貓的啟示作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的貓的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貓的啟示作文1
一提到貓，人們立即會(huì )想到“捕鼠能手”、“老鼠的天敵”等稱(chēng)號�？晌壹覅s有一只不吃鼠的貓。
為什么呢?原來(lái)，奶奶每天都喂它十幾遍，它吃飽喝足之后，便呼呼大睡。
久而久之，貓變得又饞又懶，竟忘記了自己的天職—捕鼠�，F在，即使老鼠就在眼前，它也不會(huì )抓了。
貓如此，人何嘗不是這樣?現在，很多老師都把我們當成了“貓”，把那些書(shū)本知識給我們喂了又喂，灌了又灌�！柏垺笨偸菚�(huì )吃飽的，怎能吃了又吃?可有些老師就是不管我們這些“貓”的消化能力，白天滿(mǎn)堂灌，晚上題海戰。好不容易熬到了星期天，想消化一下，老師又怕我們“餓”著(zhù):“《xx習題集》、《xx千題解》都不錯，星期天玩夠了的時(shí)候好好做做吧�！蓖鎵�?唉，真是無(wú)奈至極!
“開(kāi)發(fā)智力，培養能力”這個(gè)口號已經(jīng)喊了許多年，可我們一些老師常把它忘了。貓只有餓了才覓食。同樣，學(xué)生有時(shí)間，才能消化已學(xué)的知識，并獵取更多的課外知識。如果不把貓喂那么飽，它一定會(huì )自己去找食物。這樣，既省了喂食，又鍛煉了貓捕鼠的本領(lǐng)，也不至于又饞又懶，忘記了自己的天職。學(xué)生也是如此，如果老師不給我們“喂”那么多東西，使我們能夠吃得消，接受得了，那么我們就有時(shí)間和精力去開(kāi)闊視野、增強智力、發(fā)展能力。這是一舉數得的好事，我們的老師為什么不這樣做呢?
如此看來(lái)，師“喂”徒也應講究點(diǎn)方式方法了。
貓的啟示作文2
大自然就像一座神秘的城堡，城堡里裝滿(mǎn)著(zhù)大自然的奧秘。
有一天晚上，爸爸送我回家，出于好奇，我想看看路邊草叢里有什么東西，于是我便從車(chē)上下來(lái)，走到草叢邊往里一瞧，看到草叢里有一只野貓，而一只老鼠正好從貓的旁邊走過(guò)，而這時(shí)貓便想吃了老鼠，老鼠看到了貓便拔腿就跑，可是貓輕輕向前一躍，就把老鼠捉到了，我還想往后看，但是由于那時(shí)太晚了，爸爸就帶我回去了。
第二天，我心里還想昨晚的事，驚嘆著(zhù)貓有著(zhù)如此敏銳的耳朵和眼睛，能在漆黑的夜晚這么準確無(wú)誤地把老鼠捕捉到。我想要發(fā)明一種眼鏡，讓戴上這種眼鏡的人視力就像夜里的貓那樣好。
這種眼鏡的第一個(gè)作用是能對任何物體進(jìn)行分析。如果你在走迷宮里，你需要它的幫助，它就會(huì )對這個(gè)迷宮進(jìn)行掃描，你就能很快找到出口的方向走出迷宮了，如果你在森林里迷路了，它可以對森林的路段進(jìn)行掃描，幫你找到正確的路段，如果你在一個(gè)有野獸出沒(méi)的地方行走，它可幫你找到一條避開(kāi)野獸，安全到達目的地的出路。
這個(gè)眼鏡的第二個(gè)作用是，它還有一個(gè)可以放進(jìn)耳朵的小東西。你不用擔心它會(huì )掉進(jìn)耳朵的深處，它會(huì )緊貼在你的耳朵。無(wú)論離你多遠的聲音，你都能聽(tīng)得清清楚楚，甚至還能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的語(yǔ)言呢！怎么樣，是不是特別的神奇。
大自然藏有無(wú)數奧秘，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有趣的東西。
貓的啟示作文3
一提到貓，人們就立即會(huì )想起捕鼠能手，老鼠的天敵�？山憬慵覅s有一只從來(lái)都不吃老鼠的貓。
這是為什么呢？原來(lái)，奶奶十分寵愛(ài)這只貓，每天喂它七八次，它吃飽喝足后，便呼呼大睡。久而久這，就變得又懶又饞，竟然忘記了自己的天職——捕鼠了�，F在，即使老鼠就在它的眼前，它也懶得再去捉了。
貓如此，人何嘗不是這樣呢？現在，很多老師都把我們當成了“貓”，把那些現成的書(shū)本知識給我們喂了又喂，灌了又灌。貓總是要飽的，怎能吃了又吃呢？可有些老師就不管我們這些“貓”的消化能力，白天滿(mǎn)堂灌，晚上題海戰術(shù)。好不容易熬到周末，剛想消化一下，老師又怕“餓”著(zhù)：這習題那練習的都不錯，周末玩夠了的時(shí)候做做吧！玩夠？真是天大的笑話(huà)，我們容易盼到的周末哪能玩夠��！
