- 相關(guān)推薦
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你（通用26篇）
現如今，我們都離不開(kāi)考試題，考試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。什么樣的考試題才是好考試題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 1
我是個(gè)南方孩子，自然的，我從未看過(guò)1次雪。再加上常年于家中躲藏，也便成了井底之蛙�？墒沁@個(gè)數字終于在幾天前被打破。
記得幾天前，我隨父親到玉龍雪山游玩，為了避開(kāi)人群熱流，我們凌晨5點(diǎn)便出發(fā)了。我坐在大車(chē)上，吃著(zhù)冷了的雞蛋和火腿，心里充滿(mǎn)了新奇。好不容易到了，沒(méi)料到，有人來(lái)的比我們還早。但我們坐上游覽車(chē)到達另一邊山岸時(shí)，已是7點(diǎn)!我們穿著(zhù)大衣，直哆嗦。我暗想，這可真要命。
我們在繁密的森林里穿梭，那些樹(shù)，有點(diǎn)像《廣陵散》般，腳下的木板被踏得啪啪響，縫中的蘑菇十分搶眼。由于第一次看到，我的眼睛睜得老大的。
雪山，我們終于看到。只可惜雪山怕羞，所以藏于云中，久久不愿露臉。正當我們準備歸去時(shí)，云，慢慢的開(kāi)了。很快的雪山顯出了猙獰的面目!在藍天的襯托下一覽無(wú)遺。1塊塊凸起的.巖石，出奇的美，她的顏色，已超過(guò)其本身。那種或深或淺的滾動(dòng)的棕色，讓人感到視覺(jué)上的點(diǎn)綴，心里就像在喝一瓶冰透了的雪碧一樣。那藍白色的雪，遠遠望去，就想去在山上的白毯，又像一顆單純的心，柔的讓人心碎。這里的山并不嬌嫩，呈現在我面前的雪山，看上去，有1股小流穿透心的水平面般，但卻無(wú)蕩起1絲水，這兩股水像不不可分離，直沖湖底，喉頭在尖叫，心在變軟。
第一次，我完不了你，你的背影，你留下的那絲弧線(xiàn)。已穿越時(shí)空，定格在那一刻。啊!第一次，我忘不了你。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 2
在我五年的小學(xué)生涯當中，教過(guò)我的老師有許多，如許老師、戴老師、沈老師……她們個(gè)個(gè)都是那樣的和藹、親切，但令我最難忘的，還是三年級的梅老師。
梅老師三十多歲，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，盤(pán)著(zhù)頭發(fā)，還戴著(zhù)一副眼鏡。她對學(xué)生十分關(guān)心。記得有一回上課，我突然感到頭有點(diǎn)昏，非常難受。梅老師看見(jiàn)后，隨即趕來(lái)，她摸了摸我的前額，然后給我喝些熱開(kāi)水，最后，親切地說(shuō)：“你先伏桌休息一會(huì )，作業(yè)待會(huì )再寫(xiě)�！毕挛绶艑W(xué)的時(shí)候，我還是很難受，梅老師又對我說(shuō)：“今天你的家庭作業(yè)不要寫(xiě)了，回家好好休息吧！”梅老師的這番話(huà)，像一股暖流流進(jìn)我的心田。此時(shí)，我的眼睛濕潤了，心想，梅老師真是好老師。
梅老師不但關(guān)心學(xué)生的.身體，還嚴格要求同學(xué)們要細心做作業(yè)。
有一回寫(xiě)作業(yè)，我有一個(gè)標點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)。梅老師發(fā)現了我的漏失，把我叫到跟前，嚴肅地對我說(shuō)：“你怎么將一個(gè)標點(diǎn)漏了，下回不許這樣粗心了！”聽(tīng)了梅老師的批評，我有些不服，心想：不就是一個(gè)標點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)嗎，有什么大不了的，對我這么兇！梅老師看破了我的心思，課間，她又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“今天，我是批評得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的醫生，在一次做手術(shù)的過(guò)程中，不小心把一根針留在病人體內，那后果將不堪設想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你細心的原因了吧！”我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此我每寫(xiě)完作業(yè)，都要檢查一遍，確保正確無(wú)誤才交給老師，如今我的錯別字越來(lái)越少了。我終于克服了粗心的毛病。
梅老師，你雖然現在已經(jīng)不教我了，但你對我的諄諄教誨和關(guān)心我卻銘記在心。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 3
開(kāi)學(xué)，進(jìn)入了新的校園，我認識了您，我的班主任——柳老師。
您知道我的科學(xué)成績(jì)非常的差，因此在每節科學(xué)課上都會(huì )注意到我，您總會(huì )朝著(zhù)我的方向講課，時(shí)不時(shí)地看看我有沒(méi)有認真聽(tīng)。下課時(shí)，您總會(huì )走到我的座位旁，輕輕和我說(shuō)：“今天的課有沒(méi)有聽(tīng)懂？有問(wèn)題就要大膽地提出來(lái)，一有空就要復習，鞏固學(xué)過(guò)的知識。而靠死記硬背是沒(méi)有用的……”后來(lái)，在我的努力和您的監督教導下，我的科學(xué)成績(jì)由六十分進(jìn)步到了八十分，為此我感到特別的驚訝以及激動(dòng)……
有一次，班級里競選班干部，我提前寫(xiě)好了稿子，只是因為膽子小不敢上臺發(fā)表自己的'觀(guān)點(diǎn)，所以一直坐在位置上糾結著(zhù)。這時(shí)，是您從我身后走來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“膽子要大一些，你也可以上去試一試，就算失敗落選了，也沒(méi)關(guān)系，主要是重在參與，還要鍛煉自己！”當時(shí)，您給予了我很大的信心，使我鼓起勇氣，走上講臺。先是不敢抬頭，說(shuō)話(huà)斷斷續續，直到后來(lái)習慣了，便開(kāi)始滔滔不絕地演講著(zhù)。那一刻，我似乎忘記了下面正在看著(zhù)我的同學(xué)們，忘記了臉紅，忘記了尷尬。我從沒(méi)有如此自信過(guò)，即便是不成功，我也為自己能突破自我的那一刻而感到驕傲、榮幸！
您總是不斷鼓勵我、幫助我，使我拾回了原有的開(kāi)朗、活潑的性格。老師，您無(wú)私的奉獻與付出，讓我收獲卻枯萎了您自己。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想用這句話(huà)來(lái)形容你，真的是再合適不過(guò)。將來(lái)單我功成名就時(shí)，我一定會(huì )想起您，是您的教誨，才有了優(yōu)秀的我。您是不忘付出的蜜蜂，我的好老師！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 4
“荷花雖好，但離不開(kāi)綠葉的扶持”，如果我是荷花，那陪我朝夕相處的好朋友雷曉萍就是扶持我的綠葉了。這幾年的學(xué)習生活，你給了我太多的幫助、鼓勵和支持。
從小學(xué)四年級開(kāi)始，你我就成了形影不離的好朋友，干什么事都在一起，手拉著(zhù)手臉上掛著(zhù)微笑，就算鬧了小矛盾，我們還是一笑而過(guò)，濃厚的友誼一直延續至今。
再回首，一件件發(fā)生在你我之間的事都歷歷在目，記憶猶新。
一個(gè)夜晚，天已經(jīng)黑了，夜深了，燈熄了，樓道里一片漆黑。而你和我正打著(zhù)手電筒朝廁所走去。睡意朦朧的我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音，嚇得毛骨悚然，忙上前去緊緊的抓住你的手，“后面有聲音”我發(fā)著(zhù)抖說(shuō)。你聽(tīng)了，面不改色，一點(diǎn)也不害怕地轉過(guò)頭看了一眼，然后說(shuō)：“沒(méi)事兒，是男生宿舍里的'呼嚕聲，不用害怕�！蔽疫@才放下心來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了廁所門(mén)口，里面黑漆漆一片，伸手不見(jiàn)五指，我又害怕起來(lái)了，但在你的感染下我膽怯的走了進(jìn)去，一進(jìn)去，我就感覺(jué)有一雙眼睛在盯著(zhù)我，便一轉身，看見(jiàn)了“它”，“啊~~~綠色的眼睛！”我大叫著(zhù)跑出去了，你轉身你看，拿著(zhù)手電筒走近“它”，“是一只小貓啊，它卡住了，救救它吧!”我小心翼翼的走進(jìn)去，但還是不寒而栗。我們一起把小貓救了出來(lái)。
