把課桌調低一點(diǎn)兒,這樣就很方便了!
還有一個(gè)用途最使我驕傲,就是在冬天的時(shí)候,我們的手被凍的通紅,手都握不住筆了,不過(guò),只要同學(xué)們把手心放到桌子上,就會(huì )感到溫暖,如果夏天到了,就會(huì )感到一陣清涼.隨著(zhù)四季變化,它會(huì )自己調節溫度.
。⑧粥粥,嘀嘀嘀"鬧鐘響了,我揉了揉睡意朦朧的眼睛,"啊,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。⑽译y過(guò)的說(shuō)道.
不過(guò),我相信也許在不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 12
未來(lái)的課桌,將很有可能變成一塊屏幕。想著(zhù)想著(zhù),我的思緒就飄到了30年后……
課桌桌面是一個(gè)屏幕,班主任提前錄入學(xué)生的面容ID,課桌識別出哪個(gè)學(xué)生后,就會(huì )自動(dòng)登錄賬號,方便完成作業(yè)(電子試卷)、考試答題以及統計成績(jì)等。
現在上課,課件放映在大屏幕上,盡管這樣,近視的'同學(xué)還是看不清。所以,未來(lái)的課桌把上課課件放映在每位同學(xué)的課桌面上,還可以進(jìn)行互動(dòng)。
課間,學(xué)生們也可以在上面玩一些小游戲,比如說(shuō)掃雷,既考你的推理能力又考你的計算能力;還可以組團(即多人進(jìn)行游戲),這樣可比打個(gè)架、玩個(gè)卡片好多了。
還有,數學(xué)課少不了尺子。當你想要測量卻找不到尺子的時(shí)候,未來(lái)課桌可以幫你忙,只要你放上去,就可以準確測量出長(cháng)度。
如果不小心扎破了課桌面的屏幕,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,因為它采用了可自動(dòng)修復的屏幕;即使灑上水也不用擔心,因為它采用的是IPX30的防水等級,摩氏硬度為10的刮畫(huà)筆也不會(huì )給屏幕留下痕跡。
你要記下一些東西,它內置的打印機會(huì )提前準備就緒,以便在你寫(xiě)完后可以立刻進(jìn)行打印。需要說(shuō)明的是這內置的打印機可以進(jìn)行彩打的,這樣交美術(shù)作業(yè)就方便多了。
語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……新課桌有一項創(chuàng )新功能——“schoolbag”里面就有書(shū),這樣閱讀起來(lái)比紙質(zhì)書(shū)要方便很多的。
想著(zhù)想著(zhù),我走進(jìn)了教室,發(fā)現什么都沒(méi)變?磥(lái)要想實(shí)現夢(mèng)想,還要認真學(xué)習才行!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 13
親愛(ài)的課桌,我是和你朝夕相處的小主人,每天早晨,我都會(huì )把心愛(ài)的鉛筆盒放在你的身上,把沉甸甸的書(shū)包塞進(jìn)你的`大嘴里;上課時(shí),我靠在你的身上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;下課時(shí),我和好朋友圍在你身旁玩游戲;累了時(shí)便趴在你身上休息。你是我最忠實(shí)的朋友,我一直以來(lái)都很愛(ài)你,你呢?
