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人生的底色作文

時(shí)間:2022-01-20 15:29:30 人生 我要投稿

人生的底色作文(精選10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的人生的底色作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

人生的底色作文(精選10篇)

  人生的底色作文 篇1

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,離開(kāi)了豐富多彩的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的大門(mén),開(kāi)始了五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為,馬上就能見(jiàn)到新的同學(xué)了。

  家長(cháng)在幫我們整理物品的時(shí)候,我們彼此都還陌生,我們之間沒(méi)有話(huà)語(yǔ),整個(gè)氣氛是沉寂的。但沒(méi)過(guò)幾天后,我們便玩在了一起,許多事都在一起,吃飯啊,睡覺(jué)啊,洗澡啊,打球啊,從早到晚我們都在一起。

  我在學(xué)校過(guò)得很充實(shí),因為我們學(xué)校的活動(dòng)比較多,每天都有那么多喜歡的活動(dòng)可以參加。瞧,現在又有慶祝國家成立70周年的一個(gè)大活動(dòng)。大家在一起唱啊跳啊,陽(yáng)光照耀我們,動(dòng)聽(tīng)的歌聲在涼爽的秋風(fēng)里飄揚。

  當然在學(xué)校我的天職是學(xué)習。記得第一次月考,我的成績(jì)很不理想,都降到100多名了,要知道,七年級也就兩百多個(gè)人啊。而且我語(yǔ)文只考了65.5,要知道,這可是100分滿(mǎn)分的卷!看到那些令人反感的“叉”號,聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)……我的淚水不爭氣的往外直流。

  經(jīng)過(guò)反省,我認識到了自己的問(wèn)題所在。在每次午休的時(shí)候,我沒(méi)有睡午覺(jué),導致我下午上課的時(shí)候沒(méi)有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習,上課恍恍惚惚。并且我驕傲自大,總是認為自己不用復習也能比得過(guò)別人。

  真正的成長(cháng),是在慘痛的教訓上先反省自己。經(jīng)過(guò)這一次的教訓,我真正的領(lǐng)悟到了做人的道理:不能驕傲自大,學(xué)習要勤奮踏實(shí),方有進(jìn)步,要知道人外有人,天外有天;也不能偷懶。我暗暗下決心,一定要改掉自己所有的壞習慣。

  學(xué)習必定會(huì )有負擔,但沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升。希望我在這些磨煉之中能成為更好的自己。

  書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!我一定會(huì )戰勝困難,渡過(guò)風(fēng)雨大作的大海,到達成功的彼岸。

  每個(gè)人的初中生活各有不同,但是我愛(ài)我的校園生活,愛(ài)著(zhù)那酸甜苦辣咸五味俱全的校園生活。這個(gè)神圣的地方會(huì )給我帶來(lái)知識伙伴,讓我的生活更加充實(shí)。它始終成為我心內美好的回憶。

  和別人的校園生活比起來(lái),不管有多累,我都愛(ài)著(zhù)自己的校園生活,因為他為我的人生長(cháng)卷打下豐富而厚實(shí)的底色。

  人生的底色作文 篇2

  曾漫步于泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光的西邊,一樹(shù)梧桐紛落,撿拾一片,那么金色,成為秋日里最為映襯的底色

  老人的攤子臨溪而擺,梧桐一路,在秋天,鋪滿(mǎn)一片金黃,加有老人的書(shū)攤,成為這秋天里最深韻的景色。常常從老人的攤子走過(guò),不知多少次擦肩而過(guò),從未注意到過(guò)那個(gè)老人,也是那一次的偶然邂逅,讓我看到了人生底色是要有莫大的勇氣。

  夕陽(yáng)下那抹余暉,將那片金黃染得發(fā)紅,這次經(jīng)過(guò)老人的書(shū)攤,即將與之擦肩而過(guò),一聲蒼老如明月,仿佛穿過(guò)輪回,傳到我耳邊,想買(mǎi)本書(shū)吧。

  兀地回頭,老人正在咧開(kāi)嘴,眉角的皺紋像是裂開(kāi)了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我覺(jué)得,這個(gè)老人有著(zhù)不一般的過(guò)往。