盡管是黑夜中，你一樣可以教我勇敢，我一樣可以被你的善良感染，朋友，我怎能忘記你？
還記得愛(ài)唱歌的我們每個(gè)星期天都在寢室里放聲歌唱吧！那種灑脫，盡興，快樂(lè )，我怎能忘記？謝謝你對我的幫助和鼓勵，謝謝你對我的感染，朋友，我忘不了你！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 5
我的記憶就好似一本書(shū)，里面記載著(zhù)我的所有經(jīng)歷，但這本“書(shū)”里的其中一“頁(yè)”，我永遠也不會(huì )忘記。這個(gè)故事還要從那天說(shuō)起。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的'陰天。落葉為大地鋪上黃色的地毯。我在我弟弟家玩耍，我們倆就像孫悟空大鬧天宮一樣，在客廳你追我跑，整個(gè)客廳都被我倆掀了個(gè)底朝天。爸爸說(shuō)：“別瘋跑了，客廳都被你們倆糟蹋的亂糟糟了！你們可以坐下來(lái)靜靜地玩一些益智的游戲�！钡艿芤宦�(tīng)，說(shuō)：“對了，哥哥，我有一盒拼裝玩具，我們兩個(gè)合作拼完吧！我正愁著(zhù)沒(méi)人幫忙呢�！甭�(tīng)到“拼裝”兩個(gè)字的我高興的接受了。要知道，我最拿手的就是組裝拼裝玩具了。
我跟他來(lái)到他的房間，他興高采烈從他床下抽出一盒拼裝玩具。然后說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”我早已迫不及待了，我們倆坐在床旁邊，開(kāi)始拼了起來(lái)。
我們要拼的是一艘海盜船。我先拿出一本圖紙，翻開(kāi)一頁(yè)，精準無(wú)誤地組裝起來(lái)。容易的，我用手一摁就進(jìn)去了，緊的，我還得用牙咬進(jìn)去才行呢。弟弟遇到困難，我幫他解決掉；我遇到困難，弟弟也幫我解決掉。你說(shuō)，我們是不是配合得很默契��？
這盒拼裝一共三百五十多塊，我們拼完的大概有二百多塊了，我們仍在努力拼搏中……
終于，我們在組裝時(shí)遇上一個(gè)大問(wèn)題：船帆裝不上去了。我問(wèn)弟弟，弟弟也很無(wú)奈，我們坐在床邊沮喪的凝望著(zhù)天花板。突然，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“孩子們，怎么回事？”我們異口同聲地說(shuō)：“我們組裝時(shí)遇到了難題！”媽媽說(shuō)：“別擔心，加油！我相信你們會(huì )完成的！”我們邊想辦法，媽媽邊鼓勵我們，最終，我們完成了一個(gè)佳作。
我忘不了媽媽的鼓勵，忘不了她在我們困難之時(shí)給了我們勇氣！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 6
人這一生，會(huì )碰見(jiàn)許許多多的人，有的人可能匆匆走過(guò)，但，有的人，你卻永遠也忘不了。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很理想，每到考試總是會(huì )想著(zhù)各種法子去作弊，去提高我那本就低下的成績(jì)。
在一次數學(xué)單元測試中，我對其中的一道應用題產(chǎn)生了困惑，抓耳撓腮，怎么想也想不通。懶惰而又聰明的我想到了一計。
我將凳子向后推了推，成功引起了后面同學(xué)的注意，然后就在那位同學(xué)正要抬頭的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢將紙條悄無(wú)聲息的遞到了那位同學(xué)試卷下，然后得意地回了頭，焦急的等待那紙條上即將送來(lái)的分數。
不一會(huì )，我就感覺(jué)到那位同學(xué)小心翼翼的敲了下我的背，然后用眼神小心的望了望地下的紙條，埋頭繼續做試卷去了。
我并沒(méi)有著(zhù)急去拿，先抬頭看了看老師，愁見(jiàn)老師的視線(xiàn)并不在我的身上，然后我便老練的將我的草稿本丟到那張充滿(mǎn)誘惑的紙條上，小心翼翼的將草稿本和紙條一起撿了上來(lái)。
正當我得意洋洋的將我這豐富的戰果眷抄到我的試卷上時(shí)，只感覺(jué)到一雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，我抬頭一看，正是我所懼怕的數學(xué)老師，她只用她那慈祥的目光望著(zhù)我，然后一聲不吭的走開(kāi)了。我只感覺(jué)到一股熱流瞬間充斥了我那罪惡的身軀，一股羞愧之感迅速在我腦中涌起。這無(wú)形勝有型的`力量壓迫著(zhù)我，使我無(wú)地自容。我迅速的將那罪惡的公式從我那罪惡的試卷中抹去，然后一言不發(fā)的將卷子交了上去。
后來(lái)發(fā)生的事我已經(jīng)記不清了，但我仍能記得那個(gè)厚實(shí)的手掌，仍能記得那個(gè)慈祥的眼神。因為，這正義的老師，已經(jīng)在我那記憶中罪惡的一頁(yè)留下了一個(gè)狠狠的感嘆號。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 7
對于六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，馬上要進(jìn)行小升初，那么周末補課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作，所以我只好自己學(xué)會(huì )獨立，自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓班的課，我已經(jīng)疲憊不堪，走在路上，火辣辣的'陽(yáng)光迎面撲來(lái)，籠罩著(zhù)我整個(gè)人。正是三伏，天氣炎熱，小花被太陽(yáng)曬彎了腰，曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了，衣服都被汗濕了。我加快了步伐，恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門(mén)外，我翻開(kāi)書(shū)包，卻始終找不到門(mén)卡，麻煩了！我忘拿門(mén)卡和鑰匙了，爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀！
想來(lái)想去，我只好向保安叔叔求助借手機打電話(huà)給媽媽?zhuān)墒潜０彩迨鍏s說(shuō)不帶，我又向路過(guò)的一位叔叔借，他卻說(shuō)沒(méi)有。我想怎么這么巧，都沒(méi)有帶手機，我害怕再被拒絕，于是不再去借手機，所以只好的路邊走來(lái)走去。
“小朋友，這么熱的天，看你衣服都濕透了，為什么在這游蕩？會(huì )中暑的�！� 一位叔叔焦急地對我說(shuō)。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境�！鞍�！快去我店里去，我店就在馬路對面，去我店里打電話(huà)吧”
我跟隨著(zhù)叔叔，來(lái)到他的飯店，打完電話(huà)給媽媽?zhuān)迨遄屛易诘昀锏葖寢專(zhuān)迨鍝奈茵I，又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。
媽媽來(lái)后，對叔叔萬(wàn)分感謝，并要付賬給叔叔�？墒鞘迨鍏s執意不肯收，并說(shuō)：“這只是我舉手之勞，也是我們大人對小孩應該做的事�！笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮ξ襾�(lái)說(shuō)就是雪中送炭。叔叔，我忘不了你的幫助！我要學(xué)習你助為人樂(lè )的精神，幫助需要幫助的人。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 8
天空還是如此湛藍；云朵還是如此柔軟；花兒還是如此美麗；我還是曾經(jīng)的我，但你，卻變了，變得陌生了。