可是,那一次因為我,你受到了無(wú)比巨大的傷害。那一天,我很無(wú)聊,突然發(fā)現你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)有趣的游戲:閉上眼睛,用鉛筆在痕跡起點(diǎn)劃到終點(diǎn),看有沒(méi)有出“軌”。游戲開(kāi)始了,我先把筆放在痕跡的起點(diǎn),然后閉上雙眼,“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過(guò),頓時(shí)你的臉上劃出一道更深的刀疤,我一而再再而三地玩,你的刀疤更深了、更濃了。
下課了,看著(zhù)你傷痕累累的臉,我似乎聽(tīng)見(jiàn)你在嚎啕大哭,一瞬間醒悟過(guò)來(lái),“看我做的好事!”我傷心地自言自語(yǔ)道。我連忙拿起橡皮,一絲不茍地擦著(zhù),但是早已來(lái)不及了。我又用濕抹布擦,總算把你的刀疤抹掉了一點(diǎn)點(diǎn)。唉,我真心對你道歉:對不起,親愛(ài)的朋友。
這件事過(guò)后,我再也不在你臉上亂涂亂畫(huà)了。你受傷我的心就也會(huì )受傷,因為你是我最親愛(ài)的朋友!你任勞任怨為我服務(wù)那么久,我以后也要每天給你洗臉,讓你的身上干干凈凈,一塵不染!我一定要愛(ài)護所有公物,讓你和你的家族朋友們知道我對你們的愛(ài)。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 14
嗨!大家好!我是一張課桌,穿著(zhù)淺黃色的長(cháng)裙,住在小主人的房間里。我“出生”的第二天,女主人就給我買(mǎi)了一張透明的塑料風(fēng)衣,避免小主人不小心弄傷我,對我可好呢!小主人還每天把我擦得干干凈凈、一塵不染。
我有五個(gè)“小肚皮”,邊上還連著(zhù)一個(gè)書(shū)櫥,“小肚皮”里裝的是可愛(ài)的小主人的文具用品,書(shū)櫥的上半部分放了許許多多的書(shū)、字典……,下半部分放了一個(gè)個(gè)文件夾。有時(shí),小主人還會(huì )把一些零食、飲料放在我的身上,弄得我身上癢癢的,饞得我口水直流三千尺!雖然,放的東西多了一點(diǎn)兒,累了一點(diǎn)兒,可我還是心甘情愿地為小主人服務(wù)。每天小主人放學(xué)后就會(huì )在我身上做作業(yè),小主人還時(shí)常唱歌給我聽(tīng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲環(huán)繞著(zhù)整個(gè)房間,我和小主人就這樣快樂(lè )著(zhù)過(guò)著(zhù)每一天!
在每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭、每一間教室里,我成了不可缺少的一部分,能為大家服務(wù),給大家帶來(lái)方便,我心里甭提有多高興了!我有很多兄弟姐妹,它們都住在教室里。這幾天,它們和我說(shuō),它們的小主人總是欺負它們,把它們弄得傷痕累累,有的`用筆在它們身上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,有的用小刀劃圖形,還有的……它們的身上和臉上都臟得不成樣子了。我聽(tīng)了眼淚都要掉下來(lái)了,我慶幸有這么愛(ài)護我的小主人,我也希望那些頑皮的小主人能愛(ài)護和關(guān)心我們,這樣我們就可以更好地為你們服務(wù),給你們創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 15
我,普普通通的課桌,每一個(gè)上學(xué)的人都離不開(kāi)我。我覺(jué)得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿(mǎn)了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場(chǎng)時(shí),就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個(gè)酷的標志,知道為什么現在課桌上都有一條“界線(xiàn)”,這是我小主人的始創(chuàng )杰作,說(shuō)這是在破壞桌子的人,一定是鄉巴佬進(jìn)城,現在不人類(lèi)也變成“新新人類(lèi)”了,我自從有了這條線(xiàn),也變成了“新新課桌”。說(shuō)起兩個(gè)黑圈點(diǎn),你肯定會(huì )說(shuō)小主人又在破壞課桌形象,說(shuō)這話(huà)的人一定沒(méi)審美觀(guān)念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉巴佬不懂時(shí)尚,只要沖干凈我們就好了,其實(shí)像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學(xué)的紳士
回憶起我的中年生活,我更應該感謝小主人,看著(zhù)身上的那些字,有些自認為是好主人的又會(huì )說(shuō)我主人的壞話(huà),本以為人類(lèi)是消息最靈通的,卻連這個(gè)陣舊的`話(huà)題也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),現在個(gè)頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。
