最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文1
去年，當我親自經(jīng)歷了一件事后，才真正明白了一種無(wú)私的偉大。
那是一個(gè)寒冷的天氣，天空中偶爾飄著(zhù)朵朵小雪花，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，令人瑟瑟發(fā)抖。我背著(zhù)書(shū)包準備獨自去上學(xué)�？墒�，剛沒(méi)走到幾步，手就已經(jīng)被凍的僵硬，忽然，一位清潔工引起了我的注意，她看上去大概已經(jīng)四十多歲了，頭上裹著(zhù)圍巾，身上穿著(zhù)一件橘黃色的工作服，只見(jiàn)她拿著(zhù)掃帚在馬路上挨著(zhù)挨著(zhù)掃著(zhù)雪，難道她不怕冷嗎?一個(gè)好奇的問(wèn)題在我的腦海里油然而生。走近一看，原來(lái)，她的手早已被凍的發(fā)青發(fā)紫了，有時(shí)，實(shí)在凍的不行了，就在手里吹吹氣，暖和暖和。
不大一會(huì )兒，來(lái)了兩位青年，其中一位拿著(zhù)剛抽完的煙頭，隨手一扔，便草草了事兒了，完全不顧清潔工的辛苦，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。頓時(shí)，我心里便有一種酸酸的感覺(jué)，總覺(jué)得他們對不起清潔工。說(shuō)也正巧，又來(lái)了一對母女，那女孩見(jiàn)清潔工十分辛苦，就嚷著(zhù)讓媽媽帶她一起去幫忙，可是，令人出乎意料的是，那位母親連看也不看清潔工一眼，就拉著(zhù)小女孩離開(kāi)了。天漸漸亮了起來(lái)，街上的人們也逐漸多了起來(lái)，上班的上班，擺攤的擺攤，總之各自都在干各自的事，但是，沒(méi)有一個(gè)人對這位清工注視過(guò)一眼。
還是時(shí)間不饒人，我也該去上學(xué)了�？墒�，清潔工還是再靜靜的掃著(zhù)。人們怎么會(huì )那么不尊重清潔工呢?都像是看不見(jiàn)她們一樣。在我們社會(huì )主義祖國的大地上，能有多少個(gè)像她這樣的人!不怕嚴寒、不怕酷暑，雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事;雖然她們沒(méi)有驚人的壯舉，可她們一直堅持再做;雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動(dòng)，為人們創(chuàng )造著(zhù)幸福的生活。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文2
在我的童年里，我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人，現在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走著(zhù)走著(zhù)。突然，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過(guò)圍觀(guān)的人群望去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個(gè)竹簍，竹簍里面都是蘋(píng)果，地上還有幾十個(gè)蘋(píng)果。接著(zhù)，我向在場(chǎng)的一位老年人詢(xún)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長(cháng)一段時(shí)間了。望著(zhù)躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺(jué)得太麻煩了，便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候，從人群中鉆出一個(gè)人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋(píng)果。人們看著(zhù)這個(gè)人，開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)：“這個(gè)人真好，我們也幫著(zhù)撿吧!”有的說(shuō)：“真是沒(méi)事閑著(zhù)找事干，誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō)：“看著(zhù)真是沒(méi)事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說(shuō)：“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會(huì )幫她撿蘋(píng)果呢!”這時(shí)候，老奶奶醒了，她望著(zhù)身旁幫她撿蘋(píng)果的人，眼里漸漸流出了眼淚……隨著(zhù)時(shí)間的流失，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老奶奶撿蘋(píng)果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋(píng)果終于撿完了，那個(gè)帶頭撿蘋(píng)果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢(qián)，放在老奶奶手里，說(shuō)：“像你這種老年人，怎么可以出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果呢!回家吧!”說(shuō)完，便轉過(guò)身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文3
人的美并不在于外貌、衣著(zhù)或發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒(méi)有內心的美，我們常常會(huì )厭惡他漂亮的外表。
——題記
失去了真，同時(shí)也就失去了情;失去了情，同時(shí)也就沒(méi)有了愛(ài);沒(méi)有了愛(ài)，自然也就缺少了美。一個(gè)人是丑還是美，不是看他的外表是否美麗，而是看他的心靈，一個(gè)擁有善良心靈的人，不論外表是什么樣，他都是美的。
隔壁單元的奶奶養了一條狗栓在樓道口的小樹(shù)上，那狗可萌了，大大的眼睛，一副無(wú)辜的樣子。每次放學(xué)回家，那只小狗就會(huì )搖著(zhù)尾巴撲上來(lái)迎接我，我有什么好吃的，也會(huì )與它分享，但是它一見(jiàn)到陌生人就會(huì )“汪汪”的叫個(gè)不停，讓我住在這個(gè)單元都有一種安全感。
有一天，前頭樓的幾個(gè)壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹(shù)棍，走到這條狗面前“哇”的一蹦，那狗就“汪”的一聲沖了上去，可是有繩子的束縛，那狗怎么也咬不到那些壞小孩兒，結果那壞小孩兒們繞著(zhù)樹(shù)轉圈，那狗也傻乎乎的跟著(zhù)轉，還沒(méi)轉幾圈呢，就把自己纏在樹(shù)上了，那小孩掄起棍子“嗖”的一聲，那狗就“吱吱”的慘叫起來(lái)。小孩們的掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片，我是不是該上去救它呢?還是……嗯——還是算了吧，如果他們聯(lián)合起來(lái)對付我……呃……我不是很喜歡狗嗎?應該救它!
正在那狗奄奄一息叫不出聲的時(shí)候，隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道，阻止了那些小孩子，搶過(guò)他們手中的棍子，威脅道：“我打你們不痛是吧?那狗就不是條生命?”那群孩子看看后識趣的跑了。
內心善良的人，總是會(huì )為別人著(zhù)想，尊重生命，尊重自然，善待生命，即使是對待一個(gè)幼小的動(dòng)物。鬧鬧哥哥的舉動(dòng)讓我尤生敬佩，這是多么鮮明的美與丑的對比啊!這就是心靈美產(chǎn)生讓人傾倒的力量：心里美才是真的美!