曾經(jīng)，我們并肩坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽都出去了，你便突發(fā)奇想：在潔白的墻上畫(huà)畫(huà)。于是，你便從廚房找出了番茄醬、胡椒粉、醬油等各種調料，和我一起抹在墻上，形成了一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。媽媽回來(lái)后，作勢要訓我們，你卻跳到我跟前，一個(gè)人攬下了所有責任�？粗�(zhù)你對我露出一抹自信的笑容，我倒也心安理得。結果，你想吃了蜜似的，把媽媽說(shuō)得暈暈乎乎，使她到最后都不知道該生氣還是該高興好……
曾經(jīng)，我們是關(guān)系和睦的兩家鄰居，我和你更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。那一天，是你的生日，我抱著(zhù)新買(mǎi)的洋娃娃，來(lái)到你家，你已經(jīng)穿上新衣服，笑著(zhù)站在一個(gè)大蛋糕旁等我。我把娃娃放在椅子上，為你祝賀。趁你正在津津有味地品嘗蛋糕時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速，把奶油涂抹在你臉上，把你畫(huà)成了一只花貓。你稍稍愣了一下后，也展開(kāi)反擊，客廳里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒，我們竟躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了……
但是，自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，你就完完全全地變了。
開(kāi)學(xué)之后，老師讓你擔任班長(cháng)、語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)課代表。每天，你都十分忙碌，幾乎沒(méi)有空余的時(shí)間。你也不再像以前那樣給我講笑話(huà)，聽(tīng)我吐露心中的煩惱……每次放學(xué)，你總是和我談?wù)摦敯嚅L(cháng)的累。但你臉上痛苦的表情，完全和眼里的.驕傲不同。過(guò)去的往事，已經(jīng)煙消云散，它只能變成美好的回憶，永遠珍藏在我心底。
你變了，徹底地變了。你真的還是我所認識的那個(gè)活潑可愛(ài)的小莉嗎？回來(lái)吧，小莉！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 9
老師的愛(ài)如同媽媽的愛(ài)，伴我們平安成長(cháng)！
今天是陰天，是我們小組值日。我們值完日了，我讓別的同學(xué)先回家了，然后一個(gè)人去洗手間把拖地水倒掉了。磨磨蹭蹭的，等我關(guān)好窗，擺好桌椅，鎖好門(mén)，時(shí)間已經(jīng)很晚了。
我背起書(shū)包正要回家，就在這時(shí)，天空中雷電交加，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。心想：這下完蛋了，我又沒(méi)有帶雨傘，看來(lái)我要等雨停了才能回家了�？墒强粗�(zhù)天空中烏云密布，豆大的雨點(diǎn)不停地拍打著(zhù)操場(chǎng)上，白茫茫一片，完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。怎么辦��？我正著(zhù)急著(zhù)，忽然，有個(gè)熟悉的身影從教室的走廊朝我這邊走來(lái)，漸行漸近，啊，原來(lái)是陳老師！陳老師怎么還沒(méi)走��！一定是忙著(zhù)給我們批改作業(yè)了。望著(zhù)陳老師額頭上越來(lái)越多的.的白發(fā)，我真想大聲的說(shuō)一聲：老師，您辛苦啦！
陳老師看著(zhù)我一個(gè)人在校門(mén)口，微笑著(zhù)說(shuō)：“欣桐，你怎么還沒(méi)回家��！”“今天我值日�！蔽規е�(zhù)無(wú)奈的語(yǔ)氣回答著(zhù)陳老師的問(wèn)話(huà)。陳老師點(diǎn)點(diǎn)頭，抬了抬眼鏡，天色已經(jīng)慢慢的暗下來(lái)了，可是雨卻越下越起勁�！翱磥�(lái)雨不會(huì )那么快停，你用我的傘，趕快回家吧！要不你爸、媽該著(zhù)急了�！闭f(shuō)完，陳老師把她手中的雨傘塞到我手中，用手遮著(zhù)額頭，大步走向雨中。等我反應過(guò)來(lái)，陳老師已經(jīng)消失在茫茫的雨霧中了。這時(shí)我才想起，我連句謝謝可都沒(méi)說(shuō)��！一路上，我的心久久不能平靜。
第二天上課的時(shí)候，陳老師不停地咳嗽，還不停的拿起紙巾擦拭流出的鼻涕，我的心一下子像被針刺著(zhù)一樣，這是我的錯，為什么要下雨，為什么我不帶雨傘，為什么....
我永遠也忘不掉陳老師對我的關(guān)心和愛(ài)護！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 10
在小學(xué)六年時(shí)光中，我有許多難忘的回憶，不過(guò)給我映像最深的，還是我剛剛離開(kāi)的69班。
雖然我在69班只待了兩年之久，不過(guò)這兩年的時(shí)光里，我認識了許多難忘的朋友，和他們經(jīng)歷了許多回味無(wú)窮的事情。
還記得那時(shí)候，我們班的人瘋狂地迷上了籃球，早上上學(xué)時(shí)爭分奪秒地玩上十幾分鐘，中午休息時(shí)，也要盡情地玩得滿(mǎn)頭大汗，晚上放學(xué)時(shí)，就更不要說(shuō)了，不玩上兩個(gè)小時(shí)，那是不可能的。
在那一段時(shí)間里，班上同學(xué)們的球技雖然進(jìn)不得很快，但成績(jì)卻不是十分理想了，我們的數學(xué)老師看到我們如此著(zhù)迷，心想再這樣下去成績(jì)便會(huì )一落千丈的，于是告訴我們，只有考試的分數高于95分的.人，才有資格玩籃球，當時(shí)我們就好像被潑了一盆冷水似的，全都傻了眼，可過(guò)幾天，我們全忘了，等到考試的那天，我們才想起來(lái)復習，可一切都晚了，是有七八的同學(xué)們都“陣亡”了，但那團熱情的火焰并沒(méi)有因為這盆冷水而完全熄滅，我們約定好了，星期五晚上把作業(yè)全部做完，這樣，老師就管不了了，后來(lái)，我們實(shí)在忍不住在那五天中大不了籃球的滋味，于是又舊病復發(fā)了，但我們還是很警惕，只要看見(jiàn)老師的身影，我們就收工。
我們還經(jīng)�；ハ啻T(mén)，來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的感情，周末有時(shí)也約好一起去逛街，有同學(xué)要買(mǎi)衣服，都不愿與家長(cháng)在一起，反而叫幾位平實(shí)關(guān)系較好的同學(xué)陪著(zhù)去。
有一次，我的一位鐵哥們兒邀我出去玩，并要我再叫上幾位一起去那天我們一起去“美食街”品嘗了各地的美食，還在“南湖廣場(chǎng)”一起欣賞南湖風(fēng)光，并在這美麗的風(fēng)光的陪襯下留影。
令我依依不舍的69班啊，令我難忘得朋友們啊，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 11
那是夕陽(yáng)下的一碗醇酒。
那是蒼穹下的一抹鋒刃。
那是黑暗中的一聲悲嘆。
生于亂世，也亡于亂世，不禁慨嘆你的惋惜。滿(mǎn)心躊躇，誓殺金賊，威武的“八字軍”。因為你的忠貞，你的恤民，鑄造了一座不朽的英雄豐碑。
披上那鮮紅的戰袍，跨上那高大的.戰馬，挺著(zhù)鋼槊，刺穿金人堅固的鐵浮屠，斬殺一個(gè)個(gè)頭領(lǐng)，令其聞風(fēng)喪膽，氣震山河。在你和韓世忠的率領(lǐng)下，軍律嚴明，體恤民生，大敗金軍，十戰十捷。
他們不知，雖“將在外不受君命”，但你的身體中流動(dòng)的是忠貞的赤血，跳動(dòng)的是一顆永不離叛的心。大戰正酣時(shí)，腐敗無(wú)力的朝廷卻接受了屈辱的議和條件，向金稱(chēng)臣。卻又有何用呢？你不甘，也許你也流過(guò)滾燙的淚。
