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我的學(xué)校小學(xué)作文范文450字（通用16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的學(xué)校小學(xué)作文范文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 1
最令我熟悉的地方，除了家就是我的學(xué)校了，畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。
從學(xué)校的北門(mén)進(jìn)來(lái)，第一眼就能看到幾個(gè)足球形狀的花壇，這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物，好像在迎接來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生。再向前走一點(diǎn)，就進(jìn)入了大廳，大廳的兩側的·一排排油畫(huà)，把大廳進(jìn)門(mén)的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場(chǎng)，每次有重大的活動(dòng)都會(huì )在那里進(jìn)行。方圓劇場(chǎng)外面就到了我們嬉戲的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)體育器材仿佛巨人搭的積木，井井有條地排列在操場(chǎng)上。跟操場(chǎng)相鄰的是UP廣場(chǎng)。UP廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的'花壇，仿佛一雙巨手把UP廣場(chǎng)“托”了起來(lái)。
在UP廣場(chǎng)就能看到我們讀書(shū)的幾幢教學(xué)樓：方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門(mén)外，是一片植物，讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當我們上課的時(shí)候，他們似乎也在聽(tīng)，當他們聽(tīng)到了讓自己的感興趣的內容，便會(huì )隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的一樓，有一個(gè)非常獨特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大，但麻雀雖小，卻五臟俱全。那里有假山，有魚(yú)塘等。畫(huà)畫(huà)累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景，準會(huì )把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園，就到了我們播灑汗水的地方——開(kāi)心農場(chǎng)。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物，像是一件綠色的外套穿在了農場(chǎng)上。
這么讓我依戀的的校園，就算我畢業(yè)了，我也要常來(lái)我的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 2
大家好，我叫徐遲，是寬城一小學(xué)四年級四班的學(xué)生。接下來(lái)，我來(lái)介紹一下我們美麗的校園。
寬城第一小學(xué)位于寬城縣民族街，是一所百年名校，有38個(gè)班，6個(gè)學(xué)前班，師生3000多人。
一進(jìn)校門(mén)，眼前就矗立著(zhù)一棟三層樓高的教學(xué)樓。雖然舊，但是干凈整潔。二樓有校訓八個(gè)大字：團結奮進(jìn)務(wù)實(shí)創(chuàng )新，顯示出濃厚的學(xué)風(fēng)。穿過(guò)教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)假山和噴泉，爬幾十級臺階，你就會(huì )來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，那里鮮艷的.五星紅旗在風(fēng)中飄揚，橢圓形跑道的兩側有很多運動(dòng)器材，比如單杠、雙杠。這是學(xué)生聚集運動(dòng)的地方。
接下來(lái)，我將重點(diǎn)向您詳細介紹我們的班級。我們班在教學(xué)樓二樓向陽(yáng)面，從東邊數第三教室。當你推開(kāi)門(mén)時(shí)，你會(huì )看到一排排整潔的桌椅。班里有六十九個(gè)人，所以有點(diǎn)擠。教室前面有兩塊玻璃黑板，學(xué)生每天擦干凈。課堂指令寫(xiě)在黑板上，總是激勵我們努力學(xué)習。桌子上有一臺電腦。老師經(jīng)常用它給我們講課。大家應該都很喜歡。兩邊墻上掛著(zhù)學(xué)生國學(xué)的手書(shū)報紙。教室后面的墻上是我們的學(xué)習園，上面是三個(gè)醒目的“自強班”字樣，下面是“百科園、榮譽(yù)榜、安全島”等欄目，里面貼著(zhù)學(xué)生精心制作的各種作品。學(xué)習園是展示學(xué)生才華的平臺。
這是我們學(xué)習的班級和學(xué)校。我很自豪能在四年級四班讀書(shū)，也很高興能在寬城一小學(xué)讀書(shū)。請作為客人來(lái)我的學(xué)校和我的班級。