  轉過(guò)身踱著(zhù)小步,向著(zhù)老人的攤子,看到老人手中拿著(zhù)一本水滸,看的出來(lái),老人剛剛沉浸那驚心動(dòng)魄的情節,眼神泛著(zhù)光。老人見(jiàn)我走來(lái),再次干皺的嘴,我認識你,你每天都要,近來(lái)家里發(fā)生了一些事,讓我難以釋?xiě),總是不像曾?jīng)那般,開(kāi)朗活潑,

  似是看出了我的心結,想說(shuō)些什么,卻又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接近,發(fā)覺(jué)沒(méi)有什么,便欲轉身離開(kāi)。老人又再次開(kāi)口,小孩子要開(kāi)朗些,不能總是這么愁眉苦臉的,要有青春活力,就像我年輕時(shí)那樣。

  聽(tīng)了這話(huà),些許不滿(mǎn),老人看著(zhù)我,那炯炯的目光,在黑黝的臉龐,像是回憶過(guò)往。

  ‘我呀,以前在海邊過(guò)著(zhù)保滿(mǎn)充實(shí)的日子,看著(zhù)大海,看著(zhù)夕陽(yáng)落日將海面染紅,可是一切突如其然。那天我出海打魚(yú),原本還晴空萬(wàn)里,突然變得陰云密布,天就變了臉將我趕出海?善扔谏,那還我必須出,原來(lái)將船駛向前方!先溯p嘆一口氣,似是不想回憶這痛苦的'經(jīng)歷。老人徐徐地道來(lái):‘那時(shí)天很可怕,我的船在洶涌的浪濤中搖曳,隨時(shí)都有可能被大海撕碎,海水浸濕了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然堅持著(zhù),等著(zhù)光明的重現,這不你我也有緣相見(jiàn)!袷情_(kāi)玩笑般,中的磨難中掙扎出來(lái)。

  我知道老師說(shuō)的話(huà)不假,因為那干燥的皮膚黑黝的膚色就是在海邊的見(jiàn)證。這時(shí)一片梧桐紛落,掉在厚的書(shū)攤上,老人撿了起來(lái),仔細端詳,讓我覺(jué)得是這秋天里最為動(dòng)人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的樹(shù)干,就像老人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊向上帶著(zhù)生的希望,自己的人生底色變得燦爛輝煌,那樹(shù)身上斑駁的印記,就是這些年風(fēng)雨的見(jiàn)證。

  夕陽(yáng)下小溪中,微光點(diǎn)點(diǎn),手中捧著(zhù)一本書(shū),愿來(lái)年的梧桐樹(shù)開(kāi)會(huì ),在風(fēng)雨中打啵0度的治好,而我也奮勇前行,自己的人生底色變的色彩繽紛。

  人生的底色作文 篇3

  孔子說(shuō):“繪事先素”,先有白色的底子,才能在上面繪畫(huà)。油畫(huà)創(chuàng )作中,第一層著(zhù)色被稱(chēng)為底色,底色會(huì )影響整幅畫(huà)的色調。人生就像一幅油畫(huà),你選擇的底色,決定了你的人生,是色彩斑斕,還是單調黑暗。我認為,善良、誠實(shí)、奉獻……這些,都是《人生》這幅油畫(huà)中最好的底色。

  在我們很小的時(shí)候,父母就通過(guò)童話(huà)故事讓我們明白,善良的人最后都能得償所愿,擁有美好幸福的生活。是的,從小父母就教導我們要做個(gè)善良的人;蛟S當初年幼的我們對父母的教導不以為然,但不可否認,善良的確是一種美好的品質(zhì)。

  擁有善良,意味著(zhù)我們可以更開(kāi)心、更快樂(lè ),生活會(huì )更加美好。當你懷有一顆善良的心,你就會(huì )發(fā)現世間的嘈雜,塵世的煙火氣息,大都市的繁華,都是一種美好。擁有善良,你會(huì )愿意幫助、樂(lè )于奉獻,給身邊的人自己力所能及的幫助,讓他人感受到溫暖,讓你體會(huì )到幫助他人的喜悅。擁有善良,就擁有了生活下去的動(dòng)力與希望,懷揣著(zhù)對這世間的熱愛(ài),將自己的人生,努力過(guò)的更加精彩。