又一年，又一年，無(wú)動(dòng)于衷的宋朝終是抵抗不住金軍鐵騎的蹂躪，打開(kāi)了堅固的都城城門(mén)。金軍處處燒殺搶掠，又俘虜了欽宗和徽宗，這時(shí)的宋朝只不過(guò)是腳下的一團爛泥。但你卻仍然充滿(mǎn)信心，高唱：“收拾舊河山，朝天闕！”卻也只是一個(gè)美好的幻影，搖搖欲墜的朝廷終是塌了，你成了那陪葬的犧牲品。小人秦檜以“莫須有”的罪名處死你。臨行前，將士與百姓來(lái)為你送行：“岳將軍，請喝下這一碗酒再上路吧！”你噙著(zhù)熱淚，將這碗甘醇的美酒一飲而盡，手起，瓷碗粉碎，等待你的忠誠的回歸……
時(shí)光荏苒，往事已越千年。在全國各地的岳廟中，仍能看見(jiàn)你那豪邁的雄姿，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你“還我河山”的吶喊。岳飛，偉大的民族英雄將永遠在世人的記憶中長(cháng)存。岳飛，我依然忘不了你，忘不了你那被赤血點(diǎn)染的家傳！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 12
還記得我嗎？雪，我是雨。在北京上學(xué)時(shí)，我們最好，同學(xué)們叫你雪，叫我雨，說(shuō)我們永遠也不分開(kāi)，我們聽(tīng)了總是粲然一笑，那時(shí)，我從心里早已默認了。
還記得嗎？我們要搬家了，那天正好是我生日，媽媽同意讓我呆到晚上。突然，下起了雨，上午你說(shuō)你一定會(huì )來(lái)，可是很久，你都沒(méi)有來(lái)……我失望了。搬家的車(chē)就要發(fā)動(dòng)了，你一頭闖了進(jìn)來(lái)，此時(shí)的你多么狼狽，臉凍得紫青紫青的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)貼在臉上，往下滴著(zhù)水，而手里的`雨衣卻死死地裹著(zhù)一個(gè)大蛋糕，我吃驚地說(shuō)：“雪，你怎么……”沒(méi)事吧，你勉強擠出了一個(gè)笑容�！澳愠园�！快吃蛋糕啊�！蔽掖罂诖罂谘手�(zhù)蛋糕，任滿(mǎn)臉淚水肆意地落。沒(méi)想到第二天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師說(shuō)你因為淋雨發(fā)燒到39度多。當時(shí)，悔恨自責像一把尖銳的刀，深深的插入我的心中。
后來(lái)，我得知自己要轉學(xué)回豐寧老家讀書(shū)了，可我不敢告訴你。第二天，放學(xué)時(shí)，你關(guān)切的拉著(zhù)我的手，問(wèn)這問(wèn)那，我不敢看你的眼睛，不知道為什么。你問(wèn)我：“你怎么了？”我抽出了手，淡淡的答了一句：“沒(méi)什么�！比缓蟛活櫼磺械霓D過(guò)頭，跑到校門(mén)口，我不由自主地轉回頭�？匆�(jiàn)你怔怔的站在那里，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷。
終于有一天，你從同學(xué)那里得知了我要轉學(xué)的消息，在我離開(kāi)那天，你一直跟著(zhù)我，我上了車(chē)，用迷離的眼神望著(zhù)窗外。你站在車(chē)下，淚眼婆娑地望著(zhù)我。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我一抹苦笑：“也許我再也見(jiàn)不到你了，雪�！薄坝辍笔煜さ穆曇粲猪懫�，你飛快的追著(zhù)車(chē)跑，直到汽車(chē)消失在你的視線(xiàn)中，我知道，你哭了，車(chē)內，我也在哭。就這樣我們分開(kāi)了。
今天是國慶節，早上下起了淅淅瀝瀝的雨，讓我心里又會(huì )想起你呼喚我的那聲“雨”。雪，現在過(guò)得還好嗎？你是不是也時(shí)常在思念“雨”。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 13
在我的經(jīng)歷當中有過(guò)許許多多的第一次，其中最讓我難以忘懷的是去年暑假到蓬萊夏令營(yíng)。他就像小河深處的五彩石那樣光彩奪目，像夜空中的星星一樣時(shí)刻閃爍在我的腦海中。
那天，睡眼惺忪的我們來(lái)到學(xué)校集合，上了車(chē)，老師說(shuō)要跟我們玩游戲，本來(lái)睡意朦朧的`我們一下子就活躍起來(lái)了，我們有的唱歌、有的講笑話(huà)，不知不覺(jué)間就到了有著(zhù)“仙境”美稱(chēng)的蓬萊。下午，我們在老師的帶領(lǐng)下去了海邊。我們在海邊撿貝殼，那貝殼大小不同、形態(tài)各異。有的像樹(shù)葉；有的像蜻蜓；有的像蘑菇；還有的像比花仙子還要美麗的蝴蝶......
天色傍晚，我們又在沙灘上舉行拔河比賽。我們先劃分界限，再把紅領(lǐng)巾系到繩子的正中央，哪隊先把紅領(lǐng)巾?yè)尩阶约旱牡乇P(pán)，哪隊就獲勝了。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們緊緊地握住大繩，叉開(kāi)雙腿，微微下蹲，臉憋漲得通紅通紅的。一旁的游客們拍著(zhù)手齊聲喊：“加油！加油！”沙灘上掌聲和吶喊聲連綿不斷，此起彼伏，拔河比賽正在進(jìn)行。排在最前面的同學(xué)，臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后仰的幾乎與地面平行了。在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著(zhù)受驚野牛的尾巴，死死不放松。我們兩隊彼此僵持了許久。最后，我們一起喊口號：“一二三！一二三！”——終于，功夫不負有心人，我們勝利了！
大家都笑逐顏開(kāi)，一旁的游客們也為我們拍手叫好。天色已晚，我們在老師的帶領(lǐng)下返回了旅館。在蓬萊的這一天，我不但懂得了許多道理，而且還意識到了團結的重要性，堅持就是勝利！團結就是力量！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 14
在這茫茫天地間，每天都在上演著(zhù)無(wú)數動(dòng)人的畫(huà)面，但被人們發(fā)現的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。
在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來(lái)的雪，但可惜的是，不一會(huì )兒，雪，停了。
就在我準備離開(kāi)時(shí)，一抹明亮的身影閃進(jìn)了我這雪白的畫(huà)面與我的視線(xiàn)中。他拿著(zhù)一個(gè)大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會(huì )有人出來(lái)”這些想法從我心里冒了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)少年開(kāi)始掃雪。因為他孤身一人，所以清雪進(jìn)程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的結冰地方。
天愈來(lái)愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時(shí)打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時(shí)，他又跑進(jìn)了我的視線(xiàn)中，他身后還跟著(zhù)另外幾個(gè)拿著(zhù)掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊列中。團隊搭配，干活不累，多人的.力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來(lái)愈快。
在清雪小隊工作時(shí)，肯定也有人像我一樣看著(zhù)他們。不久，一個(gè)單元樓門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)大人拿著(zhù)掃帚跑了出來(lái)，加入了清雪行列之中。小隊不斷前進(jìn)，在不到一個(gè)小時(shí)里，有更多人從不同單元門(mén)中跑了出來(lái)，也拿著(zhù)清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻的大路。
這個(gè)發(fā)起清雪行動(dòng)的陽(yáng)光少年，不僅清潔了道路，方便人車(chē)通行，而且用實(shí)際行動(dòng)感染了更多人加入熱心奉獻的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 15
