假如我是什么的作文11篇
在生活中,我們對很多事情都充滿(mǎn)新鮮感,都在想像假如自己會(huì )變成什么?以下是小編整理的假如我是什么的作文,歡迎大家參考!
假如我是什么的作文1
假如我是一朵云,我會(huì )自由自在地飄浮在藍藍的天空中,或者幫助一些有困難的人們。
假如我是一朵云,我會(huì )飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座大工地上。我往下一看,!我飄得真高哇!地上的樓房像一個(gè)個(gè)小盒子,工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時(shí),太陽(yáng)公公放射出強烈的光芒,曬得我滾燙滾燙的,我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽(yáng)公公前面,為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我,他們一定在說(shuō):“謝謝你,小云朵!”
假如我是一朵云,我會(huì )飄呀飄,飄呀飄,我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有下雨啦!土地干得裂開(kāi)了縫,幾位農民伯伯正在費力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是,我毫不猶豫請來(lái)了雷公,風(fēng)婆婆,我也幫忙,頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來(lái)。秧苗喝足了水,挺直了腰桿,農民伯伯的臉上出現了笑容。
飄啊飄,飄啊飄,哪兒需要我,我就會(huì )飄到哪里。
假如我是什么的作文2
在家里,我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片《超人》,心中不覺(jué)熱血沸騰,一定要像超人一樣,為正義而戰,為人民著(zhù)想……
突然,一件蘭色的皮外套從天而降,原來(lái)是超人的“S”制服。我迅速穿上了它,不覺(jué)精力充沛,力大無(wú)窮。!我真的成超人了。
于是我迅速飛上了天空,在藍天中盡情地翱翔。忽然,我發(fā)現了一伙頭上都戴著(zhù)面罩的人,他們正搶劫銀行,里面的工作人員都嚇得臉色蒼白,舉著(zhù)雙手投降。原來(lái)是犯罪團伙在搶劫銀行,只見(jiàn)罪犯們笑嘻嘻得把錢(qián)往箱子里裝。我立刻沖了下去,罪犯們大驚失色,大叫:“超人來(lái)了,快應敵!边B忙用槍還擊。我是超人,刀槍不入。緊接著(zhù)我來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)掃地”,把罪犯一個(gè)一個(gè)地送入了監獄,等待著(zhù)他們的是法律的制裁。
我開(kāi)心地笑了。突然,真正的超人飛了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小朋友,這件超人制服是我的,你已經(jīng)通過(guò)了它的檢驗,你愿意為正義而戰,制服歸你所有!蔽腋吲d地大叫:“我是真正的超人啦!”
媽媽把我叫醒,我驚呼:“超人制服,我的超人制服,制服呢?!”
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。做超人,當英雄,是多么令人向往!
假如我是什么的作文3
假如我是媽媽?zhuān)颐刻焱砩隙紮z查我孩子的作業(yè)。一天,孩子跑到我的面前,奶聲奶氣的對我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑱z查我的作業(yè)!蔽艺诳措娨,我說(shuō):“一會(huì )!焙⒆诱f(shuō):“現在都9:00了,我都要睡覺(jué)了,檢查吧!蔽覜](méi)有辦法,拿起孩子的作業(yè),檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現孩子做的作業(yè)很糟,很多題都做錯了。我快要憤怒了。這時(shí),我想起了我的媽媽?zhuān)矣袝r(shí)候的作業(yè)也很糟糕。唉,媽媽真辛苦!
假如我是媽媽?zhuān)颐總(gè)禮拜6都帶孩子出去玩。一天,我帶著(zhù)孩子出去玩,孩子看見(jiàn)賣(mài)燒烤的,拉著(zhù)我的手,苦苦哀求道:“媽媽?zhuān)蚁氤赃@個(gè)……”我生氣的對孩子說(shuō):“不行,這時(shí)油炸食品,對身體沒(méi)有好處!焙⒆舆是不肯松手,并且大哭起來(lái),我覺(jué)得孩子真是一個(gè)累贅。這時(shí),我想起了我的媽媽?zhuān)倚r(shí)候也是這樣的。唉,媽媽真辛苦!