  誠實(shí)是中華民族優(yōu)良的傳統美德,也是決定你人生發(fā)展的重要底色。待人真誠,不欺騙,是最基本的底線(xiàn)。但是,一旦你失去了誠實(shí),學(xué)會(huì )了欺騙,學(xué)會(huì )了利用他人,你的人生又將會(huì )變成什么樣?是體會(huì )到欺騙的樂(lè )趣?還是在不斷利用、欺騙他人中走上了違法犯罪的道路?不論是哪種情況,毋庸置疑,它們都會(huì )給你的人生帶來(lái)不利的影響,在你的人生中留下不可清除的污點(diǎn)。所以,我么要做個(gè)誠實(shí)的人,不欺騙,不利用,真誠待人,與人為善。只有這樣,我們的人生才會(huì )精彩紛呈。

  底色決定人生。好的底色,可以讓你的人生精彩紛呈,色彩斑斕。不好的底色,則會(huì )讓你的人生單調黑暗,失去價(jià)值。每個(gè)人都希望能在這個(gè)世界上留下自己來(lái)過(guò)的足跡,留下自己的人生價(jià)值。當你擁有了優(yōu)良的美德,優(yōu)秀的習慣,拼搏的精神與恒心,實(shí)現自己的人生理想就變得容易的多。其實(shí),一個(gè)人具有或選擇怎樣的底色,與他的人生發(fā)展密切相關(guān),選好底色,讓你的人生更加色彩斑斕,更加精彩紛呈。

  人生的底色作文 篇4

  底色是什么?是藝術(shù)家繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí)第一層的著(zhù)色,還是織女染制紡織品前用作底層的顏料?在現實(shí)生活中,字典中的這兩種解釋遠不能透析底色二字,因為每個(gè)人都有屬于自己的人生底色。

  有些人的人生底色,如中世紀的油畫(huà)一般,生而厚重,色彩亮麗明艷;而有些人的人生底色,則像初學(xué)者的素描畫(huà)一樣,線(xiàn)條單一,色調淺薄而灰暗——前者如趾高氣昂的貴族富商,后者如家境貧寒的書(shū)生孤女。雖然他們底色的起點(diǎn)看上去有著(zhù)天壤之別,但我們要明白:生而就有的人生底色可以決定我們的人生,但我們亦能利用不同于常人的人生底色來(lái)改變自己的人生!同時(shí),那些擁有天生奢華底色的人,未必會(huì )一帆風(fēng)順,永遠好下去。隨著(zhù)歲月的流逝,很多人的底色發(fā)生著(zhù)改變,性格和品質(zhì)的變質(zhì)便成了底色改變的重要因素!柏敶髿獯帧钡牡刂麟A級和世襲王位的封建統治者們,千百年來(lái)不斷奴役和壓迫著(zhù)處于水深火熱之中的人民。他們擁有貴族特權的底色,在權力和利益的驅使下,轉變成了一層麻木不仁,陰險毒辣的底色。這樣可悲的質(zhì)變,最終招致人民的反抗。

  有些人的底色因棱角的被磨平而發(fā)生質(zhì)變,有些人則反之,他們成功地在灰暗的人生底色上涂抹上一層別樣的鮮亮色,調和出前者所無(wú)法達到的底色之美!而這樣底色的改變,往往是由于后天的努力。我們從小就知道笨鳥(niǎo)先飛和勤能補拙。我們要堅信:后天的努力終會(huì )帶來(lái)讓我們意想不到的收獲,而這前提屬于堅持不懈的努力。

  所以,我們不必羨慕甚至嫉妒別人曾擁有比自己好得多的人生底色,如果先天的優(yōu)勢得不到很好的利用和發(fā)展,底色的優(yōu)勢會(huì )被很快消磨殆盡。而我們需要去做的,就是自己好好地努力,踏實(shí)地做好每一件事。終有一天,我們的努力會(huì )彌補先天的不足,而我們的人生底色,也會(huì )比那些不去努力的人更加深厚而美好。

  上帝是公平的。我愿那些努力過(guò),嘗試過(guò)的人,永不會(huì )被這個(gè)世界所遺忘。因為我們的人生底色和人生方向,只掌握在我們自己的手里。

  想要什么樣的人生底色,就著(zhù)向那樣的底色積蓄色彩,努力拼搏吧!