我是一個(gè)善于交友的人，因此，我有許多朋友。但是，我永遠也不會(huì )忘了那個(gè)陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我一起瘋的那個(gè)人——小麗。
同窗六年，彼此十分熟悉。像從一個(gè)肚子里出來(lái)的，像是一個(gè)爹媽養的`。
一年級相見(jiàn)時(shí)，可謂不打不相識，真正相處起來(lái)，卻怎么也分不開(kāi)了。
有一天，小麗正在寫(xiě)作業(yè)，我本想給她一個(gè)驚喜，可以不小心，打倒了墨水瓶，墨水倒在了小麗的作業(yè)本上了。我本想道歉，可小麗便不聽(tīng)我的解釋?zhuān)话阉﹂_(kāi)我的手，對我說(shuō)：“小吳，我們再也不是好朋友了！”說(shuō)完，哭著(zhù)跑了出去。
我本來(lái)不怎么開(kāi)心，她這么一說(shuō)，我也生氣地喊：“你以為我想交你這個(gè)朋友嗎？我會(huì )稀罕你嗎？切，不自量力！”
我們連續好幾天都沒(méi)有理睬對方，我起初想去道歉，可又想面子的事，就沒(méi)有去�？刹幌�，小麗先向我道歉，她誠懇地對我說(shuō)：“對不起，我那一天話(huà)說(shuō)重了，我們和好吧！”我也認識到了自己的錯誤，對她說(shuō)：“別這樣說(shuō)，我也有錯，我們去玩吧！”于是，我們又像往常一樣手拉手歡天喜地地出去了。
小麗還十分仗義。
有一次，我們正在上課，忽然發(fā)現桌子上有毛毛蟲(chóng)，我平時(shí)最害怕毛毛蟲(chóng)了，便不顧上課，叫了一聲：“毛毛蟲(chóng)，”不巧，老師聽(tīng)見(jiàn)了，臉色一變，問(wèn)：“誰(shuí)剛才叫了？站起來(lái)�！蔽蚁耄和炅�，完了。這時(shí)，小麗戰力起來(lái)，說(shuō)：“對不起，老師，是我，剛才是我叫的�！�
結果，小麗被老師罰站了一節課。之后，我向她道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，你以后小心毛毛蟲(chóng)喲！”
忘不了你，朋友：忘不了我笑時(shí)，你陪我笑；忘不了我傷心時(shí)，你的安慰；忘不了我生氣時(shí)，你教我怎樣體諒別人……
我永生難忘你，朋友——小麗。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 16
我從上學(xué)以來(lái)，教過(guò)我的老師很多，但我最?lèi)?ài)的是我們班主任饒老師，她是一位女老師，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經(jīng)常都是笑容滿(mǎn)面。記得二年級的時(shí)侯，我膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭著(zhù)回答，我也想舉手，可是又不敢。我只好低著(zhù)頭，心里不住的地念叨著(zhù): "饒老師，別叫我!別叫我!"可是，在這時(shí)候，您卻偏偏叫到了我，當時(shí)，同學(xué)們都把目光轉向了我，我慌極了，臉通紅通紅，頭一直不敢抬起來(lái)，結結巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)問(wèn)題，聲音小的像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，我的臉更紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我支支吾吾地再也說(shuō)不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會(huì )沖我發(fā)火�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您非但沒(méi)責怪我一句，反而親切地對我說(shuō):"別害怕，回答錯了沒(méi)關(guān)系，膽子大點(diǎn)嘛!"聲音是那么平靜，和以前一樣。我覺(jué)得您說(shuō)的話(huà)很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭。正好看見(jiàn)了您那雙明亮的眼睛，就像媽媽一樣。我鼓足了勇氣，流暢地回答了您的問(wèn)題，您滿(mǎn)意地笑了，笑得那么甜，那么開(kāi)心。
饒老師，您為了教好我們，經(jīng)常備課到深夜。認真上好每一節課，上課的時(shí)候您總是很認真，有時(shí)還會(huì )講些好玩的事情，逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。您還有一顆愛(ài)學(xué)生的心，經(jīng)常找我們談心輔導。剛開(kāi)始用簽字筆寫(xiě)字的時(shí)候，我總是寫(xiě)不好，每天的作業(yè)的都寫(xiě)的亂七八糟的。您把我叫到身邊，握著(zhù)我的'手，一筆一劃的教我寫(xiě)字，告訴我方法。終于我的字有了很大的進(jìn)步。饒老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，怎么也數不清，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，我永遠也忘不了您對我們的愛(ài)。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 17
放暑假了，我們來(lái)到北海旅游。
那天的海浪出奇的大，簡(jiǎn)直可以用“洶涌澎湃”來(lái)形容。原本銀色的沙灘，被海水“沖洗”得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下能和成一團的“泥巴”。
我、表弟和雙方的父母來(lái)到了及腰的海水中。這時(shí)，玩的花樣層不出窮的表弟突然又有了個(gè)鬼點(diǎn)子，他指著(zhù)遠處慢慢逼近我們的大浪說(shuō)：“我們順著(zhù)海浪涌過(guò)來(lái)的的方向，等到浪潮到我們的腳邊的時(shí)候，就用力往前跳，試試看！”我照著(zhù)他的`話(huà)做了，面對著(zhù)海灘，還不時(shí)看浪花何時(shí)將至。等到浪花來(lái)臨的時(shí)候，我毫不猶豫地將身一躍，大海的力量把我拋得很遠很遠。我當時(shí)只有一個(gè)感受：爽！這時(shí)，我不禁看看同樣感受到海的力量的表弟，他朝我一笑：“姐姐，這，就叫做飛！”這就是“隨波逐流”嗎？這個(gè)用作貶意的詞，有時(shí)也挺好玩的嘛。
我有了一個(gè)新發(fā)現，越大的浪，“飛”的感覺(jué)就越爽。遠處的浪又大又急，而到了岸邊，就失去了“活力”。我決定向更深的海域前進(jìn)。當浪來(lái)的時(shí)候我用力高跳，這樣就可以保證使自己不被浪沖“走”。當我停下了腳步時(shí)，一個(gè)浪頭又向我“襲”來(lái)，我趕快轉過(guò)身來(lái)，想要“飛”個(gè)痛快。我失算了，浪的速度遠比我想得快許多，我被一個(gè)浪頭淹沒(méi)了。我在水里掙扎個(gè)不停，心里直納悶兒：不就是只到脖子的海水嗎？怎么我那么努力都頭都鉆不出水面？我漸漸感到力不從心，真想有人拉我一把，我突然發(fā)覺(jué)好像沒(méi)有人知道我來(lái)到這里，一股恐懼又不知不覺(jué)地冒了出來(lái)，一種不祥的念頭又“浮”出水面：要是我在這里溺死了……這時(shí)，一雙有力的大手把我提了起來(lái)，我抬頭一看，是爸爸！他把我拖回岸邊，我提到嗓子眼的心又恢復如初。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，言之不假��！3個(gè)小時(shí)就這樣一晃而過(guò)，但是我卻覺(jué)得遠遠沒(méi)有玩夠。為了拖一拖回去的時(shí)間，我和表弟故意把“泥”抹在對方北身上，然后借口說(shuō)要洗洗干凈，幾次跑回海里。但是，我們終究“逃”不過(guò)回去去的噩運。
北海，明年暑假我還會(huì )來(lái)的！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 18