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )很重視孩子的學(xué)習。一天,孩子低著(zhù)頭,走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一張試卷。我接過(guò)試卷,一看,孩子考試的分數也太低了……
假如我是什么的作文4
“假如”為我插上了翅膀,讓我在想象的世界里盡情翱翔。
假如我是一朵云,我會(huì )去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊,從溫暖的南方飄到寒冷的北方,飄過(guò)四季如春的昆明,飄過(guò)冰天雪地的哈爾濱,飄過(guò)有“泉城”之稱(chēng)的濟南;在雄偉壯麗的天安門(mén)廣場(chǎng)上空飛翔,在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……
假如我是發(fā)明家,我要創(chuàng )造出堅固的新型房屋,不讓人們因地震而流離失所,不讓無(wú)助的神色出現在更多孩童的臉上;我要發(fā)明光速鏟雪機,讓人們不會(huì )在冬天因大雪而堵住去路,讓行動(dòng)更方便,讓環(huán)衛工人不再那么辛苦。
假如我是老師,我一定不會(huì )布置像小山一樣的作業(yè)。我要讓學(xué)生們自由,不在他們的人生中設置軌道,讓他們順著(zhù)自己的道路去尋找人生,像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。上課時(shí)我會(huì )傾盡所學(xué)來(lái)教育孩子;下課了我就是他們的大朋友,我會(huì )跟著(zhù)孩子們一起玩樂(lè )、一起說(shuō)笑。
在假如的世界里,一切都是多么美好!
假如我是什么的作文5
水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚著(zhù)黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水,我會(huì )用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠(chǎng),發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界上最干凈的電力能源,以保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水,我會(huì )和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來(lái)延續干旱地區的生命。
假如我是一滴水,我會(huì )走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節約用水的心,我會(huì )用我的生命來(lái)呼吁“珍惜生命,請節約每一滴水”!
假如我是什么的作文6
水是生命的源泉,是地球媽媽的血脈,水,隨處可見(jiàn),假如我是一滴水潔凈的水,我會(huì )這樣做......
假如我是一滴水,我愿做雨后空中的最后一滴水,和伙伴聚集在一起,反射太陽(yáng)發(fā)出的光芒,發(fā)出絢麗多彩的七色光,每當,小朋友興奮地喊道:“彩虹真美!”時(shí)我感到自豪和驕傲!
假如我是一滴水,我愿做云彩中的一滴小水珠,和伙伴們一起降落在干旱的地區,滋潤龜裂的土地,看到農民伯伯樸實(shí)的笑,則是我最好的酬勞。
假如我是一滴水,我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。讓荒漠,變成一大片綠洲,讓在沙漠里游玩的游客,再也不擔心缺少了,又能為祖國增添許多綠地。
假如我是一滴水,我愿走進(jìn)人們的心田,告訴人們水的重要性,讓人們,珍惜我愛(ài)護我,假如我是一滴水......
假如我是什么的作文7
寬闊的大河是由無(wú)數條小溪匯聚而成的,而無(wú)數條小溪又是由一顆顆小水滴組成的,水滴雖小,作用可大著(zhù)呢!