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文4
“啊......對，對不起！”聽(tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音，沙啞而柔美。哦！是她，她那美的心靈。
胖嘟嘟的她，臉上透過(guò)光看見(jiàn)粉紅色的肉絲，水汪汪的大眼睛一眨一眨的.....別的不說(shuō)就說(shuō)她那美的心靈——
“吃飯了...吃飯了....”一位同學(xué)高叫道。
老師首先點(diǎn)了我，新同學(xué)嘛！我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路，突然一位同學(xué)惡作劇，我“爽快”地摔了一跤，“啊”那位同學(xué)立即將腳收回去了，什么也沒(méi)說(shuō)，接著(zhù)，當然是想的到的，站在一旁的男生輕蔑地笑了笑，我苦叫了一聲，滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步向打飯的地方走去。
“沒(méi)事吧！”突然從后背傳來(lái)一聲，我以為是向別人說(shuō)的，便動(dòng)也不動(dòng)地站在那，似木頭人，也沒(méi)理睬，可..可想而之，不知是誰(shuí)，那個(gè)人一直在背后像念佛經(jīng)一樣“嘮叨”個(gè)不停，我忍不住轉頭，想看看是誰(shuí)這么無(wú)敵，能聽(tīng)讓耍弄她的同學(xué)說(shuō)出這三個(gè)字。
��！我掙到雙眼，實(shí)在不敢想象，她....她居然..不是在對任何一個(gè)人說(shuō)，對，對，的確，確實(shí)，她是在對我說(shuō)。瞬間，暖流之水浸滿(mǎn)全身。
“喂，那個(gè)同學(xué)回到座位去，不可以隨意下位！”班長(cháng)不耐煩的對那個(gè)同學(xué)吼道�！昂玫�，我這就回去�！蹦俏煌瑢W(xué)迅速從褲包里掏出一包紙，塞給我，便急忙回到座位去了，她剛坐在座位上，不顧自己，急忙將腳從桌子下伸出來(lái)，自己拿著(zhù)一張餐巾紙，擦腿上的灰塵，在擦擦手，哦，這是示意我，我順著(zhù)她的座位看了一眼，她的座位不在第一排，也不在中間，恰恰在最后一排。
她的長(cháng)相的是可愛(ài)的，可她并不美，可能她不是你想象中的美麗，可是，她的心是美的；一個(gè)人再怎樣外表美，可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬(wàn)人。
對的她的心是美的！
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文5
生活中，總會(huì )有一些話(huà)，簡(jiǎn)單，又飽含深意，在不經(jīng)意間，觸動(dòng)你的心靈。
小時(shí)候，除了爸爸媽媽以外，我最喜歡的親人就是姥姥了，她總是那么的慈愛(ài)而又富有智慧。因此，每次回到老家，我總會(huì )雀躍著(zhù)撲到笑容滿(mǎn)面的姥姥的懷里，我總覺(jué)得，雖然姥姥很沉默，可她對我的愛(ài)，卻比言語(yǔ)要多的多。
后來(lái)，姥姥得了一種病，來(lái)到了北京，我隨著(zhù)爸爸媽媽去醫院看望姥姥，得到許可后，我們進(jìn)了病房，在進(jìn)去時(shí)，我聞到了一股消毒水的味道，令我心生不安，我終于見(jiàn)到了姥姥，只是這回不太一樣———姥姥躺在病床上，身上的病服似乎過(guò)于寬松，顯得姥姥更加的消瘦，姥姥也不再笑容滿(mǎn)面了……看到我們來(lái)，姥姥擠出了一個(gè)笑容，姥姥好像又老了很多，白發(fā)這幾天全部爬到了姥姥頭上，她臉上的皺紋似乎也更深了。
一種恐懼的感覺(jué)在我心中升騰著(zhù)，我快步走到姥姥床邊，姥姥摸了摸我的頭，嘆了一口氣，說(shuō)道：“恐怕不久后就要離開(kāi)嘍！”�！蔽也灰�！離開(kāi)以后要去哪呀！”我很不開(kāi)心，姥姥閉上眼睛，思索了一會(huì )兒，忽然，她俯下身子，我連忙湊近，聽(tīng)到了姥姥細微的聲音：”就是變成星星，飛到天上去哦�！薄鞍�？可是我就看不見(jiàn)你了呀�！薄霸趺磿�(huì )呢？你閉上眼睛，數三下，第一眼看見(jiàn)的星星就是我�！薄澳沁�不如留在這里呢，當星星有什么好呀�！蔽已銎鹉�，疑惑地看著(zhù)姥姥�！安灰粯影�，當星星可以照亮你回家的路呀�！�
多年后，我躺在老家的草坪上，看著(zhù)天上的點(diǎn)點(diǎn)星星，哪里有星星能照亮回家的路？大概是照亮我心中回家的路吧。
我也終于讀懂了這句簡(jiǎn)單的話(huà)背后的深意：永遠守護著(zhù)你，永遠愛(ài)你，直到所有星星消亡的那一天。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文6
人既有外在的美又有內在的美。我的媽媽雖然是一位普通的家庭婦女，但是她在我的心目中是最美麗的媽媽?zhuān)驗樗龘碛凶蠲利惖男撵`。
有一次，我和爸爸媽媽在吃早餐時(shí)看到一條非常令人震驚的新聞：有一位老奶奶摔倒了，一個(gè)年輕的阿姨好心把她送到了醫院。那位老奶奶卻反過(guò)來(lái)說(shuō)是阿姨把她推倒的，要讓她付醫藥費。那位阿姨被逼無(wú)奈，百口莫辯，只好付了醫藥費�！澳莻�(gè)阿姨真倒霉！”我不禁嘆著(zhù)氣對媽媽說(shuō)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，好像在思考著(zhù)些什么。
有一天放學(xué)后，媽媽在接我回家的途中發(fā)現有好多人圍聚在一起，不知道在看些什么。我和媽媽走上去一瞧。原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶，不知道為什么摔倒了。她躺在地上起不來(lái)，頭發(fā)非常凌亂�？吹竭@一幕我很快就想起了那天早上看到的新聞，不知如何是好。媽媽看到后想要把那位老奶奶扶起來(lái)，我連忙阻止她說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(wàn)一這位老奶奶說(shuō)是因為你才摔倒的怎么辦呢？”媽媽心平氣和地對我說(shuō)：“那也不能視若無(wú)睹啊，我們應該幫幫這位老人家！”說(shuō)著(zhù)，媽媽又拜托幾個(gè)路人和我們一起把這位老奶奶送到了醫院，并且主動(dòng)交了醫藥費。
回家的途中我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭f(wàn)一你像今天新聞上的阿姨一樣被訛錢(qián)了，怎么辦呢？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“那就算倒霉吧，人與人之間需要一些信任。如果沒(méi)有信任，我們和那些沒(méi)有感情的野獸又有什么區別呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里有一種說(shuō)不出的慚愧和感動(dòng)。
過(guò)了幾天，這位老奶奶和她的家人登門(mén)來(lái)道謝了，還送了許多禮物要感謝媽媽�？吹竭@一幕，有一股暖暖的泉水在我的心底流動(dòng)。媽媽讓我懂得了什么是最美的心靈，我為有一個(gè)最美心靈的媽媽而感到驕傲！
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文7
雪是冬天的象征，可以說(shuō)冬天沒(méi)有雪就沒(méi)有特點(diǎn)�？墒�，雪又象一個(gè)搗蛋的小天使，老讓人們摔跤。記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我在奶奶家玩夠了，便出來(lái)找樂(lè )，那時(shí)村子里正在修街道，每一條街都挖著(zhù)大溝，想由這邊走到那邊，都要跳下大溝，走到那邊再邁上去，很麻煩不說(shuō)，而且雪天路滑，如果邁不好還會(huì )摔個(gè)狗啃泥呢！
我望了望大坑，大概被它嚇著(zhù)了吧，過(guò)還是不過(guò)呢？我猶豫不決。這時(shí)，鄰居家六歲的“小淘氣”出來(lái)了，要去那邊，他連想都沒(méi)想就跳了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，他坐到了地上，雖然這坑不算深，還沒(méi)有小孩子高，可是摔一下，也是很疼的。我還以為他要哭呢，沒(méi)想到他站起來(lái)拍拍身上的雪走了。