親愛(ài)的吳老師，此時(shí)此刻你正在干嗎？想必是在為我們的期末考試而擔憂(yōu)吧，最近同學(xué)們學(xué)習有些浮躁，老師不在時(shí)就在講小話(huà)，讓你擔心了，在這我為全班同學(xué)真心的和你說(shuō)一聲“對不起”
無(wú)知的毛孩，變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧的少年。讓我懂得了什么是對，什么是錯，還有一些人生道理，說(shuō)實(shí)在的，我真的有點(diǎn)舍不得，恨不得大哭一場(chǎng)。但你鼓勵過(guò)我，這只是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，外面的世界還有很多東西由我去闖。我的淚水又從眼里縮回去了。吳老師，你是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師，你給我的印象，恐怕是我永遠都忘不了的。這三年來(lái)的種種種種，我都記憶憂(yōu)新。
記得第一次，你給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候，我門(mén)膽子非常小，上課不積極舉手發(fā)言，生怕答錯了，每但這個(gè)時(shí)候，你總是和藹可親的說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就算答錯了，我也不會(huì )責怪你，只要勇于回答就是好的�！边@時(shí)，你的眼光流露出鼓勵的目光。��！這目光只有慈母才有的呀！此時(shí)此刻，我就覺(jué)的你是一位好老師。
你對我門(mén)的慈母般的關(guān)愛(ài)與撫愛(ài)，不僅在這里表現出來(lái)，在日常生活中也閃閃發(fā)光。
在運動(dòng)會(huì )的'時(shí)候，你總是犧牲自己的休息時(shí)間，放學(xué)陪我們一起練習。你還認真的指導：“不要從中間出來(lái)，跑到前面去從側面出來(lái)，這樣才不會(huì )被繩子絆到�！痹谀愕慕辜碑斨�，就知道你對我們是多么的負責啊�？梢�(jiàn)你有多少個(gè)睡不飽的夜，在為我們而費心��！
你，是一位出色的工程師，沒(méi)有辜負人民的期望，培育出一批有一批的英語(yǔ)接班人。在這里，我想送你一句話(huà)：“你就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；你就象村蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；你就象一支支粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你就象園丁不辭勞累，培育了一多多小花。老師，我愛(ài)你！我忘不了你對我的無(wú)微不至，我永遠忘不了你�！�
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 19
暑假里,我常到奶奶家去玩,奶奶家后面有一片小竹林,是我們玩耍的天地。
竹林里四季充滿(mǎn)了活力。小鳥(niǎo)嘰啾地叫著(zhù)，好像是在唱歌。竹林一片翠綠，風(fēng)吹過(guò)，遠遠望去，像大海掀起了波浪。竹葉沙沙作響，走進(jìn)竹林，仿佛掉進(jìn)純清的水中，頓時(shí)覺(jué)得遍體清涼。竹子上抽出一枝枝新芽，密密麻麻，郁郁蔥蔥，像一朵朵云彩。竹子挺拔、秀麗，把我們吸引住。
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)，噴出耀眼的光芒。陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的竹葉照進(jìn)竹林里，頓時(shí)，竹林里亮了，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)歌，竹林里充滿(mǎn)了生機勃勃。由于這里十分安靜，我和哥哥，弟弟坐在石凳上寫(xiě)各自的作業(yè)。一縷陽(yáng)光躲在石桌上，為竹林增添了幾分幽靜。清風(fēng)徐過(guò)，我們深深地吸了一口氣。大家累了躺在地上，仰望天空，太陽(yáng)從竹林中透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)光斑，仿佛是掛在宇宙中的`繁星。
中午，日高三尺，放射出強烈的光芒，我們眼睛難以睜開(kāi)，叢叢的竹葉成了巨大的綠傘，為我們遮陽(yáng)光。我們盡情玩耍，在里面玩三國鼎立拿著(zhù)竹竿打仗，勝者為王，當然是哥哥當上大王。我和弟弟就學(xué)古人的語(yǔ)調，在哥哥面前參拜他。我們笑得直打滾，哥哥差點(diǎn)掀翻了王位哥哥想攀上竹竿，當美猴王孫悟空，可是美猴王沒(méi)當成，但卻成了啃泥猴從竹竿上滑下來(lái)，啃了一嘴泥。
黃昏，太陽(yáng)西沉，成了塊剛剛打開(kāi)的鮮紅的西瓜，紅得鮮亮，紅得可愛(ài)。我們幾個(gè)跳到小溪洗澡，夕陽(yáng)的余暉灑在溪水上，泛起紅光，天邊的云也染紅了。我們在水中打水仗，渾身淋淋的，水潺潺地流淌，給竹林系上了一條白帶子，笑聲回蕩在林間。魚(yú)兒也大概想出來(lái)玩，不斷地躍去水面，許多蝦兒停留在旁邊，靜靜地看著(zhù)。
傍晚，我們一家人在外面，一邊吃晚飯，一邊欣賞夜景。有說(shuō)不完的情趣。
我永遠也忘不了這片竹林，它帶給我快樂(lè )，帶給我幸福。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 20
有許多人都一直為恩師這個(gè)話(huà)題所困擾，覺(jué)得沒(méi)什么事可寫(xiě)，時(shí)常只要有一顆感恩的心，就會(huì )發(fā)現老師對你的處處關(guān)照。
記得就在星期一的上午，語(yǔ)文課上，夏老師讓我們自己讀后面的課文，不知不覺(jué)我就和蘭慧爭論起了Chinese的意思到底是中文，是語(yǔ)文還是漢文，就在爭論最激烈時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的聲音叫響了我的名字：“張----瑞----祥！請你說(shuō)說(shuō)一說(shuō)這篇文章的內容�！蔽蚁±锖康恼f(shuō)了一個(gè)，哎！可惜，不完整。而蘭慧呢？在我旁邊舉手回答了問(wèn)題，我真不知道她什么時(shí)候讀完了！蘭慧坐下時(shí)，嘴里還小聲唱著(zhù)：“好很啰！”當時(shí)我臉上一股猛熱，但我坐下時(shí)，想到的不是中文、語(yǔ)文、漢文了，而是老師的'提醒，老師好像知道這發(fā)生的一切……
我也有被鼓勵的時(shí)候，一個(gè)下午，我去找夏老師改卷子的錯題，改完后，老師微笑地說(shuō):“照這樣下去的話(huà)，這學(xué)期的期末考試你會(huì )有好成績(jì)的�！蔽以诨亟淌业穆飞�，我沾沾自喜，可“不要驕傲”這四元大將又打了我一當頭棒，我想到了老師對我的一次關(guān)照！可我自己沒(méi)珍惜，就連同學(xué)也曾嘲笑我：“ 你也淪落到這種地步�！蔽矣窒氲搅讼睦蠋�，我心里回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：“努力！努力！在努力！”心中又像多了一份動(dòng)力！
一年級時(shí)，我總喜歡把“言”字旁的點(diǎn)、橫折提的折寫(xiě)歪，夏老師就用下課休息的時(shí)間，來(lái)告訴我這個(gè)生字聯(lián)詞本上的錯誤！當時(shí)我也不知道感恩，認為老師教育我是理所當然的，但我今天會(huì )從心底向你說(shuō)一聲：謝謝！
夏老師雖然有時(shí)一臉的嚴肅，但她也是會(huì )關(guān)心人的。
讀五年級時(shí)，我的一些考試試卷散了，就在老師鼓勵我的后一天，我發(fā)現老師給我把試卷裝訂整齊了，還重新安上了漂亮的封面。我本想在教師節到來(lái)時(shí)，謝謝夏老師，但來(lái)不及了，我就要畢業(yè)了，離開(kāi)母校了，我只好借這次習作來(lái)謝謝您！
這就是我們夏老師普通的提醒，鼓勵與關(guān)心和教導！夏老師，我們忘不了您！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 21
“生活如奔流，只有遇到巖石和暗礁時(shí)才能激發(fā)出美麗的浪花�！钡拇_如此，這句名言道出了生活的真諦。這十幾年的生活旅程如“奔流”，在我的成長(cháng)中一次又一次地激起浪花。這些浪花形態(tài)各異，富有變化，是那么美好，同時(shí)也讓我的生活中有了這么多的第一次。