干干凈凈度晚年
我最喜歡小主人還有一點(diǎn),那就是力氣大,比別人擦得干凈,特別是放暑假的時(shí)候,主人擦得更干凈,雖然皺紋已爬上了額頭,但小主人一擦,我似乎覺(jué)得自己有點(diǎn)像黃忠,寶刀未老,雖然暑假的生活輕閑,但我還是喜歡和主人在一起。
想著(zhù)自己一生的貢獻和小主人的照顧,我真是有說(shuō)不出的高興。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 16
二十一世紀,地球正在高速發(fā)展,從原來(lái)的大哥大變成了現在小巧,功能齊全的智能手機;從黑白電視變成了現在的液晶電視;從以前的蒲葉扇到現在的電風(fēng)扇,無(wú)一不是人類(lèi)智慧的結晶。
2079年,地球已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代!這里,再也不是用四個(gè)輪子的汽車(chē),而是用懸浮汽車(chē);這里,再也不需要工人們辛苦的蓋房子,危險的站在腳手架上施工,取而代之的是一個(gè)個(gè)由科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的各式各樣的機器人。
現在的學(xué)校里同學(xué)們再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了,因為現在的“高清液晶顯示屏課桌”里裝著(zhù)一枚芯片,這枚芯片了有著(zhù)同學(xué)們該年級的`所有課本知識,上課的時(shí)候課桌會(huì )自動(dòng)打開(kāi)要學(xué)的哪一課,上課老師只需要提前設置好講課內容就行了。如果有同學(xué)開(kāi)小差,講臺上的液晶電腦就會(huì )悄悄的彈出一個(gè)信息告訴老師,老師就可以提醒那位同學(xué)認真上課了。如果你問(wèn),那同學(xué)上課看課外書(shū)怎么辦,這個(gè)問(wèn)題早已經(jīng)解決了,別忘了我們的學(xué)校都不用拿書(shū)包了,就算他拿東西來(lái)裝著(zhù),學(xué)校的機器人校警也會(huì )檢查外帶的東西。
當然還有幼兒園的小朋友們的課桌,他們的課桌和我們差不多,但有個(gè)問(wèn)題就是小朋友們不會(huì )操作電腦,這時(shí),講臺上的那臺電腦就起作用了,講臺上的連接了該教室所有的課桌,老師可以選擇內容,選擇好了后就可以投放到課桌上,是不是很完美呢?
作者也很期待到那個(gè)時(shí)候,到時(shí)候,我一點(diǎn)要去過(guò)一把癮。
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 17
大家好!我是來(lái)自未來(lái)世界的課桌,我有許多神奇的功能,大家想不想知道呀?別急!我現在就告訴你!
我的身子是用不易碎玻璃做成的,所以使用我的同學(xué)上課絕對不能做小動(dòng)作哦,被老師發(fā)現,可別怪我沒(méi)提醒你!把東西放在我的肚子里絕對丟不了,因為把東西放在我肚子里之后,我的肚子會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,并對我的小主人說(shuō)打開(kāi)我肚子的密碼,這樣小主人就能拿出自己的東西了。小主人,你是不是擔心別的同學(xué)會(huì )聽(tīng)到密碼呀?放心吧小主人!我說(shuō)的密碼只有小主人你,才能聽(tīng)見(jiàn)。我的`身上還有紅、黃、藍三個(gè)按鈕。我先跟大家講講紅色按鈕是干什么用的吧!按一下紅色按鈕,我的臉就會(huì )變成一臺電腦,再按一下紅色按鈕電腦就會(huì )消失。當然!上課的時(shí)候電腦是不會(huì )讓你打開(kāi)的,除非是老師讓你打開(kāi)電腦,否則電腦是絕對開(kāi)不了的。如果上課的時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà),下課可以打開(kāi)電腦,對電腦說(shuō)你什么沒(méi)聽(tīng)懂,電腦可以講到讓你聽(tīng)懂為止,F在,我再來(lái)跟大家講講黃色按鈕是干什么用的吧!按一下黃色按鈕,我的臉就會(huì )變成一個(gè)寫(xiě)字板,再按一下黃色按鈕寫(xiě)字板就會(huì )消失。只要在寫(xiě)字板上寫(xiě)出你的什么東西丟了,你丟的那個(gè)東西就會(huì )出現在我的肚子里。再來(lái)聽(tīng)我講講藍色按鈕是干什么用的吧!按一下藍色按鈕,我的腿旁就會(huì )出現一個(gè)垃圾桶,再按一下藍色按鈕垃圾桶就會(huì )消失。大家都知道上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位,就不方便扔垃圾,就讓有些同學(xué)養成了一個(gè)不好的習慣,上課有垃圾就往地上扔,讓值日生辛辛苦苦掃干凈的地,又變成臟兮兮的了,F在有了這個(gè)垃圾桶,喜歡把垃圾扔在地上的同學(xué),也不扔在的上了,而是扔在垃圾桶里。
大家覺(jué)得我神奇嗎?