過(guò)了一會(huì )，他又來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)小伙伴，這四個(gè)人還抬來(lái)了一塊很長(cháng)很厚的木板，來(lái)到坑旁邊，兩個(gè)人抬著(zhù)木版的一頭，跳了下去，走到對面，再用力把木板放到上面。然后又走了，再來(lái)時(shí)，又抬來(lái)一塊木板，就這樣反復了好幾次。他們要干什么？我不斷地問(wèn)自己。原來(lái)他們在大坑上搭了一個(gè)很寬很平穩的“橋”。我看了以后，心里感動(dòng)極了，眼里泛起了晶瑩的淚花。
橋搭完了，他們又在“橋”的兩邊各堆了一個(gè)大雪人。找來(lái)了紙，請我幫忙寫(xiě)上“小心地滑”四個(gè)字插在雪人的頭頂上。然后，一邊兩個(gè)人站在雪人旁邊。等有老年人來(lái)時(shí)，便扶他們慢慢地過(guò)橋。多么善良的童心��！看到他們被凍的通紅的鼻子和小手，我的心里頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。
在漫天飛舞的大雪中，他們就象四個(gè)小衛兵站崗放哨。我也情不自禁的加入到他們的行列當中，等待有人過(guò)橋，靜靜地等待……著(zhù)等待著(zhù)……
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文8
愛(ài)美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風(fēng)景，而我認為，這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。
那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著(zhù)我的心房。
我在醫院等母親，外面正下著(zhù)雨，天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái)，她臟兮兮的手緊緊護住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著(zhù)讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著(zhù)玻璃窗。她對我開(kāi)心地笑笑：“媽媽不會(huì )再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫院?jiǎn)�？為什么要讓那么小的孩子獨自一人�?lái)呢？
“走吧，寶貝�！蹦赣H拉過(guò)我的手走了。
我聽(tīng)見(jiàn)一聲若有若無(wú)的嘆息：“那孩子不正常�！�
那孩子不正常，可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽?zhuān)荒呛⒆硬徽�，可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最?lèi)?ài)的人，她想要保護她最?lèi)?ài)的人！
回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見(jiàn)她真誠的眼睛，仿佛看見(jiàn)了她那裝滿(mǎn)對媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著(zhù)腳步漸行漸遠，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。
以后只要在醫院停留得晚些就會(huì )見(jiàn)到她，我也故意等她來(lái)，等她笑著(zhù)跟我說(shuō)話(huà)。
她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。
比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。
評判美的標準是不該受條件限制的，有些東西需要透過(guò)表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。
所以，我覺(jué)得最美的，是那顆充滿(mǎn)愛(ài)與純凈的心。
“媽媽不會(huì )再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文9
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我們應該用眼睛去發(fā)現美。
春天的大地，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，很美。秋天的田野，莊家成熟，瓜果飄香，很美。我喜愛(ài)讀書(shū)、運動(dòng)、書(shū)法和街舞，做這些事也很美。給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，給乞丐一些錢(qián)等，這難道不也是我們身邊的美嗎？
我們身邊的美很多很多，而最美的是心靈。
一天早晨，馬上就要到校門(mén)口了，一xx前，突然發(fā)現自己紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，我一溜煙躲進(jìn)一家商店，幸好還沒(méi)有被值日的同學(xué)發(fā)現，心跳才慢慢地平靜下來(lái)，也為自己的機靈暗暗高興。怎么辦呢？只能犧牲我買(mǎi)零食的錢(qián)了，趕快買(mǎi)一條吧。當我伸手去褲兜里找那僅有的一塊錢(qián)時(shí)，摸來(lái)摸去卻怎么也找不著(zhù)，我非常納悶，心想：“咦？我早上帶的一塊錢(qián)呢？怎么不翼而飛了呢！太倒霉了，這叫什么事呀，真是屋漏偏遇連陰雨！”我不敢猶豫，生怕被人懷疑，只好硬著(zhù)頭皮去和售貨員阿姨商量：“阿姨，我的錢(qián)丟了，可不可以先拿條紅領(lǐng)巾，下午把錢(qián)帶來(lái)?”。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我尷尬極了，真害怕被拒絕。阿姨卻同意了，還是笑瞇瞇的，我長(cháng)嘆一口氣，帶好紅領(lǐng)巾不慌不忙地走進(jìn)校園。
中午放學(xué)，我發(fā)現原來(lái)褲兜破了個(gè)洞，那一塊錢(qián)正是從哪里掉出去的。我心想，要不是那位好心的阿姨，我們班一定會(huì )因為我被扣分，那該多丟人��！
下午，我及時(shí)把錢(qián)還給售貨員阿姨，并說(shuō)了聲謝謝，阿姨仍然微笑著(zhù)，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼這件事已過(guò)去好些天了，可是那位售貨員阿姨的微笑一直刻在我的腦海里。那美麗的微笑是一縷陽(yáng)光，讓我明白了人與人之間需要信任和相互幫助。原來(lái)，美麗的心靈就在我們身邊！
世界上美麗的事物很多，而最美的是心靈。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文10
讀完《美麗中國·我的中國夢(mèng)》我被文中的人物感動(dòng)了，我的心靈接受了一美麗的洗禮。他們的心靈太美麗了！他們的美，美在愛(ài)心，美在善良，美在奉獻。
有一大師曾說(shuō)過(guò)，“大愛(ài)無(wú)語(yǔ)，真水無(wú)香�！碑敊M禍飛來(lái)，當生命處于最關(guān)鍵的那一刻，最美的學(xué)生、媽媽、教師等人，在生命的最后一刻想到的不是自己而是別人，能夠挺身而出舍己為人，他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人。
可我作為一名中學(xué)生，我心中最想贊美的是龔鈺犇。他是一名普通的中學(xué)生，不普通的是他在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間毫不猶豫的推開(kāi)同學(xué)褚浩自己卻被大車(chē)壓住了，永遠失去了右腿。
龔鈺犇在被車(chē)壓住后，被一位好心送到醫院。據主治醫生陳偉告訴記者，初見(jiàn)龔鈺犇時(shí)，他非常痛苦，意識淡漠，面色蒼白，就下肢來(lái)說(shuō)，是嚴重的碾挫。骨骼、肌肉、血管、神經(jīng)外露，血壓基本上測不到。龔鈺犇的右腿高位截肢了。
