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小升初滿(mǎn)分作文賞析:令人難忘的話(huà)

時(shí)間:2022-01-27 16:02:42 小升初滿(mǎn)分作文 我要投稿
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2016小升初滿(mǎn)分作文賞析:令人難忘的一句話(huà)

  人生的道路坎坷不平,少不了一盞盞指路明燈。下面是小編整理的令人難忘的一句話(huà)作文,歡迎大家參考!
 

2016小升初滿(mǎn)分作文賞析:令人難忘的一句話(huà)

  【1】令人難忘的一句話(huà)作文

  媽媽告訴我說(shuō),人的一生不會(huì )總是一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些溝溝坎坎在阻礙著(zhù)我們。當我們取得成績(jì)時(shí),我們不要輕敵;當我們遇到挫折時(shí),我們也不要氣餒。這是在這句話(huà)的影響下,使我受益匪淺和難忘!

  記得有一次,我在一次三年級科學(xué)期末考試中剛拿到試卷,便偷偷的沾沾自喜,暗自偷樂(lè )地飛快做題。每一道瞄一眼就不假思索地寫(xiě)出答案,走馬觀(guān)花地填完答案。檢查時(shí),我自以為能得一百分,得意洋洋地想:“哼!等著(zhù)瞧吧!我一定能考一百分!”檢查時(shí)也是快速看過(guò),根本沒(méi)有斟字酌句地去讀。內心的驕傲使我忽略了“不起眼”的陷阱,這種陷阱遍地都是,而我卻絲毫未察覺(jué),還樂(lè )滋滋地做美夢(mèng):“一百分到手嘍!”

  大考完后的第二天,我在沙發(fā)上津津有味地看書(shū),而媽媽在洗頭。“叮叮”媽媽的手機響了一下,我立刻跳起興奮地查看:語(yǔ)文98分、數學(xué)99分,英語(yǔ)100分……“我高興地在床上打了個(gè)滾。接著(zhù)……我讀下去:”科學(xué)……85分!“這個(gè)數字對我大吃一驚。雙手掩面不想聽(tīng)這個(gè)結果。”短信來(lái)了?!“媽媽走了出來(lái)。見(jiàn)我神色不對,忙搶過(guò)手機看了起來(lái)。接著(zhù)她從我身邊坐下,撫摸我的肩膀,和藹地說(shuō):”你知道你為什么會(huì )考這么差嗎?“我心中一震,呆若木雞地回答:”審……題……不仔細……吧?“”一次失利并不可怕,嗯……就像你們老師說(shuō)的這也不是理由呀,認真和仔細也是很重要的因素,不管是平時(shí)還是考試,學(xué)習態(tài)度很重要!總之,成功不要輕敵;失敗不要氣餒。記住了?!下次不要再犯這樣的錯誤了。“我清晰地記得,媽媽當時(shí)說(shuō)的很不經(jīng)意,而一旁的我則深深地記在心里。

  以后,我一直都謹記媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)。在三年級下冊的期末考試中出了除了語(yǔ)文奇跡得99分以外,其他三門(mén)都100分。那時(shí)雖然很輝煌,但我仍然牢記那句話(huà)。

  成功不要輕敵,失敗不要氣餒。這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我,讓我受益終身。我不僅永遠不會(huì )忘了這句有益無(wú)害的富含哲理的句子,也是我越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙的左右銘,勇敢地向前走!