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 3
她是快樂(lè )的使者，她是一位帶我走進(jìn)知識殿堂的朋友，她就是我最心愛(ài)的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校，樹(shù)木圍繞著(zhù)教學(xué)樓。有一條小路延伸到遠處，一個(gè)池塘展現在面前，池塘里，小魚(yú)在嬉戲，噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹(shù)在不停地生長(cháng)，樹(shù)葉越來(lái)越茂盛，一塊塊奇形怪狀的石頭，五顏六色的鮮花，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的小草，給池塘了個(gè)樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)水果成熟了，一些葉子紛紛落了下來(lái)，給大地披了一件黃色的衣服。
來(lái)到教室里，同學(xué)們團結友好，一起做游戲。來(lái)到這里，原本內向的人性格也變得開(kāi)朗，跟同學(xué)一起聊天。老師上課的時(shí)候，雖然對我們的要求是非常嚴格，但下課好像我們的朋友，對我們無(wú)比親切，把好玩的事情告訴我們，給我們講好聽(tīng)的歷史故事。等我們都走了，老師一個(gè)人留下來(lái)，給花花草草澆水，打掃我們的'教室，教室馬上就變得明亮又整潔。
我們學(xué)校，早晨朗朗的書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，老師一進(jìn)教室，同學(xué)們也不約而同地說(shuō)：“老師好！”在老師講課中，讓我學(xué)到了名人的故事，讓我學(xué)到世界的奧秘，教我唱歌，讓我知道該怎樣做人�？傊虝�(huì )我了許多新的知識。老師也好像會(huì )火眼精金，只要有一絲小動(dòng)作，老師準會(huì )把你抓住。
我喜歡我們的學(xué)校，美與愛(ài)的結合�；氐郊�，還想著(zhù)學(xué)校里有趣的事情，還想著(zhù)學(xué)校的美麗，還說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的美好。
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 4
華鑰意在美化中國。而我在這所學(xué)校就讀，有著(zhù)如此驕傲的名字。雖然才六年，但不得不說(shuō)，華鑰的每一個(gè)地方都大受好評。
首先，華鑰的校規很好。天真、優(yōu)雅、博學(xué)、陽(yáng)光，構成了我們的校訓。但它體現了精神。純潔，讓人感受到你的愛(ài)和關(guān)心，善待他人，永不爭吵，做一個(gè)單純的人。和人交朋友，也要純潔。優(yōu)雅，文明的行為，做一個(gè)紳士，從一個(gè)動(dòng)作到另一個(gè)動(dòng)作都表現出你對別人的關(guān)心，就是優(yōu)雅。舉止儒雅的人彬彬有禮，對他人充滿(mǎn)尊重，在行動(dòng)中不失風(fēng)度，意味著(zhù)優(yōu)雅。而且博學(xué)多才，讀天下書(shū)，行萬(wàn)里路，知識很豐富，被稱(chēng)為“百科全書(shū)”可以名副其實(shí)的博客。學(xué)習就是虛心求教，不懂就問(wèn)。把生活的每一部分都當成自己的老師是在學(xué)習。只有做好這兩件事，才能稱(chēng)得上博學(xué)。
最后的陽(yáng)光，意味著(zhù)你要給人溫暖的感覺(jué)，主動(dòng)幫助別人。天真開(kāi)朗活潑。給人一個(gè)初升的太陽(yáng)，照亮人們心中的黑暗，讓逝去的人感受到人間的愛(ài)，也算是陽(yáng)光吧。做好這一切就更難了。
班級有班風(fēng)，學(xué)校有校風(fēng)。華鑰的校風(fēng)是向上的、陽(yáng)光的.、充滿(mǎn)活力的，這給原來(lái)的書(shū)香校園增添了一些活力。很抱歉學(xué)習這么好。效率高，不枯燥，哪個(gè)學(xué)校不想要？
華鑰的環(huán)境很美，操場(chǎng)和廣場(chǎng)很干凈，學(xué)生們見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)會(huì )主動(dòng)打招呼。如果把全國的學(xué)校比作星海，那么華鑰就是最亮的！華鑰永遠在我心中！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 5
今年暑假，我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)短片：在太白縣鸚鴿鎮的一個(gè)小山村里，住著(zhù)幾戶(hù)人家，那里的孩子上學(xué)要走好幾公里的山路，為這，他們的家人隔一周就要割一遍從家門(mén)口到學(xué)校路上的草，怕有蛇會(huì )傷害他們的孩子；那些小朋友學(xué)習的地方，太簡(jiǎn)陋了，只有幾間平房，桌凳破舊不堪，實(shí)在不忍目睹��！
回頭看看我們的學(xué)校，有教學(xué)樓、教師宿辦樓、部室樓，雖稱(chēng)不上太好，但比起山里的孩子，我們已經(jīng)知足。