“開(kāi)發(fā)智力，培養能力”這個(gè)口號已經(jīng)喊了多少年了，可是我們的老師一忙起來(lái)卻又把它給忘了。貓總是餓了才會(huì )去覓食的。同樣，沉重有時(shí)間消化已經(jīng)掌握了的知道的時(shí)候，他才能獵取更多的知識。如果老師不喂給沉重那么多的東西，使沉重能夠得消的話(huà)，沉重才有時(shí)間和精力在課外去獵取更多更的食品。
如此看來(lái)，老師“喂”學(xué)生也應該講究一點(diǎn)方式了。
貓的啟示作文4
星期五回家那天，我剛來(lái)到“花園小屋”，小叮當就跳了出來(lái)，用頭親昵地蹭我的腳。 我突然發(fā)現小叮當過(guò)來(lái)時(shí)，根本沒(méi)有聲音，而且速度快極了！我迷惑不解地想：難道是因為它的腳？我摸摸看吧。我懷著(zhù)好奇的心情輕輕撫摸了一下，我頓時(shí)感到很軟很舒服。接著(zhù)，我又不由自主地掂了掂小叮當的腳，哇，好輕��！頓時(shí)，“喵—”的一聲劃破了我的沉思，小叮當似乎感覺(jué)到了什么，迷惑不解地看著(zhù)我。我趕緊以風(fēng)的速度放下小叮當，又像一支箭般的射了出去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我沖到了我的學(xué)生平板電腦面前，在網(wǎng)上提出了我的問(wèn)題。一個(gè)人說(shuō)，因為小貓的腳上有肉墊，肉墊上有小細胞，所以貓咪速度快，而且聲音輕。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我又不知不覺(jué)地想起了白天的事情，并開(kāi)始了我的奇思妙想：如果模擬小叮當腳上的肉墊，把它做成一個(gè)運動(dòng)鞋里的鞋墊，并穿上它去參加奧運會(huì )，一定能打破世界記錄吧？隨著(zhù)想法，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
次日，我突然覺(jué)得：大自然是我們人類(lèi)的老師，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，積極動(dòng)腦，就會(huì )受到許多大自然饋贈于我們的啟示。
貓的啟示作文5
我家從來(lái)不養貓呀狗呀一類(lèi)的小動(dòng)物，因為我一直很害怕貓和狗。對于貓狗一類(lèi)動(dòng)物，我會(huì )避而遠之！
在我六歲時(shí)，小區中有許多貓，我看到一只橘黃色的貓向我跑來(lái)，嚇得我哇的一聲，撒開(kāi)手跑開(kāi)�？吹铰愤呌幸粋�(gè)皮球一般大的，兒童球，我隨手一拋，誰(shuí)知球竟飛向了一個(gè)廢棄的紅色沙發(fā)下面。貓一見(jiàn)球動(dòng)了，主動(dòng)過(guò)去撲救。
一只追到沙發(fā)下面，貓嘗試著(zhù)去沙發(fā)下面撿球，砰的一聲，貓一頭撞在了沙發(fā)上。
又抓了幾回球，貓終于學(xué)會(huì )趴下去撿球了
在初春的晚上，一團黃影從眼前閃過(guò)，一只貓，正小心翼翼地挪到水溝邊。過(guò)了一會(huì )兒，突然后爪一蹬，前爪一抓，爪下赫然多了一只肥大的老鼠，緊接著(zhù)歪頭一咬，給了老鼠致命一擊。
自那以后，水溝便會(huì )時(shí)不時(shí)的出現一些食物殘渣，貓也強壯起來(lái)，不僅是對抓球時(shí)的應照，更是一個(gè)強者的出現！
人生多苦，挫折，如果因此墮落，那么這個(gè)生命將毫無(wú)意義，只要再次振作，陽(yáng)光，一樣是新的！
貓的啟示作文6
大自然中有許多啟示，等待著(zhù)人們發(fā)現，這不？我就從灰貓抓魚(yú)中得到了啟示。
一天，我把作業(yè)做完了，準備和對面的小伙伴玩。剛走到池塘邊的時(shí)候，我就看見(jiàn)了滿(mǎn)池的金魚(yú)，有紅的、白的、黑的……這時(shí)，一只灰貓打破了沉寂，它“喵”地叫了一聲。它見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑，它優(yōu)雅地走到池塘邊，用小爪子打著(zhù)水面，慢慢漾起了波紋。原來(lái)它在抓魚(yú)呢！我停住腳步。
它一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，慢慢等著(zhù)。機會(huì )來(lái)了，灰貓先用兩只爪子抓住金魚(yú)，可魚(yú)的身體太滑了，從灰貓的爪子下溜走了�；邑埐](méi)有放棄，而是繼續耐心地等著(zhù)。��！灰貓居然有這么強的耐力，這讓我想起了我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不停叫著(zhù)：“作業(yè)太多！”