假如我是一滴水,我會(huì )召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴重,缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量,為這兒降一場(chǎng)綿綿細雨,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗。不久,莊稼恢復了往日的生機,綠油油的禾苗茁壯成長(cháng)。我仿佛看到來(lái)年豐收熱鬧的景象,農民伯伯坐在收割機上,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開(kāi)心地笑了。
假如我是一滴水,我會(huì )和我的小伙伴們一起來(lái)到停止噴涌的趵突泉。因為前不久趵突泉噴涌熱鬧的景象不見(jiàn)了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)地下水庫,為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻。果然,水位在一天一天上升,離復涌的日子越來(lái)越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著(zhù)白色的浪花,不斷地涌動(dòng),家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂楊的泉城又回來(lái)了。我們高興極了。
假如我是一滴水,我會(huì )和我的小伙伴們一起匯集成河流,流進(jìn)蔬菜大棚,聽(tīng)媽媽說(shuō),最近菜價(jià)猛漲,都是因為干旱,蔬菜都渴死了,菜價(jià)怎么會(huì )不長(cháng)呢!水歡快地流進(jìn)大棚,讓蔬菜喝個(gè)夠。過(guò)不了幾天,西紅柿長(cháng)得又大又紅,芹菜也嫩綠嫩綠的,黃瓜也開(kāi)出了黃色的小花。菜農們開(kāi)心地笑了,我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我會(huì )……
我要勸告人們:珍惜每一滴水,愛(ài)惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。
假如我是什么的作文8
有人說(shuō),假如我是大樹(shù),我會(huì )帶給別人陰涼;有人說(shuō),假如我是大海,我會(huì )帶給別人清爽;有人說(shuō),假如我是陽(yáng)光,我會(huì )帶給別人溫暖……不過(guò),我想說(shuō),假如我是一名老師……
假如我是一名班主任,我會(huì )做同學(xué)們的朋友。大家上課一起學(xué),下課一起玩,與人友善,親近,但不是威嚴。我永遠不會(huì )霸占同學(xué)們的體育課,但一定不會(huì )讓同學(xué)們貪玩,讓他們勞逸結合,體驗到“玩中學(xué),學(xué)中玩”的樂(lè )趣,讓那些不愛(ài)學(xué)習的孩子愛(ài)上學(xué)習!
假如我是一名英語(yǔ)老師,我不會(huì )把成績(jì)看的太重。我會(huì )告訴同學(xué)們:“英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,更是另一種視野的`開(kāi)闊,通過(guò)學(xué)習一種語(yǔ)言去了解一個(gè)國家的歷史文化!蔽視(huì )讓學(xué)生們體會(huì )到英語(yǔ)的樂(lè )趣,觀(guān)看英文動(dòng)畫(huà)片、跟著(zhù)音樂(lè )跳舞、學(xué)唱英文歌……讓學(xué)生們愛(ài)上英語(yǔ)!
假如我是一名體育老師,我會(huì )把學(xué)生的健康放在第一位。我會(huì )帶學(xué)生們多做體育項目:跑步、籃球、足球、跳繩、踢毽子……樣樣俱全。我更會(huì )要求自己多做運動(dòng),給同學(xué)們豎起樣樣,讓“祖國之花”的體質(zhì)倍兒棒,將來(lái)給祖國增光添彩!
“假如我是老師”一個(gè)普通的句子,卻承載著(zhù)祖國的未來(lái),承載著(zhù)十四億人的希望,更承載著(zhù)所有相當老師的人的夢(mèng)想。
假如我是什么的作文9
假如我是一棵大樹(shù),會(huì )撐開(kāi)我的“大傘”,為人們乘涼遮雨。假如我是一棵大樹(shù),我會(huì )為人們結出甜甜的果子,讓人們在炎熱的夏季能?chē)L到香甜清爽的水果。假如我是一棵大樹(shù)……
幾年前,一戶(hù)人家把我埋到了土里,他們每天為我澆水,松土,現在的我,已經(jīng)成長(cháng)成了一棵粗壯挺秀的大樹(shù)了。
春天來(lái)了,我的身上長(cháng)出了許多新的枝芽,他們隨著(zhù)風(fēng)兒舞動(dòng)起來(lái)。同時(shí),也有許多小花長(cháng)出來(lái)了。它們有的是白色,有的是淡粉色,有的還是粉紅色的?蓯(ài)的小姑娘總喜歡輕輕摘下一朵,戴在頭上,那樣子,真是漂亮極了。
夏天來(lái)了,我身上不知什么時(shí)候多了幾個(gè)“小皮球”。它們是李子、紅紅的、甜甜的。我聽(tīng)鄰居奶奶說(shuō),把李子放在冰箱里凍上,在夏天吃特別清爽。許多人都來(lái)摘我的李子,他們夸這李子又大又甜。每當聽(tīng)到“那棵樹(shù)結的李子特別甜時(shí)”。我都會(huì )很開(kāi)心。
秋天來(lái)了!我換了一身新衣服,它有點(diǎn)兒黃,有點(diǎn)兒紅。鳥(niǎo)兒落在上面,你可能會(huì )看不到它。因為我的葉子和鳥(niǎo)兒的顏色太相近了。說(shuō)到葉子,有許多人拿我的葉子做裝飾品,把它壓平,放在畫(huà)框里。葉子是紅色的,還有一點(diǎn)漸變,看上去,就像是被人用顏料涂抹過(guò)的一樣。
冬天來(lái)了。我的葉子掉了大半。變得光禿禿的,好難看。不過(guò),雪白的衣服卻讓我變的好看了起來(lái)。這次,我的衣服是白色的,軟綿綿的,奇怪,穿上它,讓我總想睡上那么一覺(jué)……
假如我是一棵大樹(shù),來(lái)年的春天,我還會(huì )和以往一樣,一樣開(kāi)花,一樣結果。這是多么平凡又快樂(lè )的生活!