為了讓我們感受現代教育氣息，學(xué)校給我們開(kāi)設了微機課，在課堂上我們學(xué)會(huì )了打字、畫(huà)畫(huà)、編輯一段話(huà)……上課時(shí)看老師制作的精美的幻燈片，將課本上理解不了的`意境，通過(guò)幻燈的觀(guān)看一目了然；運用光碟教學(xué)把新學(xué)的知識盡收眼底；抄練習，老師也沒(méi)那么辛苦寫(xiě)在黑板上，只要在電腦上打出來(lái)，讓我們抄，這樣既省時(shí)又省力。
自從學(xué)校連上了互聯(lián)網(wǎng)，我們的學(xué)習內容更是豐富多彩：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )等課程，老師都可以利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)給我們教知識，真是開(kāi)闊眼界��！
還有我想說(shuō)的是：老師們不用整天辛苦的一本一本的寫(xiě)教案了，有時(shí)可以上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)內容，再根據實(shí)際加以修改，既做到了節省時(shí)間，又做到了因材施教，何樂(lè )而不為呢！
我想這就是所謂的“教育現代化，服務(wù)你我他，幸福千萬(wàn)家”吧！我想我們的學(xué)校還會(huì )繼續向前發(fā)展，向著(zhù)更高的現代化目標奮進(jìn)！
看看我們的學(xué)校，想想山村的小朋友們，同學(xué)們，我們不努力學(xué)習行嗎？不為自己，也為學(xué)校更美的明天！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 6
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步，感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無(wú)需知道花的名字，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著(zhù)校園的風(fēng)景，點(diǎn)綴著(zhù)如花的心情�；▔锘ǖ腵花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調皮的一年級小孩，踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹(shù)，一顆顆樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)士兵，守護著(zhù)我們，守護著(zhù)學(xué)校！
上課鈴響了，穿著(zhù)整潔的老師闊步走進(jìn)教室，精神飽滿(mǎn)的同學(xué)起身向老師問(wèn)好。不一會(huì )兒，教室里就想起了朗朗讀書(shū)聲。老師的諄諄教導和無(wú)微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國旗的地方。旗桿上，鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚。每到上午下了第二課，一二三四年級的學(xué)生有序的來(lái)到這里，體育委員快速列好隊伍，等待做操音樂(lè )響起。不過(guò)現在我已是五年級的大學(xué)生，大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
我愛(ài)我的同學(xué)、我愛(ài)我的校友、我愛(ài)我的老師、更愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 7
我們在門(mén)衛處看到學(xué)校未來(lái)的藍圖。我們被它的美麗所吸引，想象著(zhù)我們未來(lái)的學(xué)校。
在未來(lái)學(xué)校的門(mén)口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著(zhù)學(xué)校的通知、告示。傳達室門(mén)口，再也不用放一塊寫(xiě)通知的小黑板了。
現代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶(hù)，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現代化。教室里再也不用擠著(zhù)五十三個(gè)同學(xué)，也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強度減輕了。
操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課，也不會(huì )相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場(chǎng)。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會(huì )增加語(yǔ)音室，音樂(lè )室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團活動(dòng)更加豐富。
大大的圖書(shū)館是我們最喜歡的去處，這里的圖書(shū)多得令我眼花繚亂。
在操場(chǎng)的'另一邊，學(xué)校的食堂飄著(zhù)誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔憂(yōu)了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀(guān)，造型別致的花壇里，栽著(zhù)各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著(zhù)整齊的樟樹(shù)，像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。
