- 相關(guān)推薦
山東小升初滿(mǎn)分作文:假如我能回到童年
童年已經(jīng)過(guò)去,而現實(shí),還在繼續著(zhù),前面的路還很長(cháng)的呢,沉湎于過(guò)去,這也不是莫過(guò)于生活在過(guò)去嗎?小編收集了假如我能回到童年作文,歡迎閱讀,
第一篇:假如我能回到童年
時(shí)間的推移,我們漸漸長(cháng)大,童年也漸漸遠行。童年,是一生中最美好的時(shí)光了,孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情,就算是做錯了,也會(huì )有人去原諒她(他)們,她(他)們可以隨心所欲的去依賴(lài)些什么,畢竟還小,還不懂事。
人們常說(shuō):遇到挫折時(shí),要勇敢的去面對;但當我一次次的聽(tīng)到那些昔日熟悉的童謠,看到那些曾經(jīng)最?lèi)?ài)的故事書(shū),《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》等等,頓時(shí),心中就有了一股沖動(dòng):想要重回童年,繼續去追隨那些兒時(shí)的夢(mèng)想,繼續去聆聽(tīng)那些只屬于孩子的歌謠。
嗯,下雨了,心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來(lái)。雨,無(wú)情的下著(zhù),就如同我此時(shí)的心情似得,哀傷著(zhù),哭泣著(zhù)……上個(gè)禮拜的合唱比賽,我們唱的不好,但音樂(lè )老師一直都沒(méi)有提起這件事;蛟S是要知恥而后勇吧,盡管學(xué)期即將結束了,但我們還在排練著(zhù)。音樂(lè )陳老師一遍一遍,反復地讓我們唱著(zhù)低沉的曲子,心情仿佛也變得很壓抑,教室里的環(huán)境,也被渲染的傷感了些。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的歌聲,卻還持續著(zhù)。。嗯,快要下課了,老師說(shuō),我們可以停下來(lái)休息一會(huì )兒了,趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》,讓緊張的氣氛,稍許的減輕了。童年的我們,也像是這首曲子一般,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追尋著(zhù)什么;學(xué)習的節奏越來(lái)越快了,漸漸的,似乎我已淡忘了那個(gè)唯美而快樂(lè )的童年了,說(shuō)白了,也其實(shí)就是我已經(jīng)將那個(gè)曾經(jīng)最快樂(lè )的日子,遺棄在了墻角。。不敢再去領(lǐng)略它的美,它的純。
隨著(zhù)歲月的流逝,童年也漸漸隨之遠去了,雨漸漸的小了,我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個(gè)童年,那個(gè)已經(jīng)遠行的.童年,真的很唯美,很純,兒時(shí)的我們,雖然沖動(dòng),卻可以毫無(wú)遮掩的去表達出自己內心的感受,哪像現在,要為自己說(shuō)出的話(huà)負責;不用這么傷心的默默去承受些什么;那時(shí)的我們,認為友誼是最高尚的,根本就沒(méi)有什么顧慮,不去管那些會(huì )影響到自己的事情。”嗯,我知道,我們就好像是一串熟了的葡萄,不能再變成輕的了一樣,它已經(jīng)揚帆起航了,去了一個(gè)不為人知的地方了,這是媽媽曾經(jīng)在小時(shí)候告訴我的,這雖然只是謊言,單臥卻一直不敢去面對它,也一直不想去面對它。。我的童年,那個(gè)我最渴望的童年,那些唯美,已離被淡忘不遠地回憶,讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過(guò)去,而現實(shí),還在繼續著(zhù),前面的路還很長(cháng)的呢,沉湎于過(guò)去,這也不是莫過(guò)于生活在過(guò)去嗎?課文《一千張糖紙》中有這么一句話(huà)“所有的大人不都是從孩童時(shí)代走過(guò)來(lái)的嗎?”回頭看看那些走過(guò)的路,那些留下的足跡,每一步,都是一個(gè)美麗的驛站。。童年的時(shí)光總是那么的短暫,課余的生活也慢慢變得乏味,無(wú)暇去顧及那豐富多彩的世界,童年的我,無(wú)知,單純,張揚著(zhù)那叛逆的性情,不去顧及些什么,考慮些什么該得到的后果,但那時(shí)候的自己,真的很快樂(lè ),很幸福,可那時(shí)的自己,哪懂得珍惜?童年時(shí),那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,美好而放肆。兒時(shí)想快快長(cháng)大,長(cháng)大又想重回童年,或許這就是人生吧。“我不想,我不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)”,童年它過(guò)去了但這長(cháng)不大的心,還在顫動(dòng)著(zhù)……