假如我是什么的作文10
風(fēng)在春天吹過(guò)喚醒了小草先生、花朵女士;風(fēng)在夏天吹過(guò),讓人們得到?jīng)鏊;風(fēng)在秋天吹熟了,農民伯伯辛苦種下的果實(shí);風(fēng)在冬天,讓孩子們快樂(lè )玩耍。
春天我帶著(zhù)一絲暖意吹散了雪花,吹化了冬天的浮冰,讓河流奔騰起來(lái),流入長(cháng)江、大海。春風(fēng)把原本凍僵的土地吹軟了,小花小草也從土地里探出頭和我打招呼。樹(shù)葉重新長(cháng)了出來(lái),來(lái)到了母親的懷抱。
夏天我帶著(zhù)絲絲涼爽向人們走來(lái),人們在疲憊、大汗淋漓的困境里走出來(lái),開(kāi)始了全新的工作。我把農民伯伯吹得神清氣爽、精神抖擻、容光煥發(fā),開(kāi)始了辛勤得播種。
秋天我邁著(zhù)寬大的步子,來(lái)到果園,把果香兒吹得香飄十里,把成熟的果子吹落,免得太高了農民伯伯摘不下來(lái),爬上樹(shù)還容易受傷,他們只要彎一彎腰就能撿到香甜可口的果子。
冬天我點(diǎn)著(zhù)腳尖來(lái)到孩子們身旁,看著(zhù)他們快樂(lè )地玩耍,讓灰塵不要弄臟下了一夜的大雪,讓孩子們堆好的雪娃娃,慢一點(diǎn)融化。讓孩子看夠每一片雪花,盡情玩耍。
這就是風(fēng),一位不自私的風(fēng),一位樂(lè )于奉獻的風(fēng),一位永久不息的風(fēng)。
假如我是什么的作文11
假如我是青蛙、蜻蜓、小鳥(niǎo)、大樹(shù)、花兒……
假如我是青蛙,我很快樂(lè )。我能在水中游泳,也能在陸地上蹦蹦跳跳。我既可以和小兔子一起比賽蹦跳。又能和小蛇一起玩耍,我渴了就喝喝溪水,餓了就在草叢中捉害蟲(chóng)吃。難道這樣的生活不快樂(lè )嗎?
假如我是蜻蜓,我很愉快。我穿梭在金色的稻田和青翠的湖水上,我要用我的一雙高貴的翅膀去擁抱,去迎接屬于我的世界。難道這樣的生活不愉快嗎?
假如我是小鳥(niǎo),我很自由。我能在天空中自由自在的飛翔,過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活。我能像一支離弦的箭一樣沖向天空,又能像蕩秋千似的滑向地面。難道這樣的生活不自由嗎?
假如我是大樹(shù),我很令人敬佩。我像一個(gè)高大的巨人站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我有青枝綠葉,我有粗壯的樹(shù)干,這些都是我經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、冰雹雪敲才換來(lái)的,難道這樣的生活不令人敬佩嗎?
假如我是花兒,我要備受關(guān)注令人羨慕。我有阿娜的身姿,嬌脆的花辮。我引人注目,讓人們一個(gè)個(gè)都目不轉睛的盯著(zhù),我會(huì )不遺余力去做這件偉大的事。如果我累了,我就閉上眼睛休息,等到明天我再來(lái)綻放!難道這樣的生活不令人羨慕嗎?
我真心的希望我是它們。我會(huì )用我的心來(lái)享受這種種的快樂(lè )。
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