就這樣慢慢長(cháng)大的小學(xué)作文
(一)：就這樣慢慢長(cháng)大
時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著(zhù)趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì )礙著(zhù)什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著(zhù)親情茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì )多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì )多出幾番鼓勵；不知何時(shí)，心里會(huì )多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我��！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè )長(cháng)大。
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了！
（二）：就這樣慢慢長(cháng)大
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè )地成長(cháng)。 ——題記 (用題記的形式，濃縮主旨,開(kāi)啟下文，形式新穎別致。)
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去�！巴�，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開(kāi)放。
(奶奶眼中笑出了一朵花，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了奶奶的興奮、喜悅之情，表現出奶奶對“我”的關(guān)愛(ài)之情。) 我每天都穿著(zhù)這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(cháng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺的招手里。每到放學(xué)，跟著(zhù)隊伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對我笑著(zhù)。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現，我就是在爺爺的招手中慢慢地長(cháng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里�！皝�(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著(zhù)，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里�！班�，真好喝!”止不住的贊美之情流露出來(lái)�！笆菃�?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè )得開(kāi)心地笑著(zhù)，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著(zhù)。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(cháng)大。
(后一個(gè)“鉆”字寫(xiě)出了爸爸為我后勤工作忙得不亦樂(lè )乎，表現出爸爸對“我”的關(guān)愛(ài)之情。)
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里�！耙毿�，不要緊張”“要認真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(cháng)大。(校門(mén)口媽媽不再多說(shuō)，一切盡在不言中，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。) 因為有了太陽(yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛(ài)護，我的心中才有著(zhù)永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵。
我快樂(lè )，我自豪，我就是這樣在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
(呼應題記，首尾圓合。點(diǎn)晴之筆。)
描寫(xiě)生動(dòng)，層次清晰
文章選取了奶奶、爺爺、爸爸、媽媽四位親人對自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，從不同的視角來(lái)表現考生在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢長(cháng)大。行文中，考生精心選擇了語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像等描寫(xiě)方法，使得人物形象生動(dòng)逼真，呼之欲出，讀來(lái)如在眼前�？忌倪x材也頗為精心：5歲時(shí)奶奶給“我”織毛衣，8歲時(shí)爺爺接送“我上學(xué)，14歲時(shí)爸爸為“我”熬雞湯，中考當天媽媽叮囑“我”考試要細心，四幅畫(huà)面緊扣一個(gè)中心，猶如一粒粒珍珠，用考生“就這樣慢慢長(cháng)大”這根主線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)，思路清晰，層次井然。
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