在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他不可能想太多，但一瞬間的行為往往更詮釋一個(gè)人最真實(shí)的內心，只有幫助別人已然成為習慣，才能在瞬間做出這樣的選擇。
從龔鈺犇身上，我感受到“美”不是一蹴而就的，是靠著(zhù)普普通通崗位上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積淀，從而將美變成一種習慣。我很佩服龔鈺犇，因為在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，有些人會(huì )愣住在那兒，眼中驚恐，第一念頭就是“跑！快跑！”而龔鈺犇他卻是第一想到同學(xué)褚浩，拼盡全力把褚浩推開(kāi)，結果自己被車(chē)壓，高位截肢。永遠告別心愛(ài)的籃球場(chǎng)和進(jìn)軍營(yíng)的夢(mèng)想。這種舍己為人的行為難道不美嗎？
最后，我想對龔鈺犇說(shuō)，“你是最美的精靈你是我學(xué)習的榜樣�！币院�，我將用實(shí)際行動(dòng)，去做一個(gè)最美的中國人。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文11
天霧蒙蒙的，還下著(zhù)足以讓人被淋透的雨�？墒�，這無(wú)法阻擋我攀登長(cháng)城的熾熱之心。
買(mǎi)好雨衣，我便踏上了別有一番意境的長(cháng)城之旅。在等旅行團其他人時(shí)，我忽然發(fā)現一個(gè)賣(mài)山芋的老奶奶，她并沒(méi)有商鋪，只有一個(gè)山芋爐子，她把爐子放在屋檐下淋不到雨的地方，自己卻淋濕了。我的好奇心讓我仔細地觀(guān)察了她——滿(mǎn)頭銀絲，再找不出一根黑色的頭發(fā)，臉上的皺紋像刀刻上去一樣，深深地印在他的臉上，背也駝著(zhù)。她的手搓著(zhù)口袋，我想是因為太冷了吧！此刻，我的心中不禁涌起了一絲酸澀與同情，想等母親回來(lái)時(shí)給老奶奶買(mǎi)件雨衣。
老奶奶的爐子前，并沒(méi)有人去買(mǎi)山芋，讓她顯得十分著(zhù)急，臉上流下的水滴，也不知是水珠還是眼淚了。我快步走上前去，準備把自己的雨衣給她。就在這時(shí)，一位身著(zhù)紅色馬甲的志愿者叔叔快步走上前去，給老奶奶披上了一件雨衣，并把剩下的七八個(gè)山芋全都拿起，可老奶奶忙把山芋又拿了回來(lái)。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“年輕人，我知道你吃不了這么多，我有雨衣，我慢慢賣(mài)�！蹦贻p的叔叔只是笑了笑，放下錢(qián)，便把山芋拿走了。
年輕人顯然注意到了我這個(gè)準備送雨衣的小女孩。他快步走來(lái)，拿出一個(gè)山芋給我，自己邊吃邊說(shuō)：“我是來(lái)當志愿者的，剛來(lái)三天，每天都能看到這位老奶奶，經(jīng)常和她拉拉家常。聽(tīng)她說(shuō)她還要照顧老伴，子女又不在身邊，我買(mǎi)完她的山芋，她就可以早點(diǎn)回家照顧老伴了�！彼粝铝藸N爛的微笑給我，又投身到其他的工作里去了……
我愣了愣，原來(lái)生活中的一點(diǎn)一滴都是美的，我們只要擁有一雙慧眼，便可發(fā)現……母親來(lái)了，我留戀地望著(zhù)老奶奶賣(mài)山芋的位置，淡淡地笑了——原來(lái)生活中的美，僅在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中！
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文12
外表美，并不代表內心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠不會(huì )忘記的。
那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的門(mén)要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門(mén)。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著(zhù)大步，時(shí)而緩慢的走，時(shí)而停下來(lái)。那是因為我害怕，現在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔心。噼一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，噼又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著(zhù)還是毛毛雨，急忙地跑著(zhù)，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來(lái)接我呀！只能等大雨停了再走。
雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著(zhù)一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥��！我真希望她可以送我回家。她看見(jiàn)我，用手拍拍我，然后和藹可親地對我說(shuō)：小妹妹，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習，而且給我講了一些感人的故事，我入神的聽(tīng)著(zhù)�？墒�，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開(kāi)了。
心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì )像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界將會(huì )是一個(gè)美好的人。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文13
“森林一年一度的選美大賽開(kāi)始了!請有意參加者到虎王的宮殿門(mén)口報名�！睘貘f吆喝道。消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)森林，來(lái)參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就連衣著(zhù)樸素的烏鴉姐姐也來(lái)了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項皇冠，驕傲地說(shuō)：“各位評委，你們好!我是來(lái)自森林的兔妹妹，支持我吧�！�
然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著(zhù)一個(gè)鑲滿(mǎn)寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說(shuō)：“各位評委，選我吧，我不會(huì )讓你們失望的�！�
……
最后是衣著(zhù)樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿(mǎn)了墨水，羞愧地說(shuō)：“不好意思，讓你們見(jiàn)笑了�！痹瓉�(lái)，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見(jiàn)一只烏賊正在欺負年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰(shuí)知烏賊向烏鴉姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著(zhù)身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見(jiàn)自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔心的，去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時(shí)，烏龜叔叔滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“在這里，我要感謝一個(gè)動(dòng)物，烏鴉，每一個(gè)動(dòng)物的選美標準是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動(dòng)物，所以這個(gè)獎我應該頒給烏鴉!”