它繼續用眼睛目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)群，這時(shí)，一只大膽的金魚(yú)游到了它身邊，好像要“試探”一下，這時(shí)候，風(fēng)吹著(zhù)沙沙作響的樹(shù)葉，好像在說(shuō)“灰貓，加油，加油！”灰貓抓住機會(huì )，用兩只爪子一抓，金魚(yú)被這突如其來(lái)的情形嚇住了，忘記了游走�；邑埑盟@慌失措時(shí)，一抓，居然還抓住了，我不禁對灰貓的耐力有了極大的肯定。
小貓抓魚(yú)靠的是它的耐力、爆發(fā)力，所以它成功了。在生活中，我們要學(xué)習小貓的精神，做任何事都要有耐心，不能半途而廢。
貓的啟示作文7
寒假里，由于我經(jīng)常和媽媽發(fā)生矛盾，爸爸便把我送到了周莊的外公家。
在鄉下，隨處可見(jiàn)一些流浪狗和流浪貓。一天，我坐在窗臺邊發(fā)呆。忽然間，有只貓悄悄地靠近了外公放在門(mén)口的剩菜。那是一只其貌不揚的貓：瘦骨嶙峋的身軀讓人懷疑它是否能在風(fēng)中長(cháng)久地站立，身上的毛已十分稀梳，不少地方已露出了帶著(zhù)傷疤的皮肉。一身灰色的毛讓人幾乎無(wú)法分辨，那到底是一塊水泥還是一只真貓。本來(lái)就心煩意亂的我看到這樣丑陋的貓，心中又多了幾分怒火，決定把這只貓趕走。
我先撿起一塊石頭向那貓丟去，沒(méi)想到它竟然絲毫不理會(huì )我，繼續在剩菜堆里翻找著(zhù)什么�？刹恢獮槭裁此奈舶头路鹨桓景�，從來(lái)沒(méi)有垂下過(guò)，外公說(shuō)這是動(dòng)物緊張害怕的標志。它究竟在擔心什么呢？我沒(méi)時(shí)間多想，隨手抄起一根樹(shù)枝向它丟去，它慘叫了一聲，總算跑開(kāi)了。忽然，我明白了它身上的傷痕從何而來(lái)。接連幾天，它都在各戶(hù)人家之間流竄�？刹恢獮楹�，整天偷食的它依然如此瘦骨嶙峋。有一天，我跟著(zhù)那只貓來(lái)到了一片草叢中。當聽(tīng)到草叢中隱約的'叫聲時(shí)，我心中的疑惑得到了證實(shí)，我輕輕撥開(kāi)草叢，那貓果真在哺育自己的孩子，為了它們而不顧自己受傷。我欣慰地一笑，離開(kāi)了。
回家的路上，我忽然覺(jué)得媽媽也有著(zhù)這份愛(ài)。但我卻總是固執己見(jiàn)，沒(méi)有考慮她的感受。我決定和她談一談，不讓她的一片苦心白白浪費。
貓的啟示作文8
仿生設計在軍事上成功應用有很多例子，比如貓的眼睛與微光夜視儀。
在漆黑的夜晚，貓能清楚地觀(guān)察老鼠的一舉一動(dòng)并且抓住它，都是因為貓的眼睛上的視網(wǎng)膜具有圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受到白天的和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光線(xiàn)。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物，比如雞、鴨等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細胞;而另一些只能在夜間活動(dòng)的動(dòng)物，比如貓頭鷹，它們的視網(wǎng)膜中只有圓柱細胞。
此外，貓的眼睛還有一下特點(diǎn)，在它感覺(jué)弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著(zhù)光的不同強度而自動(dòng)調整。所以在陽(yáng)光強烈的時(shí)候，你會(huì )看到貓的眼睛會(huì )和一根直線(xiàn)一般的細，保證讓少量的陽(yáng)光進(jìn)入眼睛。當陽(yáng)光比較微弱的時(shí)候，貓的瞳孔就會(huì )放大，在黑夜里看清楚所有的東西。
科學(xué)家從貓身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了微光夜視儀。還有很多東西也是從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)而發(fā)明的呢!如萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)在天上飛，由此得到靈感發(fā)明了飛機;從青蛙身上得到啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼……生物真是人類(lèi)的好老師呀!