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 18
升入五年級,我第一次進(jìn)教室,最搶眼的就是那些藍色的小桌子了,而且藍色的桌面再配上白色的四個(gè)桌腳實(shí)在是太適宜不過(guò)了,讓我一下子就喜歡上了課桌。
雖然它的顏色很漂亮,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,這些課桌都很臟,所以老師讓我們下午每人帶一塊抹布擦一擦。到了下午,我們拿著(zhù)帶來(lái)的小抹布,用水浸濕,再撒上洗衣粉,從桌面擦到桌斗,又從桌斗擦到桌子腿兒,遇到特別臟的地方,就使勁用力擦,很快也都擦掉了。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于把課桌都擦完了,我看著(zhù)干凈如新的課桌,開(kāi)心地笑了。
等老師布置好座位,我來(lái)到了我的課桌旁,我先把那又鼓又重的書(shū)包放進(jìn)了寬闊的桌斗里,又把數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)書(shū)放到了書(shū)包的旁邊,就這樣我的書(shū)包和一些常用的書(shū)本文具都入住了我的課桌之家了。我發(fā)現有時(shí)候我寫(xiě)字會(huì )一不小心在光滑干凈的'桌面上留下一條一條的黑色水筆線(xiàn),我怕以后日子久了,課桌面會(huì )變得很臟很臟,我可受不了這些,所以我就在文具店買(mǎi)了一套和課桌一樣顏色的桌套,給課桌穿上了“藍色外衣”,這下子可好了,光滑干凈的桌面再也不怕那些黑黑的水筆線(xiàn)了。
每天,課桌都是我的學(xué)習好幫手,我在它上面寫(xiě)作業(yè)、讀課文、畫(huà)畫(huà),天天上學(xué)都離不開(kāi)它,而且那個(gè)桌斗也真的不小,能放很多東西呢!我們每天上學(xué)放學(xué),學(xué)習新知識,這些課桌也好像每天在看著(zhù)我們一步步地成長(cháng)。每次當我們做完值日,望向教室里那一排排整齊干凈的課桌,我的心里都感覺(jué)美美的。當我下課放學(xué)回家時(shí),課桌仿佛在默默地和我說(shuō):“明天再見(jiàn)”,第二天早上來(lái)到教室時(shí),它又好像在和我說(shuō):“你好啊小主人!今天也一定是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的一天,加油,快好好學(xué)習吧!”
沒(méi)想到這看似再平常不過(guò)的小小課桌,也能讓我的生活多姿多彩,謝謝我的好伙伴!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 19
嗨!大家好!我是教室里的一張課桌,我有一張平整光滑的'“臉”,小同學(xué)們可在上面看書(shū)寫(xiě)字;我有一個(gè)大肚子,可供小朋友們放書(shū)包;我還有結實(shí)的四條腿,可以穩穩地站在教室里。油漆工人給我穿上橘紅色的“外衣”,讓我比以前更漂亮。
我每天生活很快樂(lè ),我陪伴過(guò)許多小主人,他們都很愛(ài)護我,把我擦得干干凈凈,抽屜里的書(shū)籍文具也放得井井有條。我靜靜看著(zhù)小主人寫(xiě)字作業(yè),默默地聽(tīng)著(zhù)小同學(xué)們讀書(shū)唱歌,我心中充滿(mǎn)快樂(lè )。當小主人學(xué)習遇到困難時(shí),我為他們著(zhù)急;當小朋友們取得好成績(jì)時(shí),我和他們一起分享成功的喜悅。
可自從這學(xué)期換了一個(gè)小主人后,我可就苦不堪言了:這個(gè)小調皮經(jīng)常在我“臉”上身上亂涂亂畫(huà),甚至用小刀亂刻,傷痕累累,成了個(gè)大花臉。上課時(shí)偷偷睡覺(jué),口水滴到我臉上,真惡心;寫(xiě)字時(shí)把墨水弄到我臉上,抽屜里文具放得亂七八糟,搞得我成了“亂臟差”,我很難過(guò),只能默默地流淚。最近一次,小主人課后打鬧,把我的腿打斷了,只能請木工師傅來(lái)把我腿接上。
最后,我實(shí)在忍無(wú)可忍,只好發(fā)出呼吁:請好好愛(ài)護我們吧!