當我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母�？赐蠋�，漫步在美麗的校園里，我們會(huì )說(shuō)：“這就是我們在文學(xué)社里憧憬過(guò)的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 8
我們的學(xué)校豐富多彩，它是第一所教導我們知識的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，首先見(jiàn)到的就是那排著(zhù)整齊隊形的值勤隊員，他們用那宏亮的嗓音，向我們問(wèn)好呢！
順著(zhù)東南面的樓梯向上走到三樓，右手邊第一間教室，就是我們學(xué)習的地方——四2班。走進(jìn)教室，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我定睛一看，原來(lái)同學(xué)們正在專(zhuān)注地練著(zhù)鋼筆字呢！而老師則在幫一個(gè)同學(xué)做指導。
從西南的窗戶(hù)向下鳥(niǎo)瞰，窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學(xué)在下課時(shí)喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著(zhù)小亭子的，是一座巨大的假山，它是用石頭砌成的。假山下有個(gè)小小的.池塘，清澈見(jiàn)底，還能望見(jiàn)幾條搖著(zhù)紅尾巴的金魚(yú)在睡蓮中不斷穿梭著(zhù)。圍繞著(zhù)假山的是那些五顏六色的花兒：春天，有粉紅粉紅的桃花，有黃澄澄的迎春花；夏天，有美麗的睡蓮，有奪人眼球的荷花；秋天，有五彩繽紛的菊花，芬芳撲鼻的桂花……
繞過(guò)小花園，就來(lái)到了一年級孩子們的樂(lè )園——天井。它既安全又美觀(guān)，孩子們有的跳短繩，有的追逐嬉戲，有的在跳老師早已畫(huà)好的方格……天井里到處都可以聽(tīng)到孩子們的陣陣歡笑。
離開(kāi)天井，就來(lái)到遼闊的操場(chǎng)。同學(xué)們有的比賽跑步，有的在測試，有的在玩游戲……玩得真是不亦樂(lè )乎呀！
我愛(ài)我的學(xué)校，它是那樣的美好、多姿多彩！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 9
轉眼間，已經(jīng)20xx年了。我回到母�！掀中W(xué)。
我進(jìn)入校門(mén)，發(fā)現以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池，周?chē)G樹(shù)成蔭，香氣迎面撲來(lái)。以前的小路改成了自動(dòng)人行道，你只需站在上面，便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿(mǎn)美麗的花兒，讓人神清氣爽，心曠神怡。我走進(jìn)大廳，發(fā)現以前的樓梯換成了扶梯，旁邊還有個(gè)電梯，下來(lái)時(shí)乘。
來(lái)到教室門(mén)口，我看見(jiàn)門(mén)居然沒(méi)有手柄！原來(lái)，校長(cháng)為了防止陌生人進(jìn)入，特地在外面裝了一個(gè)指紋機器。只有這個(gè)班的教師或學(xué)生才可進(jìn)入，按了指紋之后，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。透過(guò)窗戶(hù)一看，竟然沒(méi)有教師，只有兩個(gè)機器人！不僅如此，學(xué)生們也用ipad代替書(shū)本了。你也不用擔心沒(méi)錢(qián)，ipad是教室自備的！
教師們到底在哪呢？
哈哈！他們正在辦公室悠閑的'按摩呢！教師也有一個(gè)ipad，它可以控制機器人或學(xué)生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開(kāi)小差，教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開(kāi)小差”、“認真上課”等。
也許有人會(huì )問(wèn)：學(xué)生們要寫(xiě)作業(yè)、考試嗎？沒(méi)錯，他們要寫(xiě)作業(yè)，而且必須在校內完成，否則明天將罰站20分鐘并寫(xiě)雙倍的作業(yè)�？荚嚨脑�(huà)，教室會(huì )發(fā)生一些改變：?jiǎn)?dòng)防止作弊狀態(tài)，考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘，時(shí)間一到。立刻批改，分數發(fā)送到爸爸媽媽手機里。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)20xx年的學(xué)校。通過(guò)現代科學(xué)技術(shù)，以后的學(xué)校一定將更上一層樓！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 10