是啊，不只是動(dòng)物人也是一樣，最具有美感的是心靈美!
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文14
生活中并不缺乏美，也不缺乏心靈美。
“呀！快遲到啦！”我吃完早飯，一看表說(shuō)道。便急急忙忙背上書(shū)包，跑出家門(mén)。跑到學(xué)校，看到值周生時(shí)，我下意識的看了下紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾？咦？紅領(lǐng)巾呢！糟了！忘帶了！我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，然后尋找可以借我紅領(lǐng)巾的目標。終于找到目標了，鄰班的同學(xué)。我急步跑上前去，問(wèn)道：“你好，請問(wèn)你有多余的紅領(lǐng)巾可以借我嗎？”那人一臉不屑：“哼！不借！萬(wàn)一我借了你，你就不還了，那怎么辦？”我急忙解釋?zhuān)骸拔乙欢〞?huì )還你的……”那人不等我說(shuō)完，便走進(jìn)校門(mén)了。我垂頭喪氣的在校門(mén)口徘徊著(zhù)。有一個(gè)人在我肩膀上拍了一下，我回過(guò)頭去，是月月�！鞍�，給你紅領(lǐng)巾！”她一邊給我紅領(lǐng)巾一邊說(shuō)道�？礃幼铀杞o過(guò)很多人紅領(lǐng)巾�！爸x謝！”我很感激的系上紅領(lǐng)巾，和她一起走進(jìn)校門(mén)。這件事銘記在我心間，這也體現了一個(gè)人的心里美。
幾天后，我和媽媽走在大街上，看見(jiàn)一位拾荒的老人，在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進(jìn)垃圾桶，才能夠到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神，老人也不在乎。這時(shí)，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。這一舉動(dòng)，讓老人看了阿姨一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水瓶子放進(jìn)了袋子里。那位阿姨也許看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走開(kāi)。這樣不僅保護了老人的尊嚴，也做了一件好事。這位阿姨的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
生活中到處都是會(huì )有心靈美，只要你善于觀(guān)察，你也會(huì )發(fā)現那份珍貴的心靈美。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文15
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見(jiàn)，��！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著(zhù)幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開(kāi)始考試。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買(mǎi)的�！彼氐椒块g哭。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼�(zhù)淚水和她說(shuō)：“助人為樂(lè )，乃是快樂(lè )之本�！彼謱λf(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你！”他聽(tīng)到她說(shuō)的話(huà)心里有一點(diǎn)舒服。他對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不的，幫助你，我很快樂(lè )�！�
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現你的美，只要你樂(lè )于奉獻，樂(lè )于幫助你身邊的人。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文16
美，無(wú)非分為兩種，一種為心靈美，一種為外表美，而我更喜歡兩者的結合。
心靈美是指心中有道德，心中能容納所有的事物。而外表美是指外表長(cháng)的令人銷(xiāo)魂。內涵雖不一，但都是人們所追求的。
心靈美篇
在熱鬧非凡的街頭，總有那么幾幕或是幾個(gè)動(dòng)作能打動(dòng)你的心，讓你真心的感知世界是如此美好。
記得當時(shí)，夏季街景是十分美麗的，我和姐姐，姐夫在美如仙境的街頭散步。剛要回家，一個(gè)震撼人心的一幕出現了。一個(gè)雙腿被截肢的六旬老人，拖著(zhù)疲憊的身體，而大腿上緊緊纏繞著(zhù)碗口粗的繩子，身后，是一個(gè)躺在草席上的六旬?huà)D人，看來(lái)是他的老伴吧！可奇怪的是，婦人臉上很干凈，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，與老人的臉相差甚遠�？墒�，婦人居然患上了尿毒癥，真是禍不單行��！這時(shí)，一個(gè)十歲的小男孩拿著(zhù)一張五十元的鈔票跑了過(guò)去，塞到老人的懷里，便臉紅的跑走了，跑到他爸媽身邊才露出滿(mǎn)意的笑容，而老人也說(shuō)了句“好人一生平安”。這一幕打動(dòng)了我，我也把我身上的錢(qián)拿了出來(lái)。這一幕真得好感人，這一個(gè)小男孩真得好美。
外表美篇
那也是一個(gè)行乞的故事，只不過(guò)主人公變了，成為了一個(gè)八旬的老太太。她走在一家飯店門(mén)口，保安管都沒(méi)有管。這時(shí)開(kāi)來(lái)了一輛寶馬。從駕駛座下來(lái)一個(gè)很漂亮的女人，看見(jiàn)老奶奶，不但沒(méi)有給予一些愛(ài)心，反而避之，繞道而行。我與那位女人擦肩而過(guò)時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“沒(méi)有親人疼，就不要妄想還有人疼你，真不要臉�！蔽耶敃r(shí)差點(diǎn)兒沒(méi)忍住在她漂亮的寶馬上留下屬于我的印記。
心靈美，令人追求，外表美，令人追求，然而，結合者更令人留戀。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文17