貓的啟示作文9
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；茅草刮破手指，發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著(zhù)一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
我家原來(lái)養了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小白。一天我在追趕它時(shí)，小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬(wàn)分，連忙跑下去找我的小白。過(guò)了一會(huì )，我的小白竟然安然無(wú)恙地跑回來(lái)了。我小心翼翼地抱起小白，看看它有沒(méi)有受傷。，而小白竟然毫發(fā)無(wú)傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來(lái)不會(huì )死。后來(lái)我上網(wǎng)查，原來(lái)貓腳上有肉墊，在落地的時(shí)候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過(guò)身并且很穩地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點(diǎn)都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來(lái)就不會(huì )摔傷了。
我終于知道貓不會(huì )摔傷的原因了，以后我一定要多觀(guān)察事物，做生活的有心人。
貓的啟示作文10
貓，是我最喜歡的一種動(dòng)物，它天真、可愛(ài)又聰明，所以我很喜歡跟貓玩，在玩的過(guò)程中我還有了不少啟示呢。
有一次我去小姨家玩，他家有一只貓，非�？蓯�(ài)，它全身是咖啡色的，眼睛是藍寶石色的，它很調皮，我帶它下樓去玩，它一會(huì )兒跑到車(chē)底下，一會(huì )兒又鉆進(jìn)草叢里去，一會(huì )兒又圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，一下子又跳到我的身上來(lái)給我撓癢癢，而且還跟我玩捉迷藏，一會(huì )兒躲到一個(gè)地方不出來(lái)，我把整個(gè)小區都搜遍了，也沒(méi)有找到，害得我以為它走丟了，我又來(lái)到小姨家，發(fā)現它已經(jīng)回來(lái)了。
我抱著(zhù)小貓，它就撓我脖子，因為我很癢，所以只好把它扔在地上，我本以為它會(huì )摔倒，但它居然平穩的四腳著(zhù)地，我頓時(shí)腦子里有一個(gè)問(wèn)號，為什么貓會(huì )四腳著(zhù)地，而且還會(huì )不摔倒，后來(lái)我查了百科全書(shū)上面說(shuō)：貓的爪子有肉墊，所以跳起來(lái)以后不會(huì )摔倒，走路也沒(méi)有聲音。
突然我腦子里就有一個(gè)想法，我可以發(fā)明一個(gè)軍用無(wú)聲鞋子，執行任務(wù)時(shí)可以不會(huì )被壞人聽(tīng)見(jiàn)，悄無(wú)聲息的把壞人給消滅掉，這就是我觀(guān)察貓從貓身上得到的啟發(fā)，我以后一定要好好學(xué)習，爭取發(fā)明這種軍用無(wú)聲鞋，為世界做貢獻。
貓的啟示作文11
請摘下你的有色眼鏡
題記
鄭振鐸筆下的三只貓，形態(tài)各異、性格不同、命運名異，但結局都應了那句先蹤或死亡。而那只瘦弱且丑陋的貓，那悲楚的模樣有些許像被冤枉的孩子；那在家中若有若無(wú)的地住有些許像班中0存在感的同學(xué)。
這只貓是作者在一個(gè)冬天的早晨從門(mén)口撿來(lái)的，毛色雜。并不是純白。骨瘦如柴的它伏在地上，或許立起來(lái)，那刺骨的寒風(fēng)一吹，它便會(huì )倒。光看這外貌，它便不是一只討人喜愛(ài)的貓咪，而它的性格，更是不招人喜，不喜歡玩游，整天憂(yōu)郁寡歡。既使吃胖后，性格依如舊。
或許是因為這種種原因，它漸漸成為了一只若有若無(wú)的動(dòng)物。以至于這只貓成了受罪羊、替死鬼。