在我們的教學(xué)區中間有一個(gè)涼棚，這個(gè)涼棚是由七里香花搭建的。它是長(cháng)方形的，長(cháng)約10米，寬約3米，它像老師一樣把愛(ài)獻給了我們每一個(gè)同學(xué)，涼棚的兩頭有四根柱子支撐著(zhù)，中間有兩個(gè)小草坪，它是半圓形的，涼棚周?chē)灾?zhù)柳樹(shù)、銀杏、石柳、金銀花……！
涼棚一年四季都是美麗的。
最美的要數春天了，春天到了，七里香枝繁葉茂，從遠處看就想一幅綠地毯，七里香開(kāi)花的時(shí)候，涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云，又像天空飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花。站在遠處，一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞！我想這就是七里香得名的由來(lái)吧�？�！那蜜蜂在七里香上面飛舞，蜜蜂在上面采著(zhù)花粉，多美��！
夏天涼棚更茂盛了，一陣風(fēng)吹來(lái)，七里香的枝和葉子隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩，在涼棚下坐著(zhù)，一點(diǎn)兒陽(yáng)光都透不下來(lái)。你瞧！同學(xué)們在涼棚下默默地讀著(zhù)書(shū)，多有趣��！
秋天七里香的葉子黃了，就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花，微風(fēng)吹來(lái)，葉子從涼棚上掉下來(lái)，同學(xué)們把掉下來(lái)的葉子掃在一起，到在樹(shù)根下，秋雨飄來(lái)，葉子腐爛，它由變成了肥料，它把營(yíng)養給了別的植物！
冬天涼棚的葉子掉完了，走到?jīng)雠锵�，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他一動(dòng)不動(dòng)。冬天的`陽(yáng)光是多么的柔和啊，從樹(shù)枝的縫隙間照下來(lái)，這是多么美麗的感覺(jué)��！
看著(zhù)這一切，我不禁想：校園的涼棚啊，是你把美都獻給了同學(xué)們！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 11
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它就像一粒種子，種在人們心中，漸漸發(fā)芽直至長(cháng)大。它又像一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。它還像一團烈火，燃燒起來(lái)，釋放巨大能量。
我的夢(mèng)想不是成為富翁，家財萬(wàn)貫；也不是成為明星，名震四方；而是做一名普通的人民教師，教書(shū)育人。在我的眼里，老師具有無(wú)窮的魅力。一張黑板，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，卻揮灑著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫(xiě)到滿(mǎn)頭青絲，卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。
記得有一次，我在電視上偶然看到一個(gè)名叫云飛的年輕人深情地演唱。他的歌聲雄渾嘹亮，征服了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾和評委，然而在這冠軍光環(huán)的'背后卻隱藏著(zhù)他的一顆善良質(zhì)樸的心。
他是一個(gè)偏遠地區的支教教師。他遠離了繁華的都市，遠離了富裕的家鄉，踏上了自己一個(gè)人支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞，到處是溝溝壑壑的窮鄉僻壤，他給當地的孩子們帶來(lái)了知識和快樂(lè )，并用自己的真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含著(zhù)對孩子們的愛(ài)和希望。他只是想用自己微薄的力量帶給孩子們快樂(lè )，其他的別無(wú)所求。
小小的短片記錄了他的事跡，讓在場(chǎng)的觀(guān)眾感動(dòng)不已，也讓我熱淚盈眶，同時(shí)還讓我懂得，雖然我們的生活越來(lái)越好，但是還有很多貧窮地方的孩子們接受不到良好的教育。從那以后，我更加堅定了成為一名人民教師的決心。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習，認真做人，將來(lái)為祖國種下更多夢(mèng)的種子。
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 12
我非常喜歡我的校園，那是一個(gè)非常美麗的地方，下面讓我們一起參觀(guān)一下我們中新雙語(yǔ)學(xué)校吧！
校門(mén)口偏左的地方離著(zhù)一塊長(cháng)方形的牌子，上面刻著(zhù)“中新雙語(yǔ)”四個(gè)大字，牌子旁邊有一個(gè)可以伸縮的自動(dòng)門(mén)。那么學(xué)生是從哪里過(guò)來(lái)的，又怎么進(jìn)去呢？原來(lái)，自動(dòng)門(mén)的兩側各有兩個(gè)大約寬兩米的小道，沿著(zhù)這條小道，進(jìn)入自動(dòng)門(mén)就可以到學(xué)校了。