在生活中，有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學(xué)，也許是我們的.親人，也許是我們擦肩而過(guò)的陌生人……
去年七月二十三日中國。溫州發(fā)生了一件特大交通事故，兩輛動(dòng)組追尾。其中一輛動(dòng)車(chē)組司機急中生智，拉了一下剎車(chē)桿，就在這時(shí)一個(gè)東西穿透了他的胸膛，這位年輕的司機當場(chǎng)就英勇殉職了�；蛟S他外表不美，但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車(chē)桿，保住了更多旅客的生命 。，在動(dòng)車(chē)上的三個(gè)安全系統全沒(méi)有起到作用。如果他當時(shí)沒(méi)有拉那一下剎車(chē)桿�，F在簡(jiǎn)直后果不敢想像。這樣的人不值得我們學(xué)習么？
有一個(gè)一家三口去旅游，遭到了追尾。當地的市民聞?dòng)嵹s來(lái)，自動(dòng)組成急救小組。將這一家三口全部救了出來(lái)，還救出了許多人。當記者采訪(fǎng)時(shí)。市民們說(shuō)出了一個(gè)極普通的話(huà)，令我終身難忘。他說(shuō)，少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家��！是��！少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家��！這是心靈美。
兩歲半的小伊伊，是那么的可愛(ài)，也許是上天眷顧她，可憐她，使她幸免于難。但我想，他最應該感謝的人是救她的消防員叔叔。雖然生命探測儀沒(méi)有探出生命跡象，但是消防員叔叔一直堅持，不放棄。當時(shí)一個(gè)特警叔叔發(fā)現了伊伊的小手在動(dòng)，特警叔叔不惜一切代價(jià)來(lái)救她。當發(fā)現了伊伊的腿被掉下的重物壓住時(shí)，一個(gè)特警叔叔用手伸進(jìn)去墊高了空間。因為小伊伊本來(lái)腿已經(jīng)被壓住了，怕對她造成二次傷害，所以沒(méi)有用大型機器營(yíng)救全靠手挖。這些人心靈多么美��！
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，：有一天丑穿上了美的衣服，在大街上行走，人們都認出了他是丑，丑來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下，問(wèn)一個(gè)老爺爺，說(shuō)：您知道我是丑還是美？老人說(shuō)：你是丑。因為我是美的父親，時(shí)間老人。
同學(xué)們，生活中平凡的人往往是最高尚的人……。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文18
白晰的皮膚，一雙漂亮深遂的眼睛，黑黑的頭發(fā)，總是安靜處事不驚的神態(tài)，她就是我們的班主任查老師。
我學(xué)習不好，總是想老師也不喜歡我，我也就學(xué)習不太認真，作業(yè)馬虎完成�？墒怯幸淮问虑�，讓我改變了對老師的看法。有次放學(xué)因為沒(méi)有背熟四單元的日積月累，被老師叫到辦公室門(mén)口背書(shū)，我們從窗戶(hù)外面隱約看到了幾個(gè)老師工作的樣子，田老師一邊改我們潦草的作業(yè)一邊扭扭脖子，五班的老師和馬老師一邊改作業(yè)一邊聊著(zhù)。我們的查老師改作業(yè)時(shí)全神貫注，專(zhuān)心致志。一會(huì )微笑一下，一會(huì )停下來(lái)想想，一會(huì )又會(huì )翻翻書(shū)……
看老師們認真專(zhuān)注、細致入微地改著(zhù)我們那潦草的作業(yè)，我想老師們天天都是這樣工作的，是多么的勞累啊，如果我是老師我大概早就會(huì )不耐煩了，每天都要教七十多個(gè)學(xué)生，改七十多本作業(yè)，而且教的那么有耐心，作業(yè)改的那么細致。查老師希望每個(gè)學(xué)生都學(xué)好，都有進(jìn)步，有次我作業(yè)寫(xiě)的較認真了點(diǎn)，查老師就給了個(gè)優(yōu)，她總是發(fā)現同學(xué)有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )鼓勵一下，有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)她都會(huì )表?yè)P一下，查老師的身體也不太好，多么希望同學(xué)們把字寫(xiě)工整干凈漂亮，正確率高，減少老師的工作量，讓老師有時(shí)間休息一下。
又想起我的測試題，寫(xiě)錯劃一下，寫(xiě)到邊邊上，有時(shí)能劃幾下，老師不厭其煩找到書(shū)寫(xiě)正確的答案給加了分，對的的老師打個(gè)大點(diǎn)紅勾，錯的題老師只是用紅筆點(diǎn)一下，讓我們知道做錯了，每當我想起這些心里就會(huì )痛一下，我們這些不懂事的學(xué)生讓老師操了多少心啊。
我們的老師雖然長(cháng)的不是很美，但是老師的心靈是最美的。查老師愛(ài)我們，我們也深深的愛(ài)著(zhù)她。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文19
小朋友，你們可能認為長(cháng)得漂亮的人，就是最美的人。但是我認為，心靈美的人，才是最美的人。
一天，我像往常一樣，讀完了補習班，就去趕公交車(chē)回家了。我站在車(chē)站等著(zhù)“5”路車(chē)，我左等右等，公交車(chē)就是不來(lái)。象是專(zhuān)門(mén)和我作對似的，我都有些不耐煩了。
“嘀——嘀——”車(chē)子終于來(lái)了，我第一個(gè)踏上車(chē)子，刷了卡，便尋找座位�？墒�，公交車(chē)上人山人海，根本沒(méi)有坐的機會(huì )。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見(jiàn)這位婦女的面貌，簡(jiǎn)直令人惡心：她的臉上的皮膚一塊是黑的，一塊是黃的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在遠處看，像是沒(méi)有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的，一塊又是紅色的。真是令人害怕��！我便想躲到千里之外，離她遠遠的�？绍�(chē)上太擠，我只好忍受著(zhù)，盡量不去看她那副尊容！不一會(huì )兒，一位年邁的老奶奶上車(chē)了，她還拄著(zhù)一根柺杖... ...