  【2】令人難忘的一句話(huà)作文

  從出生到現在,我聽(tīng)過(guò)許多許多句話(huà),有批評我的話(huà),有表?yè)P我的話(huà),還有安慰我的話(huà),也有嘲笑我的話(huà),但有一句話(huà)使我終身難忘,那是一句來(lái)自爸爸口中的鼓勵我的話(huà)。

  一天中午,爸爸從外面柃回了一個(gè)滑板。我很興奮,興致勃勃地和爸爸來(lái)到樓下練習玩滑板。

  我們選了一塊空地,爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng)之后就要扶我上滑板,在爸爸的攙扶下,我小心翼翼地上了滑板。剛開(kāi)始爸爸雙手扶著(zhù)我,我還站在上面不敢動(dòng),爸爸說(shuō)越是不動(dòng)越是容易摔,我調整了一下呼吸,使自己放松了下來(lái),試著(zhù)慢慢地扭動(dòng)身體,果然比原來(lái)穩多了。爸爸扶我走了幾圈,見(jiàn)我基本能掌握平衡了,說(shuō):“你自己滑吧。”我可不敢,我把爸爸的手抓得更緊了。趁我不注意,爸爸抽出手,出其不意地推了我一把,我始料未及,一頭栽進(jìn)了草叢里,爸爸在后面笑得前仰后合,我沖他嚷道:“你以為滑滑板有那么簡(jiǎn)單嗎?不信你自己來(lái)試試!”爸爸說(shuō):“試試就試試!”

  我將爸爸扶上了滑板,由于爸爸的體重比較重,他很難控制滑板的速度,再加上我個(gè)子矮,沒(méi)法給他很好的支撐,他搖搖晃晃地向前滑著(zhù)。盡管爸爸滑得不好,但他毫不膽怯,毫不氣餒;(zhù)滑著(zhù),由于沒(méi)看見(jiàn)前面的小坑,爸爸摔了個(gè)大馬趴,眼鏡都不知飛到哪里去了。我說(shuō):“爸爸,我們還是別學(xué)了,太危險了!”爸爸從地上爬起來(lái),像是什么也沒(méi)發(fā)生似的,對我說(shuō):“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”

  我被爸爸不怕困難的精神所感染,在爸爸的鼓勵下,我認真琢磨滑滑板的技巧,經(jīng)過(guò)刻苦的練習,我終于學(xué)會(huì )了玩滑板,F在,我不僅學(xué)會(huì )了玩聯(lián)體的滑板,還學(xué)會(huì )了玩分體滑板。

  “困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”當我遇到困難時(shí),這句話(huà)總在我耳旁響起,它將鼓勵我去戰勝人生道路上的各種艱難險阻。

  【3】令人難忘的一句話(huà)作文

  以前,我做事總是拖拖拉拉,但是現在的我和以前不一樣了。這里面有一個(gè)很不尋常的故事,它讓我記住了一句話(huà),從而改變了我的壞習慣。

  剛上一年級的時(shí)候,我寫(xiě)家庭作業(yè)總是拖拉,雖然媽媽經(jīng)常提醒我,但是我卻很難聽(tīng)進(jìn)去。有一次,我星期六不愿寫(xiě)作業(yè),星期天上午也不愿寫(xiě),直到下午兩點(diǎn),覺(jué)得實(shí)在不能拖了才開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)得手又酸又麻,而且有點(diǎn)兒頭暈腦脹,終于在很晚的時(shí)候才寫(xiě)完,我急匆匆地鉆進(jìn)被窩,一看表,都十點(diǎn)半了。第二天早上,我睡過(guò)了頭,于是連早餐也沒(méi)顧得吃,就手忙腳亂地去了學(xué)校。整個(gè)上午,我的肚子不停地咕嚕咕嚕叫,聽(tīng)課也有些注意力不集中。中午放學(xué)后,我無(wú)精打采的回到家,媽媽說(shuō):“記住今天的教訓了嗎?我告訴你一句名言吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”媽媽說(shuō)完這句話(huà),又給我解釋了這句話(huà)的含義。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我明白了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,做什么事情都要抓緊時(shí)間,不能等待。否則的話(huà),就會(huì )一事無(wú)成。

  后來(lái),我一直用這句話(huà)提醒自己:我要成為一個(gè)珍惜時(shí)間,做事干脆利索的人。直到今天,我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)以前那樣的事情。因為我形成了這樣的習慣,就是科學(xué)合理地安排自己的時(shí)間,今天的事情絕不拖到明天去做。

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