金色的魚(yú)鉤讀后感小學(xué)作文

　　篇一：金色的魚(yú)鉤讀后感

　　聽(tīng)到這個(gè)題目，你們眼前會(huì )不會(huì )浮現出金子般的魚(yú)鉤？心里會(huì )不會(huì )想：這魚(yú)鉤肯定很值錢(qián)！那你就錯了，這是一篇非常感人的長(cháng)征故事。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：這篇課文敘述了長(cháng)征途中一位炊事班長(cháng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的故事。表現了老班長(cháng)舍己為人的精神。

　　太感人了！讀完這篇課文，我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停的流。還記得七律長(cháng)征這首詩(shī)嗎？里面寫(xiě)到：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現紅軍不怕艱難，不怕苦難，克服重重困難的故事了。長(cháng)征多難！多苦！可是，《金色的魚(yú)鉤》里邊的老班長(cháng)卻不惜自己生命，而換取三個(gè)小戰士的生命，這是何等的寬容，何等的慈愛(ài)��！

　　這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢(qián)，但是，它，代表了老班長(cháng)那一顆金燦燦的心，那一團紅艷艷的愛(ài)，那一個(gè)滿(mǎn)懷風(fēng)霜的生命！

　　篇二：《金色的魚(yú)鉤》讀后感

　　今天我在電腦上看了一篇文章，叫《金色的魚(yú)鉤》，它讓我深深地感動(dòng)了。

　　《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中，看完以后，我深深的感動(dòng)了。老班長(cháng)呀，當指導員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了；當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，你整夜合不上眼；當你釣到魚(yú)時(shí)，你讓病號自己吃自己卻吃剩下的魚(yú)骨老班長(cháng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不，不是這樣！是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，保護革命后代。文中說(shuō)你死了，可我認為你還活著(zhù)。你的精神形象永遠活在人們心中！

　　老班長(cháng)，我一定學(xué)習你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)！

　　篇三：《金色的魚(yú)鉤》讀后感

　　二萬(wàn)五千里長(cháng)征的故事有很多，其中《金色的魚(yú)鉤》就是一個(gè)感人的故事。

　　這篇故事講了紅軍在過(guò)草地時(shí)，把三個(gè)病人交給炊事班班長(cháng)�？墒�，炊事班也沒(méi)有糧食，他們就挖草根，和著(zhù)青稞面吃。糧食總會(huì )吃完的，這下可急壞了炊事班班長(cháng)。有一天，班長(cháng)去河邊洗衣服，一條魚(yú)忽然躍出了水面，班長(cháng)趕緊拿縫衣針彎成了一個(gè)鉤子，釣了一條魚(yú)。三個(gè)同志吃上了魚(yú)肉，可是一個(gè)小同志注意到班長(cháng)卻不吃，三個(gè)同志吃完后，班長(cháng)卻吃剩飯，一位小同志看見(jiàn)了，眼淚禁不住流了下來(lái)，可就在快走出草地的時(shí)候，班長(cháng)光榮地犧牲了。

　　炊事班班長(cháng)本應該可以吃飽，但是他卻把鮮美的魚(yú)肉讓給了小紅軍，這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習的。紅軍的隊伍里，這種精神是無(wú)處不在的。我們現在的社會(huì )應該多增加具有這種精神的人，雖然現在我們處于和平年代，但是那種精神要永遠保持。

　　篇四：金色的魚(yú)鉤讀后感

　　人的生命只有一次。人都是貪心的，為了自己的命，可以犧牲他人的生命，除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚(yú)鉤》才知道我的認為是錯的。

　　在這篇文章最讓我感動(dòng)的.人物是老班長(cháng)，老班長(cháng)把生的希望留給了三位小戰士，把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚，我的眼前仿佛看到了老班長(cháng)在吊魚(yú)的情景：老班長(cháng)，在池子上，老班長(cháng)默念道：魚(yú)兒快上吊，魚(yú)兒快上吊魚(yú)鉤搖晃了一下，老班長(cháng)拉上鉤的一條也沒(méi)有，蚯蚓卻被吃了，老班長(cháng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(cháng)的舉動(dòng)中。

　　我讀完了，我有一些問(wèn)題：難道老班長(cháng)不餓嗎？難道老班長(cháng)把革命看的比自己的命還重嗎？難道老班長(cháng)不想活嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現在我腦中，我被迷住了，仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。

　　敬愛(ài)的老班長(cháng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了，您用自己的生命換來(lái)了三位小戰士存活的希望；您用自己的生命換回了革命勝利；您用自己的生命換回國家的安慰！在此我向您老班長(cháng)致敬。

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