這時(shí)，我萬(wàn)分著(zhù)急，心想：這位老奶奶真是可憐，走路都要依靠柺杖，在公交車(chē)上還沒(méi)有座位，真希望有一位好心人能給她讓個(gè)座位啊。正在這時(shí)，我身邊一個(gè)聲音傳來(lái)：“老太太，您坐我這吧�！痹瓉�(lái)是剛才那位面貌丑，令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“那真是太感謝你了！”那位婦女說(shuō)：“不用謝。這是應該的！”說(shuō)完，還親自把老奶奶扶到了座位上！
我的的耳朵不知為什么，火燒火燎的。此時(shí)，我覺(jué)得有些慚愧，我這樣以貌取人，真是不應該！這時(shí)候，我覺(jué)得這位婦女一點(diǎn)也不丑了，她比旁邊那些見(jiàn)了老奶奶沒(méi)座位卻穩坐泰山的“美女帥哥”們更美！
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文20
在生活中我認識到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等�？墒悄阌新�(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈美”么？心靈美麗的人能得到大家的贊賞，但心靈丑陋的人會(huì )被大家排斥。
在一次自習課老師因有事情遲了一點(diǎn)來(lái)，于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會(huì )兒，同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。班長(cháng)見(jiàn)他們議論紛紛而不學(xué)習。就站了起來(lái)鄭重其事地說(shuō)：“你們吵什么呢？快點(diǎn)做老師布置的作業(yè)，不許吵鬧�！钡瑢W(xué)們把班長(cháng)的話(huà)當成了是耳邊風(fēng)一樣，又繼續大聲喧嘩了起來(lái)。我看到了班長(cháng)惱羞成怒的樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了�！�
我看看四周，發(fā)現同桌剛買(mǎi)的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁涂在了手指上，走到班長(cháng)面前說(shuō)：“班長(cháng)，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長(cháng)見(jiàn)到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎么找都沒(méi)有找到。她無(wú)奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里�！鞍パ�！你怎么把我的手指放在嘴里含呀！”我驚訝地說(shuō)。一會(huì )兒，她臉上突然露出了奇怪的表情，對我說(shuō)：“怎么你的血是酸的呀？”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后哈哈大笑，但班長(cháng)卻絲毫沒(méi)有明白。見(jiàn)到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對她說(shuō)：“對…對不起，其…其實(shí)這根本不是血，我也沒(méi)有被小刀割到，這其實(shí)是蕃茄汁，是我故意捉弄你的�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )很生氣地痛罵我一頓，但她不僅沒(méi)有罵我，而且還微笑地面對我。毫不在意地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間是應該互相幫助的�！敝�，我連續地在向她道歉著(zhù)，但她唯一表示的就是“微笑”。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道了原來(lái)心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她，贊美她，同時(shí)也為自己感到羞愧。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文21
在遙遠又弱小的蜜蜂王國發(fā)生了一件事情，一年一度的蜜蜂選王節到了，誰(shuí)在那天打扮得最漂亮誰(shuí)就是蜜蜂王。說(shuō)完不到一分鐘，所有的蜜蜂都去打扮了，只剩下上一屆蜜蜂王了。
所有的蜜蜂都來(lái)到小蝴蝶皮皮的美容店來(lái)美容了，人太多了，皮皮只好叫他們排隊了。有的印了蝴蝶，變成了蝴蝶蜂，有的化成了玫瑰蜂，有的化成了鳳凰蜂，有的化成了麻雀蜂……只有小蜜蜂巧巧沒(méi)去打扮，它在家發(fā)呆，啥事也不做。它的小伙伴能能勸它去打扮，可是巧巧天生就不愛(ài)打扮，因為它是雄的，別的雄蜜蜂都是硬著(zhù)臉皮去的。一陣尖叫打斷了它的思想，它馬上朝發(fā)出聲音的方向看去，原來(lái)是一只金錢(qián)豹叼著(zhù)一只小黃鸝寶寶正往山上跑，后面緊跟著(zhù)黃鸝媽媽邊追邊喊：”我的孩子呀。喊聲里含著(zhù)欺凌的哭聲。眼看小黃鸝快不行了，巧巧馬上去追金錢(qián)豹，心想：“我一個(gè)人因該打不過(guò)他吧。我得想個(gè)辦法，于是巧巧飛到離金錢(qián)豹不遠處的玫瑰叢里埋伏起來(lái)。金錢(qián)豹來(lái)到了玫瑰叢里，巧巧用力搖了幾朵玫瑰，刺進(jìn)它的眼睛里去了，豹子疼的丟下小黃鸝就跑了。這時(shí)，黃麗媽媽飛過(guò)去抱起黃鸝寶寶。激動(dòng)的對小蜜蜂說(shuō)：“謝謝。小蜜蜂說(shuō)：“小黃鸝寶寶傷得很重，必須要用山上的白靈草才能治好，說(shuō)完巧巧就沖上山去采藥，三天后，蜜蜂選王的比賽開(kāi)始了，大家都在討論巧巧還不來(lái)，有的說(shuō)它生病了.有的說(shuō)它不想來(lái)……它趕到比賽現場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半。它想：“我因該不能成蜂王了吧。這時(shí)，黃鸝媽媽來(lái)了，把三天前的事一五一十說(shuō)了出來(lái)。老蜂王為蜜蜂王國能有這樣一只蜜蜂而感到欣慰，老蜂王正式宣布說(shuō)：“巧巧是這一屆的蜂王。
這件事告訴我們最重要的還是心靈美。巧巧也正是因為它心靈美，所以才成為了蜂王。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文22
世上最美麗的是什么?是如花似玉的面容，是高貴美麗的衣裳，是珍貴漂亮的首飾?錯，都不是，世上的美，是心靈。漂亮，與生俱來(lái)，重在外表;美麗，貴于捕捉，美在心靈。只有心靈美，才是真正的美。
那日，我們出去逛街，突然，飄起了蒙蒙細雨，我沒(méi)帶傘，只好用手遮擋，雨越來(lái)越大，我們不得不找個(gè)地方躲躲雨。這時(shí)，我看見(jiàn)許多人在一家小超市門(mén)前的遮雨棚里避雨，剛到那兒，就被那家店的老板娘趕走了，老板娘還念念有詞：“去去去，都干嗎呢，還讓不讓做生意啦!”避雨的人無(wú)可奈何地四處找尋避雨的地方。
正當人們都打算往外走時(shí)，隔壁食雜店的店主微笑著(zhù)走出來(lái)，說(shuō)：“你們來(lái)我這避避雨吧!”那家食雜店沒(méi)有遮雨棚，店主就讓我們到店內避雨，眾人紛紛對隔壁那家超市的老板娘發(fā)出不滿(mǎn)的議論。年輕的店主說(shuō)：“你們不要再議論那位大娘了，她也是為了生意呀。沒(méi)事的，你們先在我這避一避吧，等沒(méi)雨了再走吧!”