  人生的底色作文 篇5

  每一個(gè)畫(huà)家在作畫(huà)前都會(huì )先選擇底色,可能是代表紅、黃、橙的暖色,也可能是代表藍、綠、紫的冷色,然后才盡情抒展他們富有詩(shī)意的靈魂來(lái)作畫(huà)。

  那我們人生的底色是什么?是信念。

  在成長(cháng)的道路上,我們需要一個(gè)信念作為我們人生的底色,一面隱在我們身后的背景墻,錢(qián)學(xué)森的父親告訴他:“人生當有品,如哲,如義,如孝!卞X(qián)學(xué)森將這句話(huà)作為他人生的信仰,一步步為中華民族的建設做出驚人的成就。

  我們學(xué)習錢(qián)學(xué)森那樣樹(shù)立一個(gè)信念作為我們人生的支柱,可能不是為國家付出,但也可以是小小的目標,大大的夢(mèng)想。一個(gè)想做服裝設計師的女生,正是憑借著(zhù)她的信念,一直奮斗著(zhù),聯(lián)系法語(yǔ),看服裝設計的雜志,最后幸運的做了法國交換生,感動(dòng)了她居住的法國家庭,資助她在法國上大學(xué),她完成了夢(mèng)想,成就了她的未來(lái)。

  還有一些人,他們選擇平平凡凡,用自己微小的行動(dòng)去改變社會(huì )。

  前段時(shí)間有一則新聞,有一個(gè)工地工人在銀行外脫了鞋子,赤足進(jìn)去取錢(qián),出來(lái)再穿上了鞋子,為了不弄臟地面,為了尊重保潔人員,這是用行動(dòng)去尊重每一個(gè)勞動(dòng)人,去讓城市更加的美好,之前也有新聞,保潔阿姨坐公交車(chē),怕弄臟了座位,所以即使有座位也不坐,用自己的行動(dòng)去服務(wù)大家。

  人生需要一個(gè)信念來(lái)作為底色,作為我們的支柱,消防員,醫生,教師,軍人,交警,駐守邊疆的軍人,都是為了堅守住心中那片藍天。

  邁著(zhù)步子向自己的理想底色走去,總會(huì )達到終點(diǎn),林娟說(shuō):“世界上那么多的艱苦,磨難,幸好我變成了心中的自己!

  選擇一個(gè)人生底色,堅定你的人生底色,做最好的自己!

  人生的底色作文 篇6

  古代人說(shuō):“讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )如何,綠滿(mǎn)窗邊草難消。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起弄明月霜天高!弊怨乓詠(lái),有很多努力讀書(shū)的歷史典故被大家傳揚,如孫康映雪,鑿壁借光。她們勤奮讀書(shū),最終獲得了造就。

  下午,歲月精致。張老師帶著(zhù)大家走入曾國潘,靜靜的與文本傾情,與先輩會(huì )話(huà)。曾國潘他兒時(shí),資質(zhì)證書(shū)愚鈍,讀《岳陽(yáng)樓記》讀過(guò)一整夜都沒(méi)有熟讀,連躲在屋梁上偷竊的竊賊都背得一字不漏了,他還是沒(méi)有背下來(lái)。他爸爸便將他送至知名文學(xué)家汪先生那邊,結果汪先生也感覺(jué)他與生俱來(lái)愚昧無(wú)知,說(shuō)他未來(lái)要有出息,就幫他背傘。就這樣一個(gè)笨小孩,最后變成一代儒家思想。他“無(wú)一日不讀書(shū)”。熟能生巧,發(fā)憤圖強,勤奮讀書(shū),建立湘軍,變成近代中國軍理創(chuàng )辦人,最終在1872年3月12日去世,壽終61歲。他熱血傳奇的一生,得到 毛主席和蔣介石的充分肯定。一個(gè)人的故事告知大家,讀書(shū)確實(shí)很重要!干脆,我喜歡讀書(shū)!