當鄭振鐸拿木棒打貓時(shí)，他還有絲不解氣；而當他得知自己錯時(shí)，他又是那么悔恨。都是針，刺我良心的針！
而人又何嘗不是這樣？偏見(jiàn)，個(gè)人看法，好像每個(gè)人都被戴上了有色眼鏡。無(wú)論在什么地點(diǎn)，人們仿佛都會(huì )偏向優(yōu)秀的人。而那些在班級中、社會(huì )中內向、不善于人際交往的人往往易被誤解。
不要帶著(zhù)同樣的有色眼鏡去看待你遇到的每一個(gè)人。
貓的啟示作文12
大自然中有許多不可思議的事情，它們就像是我的自然老師。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我去公園散散步。我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓，想過(guò)去找它玩，可是它跑走了。我四處尋找，低著(zhù)頭看，仰著(zhù)頭看。突然，我看見(jiàn)小貓居然爬上那么高的參天大樹(shù)。我目不轉睛地盯著(zhù)它看，心里十分慌張，生怕它的腳一滑摔死了。突然，這只小貓跳下樹(shù)，我捧著(zhù)雙手，想抱住那只優(yōu)雅的小貓，可惜沒(méi)有那么容易就接住的。我非常傷心，還沒(méi)和它愉快地玩耍，它就已經(jīng)和我說(shuō)再見(jiàn)了。我的眼淚汪汪地流下來(lái)，就像一顆顆水珠寶石。
可是在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。那只小貓居然還沒(méi)死，我揉了揉我的雙眼，那只小貓真的還沒(méi)死。 我連忙跑回家問(wèn)爺爺：“爺爺我剛剛在公園看見(jiàn)一只貓，它在那么高的大樹(shù)上摔下來(lái)都沒(méi)有死，這是怎么回事呢？”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“哎呀！這個(gè)問(wèn)題我不知道，你自己去尋找吧！”我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，打開(kāi)電腦搜索資料哦，原來(lái)貓的骨頭非常柔，身子的體重也很輕，平衡感很好。最關(guān)鍵的是它的腳底有個(gè)肉墊，從高處摔下來(lái)，它的腳能很好地幫它免受震動(dòng)，所以從高處摔下來(lái)也安然無(wú)恙�！闭媸翘衿媪�，我想我可以發(fā)明一種鞋墊，這樣當我們人類(lèi)遇到緊急情況的時(shí)候，就可以從高空中跳下，防止摔傷了！
那只貓，就像我自然界中第一個(gè)認識的老師，其中藏著(zhù)許多科學(xué)奧秘，等著(zhù)我們去探究、學(xué)習。我以后一定要好好學(xué)習，為人類(lèi)發(fā)明許多便捷的產(chǎn)品。
貓的啟示作文13
中放學(xué)，因為天氣很熱，所以我了一根雪糕，打開(kāi)包裝紙，正要吃時(shí)，雨果沖過(guò)來(lái)，搶走了，等我醒悟過(guò)來(lái)才發(fā)現被他搶走了，我哭著(zhù)回家了。
回到家，我悶悶不樂(lè )的坐在收桌邊，順手把上沒(méi)吃完的魚(yú)給了小貓貝貝，貝貝輕輕地喵喵叫，還用毛茸茸的頭蹭我的腿，向我道謝，可黑貓力力以閃電般的速度沖過(guò)來(lái)，銜起了魚(yú)，往旁邊一躲，瞥了瞥貝貝，冷冷的發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，兩眼發(fā)這幽暗的光。我看到了這個(gè)情景，想：這不和我中午的遭遇一樣？貝貝一定會(huì )和我一樣，眼睜睜地看食物被搶走而悶悶不樂(lè )。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，溫順的貝貝竟追著(zhù)麗麗不放，呲著(zhù)牙，那樣子可怕極了。力力好像有些體力不濟，慢了許多，貝貝乘機撲住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已經(jīng)貝貝被抓得頭破血流，慘叫聲連連不斷，可貝貝卻絲毫沒(méi)有放過(guò)他它的意思，反而更兇了。力力就快“一命呼呼”時(shí)，我去幫助它。費了九牛一毛的功夫，終于把力力救出來(lái)了。