進(jìn)入學(xué)校，你首先看到的就是圓形的'時(shí)間廣場(chǎng)，時(shí)間廣場(chǎng)的最西邊就是升旗臺。南邊是格致樓和餐廳樓，北邊是教學(xué)樓和辦公樓。
往前走，你就會(huì )到我們寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)非常大，可以容納我們全校1900多名學(xué)生和許許多多的老師。平時(shí)我們上體育課，升國旗和做課間操都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的。
進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì )看到一間間的教室整齊地排列著(zhù)。這時(shí)，如果你隨便走進(jìn)一間教室，你就會(huì )看見(jiàn)桌子整整齊齊地放著(zhù)，上面摞著(zhù)一個(gè)個(gè)凳子。教室最東邊是黑板，上面畫(huà)著(zhù)美麗的黑板報。西面就是老師上課用的大黑板和講臺了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶(hù)，右邊是走廊。清晨，一陣陣讀書(shū)聲從里面傳來(lái)。
我們學(xué)校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時(shí)間很準，安裝在辦公樓旁邊突出來(lái)的一座建筑物上。建筑物遠遠望去是一個(gè)長(cháng)方體，是黃色的。上面有一個(gè)三角形的頂，頂上面是一個(gè)圓球，整個(gè)建筑物像極了一個(gè)筆直站立的巨人。
這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 13
知道我的學(xué)校是哪嗎？對，你說(shuō)對了，就是松柏小學(xué)。她創(chuàng )辦于1937年抗日戰爭時(shí)期，至今經(jīng)歷了近80個(gè)春秋。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是大松樹(shù)和它下面的花壇。這棵大松樹(shù)枝繁葉茂、高大粗壯，有四五層樓那么高。陽(yáng)光照過(guò)樹(shù)冠只能漏下一些為數不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺，主席臺上豎著(zhù)一根旗桿，上面掛著(zhù)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。這不僅是每天升旗的.地方，還是同學(xué)們展示才藝的舞臺。主席臺的后面是一大排教學(xué)樓，有辦公室，多媒體教室，班級教室……這就是北樓。北樓的對面是南樓。南樓的教學(xué)樓圍成了一個(gè)正方形，中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)邊上有一堵墻，上面爬滿(mǎn)了爬山虎。因此，這堵墻會(huì )變換顏色。春天的時(shí)候變成淡綠色，夏天的時(shí)候變成碧綠色，秋天的時(shí)候變成褐色，冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時(shí)候應該是松柏小學(xué)最美的一刻：上課鈴聲一響，校園頓時(shí)安靜了下來(lái)，只剩下從潔白的教室里冒出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲；下課的時(shí)候應該是松柏小學(xué)最壯觀(guān)的一刻：操場(chǎng)上滿(mǎn)是成群的學(xué)生，有的打球，有的跳繩，有的跑步……操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
這就是我的學(xué)�！砂匦W(xué)。我愛(ài)松柏小學(xué)，我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來(lái)參觀(guān)的話(huà)，我可以做向導哦！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 14
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！笔敲坊ǖ膲�(mèng)想：“停車(chē)坐楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔菞魅~的夢(mèng)想；小草的夢(mèng)想則是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦敲�，你的夢(mèng)想又是什么呢？
我是中國龍的傳人，我希望用自己的雙手來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，為祖國增添一份色彩。我有一個(gè)飛天夢(mèng)。我夢(mèng)想：我有一天能駕駛著(zhù)神舟飛船飛上藍天。