  在書(shū)中,我們可以讀“水許傳”品“三國”,我們可以超越時(shí)光的,大門(mén)口與從古至今的文學(xué)家和作家溝通交流?部绖(dòng)人的故事劇情,刻骨銘心迷人的人生最高境界,全是書(shū)中的佳品。

  書(shū)中能夠讀到詩(shī)仙李白的激情豪爽,蘇東坡的傲氣,唐宋詩(shī)詞,一一讀去在字里行間流露一種悠悠的芳香,好像大家聽(tīng)到了悠長(cháng)的天籟,看到了水月的姿勢,嗅到了書(shū)的香氣。

  在書(shū)中,你能思考魯迅先生的清冷深遂,探尋冰心詩(shī)集的耐人尋味,在書(shū)中能夠暢游寬闊的全球,盡管世事變遷,移花接木,但書(shū),始終是我們的朋友。

  “好書(shū)推薦不膩百回讀,熟讀深思子知道!币翘嵘灾鏖喿x,認真學(xué)習,建設祖國,就能釋放出來(lái)人生中璀璨的顏色。

  愿書(shū),變成我人生最深厚的背景色!

  人生的底色作文 篇7

  古人說(shuō):“讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如,綠滿(mǎn)窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起弄明月霜天高!惫磐駚(lái),有很多勤奮讀書(shū)的典故被人們傳頌,如孫康映雪,鑿壁借光。他們努力讀書(shū),最后取得了成就。

  午后,時(shí)光精美。劉老師帶著(zhù)我們走進(jìn)曾國藩,靜靜地與文字傾心,與先賢對話(huà)。曾國藩他小時(shí)候,資質(zhì)愚笨,讀《岳陽(yáng)樓記》讀了一整夜也沒(méi)有讀熟,連躲在房梁上偷東西的小偷都背得滾瓜爛熟了,他還是沒(méi)有背熟。他父親便將他送到著(zhù)名大文豪汪先生那里,結果汪先生也覺(jué)得他天生蠢笨,說(shuō)他將來(lái)要有出息,就幫他背傘。就是這樣一個(gè)笨小孩,最終成為一代儒家。他“無(wú)一日不讀書(shū)”。勤能補拙,發(fā)奮圖強,努力讀書(shū),組建湘軍,成為中國近代軍事理論創(chuàng )始人,最后在1872年3月12日逝世,享年61歲。他傳奇的一生,獲得毛澤東和蔣介石的高度評價(jià)。他的故事告訴我們,讀書(shū)真的很重要!索性,我愛(ài)讀書(shū)!

  在書(shū)中,我們可以讀“水滸”品“三國”,我們可以跨越時(shí)空的大門(mén)與古今中外的文豪和詩(shī)人溝通。曲折動(dòng)人的故事情節,深刻動(dòng)人的人生真諦,都是書(shū)中的珍品。

  書(shū)中可以讀到李白的熱情豪放,蘇軾的孤傲,唐宋詩(shī)詞,一一讀去,在字里行間流露出一種幽幽的清香,仿佛我們聽(tīng)到了悠遠的天籟,看到了水月的姿態(tài),聞到了書(shū)的香味。

  在書(shū)中,你可以思索魯迅的冷峻深邃,探索冰心的意味深長(cháng),在書(shū)中可以遨游廣闊的世界,雖然滄海桑田,斗轉星移,但書(shū),永遠都是我們的朋友。

  “好書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!敝灰訌娮灾鏖喿x,努力學(xué)習,報效祖國,就能釋放出人生中燦爛的色彩。

  愿書(shū),成為我人生最濃厚的底色!