瞧！貝貝正朝著(zhù)我與力力拋媚眼呢，它正得意地笑，嘴部亮晶晶地，像擦了油一般，陽(yáng)光下格外燦爛……
我想：貓都能搶回自己的東西，我還不如貓嗎？我要向它學(xué)習。我又給了它幾條魚(yú)，當作慰勞吧。力力在一旁蜷縮著(zhù)身子，瑟瑟發(fā)抖。貝貝在一邊津津有味地吃魚(yú)。我在一邊靜靜思考。
原來(lái)，做什么事都要勇敢無(wú)畏��！
……
貓的啟示作文14
夜深了，我獨自在大街上徘徊，不知去向何方。陪伴我的只有孤獨，我享受著(zhù)的是這寂寞的夜晚和昏暗的燈光。
我無(wú)意間拐進(jìn)了一條深深的胡同，胡同里很黑，我仍舊漫無(wú)目地地走著(zhù)。突然，前面出現了兩盞綠色的“燈”，幽靈般地移動(dòng)著(zhù)。我想到了神話(huà)書(shū)里的妖魔鬼怪，不禁倒吸了一口冷氣，身體微微顫動(dòng)著(zhù)，準備離開(kāi)。就在這時(shí)候，這鬼東西發(fā)瘋似的跑出了胡同，終于，在燈光下我看清了它的真面目——貓。原來(lái)，貓是緊追趕著(zhù)老鼠跑出來(lái)的，現在，它蹲在老鼠洞旁，一分一秒地等待著(zhù)，并不時(shí)地用胡子來(lái)測量著(zhù)鼠洞。最終，老鼠還沒(méi)出來(lái)，它似乎放棄了，又拐進(jìn)了另一個(gè)胡同。這時(shí)，老鼠見(jiàn)一旁無(wú)貓，就小心翼翼躡手躡腳地走出來(lái)，往那美夢(mèng)跑去。這時(shí)，那只貓不知從哪兒竄出來(lái)，那雙輕巧的四肢“啦”地抓住了毫無(wú)防備的老鼠，最終，貓帶著(zhù)勝利的喜悅和美味的佳肴消失在燈光下。
��！成功是要靠百分之五十的努力、汗水，和百分之五十的智慧呀！
貓的啟示作文15
很小就聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于貓的故事，也曾親眼見(jiàn)過(guò)小貓與小狗機靈打斗的場(chǎng)景……所以，我從小深信，貓不僅天生會(huì )爬樹(shù)，而且動(dòng)作敏捷，極具智慧。但是，最近，我的看法發(fā)生了變化。
一天傍晚，我和爸爸媽媽在學(xué)校散步，路過(guò)長(cháng)潤甜品店時(shí)，我看見(jiàn)一群肥肥的。懶洋洋的胖貓。見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，它們根本無(wú)動(dòng)于衷。我假裝在地上撿起個(gè)什么東西，揮著(zhù)手，走向一只趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的大白貓，他這才不情愿地站起來(lái)，拖著(zhù)他那大水袋一樣的肚子，搖搖晃晃地走開(kāi)了。
我繼續原地跺腳、跑動(dòng)，其余幾只懶洋洋的貓在陸陸續續慢吞吞地、笨拙的鉆進(jìn)了旁邊的樓房……
當我們路過(guò)醫院旁一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的小山坡時(shí)，我又看見(jiàn)了一群貓，但這些貓看起來(lái)瘦瘦的卻十分矯健。它們的領(lǐng)地，立即警覺(jué)起來(lái)。我一動(dòng)，它們就開(kāi)始四面逃竄，瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，一只黃白相間的貓從我眼前躥過(guò)，三下兩下就爬上了一棵三層樓高的大樹(shù)，然后悠閑地坐在樹(shù)枝上……
同樣是貓，但它們的習性卻有如此大的差異，讓我有些不解。爸爸告訴我，餐廳的貓總是吃著(zhù)餐廳的剩飯剩菜，成天養尊處優(yōu)，無(wú)所事事，食物充足，都長(cháng)得肥肥胖胖的;而小山坡山的小貓，要整天爬上爬下，去尋找食物，又要保證自己的安全，不被人或其他動(dòng)物傷害，所以練就了一身好本領(lǐng)�？磥�(lái)，安逸的生活讓貓失掉了敏捷和智慧。人要是過(guò)的太安逸了，是不是也會(huì )變得笨笨的呢?
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