嗯,想通了,人總是會(huì )長(cháng)大的,所以,不要讓自己擁有更多的煩惱,童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它還沒(méi)有過(guò)去,它就會(huì )一直在自己的心中長(cháng)存,在自己的腦海中長(cháng)存,永遠永遠,永遠的閃閃發(fā)光著(zhù)……暴風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹會(huì )出現,嗯。。雨真的停了呢~心情也變好了,啦啦啦~要往前看的呢~
第二篇:假如我能回到童年
斗轉星移,十三個(gè)春秋冬夏轉眼間已成為過(guò)眼云煙。童年一去不復返,可現在想來(lái)仍有許多不甘心之事。若我能回到童年,以下幾件事一定認真完成:
廣泛閱讀。英國的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品。就個(gè)人而言,讀的書(shū)多了,寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中就能有所提高。不是有句老話(huà)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”,若在童年時(shí)代就能多讀,文章自然日見(jiàn)其文采了。
其次,廣泛閱讀等于全方位的補充知識。童年是個(gè)打基礎的時(shí)段,若能廣泛閱讀,不說(shuō)通曉古今,也不說(shuō)上知天文下知地理,單單在學(xué)校的各門(mén)功課上就能有所幫助。
寬容待人。清代的林則徐曾說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大壁立千仞,無(wú)欲則剛。”寬容是友誼最管用的的'黏合劑,它就像冰天雪地里的一把火,溫暖到人的心坎里。寬容和其它的情操一樣,也是可以從小培養的。若在童年時(shí)就能養成寬容待人的習慣,身邊的人也都會(huì )寬容地對待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈。”它能化身旁的不滿(mǎn)為一縷春風(fēng),使你的人際關(guān)系一天比一天好。所以,如果我能回到童年,我一定寬容待人。
培養自理能力。我是獨生子女,在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛(ài),自理能力有些跟不上節拍,F在父母是我的保護傘,可將來(lái)路漫漫,自然需要我單槍匹馬地去向生活挑戰,自理能力至關(guān)重要。假如我能回到童年,一定認真培養自理能力,不要做溫室里的花朵。
培養興趣愛(ài)好。法國羅蘭有言:“使生活不至陷入苦悶單調的方法之一,是培養正當的愛(ài)好。”若童年能培養廣泛的興趣愛(ài)好,初中、高中的生活也就不至于枯燥無(wú)味了。不管是水之趣、花之趣還是音樂(lè )之趣,都可使我敞開(kāi)塵封的心胸,淡去狹隘和自私,放飛自由的心靈,讓豁達寬容回歸。這樣,生活就更加多姿多彩,可供我在不同時(shí)刻去享受,去微笑著(zhù)唱出生活的歌謠。
“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。”我的童年已經(jīng)飄然而去,憑我怎樣幻想也難再歸來(lái)。但是,不應該嘆息,因為我的人生仍然還只有一個(gè)開(kāi)篇,在我的青春之年,我會(huì )努力將我曾經(jīng)遺憾的事做以最完美的補償。
【山東小升初滿(mǎn)分作文:假如我能回到童年】相關(guān)文章:
假如我能回到童年作文01-27
假如我能回到唐朝作文07-21
假如我能回到過(guò)去作文07-19
我渴望能回到童年作文11-24
假如我能回到過(guò)去作文范文08-25
假如我能回到唐朝作文800字07-21
假如我又回到了童年英文作文01-27
假如我又回到了童年英語(yǔ)作文01-28
童年的回憶滿(mǎn)分小升初作文09-24