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小學(xué)生風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-01-26 13:57:39 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生關(guān)于風(fēng)景的作文

  風(fēng)景是由光對物的反映所顯露出來(lái)的一種景象。下面,小編為大家分享小學(xué)生關(guān)于風(fēng)景的作文,希望對大家有所幫助!

小學(xué)生關(guān)于風(fēng)景的作文

  小學(xué)生關(guān)于風(fēng)景的作文一:

  空氣中彌漫著(zhù)怡靜的氣息,還夾著(zhù)幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場(chǎng)……悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗,仰頭而望,哦,太陽(yáng)微笑著(zhù)照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù),還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋,似乎在側耳聆聽(tīng)。對,它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂(yōu)傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了快樂(lè ),在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的`接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友……

  而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著(zhù)不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂(lè )里一步步接近夢(mèng)想。

  聽(tīng)一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)寫(xiě)心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。悲傷與快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著(zhù)經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì )迷失坐標方位,卻總會(huì )走到幸福的方向;捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì )在物理課趴在紋路分明的課桌上寫(xiě)寫(xiě)心情或堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著(zhù)這放肆的青春。

  此時(shí),轉到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚的青春,從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運動(dòng)。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來(lái)是乏味可悲的,卻自得其樂(lè )。喜歡做化學(xué)和生物試驗,看著(zhù)葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問(wèn)明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到快樂(lè ),快樂(lè )到喜歡。

  我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著(zhù)“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風(fēng)景。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著(zhù)我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來(lái),我都永遠不會(huì )忘記你:我的校園。

  小學(xué)生關(guān)于風(fēng)景的作文二:

  盤(pán)山風(fēng)景區盤(pán)山風(fēng)景區是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區、國家AAAAA級景區盤(pán)山,猶如十里錦屏,巍然屹立于京東,歷史上被列為中國十五大名勝之一,以“京東第一山”馳名中外。喜歡旅游私訪(fǎng)的乾隆皇帝盛贊盤(pán)山風(fēng)光說(shuō):“早知有盤(pán)山,何必下江南”,把盤(pán)山與江南山水比美。

  盤(pán)山風(fēng)景區位于天津薊縣城西北12公里處。盤(pán)山古名盤(pán)龍山、四正山、無(wú)終山。因它蜿蜒盤(pán)踞,“形無(wú)定向勢如龍”,故名盤(pán)龍山。因它一峰獨起,獨立無(wú)依,蜂窩蓮瓣,四面如一,故名四正山。因它位于古無(wú)終國,故名無(wú)終山。三國魏時(shí)它還叫無(wú)終山。曹操《表論田疇》說(shuō):“田疇率宗族入無(wú)終山中”。因為魏國田疇隱居無(wú)終山,曾為曹操征服烏桓當過(guò)向導,但又拒絕曹操所封官爵,一直隱居山中,所以后人為了紀念田疇,把無(wú)終山改叫田盤(pán)山,意思是田疇曾經(jīng)在山中盤(pán)桓。省略叫法為“盤(pán)山”。

  盤(pán)山風(fēng)景區尤其以“上盤(pán)之松,盤(pán)中之石,下盤(pán)之水”著(zhù)稱(chēng),峰石各抱地勢,競相崢嶸。掛月峰如銀鉤掛在半空;九化峰象九朵蓮花盛開(kāi)一樣;真可謂峰峰相依,峰峰各異。從丁路蓮花嶺進(jìn)山,夏日驕陽(yáng)似火,而進(jìn)山卻樹(shù)樹(shù)木森蔭,層巒碧染,萬(wàn)壑堆青,清風(fēng)送爽,十分幽黯恬靜。行不遠,就見(jiàn)迎面巨石上刻“入勝”二字,對面西浮青嶺的'石壁刻有“四正門(mén)徑”。

  轉過(guò)山彎,有一巨石如元寶,名“元寶石”,上刻“此地有崇山峻嶺怪石奇松”,但只見(jiàn)山拋險峻,林木蔭郁,怪石嶙峋,苔痕添翠,清流淙淙。沿盤(pán)曲石磴山路,步步登高,跨過(guò)“仙人橋”,迎面即為千年古松“迎客松”,儀態(tài)肅穆,宛如揮手揖客。松柏叢生,一峰雄立,峰下古塔掩映,是天成寺。為唐代所建,上有乾隆御題石碑。天成寺之東,有澗水自翠屏峰跌下,狀若素帛飄飛,故名“飛帛洞”;再東行,可望一段白色短瀑,為“滴水瀨”。昔日此處曾有“臥云樓”,相傳傍晚雨過(guò)初霽,一抹紅霞,穿樓而過(guò),真是別有一番雅境。

  在翠屏峰下,游人多在“涓涓泉”畔逗留,望那清澈泉水,涓涓而出,淙淙有如琴音。都真想手捧一泓痛飲一番。行至少林寺東,多寶塔龍頭山下的龍池,石壁上鑿出一條紅龍,每當微風(fēng)徐來(lái),池水蕩漾,倒映池中之紅龍就活了起來(lái),猶如真龍戲水。下盤(pán)以水為勝,果不虛傳。續前行,盤(pán)九道彎,過(guò)萬(wàn)人愁,登歡喜嶺,進(jìn)入以石為勝的中盤(pán)。從歡喜嶺過(guò)石門(mén),即達三成寺翠屏峰頂,一路山石錯落,松出石隙,千姿百態(tài)。再往前行二、三里,即入盤(pán)山絕勝之地古中盤(pán)。只見(jiàn)群巒擁簇,峰回路轉,深淵絕壑,疊翠堆青。寺前題詠石刻甚多,北面石壁鐫刻“萬(wàn)象回薄”四個(gè)大字。