在眾人嘖嘖稱(chēng)贊之時(shí)，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“給我來(lái)瓶可樂(lè )!”這時(shí)，食雜店頓時(shí)熱鬧起來(lái)：“來(lái)一包香煙!”“我買(mǎi)包薯片”……我看這么多人都在買(mǎi)東西，便也走到柜臺前�！按蠼憬�，我想買(mǎi)瓶礦泉……”我邊說(shuō)邊把手放進(jìn)口袋，才發(fā)現忘了帶錢(qián)�！澳莻�(gè)，我……我忘帶錢(qián)了，不用了�！鳖D時(shí)我的臉像煮熟的蝦一樣紅。店主似乎明白了我的心思，把水硬塞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“我知道你們是在照顧我的生意，謝謝你們!”我推辭了一番，只好收下了這瓶水。雨漸漸停了，我漫步在雨中，雖然很冷，但是，心里卻暖洋洋的。
至今，那瓶水我還舍不得喝，一直放在書(shū)桌上，看見(jiàn)那瓶水，我仿佛看見(jiàn)了一顆美麗的心……
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文23
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現了同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見(jiàn)了，��！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著(zhù)幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開(kāi)始考試了。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出了考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷了�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買(mǎi)的�！彼氐椒块g哭了。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼�(zhù)淚水和她說(shuō)：“助人為樂(lè )，乃是快樂(lè )之本�！彼謱λf(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你了！”他聽(tīng)到了她說(shuō)的話(huà)心里有一點(diǎn)舒服了。他對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，幫助你，我很快樂(lè )�！�
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現你的美，只要你樂(lè )于奉獻，樂(lè )于幫助你身邊的人。
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文24
在我們的身邊，有許多美好的東西。美好的事、美好的一天、美好的旅游……在我的印象中，一個(gè)純真的心靈讓我的敬佩之情油然而生。
那天下午，天灰蒙蒙的，抬頭一看，天空中烏云密布，不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，看來(lái)一場(chǎng)雨是少不了了。老天爺還真是喜怒無(wú)常呀，上午的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，這一會(huì )兒功夫，兜里般大的雨珠就淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。隨著(zhù)雨勢的一點(diǎn)點(diǎn)變大，原本干干的地面已經(jīng)是濕漉漉的了，一些凹凸不平的地方也積滿(mǎn)了泥水。大街小巷里，漸漸開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵傘花。
我和媽媽走在一條小巷里，撐著(zhù)一朵傘花。絡(luò )繹不絕的行人步伐匆匆，與我們擦肩而過(guò)。在雨簾之中，我遠遠地遠遠地看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他彎著(zhù)腰，拄著(zhù)拐杖，艱難地往前邁步。小雨無(wú)情的打濕了老爺爺的衣服。我猜大概是因為出來(lái)游玩沒(méi)帶傘，所以現在正往回趕。好幾次，老爺爺都差點(diǎn)滑倒，差點(diǎn)踩到水坑。匆匆的行人對老爺爺并沒(méi)有伸出援助之手，而是選擇了無(wú)視。和老爺爺越來(lái)越近，我的心里對老爺爺充滿(mǎn)了同情。忽然，一把傘撐在了老爺爺頭上，傘下是一個(gè)八九歲的小男孩，整潔的衣服，胸前帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾�！袄蠣敔�，你的家在哪？”“家…家在那…那邊�！崩蠣敔旑濐澪⑽⒌刂钢�(zhù)離這不遠的一個(gè)小區。小男孩會(huì )意，一手撐著(zhù)傘，一手扶著(zhù)老爺爺，盡量不讓老爺爺淋到。一滴滴雨珠打濕了小男孩的衣襟，他毫不在乎，一心只關(guān)心著(zhù)老爺爺�！盃敔�，您慢點(diǎn)，小心�！薄盃敔斶@邊走，那兒有水坑�！薄L(fēng)吹過(guò)，男孩胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，他的心靈在熠熠生輝。他們遠去的背影消失在雨簾之中，卻刻在了我的腦海里。
在雨中為他人撐起一把傘，這是一件多么平常的事，但在那人群中，只有小男孩伸出了援助之手，他的心靈多么純真，是多么的美好！
最美的心靈歷年小考滿(mǎn)分作文25
“哇！大旗子都掛上了！”我旁邊的一個(gè)人激動(dòng)地喊道。
沒(méi)錯，我們的畫(huà)展要開(kāi)始了，這是我們踏入中學(xué)以來(lái)第二次畫(huà)展了�？粗�(zhù)那些圖畫(huà)，心里不禁澀澀的，似乎在感慨這兩年以來(lái)的光陰。
“你又在想什么��？快過(guò)去吧！畫(huà)展要開(kāi)始了，真不明白你，總是呆呆的望著(zhù)一些東西！唉……多愁善感的人兒��！”
剛聽(tīng)完“大姐”的嘮叨，我就被她拉著(zhù)看畫(huà)展去了。
我遠遠地望去，最吸引我的還是那一幅被擴大又似乎被縮小的濟公頭像。畫(huà)中的濟公，似乎表面上和我們在電視上看到的一樣，同樣是穿著(zhù)破破爛爛的衣服，拿著(zhù)破破爛爛的扇子，腰間還別著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)故事的酒壺。但我想，唯一不同的應該是作畫(huà)者心中不同的感受吧！他畫(huà)的濟公眼睛直視前方，似乎在尋找，又似乎在眺望，充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬與期盼……是��！一個(gè)不想在人世間爭斗的濟公，他還能期望什么呢？或許，作畫(huà)者也是同樣的感受吧！
“哇！這不是我們班小剛畫(huà)的嗎？”我驚叫著(zhù)，但驚叫過(guò)后的我又陷入了沉思。
這整幅畫(huà)的結構是這樣的——牡丹花開(kāi)滿(mǎn)地，和綠色的竹林完美的結合在了一起，中間夾著(zhù)一個(gè)吹蕭的人。眼神中透露出對“大自然的向往”，他似乎沉醉在了這個(gè)美麗的林子中，享受著(zhù)花兒的芬芳，竹林的氣息，栩栩如生的一切，作畫(huà)者將它完美地展現在我們眼前。我不禁感嘆“我身上怎么沒(méi)有作畫(huà)的天賦呢？唉……上天不公啊……”
下一幅畫(huà)也是我們班小紅畫(huà)的，那是一個(gè)嬌艷的人，畫(huà)上沒(méi)有任何的點(diǎn)綴，只有一個(gè)身穿五彩衣的女人揮舞著(zhù)手腳，似乎想要在空白的畫(huà)上留下她最完美的足跡，也許，這也是作畫(huà)者的思想吧！用平凡的自己創(chuàng )造不平凡的明天，用自己的足跡染下不平凡的未來(lái)，繪出自己最美好的心靈。
畫(huà)展不知不覺(jué)的參觀(guān)完了，可我依然沉醉在那一幅幅畫(huà)中，因為那是作者留下的最美好的人間勝景，是他們用自己的方式描繪出的最美，最迷人的心靈……
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