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2016小升初作文題目預測:秋天的景色
導語(yǔ)：秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽;秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。秋天的景色真是美不勝收，令人陶醉!
【篇一】
你看見(jiàn)了嗎?秋，帶著(zhù)優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著(zhù)涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里，尋找著(zhù)秋的足跡。
咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天，你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?
噢—我發(fā)現了，秋是一位魔術(shù)師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音，將所有的.花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節里，菊花開(kāi)了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機，也有沉靜。
我愛(ài)秋，愛(ài)她獨一無(wú)二的美!
【篇二】
秋天是美麗的季節。
天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍�？粗�(zhù)看著(zhù)，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著(zhù)泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著(zhù)你的臉，看著(zhù)大自然中繽紛的色彩，你會(huì )不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì )融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著(zhù)的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著(zhù)哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收獲的季節。最開(kāi)心的是農民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著(zhù)笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗�(zhù)他們，你不禁去想：幸�？鞓�(lè )是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?
我們教師的節日就在這秋天，選擇在這個(gè)季節，或許也有他的用意。
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
我沒(méi)有依照節氣的變化去接受季節的更替。當我在回家探望的路上，看到車(chē)輪軋過(guò)一片片枯落的楊樹(shù)葉的時(shí)候，我陡然的意識到秋天已經(jīng)到了，而回家之后翻開(kāi)日歷才知道明天就要立冬了。
我極不承認“一葉落而知秋”這句話(huà)。初秋的時(shí)刻還充滿(mǎn)著(zhù)夏之絢爛，它充實(shí)，豐捻，雖然沒(méi)有茂盛，但它擁有生機，夏的氣息還沒(méi)有消干殆盡。在對秋的認識中，它不符合我對秋的要求，秋是衰老的，秋風(fēng)是蕭殺的，秋韻是蕭遠的。我不知是何時(shí)沾染了一些悲秋的句子，秋除了曠達，虛涵，疏放以及坦蕩之外，它確是擁有一張蒼黃的面孔，因為它意味著(zhù)燃盡了生命之火，生命從此將要跌落。
我滿(mǎn)懷悲憫的看著(zhù)地上躺著(zhù)蜷曲皺褶的樹(shù)葉，默念著(zhù)秋風(fēng)的寒意，“草拂之而變色，葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋，怎能不讓人思想著(zhù)秋的蕭殺與憂(yōu)愁，感嘆生死存亡，枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里，安靜的又讓人欣慰，或許它在沉默，在回想，一片樹(shù)葉從萌芽到嫩綠，從嫩綠到泛黃，再從泛黃到衰落，這一生的總結應是充盈的，豐富的……這一切似乎讓它理應受到安息。而我又想起了泰戈爾的話(huà)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢?我無(wú)端的想起了武俠小說(shuō)中藏經(jīng)閣中那個(gè)默掃落葉的老者，他終日的一把掃帚，與落葉塵垢為伍，是否知道自己所扮演的角色?成熟與衰老，博學(xué)而安詳，正是這個(gè)沉寂的角色讓我對“靜美”二字有了一個(gè)有形的理解。
同樣我的祖父也是一位老者，他身患頑疾，也和這落葉一樣，也許不久也要沉睡于黃土之中�？吹铰淙~，仿佛又看到祖父那憔悴不堪的身影，祖父和那落葉一樣靜靜的躺在昏暗的房間里，世界已沒(méi)有了光彩，沒(méi)有生機，他獨自默數自己剩余的時(shí)光，煎熬著(zhù)疾病的痛苦。唯一流露笑容的時(shí)刻就是看到我和家人在他身旁的時(shí)候，他安慰我們似的'說(shuō)自己感覺(jué)好些，并沒(méi)有因我們在的時(shí)候流露出疼痛的痛苦，我看到了祖父的堅強，而自己卻柔弱的啜泣。我曾膽怯的想，假若一天祖父去了，我一定會(huì )痛哭，讓心和淚都丟到秋的凄涼中去，讓秋的悲涼印烙于我的身上。但我面對現實(shí)的時(shí)候要怎樣理解“死之靜美”呢?我看到了樹(shù)葉墜落時(shí)輕舞的身姿，當生命隕落的那一刻，它的輕灑從容讓我感動(dòng)。祖父呢?我看到了堅強與愛(ài)�？萋涞纳碛耙灿猩�，祖父在我的世界也會(huì )生生不息!
泰戈爾又說(shuō)：“所有的人都在向秋天走著(zhù)……”我們沒(méi)有人能擺脫它，這是生命的歸宿，季節在時(shí)間中循序輪轉，人生總要向衰老走去。汪國真有詩(shī)說(shuō)：“你擁有晨鐘，怎么可能拒絕暮鼓”。我們更多的時(shí)候要去學(xué)會(huì )理解，把生命作為一個(gè)行程，我們每個(gè)人都會(huì )有停止的時(shí)候，因為永恒不在!
秋又讓人傷悲，這定格我印象中萬(wàn)木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人，在空曠的原野中仿佛最能體現秋的凄清，每每看到這個(gè)場(chǎng)景，我不知道為什么總會(huì )心酸，我想不是在怨秋，可能是為這一個(gè)衰老的靈魂在哀怨，勞作是鄉下人的癖好!
秋在我的認識中果真成了多事之秋了，面對著(zhù)這秋的沉重，我的心頭就在想念溫暖和生機盎然，一個(gè)季節有一個(gè)心情，把秋讀了，等待一下吧，等待著(zhù)春暖花開(kāi)的到來(lái)!
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