那一次，我理解到了“可憐天下父母心”的真諦。我由于生病，無(wú)力地躺在床上，夜靜得只能聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘的滴答聲。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當她看見(jiàn)我病得那么重時(shí)，就立刻帶我去了醫院。在去醫院的路上，媽媽與我是乘公交車(chē)的，在車(chē)上，媽媽為了讓我更加舒服一些，于是便讓我躺在她的懷中。突然，我感到什么東西掉了下來(lái)，臉上濕濕的。于是我吃力地睜開(kāi)眼睛，啊，原來(lái)是媽媽摸著(zhù)我發(fā)燙的額頭，傷心地哭了。那滴淚水順著(zhù)我的面頰流了下來(lái)，在流下的一瞬間，母愛(ài)貫穿了我的全身，我內心是那樣地溫暖。當這朵浪花在我心中激起時(shí)，我甚至覺(jué)得它激起的太晚，怎么才讓我體會(huì )到母親的愛(ài)呢？難道母親是第一次關(guān)心我的嗎？這絕對不是，我的心中是最清楚不過(guò)了。
還有一次，我接受了深刻的教訓，因為我在“奔流”中跌了一跤。學(xué)習成績(jì)總是優(yōu)良的.我，第一次拿到成績(jì)單掉下了眼淚，望著(zhù)數學(xué)成績(jì)八十八分這個(gè)難以置信，我思緒萬(wàn)千。怪誰(shuí)呢？考試前我自以為滿(mǎn)有把握，把數學(xué)被放到了一邊。哎，都是驕傲這個(gè)老纏著(zhù)我的壞壞毛病在作怪�！膀湴潦谷寺浜蟆�，這句人人皆知的真理，我第一次把它驗證了一遍。相信這樣的毛病我犯的是第一次，一定也是最后一次。
有的人總嘆息時(shí)光飛逝而自己卻一無(wú)所得，一無(wú)所知，生活空乏無(wú)味，也許他們并不知道生活是沒(méi)有旁觀(guān)者的。正是生活中的許多個(gè)第一次使我知道了什么是愛(ài)，什么是恨，什么是對，什么是錯。第一次，我忘不了你，你值得我永遠銘記！
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 22
六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆地溜走，永恒的記憶卻時(shí)常在我腦中回蕩。一幕幕溫馨而愉快的場(chǎng)面似乎就在眼前，就在昨天
熊老師，忘不了你的那個(gè)大肚子和鼻梁上兩片大鏡片。有時(shí)看著(zhù)你挺著(zhù)個(gè)西瓜似的圓溜溜的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，當枕頭靠一靠。雖然你才教我們一年，可我卻感覺(jué)是那樣的熟悉，似乎你從一年級就和我們在一起。你常常上身穿一件白襯衣，下身穿一件黑長(cháng)褲，我們就忍不住稱(chēng)你為大熊貓。您不但不惱，反而很得意地稱(chēng)自己為國寶。我們也因此更喜歡和你在一起說(shuō)笑了。
說(shuō)到笑，您這只大熊貓笑起來(lái)，可真是太可愛(ài)了：眼睛瞇成了一條縫，胖乎乎的臉上肌肉堆成了一團，讓人不知不覺(jué)就跟您笑了起來(lái)，哈哈哈哈的笑聲就總是在六年四班回蕩。其它班的同學(xué)多么羨慕我們班這只大熊貓，可只能在門(mén)外偷看。哎！有你這只大熊貓呀，本來(lái)緊張的六年級生活也變得輕松了許多�？墒�，我們就要上初中了，以后還能遇到你這樣的老師嗎？
熊老師，您還記得我寫(xiě)你的第一篇嗎？那一次，你在給我們上《梅花魂》的時(shí)候，一時(shí)興起，給我們唱起了《我的中國心》： “長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河”你一手按著(zhù)胸，一只手在空中舞著(zhù)，嘴唇抖啊抖，連鏡片也跟著(zhù)抖起來(lái)。同學(xué)們你看看我，我看看你。放聲大笑起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子。我盯著(zhù)你，笑得肚子都痛了，心想：這只大熊貓還會(huì )唱歌，實(shí)在太可愛(ài)了！那是第一次，我們聽(tīng)音樂(lè )老師以外的`老師在課堂上給我們唱歌。后來(lái)我在中寫(xiě)了這件事，不過(guò)把你的歌喉?yè)p得一塌糊涂。沒(méi)想到，你竟然把那篇當作范文念給了全班同學(xué)聽(tīng)。我當然高興，不過(guò)可就苦了你，從此以后，一提到你的歌聲，同學(xué)們就像我里寫(xiě)的那樣，皺著(zhù)眉頭捂著(zhù)耳朵。
但是，熊老師，在臨別之際我要告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我和同學(xué)們都覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng)，也很喜歡你的歌聲。我們之所以一次又一次地說(shuō)你的歌聲難聽(tīng)，其實(shí)是在逗你呢！
熊老師，以后還會(huì )見(jiàn)到您嗎？以后還會(huì )和我們玩嗎？以后還會(huì )給我們唱歌嗎？
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 23
深深的庭院，明麗的妃嬪，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝。一切仿佛都是那么無(wú)聊與寂寞。一位名叫王昭君的俏佳人，在百無(wú)聊賴(lài)中憔悴。
寂寞無(wú)聊猶如蛇一般，死死地糾纏著(zhù)她那顆孤獨的心；猶如寶馬香車(chē)的車(chē)輪，在她心里緩緩碾過(guò)，令她窒息，令她心碎。
進(jìn)宮已有時(shí)日，卻遲遲不見(jiàn)皇帝的影子。珠玉金釵，散落一地，銅鏡里再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，再也掩埋不上。
昏暗迷茫的燈光下，一只單薄的飛蛾竟一頭撞向歡快跳動(dòng)的燈焰，繼而發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，昭君拔下鬢發(fā)上的玉釵，挑動(dòng)燈芯，試圖將蛾兒救出來(lái)。
這時(shí)傳來(lái)和親的消息，如春日里的一聲驚雷，劃破了天空，昭君兩手猛烈地顫動(dòng)著(zhù)，那堅強的小精靈毫不畏懼烈焰，從搖曳的火光中振翅高飛，如離弦之箭一般，但又很快地摔在了地上，烈火將它粉嫩的外衣燒得瘡痍斑斑，卻沒(méi)有擊垮它不屈的.意志，它掙扎著(zhù)，努力扇動(dòng)著(zhù)殘缺的雙翅，歪歪斜斜地飛向高高的宮墻，飛到屬于自己的天地。
看著(zhù)它，昭君驚呆了，這一夜昭君獨對孤燈無(wú)眠，她想到了后宮的陰森、猜忌、傾軋，也想到了異域的寂寥、冷清、孤獨……這一切如一道寒光的匕首刺向她的胸口，讓她心痛，想到和親后，兩國和睦相處，百姓安寧……不知不覺(jué)，昭君的香帕被浸濕了，不知是汗水還是淚水。第二天早晨，黃門(mén)奉旨來(lái)召選和親的嬪妃，他們一遍遍地陳說(shuō)著(zhù)皇帝的厚賞：以公主的身份出嫁，有華貴的嫁妝……可是，當嬪妃們想到戈壁大漠的風(fēng)沙與凄涼，遠離故土的孤獨，不禁個(gè)個(gè)噤若寒蟬。黃門(mén)失望地將要回復皇帝，卻迎面走來(lái)了一位淡妝素面的少女，淺淺一笑，一如當年明麗。
昭君出塞，留給后人一座青冢和無(wú)限的遐思，且將塵封的記憶碾碎，蘸著(zhù)歷史的露水，解讀昭君的心事……
北國風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，千古以來(lái)，也許人們會(huì )將你遺忘，但我，卻依然忘不了你。而被封存已久的芳香，也不被忘……
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 24
夜深了，很靜。窗外，一望無(wú)際的夜幕向遠處延伸，幾顆星星零散的掛在天空，綻放著(zhù)淡淡的光暈，又是一個(gè)月明星稀的夜晚。
