2015小升初作文訓練題目集錦

　　1.習作。(30分)

　　題目：感謝

　　提示：請你想一想，把作文題補充完整，表示你感謝誰(shuí)。然后用具體的事例來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝他(她)或他們。要求內容具體，語(yǔ)句通順，表達真實(shí)情感。習作不少于400字。

　　2.第三部分：習作(40分)

　　一、小練筆：有人認為科技發(fā)展利大，也有人認為科技發(fā)展弊大，請你

　　結合學(xué)到的知識和了解到的狀況，用80----100字表達自己的觀(guān)點(diǎn)。(5分)

　　二、大作文：

　　一個(gè)人親身經(jīng)歷一些有意義、有情趣的活動(dòng)，會(huì )在記憶里留下難以磨滅的痕跡，每一個(gè)精彩的活動(dòng)留下的都是一粒珍珠。長(cháng)大以后，歲月的絲線(xiàn)把這些珍珠串起來(lái)，就成了人生珍貴的項鏈。

　　同學(xué)們，在小學(xué)六年的學(xué)習生活中，你們學(xué)校一定組織過(guò)許多浯文實(shí)踐活動(dòng)，請選擇印象最深的一次寫(xiě)下來(lái)(題目自擬)。

　　要求：①把活動(dòng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，　�、谧⒁獍延幸饬x的地方寫(xiě)具體，

　�、鄄怀霈F真實(shí)的校名、姓名，　�、茏謹翟�400字以上。

　　3. 作文。(30分)

　　有人認為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我們看到了美就在我們身邊，其實(shí),我們并不缺少美，只是缺少一種善于發(fā)現美的眼睛和一顆愿意創(chuàng )造美的心靈!我們學(xué)習過(guò)的許多課文都表達著(zhù)、表現著(zhù)作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現在，也讓我們來(lái)表達自己對美的感受吧。請以美就在身邊為題，結合自己的生活體驗，選擇一件合適的事，自擬文題，寫(xiě)一篇不少于450字的作文。

　　4.作文(25分)

　　生活中，你一定看到不少人與人之間相互關(guān)心、幫助的事。請你自擬題目，寫(xiě)一寫(xiě)你幫助別人，或別人幫助你的事。寫(xiě)時(shí)要注意環(huán)境、人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)。

　　5.習作(30)

　　要求：通過(guò)自己的所見(jiàn)、所聞、所感，暢談一下5月12日汶川地震給自己的感受。字數在500字以上，語(yǔ)句通順，要寫(xiě)真情實(shí)感。

　　6.根據詩(shī)歌提示，按要求作文。

　　我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫暖的話(huà)送耳旁……總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚飄在我心上，我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。

　　要求：請以"心中的太陽(yáng)"為題，結合社會(huì )生活、學(xué)校生活、家庭生活，寫(xiě)一篇文章，立意自定，題目自定。

　　7.習作大舞臺

　　(30分)我們即將畢業(yè)離開(kāi)母校了。六年的小學(xué)生活實(shí)在難以忘懷，多少往事，不時(shí)浮現在我的腦海里……　　要求(1)根據材料提示，以《難忘的學(xué)校生活》為題，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的記敘文。(2)字數在500字左右(3)書(shū)寫(xiě)認真，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯別字。

　　8.習作(30分) 讀下面三組詞語(yǔ)，并按照要求寫(xiě)作文。

　　1.雨 春天 明媚 歡樂(lè ) 絲帶 望遠鏡幽靜小鹿悠揚暢想

　　2. 煩惱 思念 網(wǎng)絡(luò ) 游戲 眼花繚亂震撼渴望毛筆口香糖

　　3. 朋友 書(shū)包婉轉 楓葉 漫不經(jīng)心臟兮兮掌聲校園電子郵件

　　提示與要求：

　　1.先從上面的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)靈活組合作為自己作文的題目，如：《雨》《暢想春天》;也可選擇一個(gè)詞語(yǔ)作為基礎，擴充題目，如《我的煩惱》《令人激動(dòng)的掌聲》„„

　　2.圍繞題目寫(xiě)一篇作文

　　9.寫(xiě)作。(30分)

　　同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因為有“愛(ài)”而美麗，也因為有“愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，一定能夠發(fā)現自己身邊那許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。請你以《愛(ài)》為題，寫(xiě)一篇記敘文。

　　要求：感情真實(shí)，內容具體，語(yǔ)句通順，有一定條理，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號，不少于400字。

　　10.習作擂臺(30分)

　　題目：給中學(xué)老師的一封信

　　提示：就要進(jìn)入中學(xué)了，為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們，賞識我們，我們可以用書(shū)信的形式向中學(xué)老師介紹自己，如興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、擔任過(guò)什么職務(wù)、參加過(guò)什么活動(dòng)等，還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，要注意信的格式。

　　11.作文。

　　珍惜應該是一種品質(zhì)，是我們對這個(gè)世界所給予我們的一切最好的回應。唯有珍惜，一切方才可貴;唯有珍惜我們與這個(gè)世界才有共鳴;唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手，在迷茫徘徊之時(shí)才有了點(diǎn)亮心靈的燈。

　　請以“珍惜”為話(huà)題，結合具體事例，自擬題目寫(xiě)一篇文章。

　　12.習作擂臺

　　轉眼間，我們就要步入初中生活了。面對逝去的小學(xué)生活，我們有許多話(huà)要說(shuō)，有許多情要訴。昔日的歡歌笑語(yǔ)，昔日的淡淡憂(yōu)傷，昔日的苦與累，昔日的甘與甜，依然縈繞在我們的腦海中……請你選擇一兩件印象深刻的事，以《我的小學(xué)生活》為題寫(xiě)一篇作文。

　　13.作文《我的課余生活》(30分)

　　提示：課余時(shí)間，你為社會(huì )、集體、他人做了有意義的事。課余時(shí)間，你學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)，課余時(shí)間，有某種興趣，愛(ài)好。……

　　要求：理解提示內容，表達自己的真情實(shí)感，字數在400以上。

　　14.快樂(lè )作文(30分)

　　題目：我向往這樣一所中學(xué)

　　要求：1.將自己想象中的中學(xué)，寫(xiě)出來(lái)，可以從校園、教室、老師和學(xué)習情況等方面來(lái)寫(xiě)。

　　2.想象合理，文章要完整，中心要明確，語(yǔ)言要通順。

　　15.作文(30分)

　　我們在語(yǔ)文課本中，學(xué)習了許多好文章，無(wú)論寫(xiě)景的、寫(xiě)人的還是敘事的文章，相信你學(xué)過(guò)之后，一定有所感悟。請你在這些文章中選一篇感受最深的寫(xiě)一篇讀后感。要求寫(xiě)出真實(shí)的感情和體會(huì )。

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