  過(guò)桃花洞,但見(jiàn)洞前石筍人立,石高且大,威武雄壯,如大將軍,名之“將軍石”在此仰望盤(pán)山的主峰,能見(jiàn)崖頭刻有“摩天”二大字,為清末軍機大臣榮祿所書(shū)。正如題字所云,掛月峰為盤(pán)山頂峰,峰勢上銳下削,為盤(pán)山的制高點(diǎn),海拔864。4米,上有唐建定光佛舍利塔,相傳每當除夕,有佛燈之光照耀。峰下有唐建云罩寺,峰巔石刻杜甫名句“一覽眾山小”。向下俯視,一峰形如傘蓋,名紫蓋峰。展目四望,蒼山如海,群巒起伏。過(guò)歡喜嶺,經(jīng)逍遙游,來(lái)到萬(wàn)松寺,從萬(wàn)松寺東上青松嶺,一路奇松怪石,林石競秀。

  盤(pán)山元寶石繼續攀登,沿礁繞峰到上方寺,此處為盤(pán)山奇險之地,峭壁如削,峰巔煙云卷舒,上有懸空石,驚險奇絕,望之膽怯。石下兩壁如斧劈開(kāi),名天門(mén)開(kāi),下有白猿洞、路險難行、盤(pán)山,自然景觀(guān)有萬(wàn)千,人文景觀(guān)知多少。

  關(guān)于風(fēng)景的作文三:

  滿(mǎn)園荷花,樹(shù)影斑駁;漫山桃色,一方晴空;山間小路,雨后彩虹。每一個(gè)被定格的瞬間都敵不過(guò)鏡頭后奔跑忙碌的身影,他,是我生命里最美的風(fēng)景。

  滿(mǎn)園荷花·淡雅

  每個(gè)假日的午后,必定要拽上他去消磨一下時(shí)間。我的觀(guān)影計劃被貼上低級趣味的標簽,于是隨他前往他所愛(ài)的小園。

  進(jìn)入園中滿(mǎn)園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕著(zhù)荷葉躺在水中,微風(fēng)陣陣,水中倒映著(zhù)搖擺的樹(shù)影,我,還有他!斑@里多美啊!”一邊感嘆一邊掏出相機。炎熱的天氣,讓我顧不得形象,擼起袖子,躺在草坪上,閉眼懷念在家午覺(jué)的時(shí)光!俺鰜(lái)玩怎么睡覺(jué)呢?快看,這荷花多漂亮!蔽也焕硭,翹起二郎腿,對他選的地方表示鄙視。

  一縷淡淡的清香飄入鼻中,睜開(kāi)惺忪的眼,隱約看到他滿(mǎn)頭大汗,在陽(yáng)光的照射下,他的笑容格外燦爛。用心定格住他的'專(zhuān)注,鏡頭前的荷花綻放“笑容”,鏡頭后的他同樣“美麗”。滿(mǎn)園荷花是最美。

  漫山桃花·芬芳

  盼望著(zhù),桃花開(kāi)了“聽(tīng)說(shuō)那里桃花都開(kāi)了,我們去看看!闭f(shuō)罷,提起相機,便帶我出發(fā)。

  沿途漫山遍野的桃花愉悅著(zhù)人的心情!罢驹谶@個(gè)地方,這樣!彼闷婀值淖藙轂槲已菔,胖胖的身子可愛(ài)的扭動(dòng)。我硬是害羞不肯,他耐心地調動(dòng)相機,每一張照片上的我不是捂著(zhù)眼,吐著(zhù)舌頭,就是呆呆站在那里,嘟嘴一動(dòng)不動(dòng);仡^看,湛藍的天空,配上雪一樣的白云,襯出這漫山遍野的桃花,鮮艷芬芳。桃樹(shù)下,他仍在為我展示著(zhù)他獨家的動(dòng)作,這個(gè)可愛(ài)的小胖子一舉一動(dòng)詮釋著(zhù)他的認真。

  山間小路·恬靜

  難得找到這樣寧靜的地方,排排整齊的房舍,清澈流淌的小溪,帶有泥土的鄉間小路,樹(shù)上鳴叫的小鳥(niǎo),這里的一切都那么神秘又樸素普通。

  他是總也閑不住的,手里緊握那個(gè)黑色的方塊似的東西,總能被他完美利用,留下最美的瞬間!坝幸惶,等我老了,不用住什么豪宅,給我一個(gè)這樣的地方,和你媽在這兒享受,過(guò)想過(guò)的生活!闭f(shuō)著(zhù),又拍拍肩上背的相機:“還要帶你媽去環(huán)游世界,拍下世界上所有的美景!

  我暗自笑他:“怎么可能!睒(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,以為它們也贊同我的觀(guān)點(diǎn)!霸趺床豢赡,以后我們就靠你了,等你長(cháng)大!彼f(shuō)。

  天邊的彩虹隨我們向前,靜謐的小路,他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴,是孤單之時(shí)最好的慰藉。

  在此刻,鼓起勇氣對他說(shuō):“你不是英俊瀟灑的王子,但你是我的唯一;你不用言語(yǔ)去表達愛(ài),可你是我的摯愛(ài);你不能夠拯救地球,你卻是我的英雄。老爸,你的存在,就是我生命里最美的風(fēng)景。


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