  人生的底色作文 篇8

  文藝復興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō):“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷!碑斘艺嬲斫膺@句話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)上初四了。在這一年里,我收獲了用道德填補智慧缺陷的美麗。

  初四前的我,在老師同學(xué)眼里就是一個(gè)差生。我也以為,破罐子就破摔吧。于是和老師矛盾不斷,見(jiàn)到老師正面走來(lái),我連招呼都不打,就這么擦肩而過(guò),仿佛是老師就是陌生人一樣。在課堂上更是無(wú)視老師的存在,自己想干嘛就干嘛。有一次和老師發(fā)生矛盾,差點(diǎn)就動(dòng)手了,幸好有其他老師的及時(shí)阻止,沒(méi)讓我一條道走到黑。但是我也為了這個(gè)事承受了后果——停課一周,記大過(guò)一次。

  停課期間,我靜下心來(lái),質(zhì)問(wèn)自己:老師們對我的冷眼相待,究竟是因為什么?為什么有的人成績(jì)遠遠不如我,老師卻從來(lái)不冷眼相待呢?

  靜思復靜思,質(zhì)問(wèn)復質(zhì)問(wèn),我突然醒悟了:正是我長(cháng)期的自以為是,目中無(wú)人,對老師連起碼的尊敬都沒(méi)有,才會(huì )這樣啊!我缺失的是做人的道德底線(xiàn)啊?蛇@不是我要的結果,我的目標還沒(méi)達成呢,我還要上大學(xué)呢!

  回到學(xué)校,老師們都不愿正眼看我,積重難返啊。我要學(xué)習,我愿意改變。這倒是令我想起了一句話(huà):“在這個(gè)世界上,所有的人都會(huì )經(jīng)歷共同的過(guò)程,沿著(zhù)一條路一直走到終點(diǎn),然后突然停下,或華麗轉身,或凋零萎謝,開(kāi)始另一種生活!蔽沂亲叩搅私K點(diǎn)了啊,我要轉身開(kāi)始另一種新的生活,我要讓所有的人都正視我。我愿意改變,我要修復自己的道德底線(xiàn)。

  開(kāi)始了,艱難的起步。見(jiàn)到老師我學(xué)著(zhù)微笑主動(dòng)問(wèn)好了,雖然一開(kāi)始老師對我的問(wèn)候滿(mǎn)是疑惑,甚至無(wú)動(dòng)于衷,但是我并沒(méi)有因此而停止。我堅持見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,漸漸地老師也對我笑一笑了。在課堂上,我也不再肆意妄為了,即便是聽(tīng)不懂的課我認認真真記寫(xiě)老師的每一句話(huà)。終于,老師發(fā)現我的改變,找我談話(huà)了,和顏悅色,鼓勵有加。我高興極了:皇天不負有心人。

  為此老師給我換了個(gè)同桌,一個(gè)學(xué)習不錯,品行優(yōu)異的同桌。

  第一次模擬考試,我居然考到了300分,這對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是不小的進(jìn)步了啊,我的進(jìn)步老師們都看在眼里。就連當時(shí)和我發(fā)生爭執的老師都在班里表?yè)P我進(jìn)步很大。這讓我感到了無(wú)比的幸福,對于一個(gè)差生來(lái)說(shuō),還有什么能比自己努力得到的成績(jì)更讓自己幸福呢?

  此后,我發(fā)現,更多的老師接納我了,再也沒(méi)有老師冷眼看我了,我感受了受人尊重,得人賞識的幸福。畢業(yè)時(shí),老師甚至都把我當成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生看待,一個(gè)后來(lái)居上的典型。我要說(shuō),感謝你,道德的力量!態(tài)度的改變讓我有了華麗的轉身。

  我終于領(lǐng)悟了但丁的那句話(huà):“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷!笔前,就算你的成績(jì)再好,智商再高,如果你沒(méi)有基本的道德品行,就將永遠寸步難行的。相反,如果你有了一個(gè)良好的品德,到哪里,都會(huì )受到歡迎的。

  正如司馬光所說(shuō):“德勝于才,謂之君子;才勝于德,謂之小人!

  讓我們把人生的底色“道德”二字高高揚起吧!