我一邊打著(zhù)哈欠，一邊完成著(zhù)那繁多的作業(yè)。門(mén)緩緩的打開(kāi)了，母親悄悄的走進(jìn)來(lái)，留下了一杯茉莉花茶，然后轉身離去，輕輕掩上了房門(mén)。我揉了揉揉眼睛，看著(zhù)眼前還冒著(zhù)熱氣的茉莉花茶�；ㄒ呀�(jīng)全開(kāi)了，緩緩的浮在水面上，甚是美麗。我的思緒隨著(zhù)淡淡的茶香，一下子順著(zhù)母親飄遠了。母親很愛(ài)笑，她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角微微上翹，露出兩排潔白的牙齒，仿佛一下子年輕了很多歲。她的笑好像具有魔力，只要看了她一眼，自己也會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。也許就是因為母親愛(ài)笑，她的煩惱特別少。每每遇到不開(kāi)心的事或煩惱時(shí)，她總是大事化小小，小事化了，從不把不開(kāi)心的事放在心上。母親不僅自己的煩惱少，還經(jīng)常在我不開(kāi)心的時(shí)候，和我講一講故事，陪我看一看風(fēng)景，煩惱漸漸地就被拋到了腦后。母親很愛(ài)養花，陽(yáng)臺上已經(jīng)擺放了很多大盆小盆的，紅紅黃黃的花朵，配著(zhù)綠葉，原來(lái)有些俗氣的顏色，遠遠看去，卻是有獨特的美感。我卻并不喜歡這些紅紅黃黃的花朵，她們和母親溫和的性格一點(diǎn)兒也不匹配，但母親就是對這些花朵情有獨鐘，每天都悉心呵護。
都說(shuō)養花的.人很勤勞，人際關(guān)系好，母親亦是如此。即使那些一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，看到母親時(shí)也會(huì )多說(shuō)幾句。這就是我的母親，一位平凡而又不平凡的母親。喝完杯中的最后一口茉莉花茶，我拾好東西便去睡覺(jué)了。躺下不久，就聽(tīng)見(jiàn)父親敲門(mén)和母親開(kāi)門(mén)的聲音，隱約中聽(tīng)到父親問(wèn)，你每晚都陪著(zhù)我看書(shū)，還好吧？過(guò)了一會(huì )兒，才聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)，陪她一起讀書(shū)，她會(huì )學(xué)的更踏實(shí)一些，不會(huì )太孤單……
我的心中涌起一陣感動(dòng)和酸楚�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H是一個(gè)很普通的人，但是當我在生活中，學(xué)習上迷失方向的時(shí)候，她總是會(huì )提醒我，給我指引正確的方向。母親給了我很多很多，卻不求回報。我的母親啊，我一輩子都忘不了她。
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 25
嗨！你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？要是你能聽(tīng)見(jiàn)，我想向你說(shuō)聲：抱歉，沒(méi)照顧好你。你的遠去，是故意的，還是命中注定的？要是你能聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)我的，回來(lái)吧。
那是兩年前九月的一個(gè)下午，我趴在床上津津有味地看一本大部頭的書(shū)。突然，一個(gè)電話(huà)把我從幻想的云端拽入了現實(shí)的大地。那個(gè)討厭的家伙是老鄭，我滿(mǎn)不情愿地接起了電話(huà)，卻沒(méi)想到，這是一場(chǎng)美好的悲劇的開(kāi)端。
“喂！騎上你的車(chē)趕緊過(guò)來(lái)，你看我發(fā)現了什么，你絕對會(huì )喜歡的！”我滿(mǎn)腹狐疑地騎上那輛帶籃子的老單車(chē)，超速趕向會(huì )合地。在他家門(mén)前的小路上，我看見(jiàn)了老鄭碩大深藍的山地車(chē)，也看見(jiàn)了你。
當時(shí)的你是多小啊，我俯下身輕輕把你抱起，只比手掌寬那么三分之一。兩只小手無(wú)力地揮動(dòng)著(zhù)，嘴里呼喚著(zhù)媽媽。你那時(shí)多么瘦呀！我撫摸著(zhù)你的脊背，脊椎骨就像華山的險一樣凹凸不平，瘦削的臉頰把眼睛襯托得圓咕隆咚的，你的眼睛多美呀！
我忘情地凝視著(zhù)你的眼睛，你的一只眼睛大得像月亮，深邃的瞳孔像一池黑色的潭水……醫生說(shuō)，你的`另一只眼睛有點(diǎn)發(fā)炎，身體營(yíng)養不良。動(dòng)物醫院有點(diǎn)狠，老爸很不情愿地花了500大元，像刀扎得他心滴血，而我和老鄭卻歡欣鼓舞，你是我們的“人”了。
經(jīng)過(guò)一星期的努力，你的另一只眼睛終于睜開(kāi)了，一雙美目仿佛包含著(zhù)星辰大海。我為你做了一個(gè)溫暖的小窩，但你還是不停地抱怨，抱怨沒(méi)地方玩，抱怨奶粉太少……你那時(shí)一天要吃好多頓。有一次媽媽把你放到一個(gè)箱子上，你轉來(lái)轉去，就像上了燈臺的小老鼠，哭喊著(zhù)媽媽。而我們則興致勃勃地拍著(zhù)視頻……
那天中午回家，一開(kāi)門(mén)媽媽就和我撞個(gè)滿(mǎn)懷，她臉色蒼白地盯著(zhù)我，我的心一陣陣揪緊……原來(lái)，一個(gè)清潔工在樓下發(fā)現了冰冷的你，可那時(shí)的你，還沒(méi)有名字……
你在哪里？聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你 26
人們常說(shuō)：老師是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。在我眼里，老師是一支蠟燭，照耀著(zhù)我們。她給了我太多，給了我力量，給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師我忘不了你。
老師，你是知識的源泉，給了我很多很多。記得我走進(jìn)校園的第一天，我覺(jué)得自己就像一張白紙，什么都不懂。是你教我識字，教我畫(huà)畫(huà)，教我唱歌，教我計算，甚至教我做人。你讓我變得聰明了，頭腦豐富了，是你讓小鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)了，如果有一天我能飛向藍天，我一定去博擊長(cháng)空。如今，我能朗讀一篇又一篇優(yōu)美的文章，畫(huà)出一幅又一幅美麗的油畫(huà)，登在報刊上，攻克了一個(gè)又一個(gè)數學(xué)上的難關(guān)，攻破一個(gè)又一個(gè)的數字堡壘；如今，我的作文寫(xiě)得栩栩如生，我筆下的小草會(huì )跳舞，我筆下的小花會(huì )歡笑，我筆下的小鳥(niǎo)會(huì )歡唱。我的成功，是來(lái)自于你的付出；我的完美，是來(lái)自于你的修飾；我的`才華，是來(lái)自于你的汗水。老師，我怎么能忘得了你呢？
老師，你是歡樂(lè )的天使。你和我們做游戲，和我們一起度過(guò)六一，和我們一起去春游。但是，我還是忘不了你和我們打雪仗。記得那天，我從地上抓起一個(gè)雪球，朝老師扔去，你也不甘示弱，拿起雪球向我反擊，我被打得連連后退，最后一溜煙地跑了。在茫茫大雪中，我們還和你一起堆了一個(gè)滑稽的雪人，靠著(zhù)雪人，我們還拍了照相，把這歡樂(lè )永遠定格在相片中。
老師，你是個(gè)愛(ài)心的使者。你有一雙明亮的眼睛，時(shí)刻觀(guān)察著(zhù)我，發(fā)現我發(fā)燒了、感冒了、頭痛了，就送給我安慰，送給我溫暖。記得有一次，我的頭撞傷了，忙了一天的您抽出時(shí)間，把我送到醫院，一路上，你不停地鼓勵我，來(lái)到醫院，你又匆匆忙忙地去掛號，陪我來(lái)到治療室，直到我父母來(lái)到醫院，你才拖著(zhù)疲憊的身子回家了。老師��！是你的關(guān)心撫平了我的傷口。
老師，你是一位護花使者，愛(ài)護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，看著(zhù)我們歡樂(lè )地成長(cháng)。我永遠忘不了你。
【小學(xué)六年級期末考試作文:我忘不了你】相關(guān)文章：
學(xué)校我永遠忘不了你小學(xué)作文（精選36篇）01-08
我忘不了你作文（通用49篇）03-24
忘不了你的關(guān)愛(ài)作文04-18
忘不了你的幫助作文02-20
忘不了你的微笑作文01-06
第一次,我忘不了你作文01-26
我忘不了你的作文700字（通用39篇）10-23
我忘不了你的400字作文（通用39篇）04-22
忘不了你的幫助作文推薦08-08