待我上了藍天，我要到火星、土星、木星上一探究竟。我要從那里開(kāi)采煤礦，帶回土壤作研究，尋找可以使人居住的星球。創(chuàng )造人類(lèi)的`第二個(gè)家園，使地球減負。而且，我們地球上的資源也會(huì )盡量用的少一些。到那時(shí)候，人們就不會(huì )為地球因人口太多支持不住的問(wèn)題而困擾了。待我飛上藍天，我要探測星辰、隕石、流星的秘密。我要探索星辰的分布，為什么會(huì )組成星座？隕石的構造，為什么它如此堅不可摧？流星的墜落，為什么它會(huì )從天上掉落？到那時(shí)候會(huì )解開(kāi)這些奧秘。待我飛上藍天，我要觀(guān)察黑洞，揭示謎底。我要用先進(jìn)的探測儀觀(guān)察黑洞的構造，調查黑洞為何有如此大的吸引力。為什么它是黑色的？而接近它的東西都會(huì )被吸入……到那時(shí)候，我就能為人們解開(kāi)多年未解的黑洞之謎了。我要探索的還有很多、很多……你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，這些夢(mèng)融合在一起就成了我們的中國夢(mèng)。讓我們一起努力實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！讓我們的國家變得更加繁榮昌盛！
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 15
在我們四年級的西墻下，挺立著(zhù)三棵大楊樹(shù)，它們一棵在中間，兩棵在旁邊，中間的那棵很像一個(gè)小孩子。兩旁的那棵都比它粗壯，就像是它的爸爸媽媽。它們又像三個(gè)士兵，手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起守護著(zhù)我們美麗的校園。
這三棵大楊樹(shù)的軀干都很直，但是手感不太好，摸上去有些粗糙。它們的干上有枝，枝上有干，像是畫(huà)家故意畫(huà)上去的。
春天來(lái)了，楊樹(shù)又生出了新葉。圓圓的'，前端突出了一個(gè)個(gè)小尖角，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子，似乎一夜之間，它們的枝頭上全掛滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)”。落得到處都是，這也成了男生搞惡作劇的專(zhuān)用工具，隨手撿起一個(gè)，跑到女生面前，舞動(dòng)著(zhù)“毛毛蟲(chóng)”，就會(huì )讓她們嚇得大聲尖叫。
夏天，楊樹(shù)在校園的上空撐開(kāi)了一把大傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。我們在這下面玩耍，有時(shí)還比賽爬樹(shù)……為我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。
秋天到了，楊樹(shù)的葉子落得滿(mǎn)地都是，非常頑皮地跳出大樹(shù)媽媽的懷抱，和我們一起玩耍。我們在上面蹦蹦跳跳，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。撿起幾片樹(shù)葉，夾在書(shū)里當書(shū)簽。
冬天，樹(shù)上的葉子一片也沒(méi)有了，赤裸裸的，似乎沒(méi)有了生命力。大雪紛飛，雪落在樹(shù)上，好像開(kāi)出了一朵朵小白花，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，落在銀白色的樹(shù)上，再加上下課同學(xué)們玩雪球的場(chǎng)面，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
這三棵大楊樹(shù)，春天帶來(lái)了綠色，夏天帶來(lái)了快樂(lè )，秋天帶來(lái)了書(shū)簽，冬天帶來(lái)了一幅畫(huà)，我非常喜歡它們。
我的學(xué)校小學(xué)作文450字 16
童年那幼稚的幻想是多么可笑啊!“我是一朵小花每天透過(guò)云朵和太陽(yáng)公公聊天，他還夸我很懂事呢!哈哈!”“那你早就升天了”“為毛?”“哈哈!你說(shuō)話(huà)還說(shuō)不清呢!太陽(yáng)公公怎么聽(tīng)得懂?如果我是太陽(yáng)公公的話(huà)我一定會(huì )覺(jué)得你是外星人，就算太陽(yáng)公公能聽(tīng)明白，那你也早被太陽(yáng)公公呢聲音吵死了!”“切!你是個(gè)大笨蛋!”“你說(shuō)什么?”兩人這時(shí)會(huì )打鬧起來(lái)，而雙雙撲倒的孩子總有一天會(huì )覺(jué)得害羞。等等我，童年!
童年的我們是多么快樂(lè )啊!每天早上手拉手去上學(xué)，嘴中還哼著(zhù)歌：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強…中午放學(xué)后把書(shū)包往草地上一扔，同上蓋個(gè)帽子，倚著(zhù)大樹(shù)呼呼睡起覺(jué)來(lái)，醒了再回家吃點(diǎn)飯，然后再去上學(xué)……可現在呢?等等我，童年!
六年級:康笑彥
童年，是多么快樂(lè )啊!童年，是多么有趣啊!童年，是多么幼稚啊!可是，兒時(shí)的腳步聲終究遠去了;大樹(shù)下的'幸福夢(mèng)終究醒了;兒時(shí)田野里放飛的紙風(fēng)箏終究將童年帶走了…
童年的友情是多么純潔啊!每天和朋友說(shuō)著(zhù)自己的真心話(huà)，只要有人來(lái)自己的家中，恨不得把房子都送給人家�？涩F在呢?我沒(méi)有知心朋友，也不會(huì )像兒時(shí)那樣毫不遮掩。等等我，童年!
童年終究還是走了，追，也追不上了，夕陽(yáng)下的身影是孤單的…等等我，童年!
【我的學(xué)校小學(xué)作文450字】相關(guān)文章：
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