  人生的底色作文 篇9

  縱覽那些成功人士的人生,仿佛燦爛輝煌,布滿(mǎn)鮮花。但是有一點(diǎn)是不容置疑的,這朵朵鮮花是平凡的沃土的成果。

  在百花爭艷之春,群芳笑傲枝頭。為何一定要作一朵鮮花?為何不做片綠葉?綠葉固然平凡,但它襯起了花的絢爛。這不是失敗者的自嘲,而是一位成功者的謙虛。人并不一定要炫耀自己,做好自己就行。

  在驕陽(yáng)似火之夏,烈日炙烤大地。太陽(yáng)成了最不可一世的東西了,但它只有一個(gè),人人想做它,是不可能的。為何不做一只快樂(lè )的知了,唱曲人生的歡歌。

  在果實(shí)成熟之秋,田中稻浪滾滾,這成了農民心中的珍寶。為什么一定要做稻子?做一株無(wú)人青睞的野草,平凡地觀(guān)望世界,那也是一種愜意的人生。

  在冰天雪地之冬,空中雪花飛舞。作為孩子,多么期盼它的到來(lái),他成了王者。但甘作一塊冰,平凡地享受低溫,也是人生一件美事。

  這些并不是阿Q式的自我安慰,而是人生的一種智慧,在平凡的地位,盡心盡責,那你就等同天地。

  有的時(shí)候,并不要挖空心思去想著(zhù)轟轟烈烈,驚天地,泣鬼神,但愿只要不怨天尤人,好好活著(zhù)。

  做錯了事情不會(huì )有太多人的責罵,偶爾的失敗不會(huì )有太多的壓力,可以與家人幸福生活……平凡,多好呀。

  偉大來(lái)自于平凡,沒(méi)有水滴,哪來(lái)大海的壯闊?沒(méi)有磚瓦,哪來(lái)高樓的雄偉?沒(méi)有空氣,哪來(lái)生命的美麗?正是一點(diǎn)一滴的平凡才塑造了那驚人的偉大。再大的偉大無(wú)不來(lái)自于平凡。只有將平凡做好,才會(huì )有偉大。所以,平凡不容忽視,它們真是太重要了。

  平凡并不庸俗,它也很美麗。一棵小草,展示堅強;一縷陽(yáng)光,展示希望;一捧清水。展示無(wú)私。做到平凡,美麗的光芒并不亞于偉大。

  平凡,亦美麗。

  在人生的作品中,底色,是平凡。

  人生的底色作文 篇10

  也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中的平常人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地、舉世矚目……但是,卻擁有著(zhù)人生的底色——道德。

  這天,我和往常一樣,到街上去買(mǎi)東西。我走著(zhù)走著(zhù),忽然看到好像有一位老奶奶蹲在地上。剛開(kāi)始,我看到一位年輕的姑娘和那位老奶奶做在旁邊的長(cháng)椅上。于是,我便沒(méi)在注意。忽然,我看到那位姑娘帶著(zhù)厭惡的表情離開(kāi),可那位老奶奶依然蹲在那兒。我開(kāi)始覺(jué)得不對勁了。于是我便湊上前去,看見(jiàn)老奶奶的手一直按著(zhù)右腳。在仔細瞧瞧,老奶奶受了傷,血流個(gè)不停。我再也忍不住了,我扶起老奶奶?粗(zhù)老人那張布滿(mǎn)了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛像是要流出淚來(lái)似的。過(guò)路的人也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀(guān)看。忽然,不知道是哪位好心人說(shuō)出一句話(huà):“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)!薄拔矣!币魂嚽宕囗懥恋穆曇魪娜巳豪飩鞒鰜(lái)。他是一位中年男子,看起來(lái)給人一種很親切、很慈祥的感覺(jué)。他拿起繃帶,利索的把老奶奶包扎好。最后,還把老奶奶送回了家。

  回家后,我把這件事情告訴了爸爸、媽媽?伤麄冎粚ξ艺f(shuō)了一句:“現在的社會(huì )已經(jīng)完全不同了,不像往常一樣互相幫助,都只顧自己的了!甭(tīng)完之后,我沒(méi)多說(shuō),就直接進(jìn)了房間。

  正如司馬光所說(shuō):“德勝于財,謂之君子;才勝于德,謂之小人!弊屛覀儼讶松牡咨暗赖隆,高高的揚起吧!

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