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 20
我有一張課桌,它是棕色的,上面還有白色的小花。桌子的右側面有一張小臺燈,左側面有一個(gè)筆筒。它總是陪伴著(zhù)我,幫助著(zhù)我。
有一天,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,我就拿起鉛筆在桌子上打起了草稿,這是我的課桌傷心的說(shuō):“我會(huì )疼的,我會(huì )疼的!”我聽(tīng)了后,停下了筆,把桌子上的筆記都擦得一干二凈!
我的小課桌它不僅教育我,還會(huì )安慰我呢!
我記得有一次,我語(yǔ)文考試考得不好,一到了家,就躲到了我的小房間里默默的'流淚。這時(shí)風(fēng)一吹把桌上的紙吹飛了起來(lái),好像小課桌知道我的心事一樣,再給我擦眼淚呢!我拿起紙把眼淚擦了一下。對著(zhù)桌子笑了笑,桌子看見(jiàn)了,也張開(kāi)了笑臉!
在一個(gè)炎熱的下午里。我放學(xué)回到家,覺(jué)得渾身無(wú)力。于是媽媽給我量了體溫,這才知道我發(fā)燒了。媽媽急忙拿出藥來(lái)放到課桌上要我吃了。但我從小就非常討厭吃藥,覺(jué)得藥太苦。于是我沒(méi)有吃。這時(shí)我身旁的小課桌看見(jiàn)了,便鼓勵我說(shuō):“你一定要堅強,把藥吃了,這樣病才會(huì )好!”
我聽(tīng)了它的話(huà),鼓起了勇氣,屏住呼吸,一口氣把藥喝了下去。
我的病一天天的好了起來(lái),這都要感謝我的好朋友—小課桌!
你喜歡我的小課桌嗎?
可愛(ài)的課桌小學(xué)作文 21
Hi, 大家好! 我是一張小課桌,高80厘米左右,有著(zhù)方方的臉蛋和細細的腿。
原本我長(cháng)得漂漂亮亮的,深受大家的`喜愛(ài)?涩F在我的臉上去很臟,上面到處是劃痕和橡皮屑。怎么會(huì )這樣呢?其實(shí)這都是小主人和不愛(ài)惜桌子的人惹的禍。
我的臉蛋上有著(zhù)許多的“傷痕”,因為總有些人喜歡在上面用刀刻字。這可是我的臉!怎么能隨意在上面刻字呢?上面整整有五個(gè)字,都快把我的皮膚給弄破了,你說(shuō)我能不痛嗎?
不僅僅是刻字,我對我小主人的一些行為也感到很不滿(mǎn),因為這個(gè)小主人很不講衛生。每天中午,大家都把自己的課桌擦得一干二凈,可他呢?卻只顧著(zhù)吃飯,吃完了飯就看書(shū),根本沒(méi)想到要擦桌子。小主人還有一個(gè)很不好的習慣,每次數學(xué)考試,小主人遇到需要打草稿的題目時(shí),他根本就不去找草稿本,而是把我當成了草稿本,在我的臉上寫(xiě)寫(xiě)這個(gè),又畫(huà)畫(huà)那個(gè),沒(méi)事的時(shí)候還在上面亂涂亂畫(huà)。
小主人啊小主人,我是你學(xué)習的伙伴,你應該多愛(ài)護我呀!
【可愛(ài)的課桌小學(xué)作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的課桌小學(xué)作文02-05
課桌的經(jīng)歷作文02-07
未來(lái)課桌作文02-21
未來(lái)的課桌作文10-11
課桌的煩惱作文02-22
未來(lái)的課桌作文【精】02-07
【熱】未來(lái)的課桌作文02-04
未來(lái)的課桌作文【薦】02-05